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六年級寫人的作文(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級寫人的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級寫人的作文 1
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟,今年已經(jīng)四歲了。他的大名叫沈?yàn)t洋,大家都叫他“洋洋”。
洋洋長著一張胖乎乎的小臉蛋,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛。小小的鼻子,紅紅的嘴唇,再加上雪白的皮膚,更是討人喜愛。說起洋洋的最愛,那得有兩樣,而且,每一樣都是他的“命根子”喲!
洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假,阿姨帶著他來我們家住了幾天,洋洋愛吃肥肉的習(xí)慣又向我們展現(xiàn)得“淋漓盡致”!“吃飯嘍——”只聽到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手頭的“工作”,嘴里一邊喊著“肥肉”,一邊跑向飯桌。剛開始吃飯的時(shí)候,他還挺乖,不過,過了一會兒,他就開始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷著“肥肉”,這時(shí)阿姨只好給他夾一塊肥肉,才能保持暫時(shí)的安靜?墒,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又變回了老樣子,扯著大嗓門,喊著:“洋洋還要!”如果不如他所愿,洋洋就會“張牙舞爪”,停止吃飯。無奈的阿姨只好把肥肉一塊接著一塊放進(jìn)洋洋的碗里。不過,愛吃肥肉也是他的一大弱點(diǎn)呢!他不乖的時(shí)候,我們既不罵他,也不打他,只需對他說:“你再不乖,今天就不給你吃肉了!”聽到這話,洋洋就會乖乖地聽你的話了!
洋洋喜歡汽車。在小區(qū)里,只要他看見汽車時(shí),他就一定會停下腳步,一邊觀賞汽車,一邊嘴里喊著“汽車”。就連他看書,看得也是汽車!
怎么樣,聽了我的介紹,你覺得洋洋可愛嗎?
六年級寫人的作文 2
我的奶奶今年五十七歲了,她有一雙大眼睛,眼睫毛長長的,額頭上有幾道深深的皺紋,手上長滿了老繭,頭上有縷縷銀絲。我奶奶是位慈祥的老人。
我從小由奶奶帶大。生活上無微不至得照顧我。奶奶每天六點(diǎn)起床,做好早飯,輕輕地叫我起床,幫我穿好衣服,梳洗打扮,一直把我送到車上。我生病的時(shí)候奶奶一直守候著我,幫我揉揉肚子,擦擦汗,端水喂藥,只盼我早點(diǎn)好起來。有一年我一直頭疼,出皰疹,醫(yī)生要我住院,奶奶一聽當(dāng)時(shí)就哭了,后來我慢慢好起來,奶奶的一顆心才落下來,F(xiàn)在每天由爺爺奶奶接我放學(xué),她總是早早的在校門口等我,有時(shí)還準(zhǔn)備著點(diǎn)心。
奶奶生活中十分節(jié)儉。不舍得買好吃的,穿好的。但是總給我買好吃的。奶奶教育我要節(jié)約每分錢,要珍惜糧食,不可浪費(fèi)。奶奶也是勤勞的.人,家里的臟話累活搶著干,沒有空閑的時(shí)候。奶奶的一生經(jīng)歷了很多事情,吃了不少苦。等我長大了也要像她一樣做一個(gè)勤勞的人。
我在奶奶的關(guān)懷下一天一天長大,我也學(xué)會了關(guān)心奶奶。我會在她疲倦的時(shí)候幫她揉揉肩,在她不開心的時(shí)候塞糖給她吃,背疼的時(shí)候給她捶捶背。奶奶說我是她的開心果。說我懂事了。奶奶為我付出了許多,我永遠(yuǎn)感激。我長大了也要關(guān)心,孝順奶奶。
我永遠(yuǎn)愛您——奶奶。
六年級寫人的作文 3
六年的小學(xué)時(shí)光里,我和我的同學(xué)一道并肩生長,友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放,同學(xué)的性格、特點(diǎn)、更是無所不知。最為熟知的便是這個(gè)與眾不同的女孩,她叫張雅萱。
她不愧是叫“雅萱”,初見時(shí)會給人留下“文靜”的印象。相處久后,時(shí)而安逸,時(shí)而活潑。安逸時(shí)讓人覺得周圍空氣凝結(jié),寒氣攻心;顫姇r(shí)讓人覺得太陽照射很強(qiáng)烈,心情愉快。她的'性格獨(dú)一無二,真是雅而不郁。
從外貌上看,還蠻是一個(gè)可愛的姑娘呢!兩道彎彎的月牙眉,那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華,嘴角一揚(yáng),兩個(gè)酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。
她很愛看書,這一點(diǎn)而全班同學(xué)都不容置疑。她端正的拿著本書,直勾勾地盯著,仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時(shí)沉思想一想,有時(shí)記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測,誰也不知道書中的情節(jié)讓她是喜是悲。
張雅萱與我同學(xué)六年,她的一舉一動,都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說:“我呀!最喜歡錢的顏色,最喜歡錢的味道!憋@而易見,名副其實(shí)是個(gè)錢迷。但她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠又說:“我這叫勤儉節(jié)約,懂不懂?”我瞪著眼睛說:“不懂!”
