六年級(jí)作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有偉大而又遙遠(yuǎn)的理想，當(dāng)然，我也有，我想成為一位平凡的老師，就那么簡(jiǎn)單。
老師是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是我看見(jiàn)老師們?cè)谡n上盡情奔放，向同學(xué)們傾訴心中的想法時(shí)，那瀟灑的樣子，感覺(jué)可真好，還有，如果課上得好，看著同學(xué)們專注的樣子，心里會(huì)暗暗開(kāi)心，認(rèn)為辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè)，如果有一天，我成了同學(xué)們心中的好老師，有奪得一張張快樂(lè)的笑臉時(shí)，我也會(huì)露出快樂(lè)的笑臉，覺(jué)得每一天都很精彩。
老師就是那種捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的人，那是師德的靈魂，要為同學(xué)們付出了許多，并改變?cè)S多，為了夢(mèng)想，我需要學(xué)習(xí)很多。
談遷為了寫<國(guó)榷>，翻山越嶺，到處記錄，采訪，寫好了<國(guó)榷>后，卻被小偷當(dāng)成財(cái)寶偷走了，談遷從此什么也不做，寢食難安，人們以為他再也站不起來(lái)了，但他們錯(cuò)了，談遷又站起來(lái)，繼續(xù)寫<國(guó)榷>，最后，寫成了名傳千古的大作。
談遷堅(jiān)定的信念，我該學(xué)習(xí)。
有一塊堅(jiān)硬的石頭，卻因?yàn)槊咳彰吭旅磕瓯凰卧遥霈F(xiàn)了一個(gè)大洞，但水滴仍然在滴，砸在石頭上，不慌不忙，井然有序。
水滴這堅(jiān)持不懈的精神，我該學(xué)習(xí)。
要給別人一杯茶，自己要有一桶水，我要掌握更多的知識(shí)，才能像老師那樣教給別人基礎(chǔ)的道路。
六年級(jí)作文 篇2
懂你，是一個(gè)無(wú)知又成熟的人；懂你，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人；懂你，是一個(gè)有抱負(fù)的人�！}記。
你總說(shuō)我不懂你，不懂你對(duì)我的好，不懂你對(duì)我的愛(ài)，不懂你對(duì)我的心�？墒俏矣卸�，懂你是朋友中對(duì)我最好，最愛(ài)我的那一個(gè)。
每夜晚上睡不著時(shí)，咱倆總會(huì)聊起天來(lái)，說(shuō)說(shuō)彼此的心里話。我們總會(huì)談起彼此心中最好的好朋友是誰(shuí)，你會(huì)說(shuō)是我，我會(huì)說(shuō)是另一個(gè)人。記得嗎，有一次，全寢室的人都睡著了，但唯獨(dú)咱倆還在說(shuō)話。我們又談到了這個(gè)話題，你說(shuō)我真的很沒(méi)心，很冷血。你說(shuō)我不應(yīng)該只停留到某一個(gè)記憶中而不離開(kāi)。你又一次問(wèn)我，誰(shuí)是我最好的朋友。我又一次回答了是別人，不是你。你對(duì)我說(shuō)，你真的對(duì)我沒(méi)希望了。你說(shuō)，不論在什么時(shí)候，只要交到了一個(gè)新的知心朋友，那個(gè)人就是你的朋友。你怪我沒(méi)有把你當(dāng)成最好的朋友，我只能無(wú)奈。那一夜，你睡的很香。而我是哭著入夢(mèng)。
我懂你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你懂我的地步，因?yàn)樵谛睦锬阋呀?jīng)是我的最好最好的朋友了。
我懂你，知道你有抱負(fù)，你要成為一個(gè)王者。你說(shuō)你不想要?jiǎng)e人看不起你。因?yàn)槟慵依镏挥心氵@一個(gè)孩子，你要好好學(xué)習(xí)，讓別人永遠(yuǎn)都抬頭看你家，你要將那些看不起你的人踩在腳下。每次聽(tīng)完你說(shuō)的話后，我都覺(jué)得你身上的擔(dān)子好重，為什么要管那么多，只要自己和家人幸福不就行了嗎。你總是想著別人，卻從沒(méi)想過(guò)你承受得住嗎。
每次考試成績(jī)下來(lái)后，你總要看一下全班第一是誰(shuí)，你總是懊惱，懊惱為什么總是差那么一點(diǎn)。你每次都在我面前說(shuō)，你很難過(guò)，為什么超不過(guò)第一名。那時(shí)，我對(duì)你真的很無(wú)語(yǔ)，為什么要超過(guò)他。你每次都鄙視我，你說(shuō)你不想被別人壓在腳下。當(dāng)哪一科我比你高時(shí)，但我考的不算太高，我會(huì)說(shuō)考的真垃圾。你總是會(huì)說(shuō)出“那我的呢”。我懂你，懂你的自尊心太強(qiáng)。
我懂你，心里總是有那么多的秘密；懂你，心里的想法；懂你，肩上的擔(dān)子。懂你的我，希望你能夠幸福一點(diǎn)。
六年級(jí)作文 篇3
我的外公已經(jīng)不年輕了。他長(zhǎng)得非常瘦弱，瘦瘦的臉，瘦瘦的手，就連身子骨也瘦瘦的。他在山上開(kāi)墾了好大一塊土地，每天天沒(méi)亮就上山種田、種瓜、種水果，還要很晚才能回來(lái)和我們一起吃飯，我看在眼里，痛在心上，可外公就是這么倔，不管自己的歲數(shù)有多大，一定要工作，不能閑著。
