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我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-02-18 12:00:07 六年級作文 我要投稿

【精選】我的小學(xué)六年級作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的小學(xué)六年級作文錦集十篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的媽媽是一個和藹可親的人,也是一個做事細心的人,更是一個無時無刻不關(guān)心我,照顧我的人。在我的記憶深處,那件事一直在閃爍著光芒,讓我想起我的媽媽。

  那是一個深秋,金色的楓葉紛紛飄落,伴著我走進校園,剛一進教室,我就聽見數(shù)學(xué)老師大聲地喊:“收作業(yè)了,收作業(yè)了,沒交的得快交上來!” 我翻開書包,開始找作業(yè)本,翻了一遍,沒有。再翻一遍還是沒有,我開始焦急起來,心想:這下慘了,這下慘了!沒帶作業(yè)本,準會被罵的狗血淋頭! 我忐忑不安的走到數(shù)學(xué)老師的辦公室,剛一打開辦公室的大門,我便被眼前的一幕驚呆了。

  是媽媽!真的是媽媽!她的衣服濕淋淋的,袖口還帶有幾滴雨水沒有干,她的頭發(fā)由于濕了而粘在了一起,懷里揣著一個藍色的本子——我的數(shù)學(xué)作業(yè)本!我驚訝極了,心里萬分感動,我第一次深刻地感受到了母親對我的濃濃的愛,它像陣陣暖流,溫暖了我的心靈,為我撒上了那充滿了希望的種子,像一雙隱形的翅膀,撫佐著像小樹苗一樣幼小的我。

  媽媽,你可知道,在烈日炎炎的夏天,我愿化作一縷清風(fēng),給您帶來絲絲涼意。

  媽媽,你可知道,在大雪紛飛的冬天,我愿化作一串騰火,給您送去陣陣暖流。

  媽媽,你可知道,在姹紫嫣紅的春天,我愿化作一朵鮮花,給您送去點點芳香。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

  推開木黃色的前門,你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角,那是我們見證自己成長與進步的小小舞臺,每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺,每天老師們都運用這些先進的教育技術(shù)向我們傳授知識。

  教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無聲地不停旋轉(zhuǎn),時刻提醒我們時光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講,爭先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識的甘露。

  教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!

  能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我的財富有很多,

  財富并非是金錢。

  財富是你的東西,

  如果你想擁有它。

  其實并非很難得到,

  只要你的心里想著,

  它就成為你的財富。

  任何東西只要你認為是財富,

  這個東西就會變成你的財富。

  我認為紅鄰巾是我的財富,

  鮮紅的紅鄰就是我的驕傲,

  它是光榮少先隊員的象征。

  我認為水是我終身的財富,

  潔凈的水養(yǎng)育了大地生命,

  它是自然賜于我們的財寶。

  我認為生命就是我的財寶,

  我因為有了生命來到人世間,

  珍貴的生命雖然只有一次,

  可我們?nèi)匀徽湎牡絹怼?/p>

  跟我一起行動起來吧!

  一起去尋找身邊的財富!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我在江南新城小學(xué)中萌芽、生長,小學(xué)中的生活,也讓我懂得很多。我難忘這所學(xué)校。

  江南新城小學(xué)位于余姚市四明西路97號,它是實驗小學(xué)的分部,占地面積8500平方米。學(xué)校已有環(huán)形200米塑膠跑道,擁有高檔次的多功能廳、教室、實驗室、舞蹈教師、陶藝室等,F(xiàn)有22個教學(xué)班,學(xué)生約1000名,老師約50名,大專以上學(xué)歷約100%。

  走進校園,在小廣場上有一個基座,就能看到兩個很大的字母(JN)組成的圖,“騰飛”預(yù)示著我們將來能夠在自己的天空中飛翔,成為一名驕子。這幅圖鼓勵著我們學(xué)生積極向上,邁向成功。這幅圖直插云霄,預(yù)示著江南新蕾會成為未來之星。

  看,我們的操場!這人曾經(jīng)留下了我們的拼搏,我們的汗水。操場周圍都種著一棵棵樹,枝繁葉茂。在操場上,我懂得了在哪里跌到了,就要從哪里爬起來。

  我們學(xué)校擁有三幢大樓,分別是綜合樓、四層教學(xué)樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學(xué)校依山傍水,前面是梁輝水庫,環(huán)境非常優(yōu)美。這是一所年輕的學(xué)校,建立只有10年時間,卻獲得了許多榮譽,如:寧波市先進家長學(xué)校、小學(xué)四星級學(xué)校、20xx,20xx年先進學(xué)校等。有時候,我真佩服學(xué)校能獲得這么多榮譽。

  在這所學(xué)校里,有著我的酸甜苦辣,有著我永遠抹之不去的記憶。啊!母校!在過幾個月就要離開了,讓我再好好看看你。再見,同學(xué),我們彼此快樂,彼此傷心,讓我永遠記住你們。我會永遠記住在母校生活中的點點滴滴的。

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  上完一天的課,做完一天的作業(yè),時間已經(jīng)不早了。我洗漱完畢,躺在床上,不知不覺地睡了……