我很幸運(yùn),我成為了她的朋友、她的同學(xué)。
六年級寫人的作文 4
從我哇哇墜地起,直到現(xiàn)在,我佩服的人有很多,可是我最佩服的人還是我媽媽。
媽媽一直對我很關(guān)心。今天早晨,我從美夢中驚醒,揉了揉睡眼,看了一下鬧鐘,“啊,7:20了,要遲到了!蔽掖蠼械。我一咕嚕地啪起來,一不小心踩到了酒杯,摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來,立刻去衛(wèi)生間刷牙洗臉,然后“飛”下來,沖進(jìn)廚房,拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見了,笑著說:“孩子,你這么匆忙啊。”我著急地說:“我快要遲到了,你還幸災(zāi)樂禍的!眿寢屄匕扬埵⒑茫换挪幻Φ匕扬埬萌。突然,我聽見一個(gè)“啊”的聲音,連忙跑過去一看,原來媽媽的手被燙到了。我急忙問:“媽媽,您沒事吧!”媽媽說:“看把你急的,我跟你涼著。媽媽沒事!眿寢尠扬埿⌒囊硪淼胤旁谒,還時(shí)不時(shí)的拿出來吹一吹,然后嘗一下。她搖搖頭,好像還是不可以。又過一會兒,她又嘗了嘗,才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口,接著我就狼吞虎咽起來。今天的飯是那樣的'甜蜜,因?yàn)槲覐闹形易x懂媽媽的愛。
母親的愛是那樣的偉大。媽媽,您的愛比山高,您的愛比海深,您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛你,我今后一定要報(bào)答您。
六年級寫人的作文 5
有一個(gè)姑娘,圓圓的臉蛋上嵌著一對烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的好像會說話兒,一張能說會道的櫻桃小嘴,說起話來好似開了栓的機(jī)關(guān)槍,咔咔咔……
她的愛好很廣泛,比如唱歌、跳舞、畫畫樣樣都在行,但她最拿手的還要算寫毛筆字。記得她剛練習(xí)毛筆字那會兒,先生光教執(zhí)筆姿勢就教了一個(gè)星期,接下來橫豎撇捺一練又是好幾個(gè)星期,累得她呀連連叫苦,每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著迷彩服的戰(zhàn)士。不過練字也有開心時(shí)光,就是借著休息的光景,和幾個(gè)小伙伴分享分別從家里運(yùn)來的各色零食,哈哈!
看著師兄、師姐們個(gè)個(gè)都練的像模像樣了,有的還在全市的比賽中捧得了獎(jiǎng)杯,她就很著急,恨不得馬上就能趕超他們?墒屡c愿違,越急越是寫不好,最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時(shí)候,媽媽語重心長的'給她講懷素和尚在木板上練字入木三分,大書法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事,還說歷史上所有集大成者,背后都有一段心酸的血淚史,想要成功就要堅(jiān)持,還要講究方法。有時(shí),從未學(xué)過書法的媽媽竟然陪她一起練筆,還幫她復(fù)習(xí)先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫字有了很大提高,先生也總是夸獎(jiǎng)她肯吃苦進(jìn)步神速,她還為自己制定了“每天練字兩張”的計(jì)劃。日積月累,功夫不負(fù)有心人,今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖,同學(xué)們個(gè)個(gè)對她投以羨慕、佩服的目光,在同學(xué)們嘖嘖的稱贊聲中她更有自信了,決心要在接下來的毛筆字比賽中取得好成績。
聽了我的介紹,你們知道這個(gè)愛寫毛筆字的小姑娘是誰了嗎?哈哈,她就是我!怎樣?有些佩服我了吧!