外公和我們離得很遠(yuǎn)。每次我們都要放假才能去看望他和外婆，還有我們的親戚。而且要去看望他們，還要坐好久的汽車，再坐上五、六個(gè)小時(shí)的火車，最后還要乘上面包車，坐一、二個(gè)小時(shí)，走上幾十米路，才能到達(dá)外公家。
外公家也很破舊。幾塊很大的爛石頭鋪在下面就是地板，碎碎的瓦片鋪在木樁上就是屋頂，下雨了，也只能看著壞壞的瓦片滴下的雨點(diǎn)干瞪眼，時(shí)而修修，過(guò)幾天就壞了。破舊的墻壁，似乎稻草也有一份功勞，走不了幾步路，就可以看到幾根稻草從墻里鉆了出來(lái)。就連窗戶和桌子，也破爛不堪。門就不用說(shuō)了，只要“吱呀”一聲，就開(kāi)了。
雖然外婆養(yǎng)了幾只雞呀、鴨呀、鵝呀，可他們自己都舍不得吃。但每當(dāng)我們來(lái)，就笑嘻嘻地殺下一只最肥的雞或者鴨或者鵝，煮好讓我們自個(gè)兒吃，他們只在一旁看著我們，一聽(tīng)到我們說(shuō)：“好香好香！”他們就特別的高興。可每當(dāng)他們高興，我心里就特別傷心：為什么外公外婆辛辛苦苦養(yǎng)了這么個(gè)補(bǔ)的東西，他們一點(diǎn)兒也不嘗嘗呢？
外公也特別特別的疼我和媽媽。如果只有媽媽到外公家，而我沒(méi)去，那他就會(huì)拿出一個(gè)里面有100或200元的紅包讓媽媽寄給我，說(shuō)是要讓我好好讀書(shū)，用這些錢去買些好吃好玩的東西，或者好看的書(shū)和有用的本子，還希望我能快快長(zhǎng)大，成績(jī)名列前茅，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果知道我們下次要去外公家，還會(huì)買一大堆的玩具給我，而且我要什么他幾乎都能滿足我。外公這么關(guān)心我，我真的非常感動(dòng)，覺(jué)得他就是一個(gè)神圣的神靈，無(wú)微不至地關(guān)心我。我想對(duì)外公說(shuō)：“外公，我愛(ài)您！您別再為我操心了，我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望！
六年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的；父愛(ài)是真摯的、忘我的；友愛(ài)是純真的、難忘的。
考試前一天，下午放學(xué)后，我和伙伴們?cè)诎簿有^(qū)捉迷藏和玩耍。當(dāng)時(shí)，樓前馬路上停著一排水泥管，幾個(gè)伙伴在推著滾著管子玩兒，不料水泥管一滾動(dòng)正好壓住了我的腳，鮮血滲透了旅游鞋面�；锇閭兗泵樯蟻�(lái)，攙扶著把我送回了家，并且把我抬到了樓上的家。
脫掉了我的鞋，看到了鮮血染紅了襪子的一大半，右腳的大拇指指甲被擠的快掉了，血流不止。我被嚇呆了，六神無(wú)主，不知道該怎么辦。他們急忙給我媽媽大電話，就連平時(shí)膽小見(jiàn)了血就哭的伙伴也幫忙洗襪子，有的伙伴幫忙清理被血污染的地面，他們不停地安慰我……看著小伙伴們?yōu)槲颐η懊�，我熱淚盈眶，仿佛忘記了疼痛。需要幫忙的時(shí)候，這么多伙伴們圍在我的身邊，我心里充滿了感激。
媽媽回來(lái)了，急忙把我送到了醫(yī)院。
伙伴們陪我縫完了針才離開(kāi)。他們?cè)谖业纳磉叢粩嗟匕参课�，鼓�?lì)我，縫針時(shí)我咬緊牙關(guān)沒(méi)有哭出來(lái)。
第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學(xué)關(guān)心地問(wèn)我腳疼不疼，縫了多少針……他們有的幫助我遞試卷，有的主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給我。由于我的腳包扎著，不能穿鞋子，有的把棉墊子墊在了我的腳下，怕我的腳受涼。我感動(dòng)地不知道說(shuō)什么好，一股股暖流流過(guò)我的心田，被友愛(ài)包圍著，我多么幸福！
考試完后，他們來(lái)到我家看望我，有的帶來(lái)了好吃的，有的帶來(lái)了小禮物，有的帶來(lái)了寒假作業(yè)，陪著我一起溫習(xí)功課，他們怕我孤單，怕我寂寞。
這樣純真的友誼，送來(lái)了多少幸福，送來(lái)了多少甜蜜，送來(lái)了多少快樂(lè)！我將永遠(yuǎn)記在心間，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
六年級(jí)作文 篇5
今天是星期六，也是我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床，我就無(wú)精打采的，因?yàn)樯现苓M(jìn)行了期中考試，今天要公布考試成績(jī)了。上次的考試太難了，而且正趕上我生病，我有好些題都不會(huì)做，真不知道會(huì)考多少分，爸爸媽媽知道了，肯定會(huì)批評(píng)我的。想到這些，我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好，還下著雨，我更感到難受了。