  我一翻身,摔在了地上。睜開眼睛一看,我在一個破破爛爛的木房子里。走出門,我看見爸爸、媽媽穿著打了幾層補丁的破衣服在鋤地。我上前去問:“媽媽,你們怎么在這里鋤地?我們怎么住在這個破地方?”媽媽沒好氣地說:“你還好意思問!都怪你!不好好讀書,沒考上大學(xué),沒找到工作,亂用家里的錢,害得我們?yōu)榱四悖鸭依锏臇|西和房子都賣了,在這里給人家打工,一個月才一百塊錢,哼!”我心想,我們怎么會變成這樣?“我不要這樣!不要!”突然,我從夢中驚醒,一看時間,正好六點。

  一天又過去了,累死我了。我躺在床上,漸漸睡著了。有個陌生的聲音在叫我:“起床了,到吃早餐的時候了!蔽覇枺骸澳闶钦l?我怎么在這里?”她答道:“我叫小倩,是你們請的保姆。這里是你的家!蔽颐悦院刈哌M餐廳,看見爸爸媽媽穿著華麗的衣服坐在餐桌前。我問爸爸媽媽:“我們家怎么變得這么豪華富貴了?”爸爸笑咪咪地說:“我們托你的福啊。多虧你考上清華大學(xué),又讀了研究生,現(xiàn)在在一家外企當老總,我們才這樣榮華富貴。。乖乖女,吃口面包!卑职直毓П鼐吹匕岩黄姘f到我面前。我坐到餐桌前,拿起面包一咬,疼死我了,醒來一看,咬住了自己的手。真遺憾,原來這只是個夢!

  經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),我看了一會電視,又回到了自己的房間。躺在床上,我默默地想:昨晚的好夢會不會再來?噩夢會不會成為現(xiàn)實?如果好夢成真,我就滿足了嗎?如果噩夢變成了現(xiàn)實,我現(xiàn)在該怎么辦?難道把書讀好考清華大學(xué)就僅僅是為了榮華富貴?

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  理想是人生的啟明星,一個人有了遠大的理想,就有了前進的方向和動力,我的理想是當一名作家。

  在我很小的時候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長,我所看的書也有了變化,我認識了更多的字,能看的書當然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語句所吸引了,我也時常幻想著自己能寫出如此優(yōu)美的文章。

  《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的.種子——當一名作家。

  現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細細地體會,有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語,就用一個本子記錄下來,然后再反復(fù)地看,每看一遍都會有不同的收獲。當一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。

  我如果當上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。

  不論我長大能不能當上作家,都會像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當然是大海。

  叔叔有三個徒弟,我,曉曉,還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因為以前認為大人都會游泳,沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當然自由活動了。我坐在游泳圈上,一個不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強,不然就完了。

  “師妹”曉曉一時興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱偛拍且徊ㄟ沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個秘訣:當大浪來臨時,我們背對著它,然后起跳,這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深海可真安靜,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細語。

  我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災(zāi)樂禍。

  大?烧嬗腥!我還想再去一次。

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  你不知道,我以前有多威風(fēng)。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉啊!說起朱奎,那可是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現(xiàn)在成績不怎么的,我以前做數(shù)學(xué)那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結(jié)過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉(zhuǎn)呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數(shù)學(xué)好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關(guān)公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

我的小學(xué)六年級作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校,邁入孫集中學(xué)的大門。

  每當想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進入新的學(xué)校開始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因為我又長大了,學(xué)到的知識更多了。

  小學(xué)的生活對我來說是一個美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語。留下了我們成長的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅實的臂彎。

  然而對即將到來的生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會兒依依不舍,一會兒又充滿期待。不知道在新的校園里會發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開始想象起來了,真的很可笑。

  謝謝你,一直以來為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績蒸蒸日上,擁有一個美好的未來!加油!

我的小學(xué)六年級作文 篇10

  每個人都會有自己的遠大理想。有的想當文學(xué)家,把偉大的人民歌頌;有的想當天文家,把宇宙的奧秘探索;有的想當醫(yī)生,能治好所有的病。而我的理想是當上一名在天空飛翔的飛行員。

  那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,夢想有一天我也能飛到天空上去,看著那潔白的云。

  現(xiàn)在我知道,只有當上飛行員才能飛到天空中去。我心里不停的閃出這個念頭“將飛行員定成你的偶像吧,飛行員飛翔在藍天上的照片你也想拍吧,將飛行員定成你奮斗的目標,你實現(xiàn)吧!”

  但我也知道,實現(xiàn)這個理想是多么的困難!小時候聽媽媽說過,當飛行員有很多要求的。例如:不能做過手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績還要非常好等許多方面,這才能當上一名合格的飛行員。

  但每一次聽到這些要求,心里總是忐忑不安,想著是否放棄。

  但那一次,我堅定了決心。在電視上,我看了許許多多的車禍。但飛機失事的事,一年才能出現(xiàn)兩三次。所以,開飛機這個工作很安全,我一定要當上飛行員。

  我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個目標的距離拉近。首先,上課應(yīng)該非常認真,手腳要放好,作業(yè)不能馬虎,做完了先自己檢查,然后才給家長。

  所有作業(yè)做完后,應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。先拿出二十分鐘復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,牢牢記住它們。然后再用十分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)的。因為現(xiàn)在六年級了,所有年級的知識都過關(guān)才行,因為從一年級復(fù)習(xí)到五年級,迎接升學(xué)考試。

  到了期末,再將我所有錯過的題拿出來做,看看是否正確。如果正確過關(guān),錯了再看一次,直到對了為止。打好基礎(chǔ),給未來做好準備。

  每天少玩電腦,少看電視,這樣才能保護眼睛,避免在體檢時不過關(guān)。

  !多么美好的理想!我一定為了你加倍努力。

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