六年級寫人的作文 6
老師是人類靈魂的工程師!笔抢蠋煵赣艘豢糜忠徽n稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護(hù)下,我們每天都在健康、活潑地成長。
在教過我的老師當(dāng)中,最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。
吳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有一雙會說話的眼睛,閃閃淚光灑滿了智慧的種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那實(shí)事求是、敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì)。
老師給我們上課的方式很不一樣,教學(xué)方法獨(dú)特,很有個(gè)性,不會千篇一律,絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學(xué)很難看到屏幕上的資料。
記得有一次,老師叫我們在屏幕上抄一些重點(diǎn)內(nèi)容,因?yàn)槲矣薪暎云聊簧系淖治乙稽c(diǎn)也看不見,我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。我剛轉(zhuǎn)過頭,老師就把我叫住,讓我回答問題,屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見,我只好呆呆的'站在那兒,嘴里什么也說不出。同時(shí)我不停的責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好保護(hù)自己的眼睛?這時(shí)又說我,上課在講話,不好好聽。當(dāng)著同學(xué)的面被老師這樣責(zé)罵,我覺得非常羞愧,同時(shí)又有幾分委屈:老師,我沒說話,是你誤會我。這時(shí)我是多么想對老師說出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來。此時(shí),我覺到這個(gè)世界很沒有人情味,很冷血,讓一個(gè)弱小的心靈受到委屈,沒有解釋的機(jī)會,這個(gè)世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對我說:“你剛才為什么在哭呢?”終于有解釋的時(shí)候了,這時(shí)我委屈的說:“老師,我剛才并沒有說話,是你誤會了我?”這時(shí)老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進(jìn)了教室,她站了起來當(dāng)著全班同學(xué)的面,把目光轉(zhuǎn)在了我的身上,對我說:“嘉敏,對不起,剛才那節(jié)課是我誤會了你,其實(shí)你并沒有說話,讓你受委屈了,對不起!”老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺舒服多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那實(shí)事求是,敢于認(rèn)錯(cuò)的可貴品質(zhì),不得不讓我感激她,她真是我最好的老師,老師,我愛你!
老師,你是愛的天使,美的化身。因?yàn)橛心悖份穼W(xué)子才能成才;因?yàn)橛心,祖國的花朵才開的那么鮮艷……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠(yuǎn)感謝你,永遠(yuǎn)愛你!
六年級寫人的作文 7
我的妹妹,是個(gè)既可愛,又愛哭,還有一點(diǎn)小貪吃的小妹妹。
她有一雙水靈靈的大眼睛,清澈無比,仿佛能從中看出天有多么藍(lán),云有多么白。她的鼻子略扁,嘴巴有一點(diǎn)薄,聽說薄嘴唇的人出口傷人,不過她卻正相反,說出來的話都如同棉花糖一般,又軟又甜。最特別的是她那大大的耳垂,大小連我的'大拇指都比不過,簡直像慈祥的如來佛祖的耳垂一樣。我經(jīng)常聽說,耳垂大的人福氣大,這不由得經(jīng)常讓我回想起她成天在我面前炫耀的場景。真是可愛極了!
可是,你別看她這么可愛,她也是很會哭的呢!
我還記得有一天清晨,在我還沉浸在甜美的夢中時(shí),妹妹突然“哇哇”地大哭起來,如同一陣炸雷一般,將我驚醒。我迷迷糊糊地問:“怎么了……?”只見妹妹委屈地說:“奶奶……奶奶……不見了……嗚嗚……”我哭笑不得地說:“奶奶去田里啦,等一下就回來了,別哭啦。”誰料妹妹非但不理我,反而哭得更大聲了,這下可麻煩了,想睡都睡不成了,我只好絞盡腦汁哄她,但眼看著房頂都快被掀翻了,也沒有用。
這時(shí),我的肚子餓了,想吃點(diǎn)東西。忽然,“吃”這個(gè)字兒從我腦子里蹦了出來。我問妹妹:“要不我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃?”她立刻就“陰轉(zhuǎn)晴”了,馬上把眼淚鼻涕收拾了起來,說了聲“好!”。為了妹妹不哭,我只好不舍地拿出了好不容易存的零花錢。買完了東西,我對她說:“你真是個(gè)小吃貨,不哭了,聽到?jīng)]?”她這才笑嘻嘻地答應(yīng)了。
我的妹妹真是既古怪,又可愛的一個(gè)小精靈。
六年級寫人的作文 8
朋友像一本笑話書,時(shí)刻讓你開心;朋友像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散你心頭的愁云;朋友像一盞明亮的臺燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的東西永遠(yuǎn)探索不完。
我就有這么一個(gè)朋友,她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個(gè)人,給我留下了不可磨滅的印象。
她對待任何事都十分樂觀,從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來時(shí),一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學(xué)們都以為她一定會十分難過,可是張澤芹卻大手一揮:“沒關(guān)系,這次考差了并不代表我以后也會考得很差,下次努力唄!
她不僅十分樂觀,還十分樂于助人。
記得有一次我的`一本作業(yè)本找不到了,我急得滿頭大汗,找了好久才在書包的一個(gè)角落里找到,這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,外面又下著傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉。”
就在我走到樓梯口時(shí),一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來是張澤芹!“快過來啊,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”“嗯!?/p>
走到半路時(shí),我猛然間看見張澤芹的半個(gè)身子都在傘外!她為了不讓雨水打濕我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑著說:“沒關(guān)系,我不怕。”說話間,到我家了,她笑著跟我道別后就走了。
看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我心里有一股莫名的沖動:我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!