到了教師，奧數(shù)老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)。接著，她就一個(gè)一個(gè)地發(fā)著試卷。輪到我了，我慢吞吞地走上講臺(tái)，拿上我的卷子，偷偷撇了一眼上面的分?jǐn)?shù)。��？！只有49分！我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來(lái)考得最差的一次。怎么會(huì)只有這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？我感到血液仿佛都不流動(dòng)了，眼淚頓時(shí)就止不住地流了下來(lái)。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷，可是我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾書(shū)包，走出教室。我坐在座位上，慢慢地收拾著，心想，見(jiàn)到媽媽之后，怎么跟她說(shuō)呢？媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢？
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都走光了，我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來(lái)接孩子的家長(zhǎng)也快走光了，教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見(jiàn)我，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一只手幫我打著傘，一只手摟住我的肩膀，笑嘻嘻地問(wèn)：“寶寶考了多少分�。俊蔽野胩觳徽f(shuō)話，最后才哭著說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)奧數(shù)了�！薄鞍�？!”媽媽吃了一驚，“是不是考試考砸了？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一次沒(méi)考好么，一次考試的成績(jī)并不說(shuō)明什么問(wèn)題，下次我們努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)的�！�
“可是，媽媽，我就是不想學(xué)奧數(shù)了�！蔽疫�是堅(jiān)持說(shuō)道。
“孩子，你可不能因?yàn)橐淮蔚目荚囀【头艞壈�！你還記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧，它為了從盆里爬出來(lái)，摔了一次，爬起來(lái)，再爬；又摔了一次，再爬起來(lái)；不知道一共摔了多少次，哪怕摔得四腳朝天，它也不放棄，繼續(xù)努力地爬著，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。烏龜都能做到勇敢地面對(duì)困難，你怎么能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【屯丝s呢？”
我不說(shuō)話了，心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊，難道我還沒(méi)有一只烏龜堅(jiān)強(qiáng)么？
媽媽看我不說(shuō)話了，又繼續(xù)勸我說(shuō)：“一次失敗并不可怕，但是你如果因?yàn)橐淮蔚氖�，就再也不敢面�?duì)困難了，那你就徹底失敗了。不就是一次奧數(shù)沒(méi)考好么，有什么大不了的，要知道‘困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)’。一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次一定考好，就是下次沒(méi)考好，也沒(méi)關(guān)系。你們語(yǔ)文課文里不是學(xué)過(guò)《第八次》嗎？布魯斯王子失敗了八次，才取得了成功的。你才失敗了一次，就不敢再和困難斗爭(zhēng)了？”
�。∈前�，我只不過(guò)才失敗了一次，一次小小的考試失敗，就把我打倒了么？“媽媽，我一定要再堅(jiān)持下去，一次沒(méi)考好，有什么好灰心的，我好好學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考好的�！�
“對(duì)了！”媽媽高興地說(shuō)，“我們這次奧數(shù)沒(méi)考好的原因，就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不記公式。數(shù)學(xué)公式一定要牢記的，你沒(méi)有記住，題目當(dāng)然就做不出來(lái)了。以后我們每學(xué)一個(gè)公式就把它記得牢牢的，一看到這種類型的題，就知道用什么方法來(lái)解了，還怕考試考不了好成績(jī)么？”
“嗯，媽媽，我知道了。以后，老師每講一個(gè)公式，我就把它記住，然后多做一些練習(xí)。我就不相信我考不了好成績(jī)�！�
“好！我們一起努力！”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺(jué)心里暖洋洋的，渾身充滿了力量。
六年級(jí)作文 篇6
"丁零零"上課了，郭老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，她對(duì)我們微微一笑，說(shuō):"你們喜歡畫畫嗎?畫畫要用什么來(lái)畫呢?" 同學(xué)們異口同聲地回答:"喜歡，畫畫當(dāng)然要用筆了。""那你們會(huì)咬一幅畫嗎?"郭老師問(wèn)，同學(xué)們叫了起來(lái)，說(shuō):"怎么能咬畫呢?"