六年級寫人的作文 9
我的媽媽是我最熟悉的人,她長著一張娃娃臉,一對眼睛小小的,雖然媽媽長的很普通,不過她有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我和爸爸親切的叫媽媽一撿沒。因?yàn)樗30鸭依锎驋叩母筛蓛魞舻,把我和爸爸亂扔亂放的東西,歸類收拾的.整整齊齊的,可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候,媽媽卻常常想不起來那東西放到哪里了,所以爸爸說媽媽就是一收拾,東西就沒了!呵呵!
我的媽媽是一名會計(jì),雖然每天工作忙碌,但是廚房是她的天地,變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛運(yùn)動,是我的運(yùn)動好伙伴,周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩,我們倆還堅(jiān)持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是,今年八月初,我的葫蘆絲四級考試,考前一段時(shí)間,媽媽一有空就陪我練習(xí),并不斷的鼓勵(lì)我,在考試的那天她對我說:不要緊張、面帶微笑終于輪到我了,我有些緊張,剛開始吹第一句就錯(cuò)了,但媽媽的鼓勵(lì)的話在耳邊,我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子,結(jié)束后我忐忑的給媽媽說了,媽媽仍然鼓勵(lì)我說沒關(guān)系,只要盡力完成了就好,而且出錯(cuò)了還能堅(jiān)持吹完曲子,表現(xiàn)不錯(cuò)!并帶我去吃了頓牛排,我可開心了!
媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多,但是性格有些急躁,有點(diǎn)嘮叨,有時(shí)發(fā)起脾氣來,像火山爆發(fā)一樣,還是很嚇人的,有時(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒,被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評我,如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒有改正,她就發(fā)很大的脾氣,我有點(diǎn)害怕!不過即便這樣我還是很愛我的媽媽!
這就是我的媽媽!讓人開心、讓人害怕的媽媽!
六年級寫人的作文 10
樓道里的燈泡都壞了一個(gè)星期了,也沒人洗來修理,給鄰居的出行帶來了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡,每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬,一層的燈泡壞了看不見樓梯,一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短,樓道里往來的老人買回來菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些,老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視!
這不對門的哥哥今年上初三,在兩天我聽見他搬車子上樓時(shí)一下子沒看好踩空,推到樓梯上車子便掉下去,估計(jì)是壞了。
可喜的是新來的李叔叔認(rèn)識到了這個(gè)問題,昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡,冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無關(guān),反正不是我弄壞的也,可能有人就認(rèn)為修燈泡似的.一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來幾個(gè)月,對情況不是很了解。可是他認(rèn)為自己來這里住就是這的一分子就有義務(wù)會處理處理。可是那些平時(shí)看似很有錢開好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花,不應(yīng)該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的,舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢?
六年級寫人的作文 11
我有一個(gè)虎頭虎腦的弟弟,圓溜溜的小眼睛,透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕,粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪,其實(shí)狡猾無比,跟小狐貍一樣。
有一次,我在家里午睡。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)臉上有黏糊糊的東西,一照鏡子,竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天!我毀容了!我心想,犯罪兇手只可能是弟弟,爸爸媽媽可不在家呢,冰清玉潔的姐姐更不會做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪,弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容,令我不禁楞了一下。反應(yīng)過來后,我提著弟弟,猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的,弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的.,仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟,心里想,不是弟弟做的,那是誰呢?背對著弟弟的我,完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事,恨不得掐死弟弟。因?yàn)樗慕茏,害我整整一個(gè)星期上學(xué)被嘲笑。弟弟總是捉弄我,以此為樂。
這就是我的弟弟,他可狡猾了!我最討厭有弟弟了,本來我是家里的掌上明珠,有了弟弟后,我就當(dāng)了洗碗工。這么大的區(qū)別對待,我十分不甘。你也討厭弟弟嗎?那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟,怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個(gè)小娃娃了!
六年級寫人的作文 12
我的媽媽是一個(gè)懂禮貌的人,不論在哪里,她對任何人,都很有禮貌。她懂得尊重別人,總會從他人的角度去考慮問題,理解他人。
一天早上,媽媽開著車送我去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),路上人多車更多,媽媽有序地跟著車流慢慢前行,小心翼翼地避讓著,唯恐碰著路上的同學(xué)。突然,對面有一輛車朝我們疾馳而來,眼看就要撞上我們,突然又緊急剎車后停了下來。對面車?yán)锛睕_沖地走下一位中年男子,三步并成兩步朝我們走來?吹轿覀兒螅瓶诖罅R:“你們怎么不長眼睛,沒看到車嗎……”他的意思是我們應(yīng)該讓他們先過去。
爸爸聽了后,氣不打一處來,立刻下車與他爭執(zhí)起來。媽媽看在眼里,趕忙放下了車窗,對那個(gè)人平靜地說:“你這樣做太危險(xiǎn)了,雙方車上還有孩子呢。有什么事好好說!”
那個(gè)人聽后,還是對我們指手畫腳,大聲咆哮:“之前我已經(jīng)堵了三十分鐘了,孩子上學(xué)就要遲到了!”
媽媽未計(jì)較對方的態(tài)度,依舊心平氣和地回答:“之前的事,我們并不知道,一早送孩子上學(xué),路又這么堵,大家都挺著急的.。你想讓我們讓你先過,你就好好說嘛!”
可身旁的爸爸和他一時(shí)難以平靜,互不相讓,爭吵聲越來越大。媽媽在一旁不停勸阻,讓爸爸忍讓一下。最后,憑著媽媽和顏悅色、有理有節(jié)的態(tài)度,雙方停止了爭執(zhí)。媽媽將車往后退,讓對方先過。
車?yán)铮职诌沒有消氣,還在為這事憤憤不平。媽媽勸慰他:“算了,他的態(tài)度不好,出言不遜,也是因?yàn)橐辉缟隙萝嚩碌脮r(shí)間太長,又擔(dān)心孩子上學(xué)遲到。你要站在對方的角度去考慮一下,就會心平氣和啦!避?yán)^續(xù)往前開著,我在思考著媽媽的話。
就是我的媽媽,禮貌待人,善解人意,為他人著想。她的這種為人處事的態(tài)度一直深深地打動著我,感染著我……
六年級寫人的作文 13
我的媽媽年輕時(shí)非常漂亮,我看見照片中年輕的媽媽,我驚呆了,長長的烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,白白的皮膚。而現(xiàn)在,我的媽媽變得很大眾化,黑色的頭發(fā)中夾帶著很多白發(fā),眼神變得暗淡,皮膚變得粗糙,臉上還有淡淡的皺紋。我認(rèn)為媽媽之所以變得這么大眾化,全是因?yàn)樗摹靶狻薄?/p>
“雙十一”那天,吃完晚飯后,媽媽就去商場買東西了。8點(diǎn)半媽媽回來了,她左手拎著一個(gè)紙袋子,右手拿著塑料袋,好幾個(gè)袋子掛在胳膊肘上,肩上又掛著幾個(gè)小袋子。媽媽放下大包小包,坐在沙發(fā)上。不一會兒,又站起來,讓我們試穿她買的上衣、褲子、鞋子……看合不合適。我們都忙得不可開交,穿上新衣服給媽媽看,媽媽滿意了,再換下一件。有不適合的,媽媽又整理好,放回袋子里,過幾天再回商場去換。等我們試完,我問媽媽:“媽媽,你給我們買了這么多東西,你買了些啥呀?”“我嘛……我家里已經(jīng)有很多衣服了,所以沒有買。”其實(shí)我知道她的衣服都已經(jīng)過時(shí)了,有的甚至已經(jīng)褪色,我看見媽媽淘寶的購物車?yán)锶歉魇礁鳂拥囊路,但都因(yàn)閮r(jià)格太昂貴,都不舍得買。唉,我的媽媽實(shí)在太小氣了。
可是有一件事改變了我對她的看法。
有一段時(shí)間,同學(xué)們流行玩遙控坦克。有的.還給沒有的同學(xué)炫耀,我很是羨慕。媽媽回來,我想跟她說,但想起衣服的事,媽媽連好衣服都不舍得買,還會給我買坦克嗎?但我還是決定去問一下。我忐忑不安地走到媽媽身邊,小心翼翼地試探:“媽媽,班級里很多同學(xué)都有遙控坦克,我也想要,可以嗎?”讓我意想不到的是,媽媽答應(yīng)了。此時(shí),我心中感到一股暖流在涌動。
我明白了,媽媽是自己省吃儉用,她是對自己小氣,留給我的卻是飽含深情的期待和滿滿的愛。
六年級寫人的作文 14
從小到大,每一個(gè)人都有許許多多的伙伴,他們是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠帧3赡耆擞惺聵I(yè)上的伙伴,生意上伙伴,而我們學(xué)生呢?有玩耍的伙伴,也有學(xué)習(xí)上伙伴等等。
今天我就要為大家介紹一下我的小伙伴,她也是我最親密的朋友:沛
沛總愛扎一個(gè)馬尾,她的眼睛不算太大,但特別有神,高挺的鼻梁,瓜子臉,見誰都是面帶微笑,說話總是柔聲細(xì)語的,從沒見過她大聲咋呼過。和她交往時(shí),讓人覺得特別親近。
沛很喜歡畫畫。每次下課時(shí),她都要“揮筆”畫上一兩幅。白雪公主故事中的七個(gè)小矮人之一的噴嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“揮筆”,噴嚏精竟然栩栩如生,好像從畫中走出來和你說話似的。因此沛被選為我們的美術(shù)班長。她告訴我,她有一個(gè)夢想,長大了要當(dāng)一名出色的`畫家。我祝愿她早日夢想成真。
說了沛的特長之后,在讓我介紹一下她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。一次下課我和她在操場玩,忽然有一個(gè)小弟弟被一個(gè)大哥哥撞倒了,她就趕忙跑過去,問小弟弟摔傷沒,小弟弟說沒事后,她才松了口氣;在幾個(gè)星期前,我和沛正在玩游戲,無意中被一個(gè)同學(xué)弄傷了頭,沛看見我受傷了,就趕緊扶我到醫(yī)務(wù)室,為我抹藥,一直問我有沒有事。我特別感激她,她心底善良,樂于助人,是我們應(yīng)交的好朋友。她的脾氣也很好,有一次,我們班的兩位同學(xué)在追逐打鬧時(shí)弄壞了沛的文具盒,那位同學(xué)可不好意思了,心想一定會被她罵的,可是她卻和顏悅色的對那位同學(xué)說:“沒事,下次注意點(diǎn),不要在教室里追逐打鬧了!币环捳f得那位同學(xué)以后再也不敢莽撞了。她的好性格也讓她交了許多朋友。
介紹了我的小伙伴:沛,你們是不是也喜歡上了她?如果是,就趕快來和她交朋友吧!