我們見(jiàn)郭老師拿出一塊餅干，"卡嚓卡嚓"在餅干上咬出了一個(gè)半圓形的缺口，又小心翼翼地東咬了咬，西咬了咬，餅干變成了一件可愛(ài)的T恤。同學(xué)們不禁呵呵笑了起來(lái)，有一個(gè)嘴快的同學(xué)說(shuō):"象三角褲頭!"郭老師也呵呵地笑了起來(lái)。
"下面你們也來(lái)試一試。"郭老師發(fā)給每人兩片餅干，我一邊在腦中構(gòu)好了圖，一邊看看周圍的同學(xué)，只見(jiàn)胡悅祥一手托著腮幫，一手拿著餅干比畫著什么;崔巖呢，正在那兒犯著愁呢;趙小葉干脆把餅干放在桌上，雙手拖著腮幫，眼睛直勾勾地呆呆地望著教室上空。。。。。。。
這時(shí)，我拿起餅干"咔嚓咔嚓"地東咬咬，西咬咬，上咬咬，下咬咬。不一會(huì)，一條活潑的小魚(yú)出現(xiàn)在我的面前，霎時(shí)，感覺(jué)自己就象在大河里和無(wú)數(shù)條小魚(yú)一起歡快地暢游呢！
郭老師拿起了我們的作品，有活潑的.小魚(yú)，有高空跳躍的海豚。。。。。。。。
這節(jié)課我不但知道要怎么咬畫，還學(xué)會(huì)了怎樣寫作文，沒(méi)想到餅干還能咬出這么美妙的畫，真是一節(jié)妙趣橫生的課�。�
六年級(jí)作文 篇7
我是一條人見(jiàn)人愛(ài)、清澈見(jiàn)底的小河。我沒(méi)有大海廣闊的胸懷，我也沒(méi)有長(zhǎng)江奔騰的氣勢(shì)，但是我有平凡幸福的生活。
柳樹(shù)姐姐在我身旁梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)它的幾根頭發(fā)碰碰我，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空嘰嘰喳喳的叫，小魚(yú)自由自在的在我清澈見(jiàn)底的水里嬉戲，放牛娃放�；厝サ臅r(shí)候經(jīng)常把牛拴在我身邊，便迫不及待的跳進(jìn)水里洗掉一身的疲勞，白云也時(shí)不時(shí)地把我當(dāng)成一面鏡子照著她美麗的影子。
有一天，我正在休息突然一陣惡臭和污濁黑流撲面而來(lái)，臭的我喘不上氣來(lái)。我本以為這只是一次偶發(fā)事件。可是從此卻一發(fā)不可收拾，臭氣、污水越來(lái)越來(lái)越多，我這里的水不清澈見(jiàn)底了。水都冒著白泡，人們還給我起了名字“泡沫泉”、“臭水溝”，從此人們一見(jiàn)到我就捂著鼻子匆匆離去，昔日的伙伴不見(jiàn)了原來(lái)喜歡我的小孩兒也不來(lái)了，小魚(yú)、小蝦也都走了。我欲哭無(wú)淚，遍體鱗傷。
我想起昔日的時(shí)光，我大聲地對(duì)人們說(shuō)：“你們不光害了我，也會(huì)害了你們的子孫后代的”。
六年級(jí)作文 篇8
因?yàn)橛形�，所以家中才是笑語(yǔ)連連；因?yàn)橛形�，家里才是說(shuō)教聲不斷；因?yàn)橛形遥依锊攀侨な逻B篇；因?yàn)橛形摇?/p>
一提起那件事媽媽就忍俊不禁：那天，媽媽出去買菜，我便偷偷的走進(jìn)媽媽房間。咦？我在干什么呢？原來(lái)媽媽總說(shuō)我丑，我就想：我真那么丑嗎？我一定要變美。于是我就制定了這個(gè)計(jì)劃。我集齊了所有化妝所要用的工具。首先我用小粉撲子在臉上撲粉，然后涂口紅、抹眼影、抹腮紅，最后就是眼睛那個(gè)部位了，我拿起眉筆對(duì)著鏡子左右比劃了一番才放心涂眉，之后我要描眼角了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，大功告成了，周式牌美女完成，我站在鏡子面前左照右照簡(jiǎn)直對(duì)自己的技藝佩服得五體投地。