六年級寫人的作文 15
我的爸爸今年三十六歲了,他的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對明亮的大眼睛,由于爸爸長期在野外工作,所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了,一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑,他最不喜歡刮胡子了,他那亂茬茬的胡子,活像一個(gè)大刺猬。
每次爸爸從外地回來,進(jìn)門第一件事都會抱起我親了又親。為了讓我能多增長見識,提高我的寫作水平,爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸,他簡直就是我的.玩伴,他會和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了,爸爸就會大步走過來,雙手抱起我,用硬邦邦的胡子扎我,癢癢的。這時(shí)我就會溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時(shí)很疼愛我,但在學(xué)習(xí)上還是對我很嚴(yán)格。記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè),可我卻沒有檢查,爸爸檢查到了錯(cuò)誤,他板著臉,瞪著雙眼生氣地對我說: “你怎么又這么馬虎呢?不是你說你認(rèn)真檢查過了嗎?”爸爸一把把作業(yè)扔過來, “重新檢查一遍。”
爸爸在家的時(shí)候讓我感到親近,爸爸的話也很有說服力,每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí),充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對我說:“怎么能惹媽媽生氣呢,快給媽媽道歉,錯(cuò)了不要緊,知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒!边呎f邊向我偷偷示意,還向媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了,爸爸這番話我聽著很入耳,而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了,但爸爸每天都會給我打電話,我依然能感受到爸爸對我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸!
六年級寫人的作文 16
有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個(gè)性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了,我要展示的'是我的個(gè)性風(fēng)采。
如果在判斷題中說我是一個(gè)多重人格的人的話,是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時(shí)間的人都說我善變,這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。
的的確確,我特善變,有時(shí)也許你剛剛看到我在書里和李白吟詩作對,說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉,到田徑場盡情揮灑汗水了;有時(shí),也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨,說不定下一頁,你又會看到我寫出來的笑容;我生氣時(shí),見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人,好多朋友都這么說我,我偶爾會追問原因,可他們都只是說感覺,我想應(yīng)該是身高問題吧!
其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄,而且野心勃勃,許多人都這樣說,老媽還說我這個(gè)人輕佻,開始我會反駁,可是說的人越來越多,連我都這么認(rèn)為了。說起自戀,從我每天對著鏡子擺各種pose就知道了,這還不怎么,我每天在家抽出兩小時(shí)來照鏡子這事兒也算了,就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上,這事媽媽就要抓狂了!論狂妄,我常會在別人完成不了一件事的時(shí)候,輕蔑的譏諷他們,然后轉(zhuǎn)過頭來卻要用盡力氣完成,沒辦法,誰叫我好面子呢?而且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚座,做事沖動,多愁善感,有時(shí)會為了達(dá)到目的而不擇手段,所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。
話不多說,看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。
六年級寫人的作文 17
時(shí)間沒有由于自己的不舍留下匆匆的腳步,小學(xué)生活即將過去了。相信在六年里,大家每人總會留下一些記憶,一些難忘的人或……
真情是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;真情是一泓出目前沙漠里的'泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上,我正在玩電腦,父母他們那個(gè)時(shí)候有事出去了,我都沒發(fā)覺。幾個(gè)小時(shí)過去了,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,周圍靜悄悄的,連我們的呼吸都聽得見,我嚇得大哭起來。
我連忙給母親打電話,母親在電話那頭說:“征楠,大家來小舅家了,你假如要來的話,那你就坐公交車來吧!薄拔伊⒖叹蛠!”我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市,可一時(shí)著急,忘了到小舅家的路了,我東跑跑,西走走,期望找到路,可一切都是徒勞無功的。于是,我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這個(gè)時(shí)候,一個(gè)剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來,關(guān)切的對我說:“小朋友,你如何啦?”我哭喪著臉,對老奶奶說:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了!崩夏棠檀认榈男Φ溃骸靶∨笥,你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀,來,告訴奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶帶你去找!”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔,我嘟囔著說:“在百花小區(qū)。”真是無巧不成書,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小區(qū)走去。
一眨眼,就到了小舅家,我正想道謝,可轉(zhuǎn)身一看,老奶奶早已含笑離去……
人間處處有真情,其實(shí)真情并不神秘,它就在大家身邊,在社會這個(gè)大伙庭里。讓大家每人付出一點(diǎn)愛,讓世界成為充滿愛的美好人間!
六年級寫人的作文 18
說起我敬佩的人,那可多了去了,有聰明能干的老媽,多才多藝的姐姐,學(xué)習(xí)優(yōu)異的好朋友,但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉龐,微微一笑就會露出一對深深的酒窩,一張能說會道的嘴巴里還有一對威風(fēng)凜凜的.虎牙呢!真是名副其實(shí)的王者風(fēng)范。
老爸非常喜歡讀書看報(bào)。只要一看到書報(bào),就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨,我剛剛睜開朦朧的睡眼,就看到爸爸拿著書讀。晚上,我已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),爸爸還捧著書讀。要是上街,他最喜歡帶我到書店里看書,一進(jìn)書店,老爸就像被磁鐵吸引住了一樣,挪不開步。每次從書店出來時(shí),我們都提著幾本書,就因?yàn)槿绱,我家書柜都已放不下書了…?/p>
老爸的腦袋就像一個(gè)圖書室,裝滿了知識,上至天文,下至地理,無所不知,無所不懂。每次遇到難題,我別的人不找,就找老爸,只要一問他,保準(zhǔn)能解答。如果我沒有聽懂,他就會耐心的給我講,只到我聽懂為止。有時(shí)他也引導(dǎo)我自己動手動腦查工具書解決。
老爸很節(jié)儉,不喜歡買衣服。有時(shí)我和媽媽硬把他拽進(jìn)服裝店,結(jié)果他總是搖搖頭,趁大家不注意,就溜出去。老爸的口頭禪就是:“腹有詩書氣自華,成由勤儉敗由奢,衣服夠穿就行,為何要買那么多呢?”
這就是我的老爸。有這樣的老爸,我怎能不自豪呢?
六年級寫人的作文 19
要說誰是我最好的小伙伴,非她不可——何繼琴,我的好伙伴兼死黨閨蜜。
她有一頭烏黑的秀發(fā),長到腰間,直直的,拉過頭發(fā)。濃密的眉毛,水靈靈的`大眼睛,好像隨時(shí)會掉眼淚似得,小巧的鼻子,櫻桃似得小嘴。跟我差不多高,我們時(shí)常在一起玩耍,游戲。
她杠鈴的時(shí)候是六年級下冊,不太愛說話,總是一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書。也許是緣分,老師把她安排在我旁邊,相處久了才知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩,說話一點(diǎn)都不拘束。
她很討人喜歡,沒多久就交了很多朋友,嘿嘿,我們班有幾個(gè)人安利她呢!我同桌就是一個(gè),他很大膽,承認(rèn)喜歡她,不過繼琴一直是拒絕的,聊天聊到情感問題,她總是找借口移開話題。原來她被深深地傷害過,之后我就沒有跟她聊情感話題了,怕她傷心。
有一次,快要上課了嘛!我想去上廁所,沒有一個(gè)人陪我去,還是她陪我去的,由于我們上課遲到被罰站了一節(jié)課,我很過意不去。她說“罰站就罰站嘛!不用聽老師嘮叨可輕松了。”
我看中一樣?xùn)|西,可惜我沒有足夠的錢,還是她借我的錢,到現(xiàn)在我都沒有還,她也沒有催我,我挺過意不去的,看來要好好還她錢。
下課期間沒人陪我玩,她總是義不容辭地陪我,我們到哪都在一起,除了回家,我們的關(guān)系可好了。
我想你了,琴,你有沒有想我呢?