我坐在床上等著媽媽回家，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)中我已經(jīng)睡了一會(huì)兒，等我睜開(kāi)眼時(shí)媽媽正好回來(lái)，我一下跑過(guò)去。媽媽一見(jiàn)我就說(shuō)：“哪個(gè)小丑跑到我們家里來(lái)了，哈哈！”我氣呼呼的說(shuō)：“不好看嗎？本公主可是畫了很久的！”之后我又平靜下來(lái)安慰：沒(méi)事，沒(méi)事，新手初來(lái)乍到嘛，再說(shuō)我和媽媽的審美觀不一樣，她差，我好。這樣一番自我安慰后心里舒服多了。倒是媽媽，一直笑個(gè)不停，還拍了一張照片發(fā)在了朋友圈里。
現(xiàn)在想起來(lái)自己也有點(diǎn)難為情呢。童年的趣事一件又一件的，似乎沒(méi)個(gè)完……
六年級(jí)作文 篇9
爺爺很喜歡看報(bào)紙，一有空便坐在家里“關(guān)心國(guó)家大事”，以至家里東一張西一張到處都是報(bào)紙。為此，爺爺沒(méi)少挨奶奶的“訓(xùn)斥”，可他挨訓(xùn)時(shí)總是乖乖的，挨訓(xùn)后還是“我行我素”，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年。
現(xiàn)在電腦運(yùn)用越來(lái)越廣泛，上網(wǎng)看新聞十分方便，我就在想：我為什么不教爺爺上網(wǎng)呢？這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都減輕了嗎？我也可以在爺爺面前當(dāng)一回“小老師”，讓爺爺知道他寶貝孫子的厲害。
在我富有激情的“演說(shuō)”下，固執(zhí)的爺爺終于答應(yīng)跟我學(xué)電腦上網(wǎng)。怎么教呢？爺爺從來(lái)沒(méi)摸過(guò)電腦，連電腦怎么開(kāi)關(guān)都不知道，就先從開(kāi)關(guān)機(jī)教起吧。我開(kāi)始手把手地教爺爺開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)�？蔂敔�?shù)诙伍_(kāi)機(jī)時(shí)怎么也開(kāi)不了，烏啦啦的叫我快去幫忙，我走近一看，簡(jiǎn)直哭笑不得，無(wú)奈地說(shuō)“爺爺，您連電源都沒(méi)插怎么開(kāi)機(jī)呀？”爺爺不好意思的說(shuō)“爺爺老了，腦子不靈光了！”
經(jīng)過(guò)幾天訓(xùn)練，爺爺初步記住了上網(wǎng)的基本方法。我便讓他獨(dú)立操作，畢竟是第一次上網(wǎng)，爺爺?shù)膭?dòng)作極不協(xié)調(diào)，鼠標(biāo)怎么也不聽(tīng)使喚，有時(shí)手指一抖，把廣告當(dāng)新聞點(diǎn)了，雙擊呢，更不協(xié)調(diào)了。我一本正經(jīng)地告訴爺爺：“爺爺，你必須每天堅(jiān)持上一會(huì)網(wǎng)，可以玩玩紙牌之類簡(jiǎn)單的游戲，來(lái)增加手指的靈活性�！逼綍r(shí)固執(zhí)的爺爺這時(shí)就像小學(xué)生一樣連連答應(yīng)：“好，好，好，我的小老師�！�
從此，爺爺真的照做，每天都樂(lè)呵呵的上網(wǎng)看新聞，奶奶再也不因?yàn)閳?bào)紙的事罵爺爺了，而我心里總有一點(diǎn)成就感。
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