六年級寫人的作文 20
除去爸爸媽媽,還能有誰是大家生命中主要的人呢。
爸爸,宛如一座巍峨的大山。媽媽,好似那山林中潺潺流過的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依賴。我的爸爸,是一個(gè)高大,威嚴(yán)的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會深深地皺起來,眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極,就拿著“家法”——極粗長的長棍,追著我打,仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個(gè)時(shí)候,我的媽媽—那條“潺潺的溪水”,就會像老牛護(hù)犢一般的沖上來,擋著我爸爸,不讓他手中的棍棒落在我的腦門上,而也一直在這個(gè)時(shí)候,我眼中的母親最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻仿佛一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛,就像天空中那閃爍的`寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時(shí)候護(hù)我,她還會在平時(shí)我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問我想不想吃,又或者會在我傷心難過時(shí)悄悄來到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰。”而爸爸,那個(gè)威嚴(yán)的男人,在看到大家母女倆在一旁玩樂,冷落了她時(shí),他也會犯一些孩子脾氣,和母親掙著要和我玩。他會叫我進(jìn)去,和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時(shí)他也會硬是把我拉到一邊,和我“促膝長談”——精神的誘惑,更有時(shí),他會揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會中招,拋棄老媽,轉(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除去爸爸媽媽,誰還能成為我心中主要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
六年級寫人的作文 21
桂花開了,又落了,秋風(fēng)起了,雪下了。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,寒假來了,我要暫時(shí)離開我的語文老師了,可是我會想念她。
我的語文老師,她有著圓圓的臉蛋,非常的可愛;她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡,那一定是看了太多的書造成的;大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們,好像在跟我們說:“孩子們,你們一定都要學(xué)好知識,快快長大哦”;她也總是笑著,從她的笑里,我仿佛能看到她的學(xué)生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。
我的`語文老師,總是把我們當(dāng)做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒,呵護(hù)我們,用她幽默的語言感染著我們,讓我們快樂地成長。記得上《珍珠鳥》那一課時(shí),她輕輕地拍拍我,用和藹而又有點(diǎn)溺愛的語氣說:“我的小珍珠鳥,你對老師信任嗎?”“信任”我毫不猶豫地回答,“為什么呢?”老師笑瞇瞇地看著我,“因?yàn)槔蠋熆偸呛荜P(guān)心我!蔽彝崃送崮X袋,想了想回答道。老師會心地笑了,我也笑了。
記得我剛剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)習(xí)沒能跟上節(jié)奏,她就把我喊到辦公室跟我長談,嚴(yán)肅的眼神中又充滿了關(guān)切。從那次交談中,我知道我的學(xué)習(xí)上竟然有這么多的問題。在她的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。聽我媽媽說,她還每天都發(fā)短信給我媽媽,她總是把我們放在第一位,感謝我的語文老師,我愛我的語文老師。
魚兒離不開水,花兒離不開太陽。我的語文老師,您就是我們的太陽,在您的照耀下,我們才能永遠(yuǎn)陽光健康地成長。
六年級寫人的作文 22
我的媽媽高高的個(gè)子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因?yàn)檫^度的勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋,一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛心的人,也是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進(jìn)家門,就拿出u盤,插進(jìn)電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想,一會兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的活接了過來做!甭犕陭寢屧,我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對學(xué)習(xí)的`態(tài)度向媽媽對工作似的,我的成績一定會很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了,媽媽還要做家務(wù)活呢!在做家務(wù)活是時(shí),總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務(wù)活時(shí),她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說過:家務(wù)活也是一種工作,是家里的工作,要認(rèn)真做,如果不認(rèn)真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認(rèn)真做,這樣才不會做錯(cuò)或做漏。
早晨,我還在睡夢中,一個(gè)熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。
六年級寫人的作文 23
六月,天熱得不得了了,知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭,大人們不敢出門,小孩們躲在家里吃著冰棍兒。
而我,居然在這大街上游蕩,我全身上下都熱!這都是外婆惹的禍,害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的:這天,我和外婆去街上買東西,可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西,這不是外婆去拿了嗎?可是外婆竟然半小時(shí)了還沒回,肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了,太重了,所以我絕對不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí),我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩,我認(rèn)識她,她是,好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子,她長得很清秀,皮膚很白,兩只大眼睛水汪汪的,說起話來兩片睫毛一眨一眨的,可愛透了!我立馬叫住了她,有點(diǎn)不好意思地說:“哎,你好,請問你能幫我看好這些東西嗎?等我回來!彼⑽⒁恍φf:“好啊,沒問題”我既高興又興奮地笑著說:“太感謝你了,那就這樣說好了。”說完,我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆,原來她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的`時(shí)候,我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我,而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方,眼前的一幕讓我驚呆了:那個(gè)小女孩癡癡地在那等著,手腳上都還讓蟲子咬了。我看到這情景,一股暖流涌上心頭,眼里薄了一層層霧……
六年級寫人的作文 24
我的損友是一個(gè)有趣男生,而我卻是一個(gè)地地道道的女漢子。
因?yàn)槲疫@個(gè)人吧,喜歡和人打交道,所以和別人都比較合得來。但是不知道是什么原因,從小就像一個(gè)男孩子一樣,性格啊愛好啊這些都特別像男孩。在我們班呢,是不分性別的,所以我們也玩得很來。
他呢,和我是班里的國寶,因?yàn)槲覀兌夹招埽欢液退辛硗獾耐馓。沒錯(cuò),就是熊大和熊二。我們兩呢,就像親兄妹一樣,特別心有靈犀,而且一致對外。只要有人欺負(fù)其中的一個(gè)人,另一個(gè)就會幫ta出氣。不過大部分都是他保護(hù)我了。
如果家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的'中午都交錢在學(xué)校吃飯,我們兩就是。中午,假如語文老師來補(bǔ)課,他就抄我的作業(yè),有時(shí)直接讓我給他寫。而數(shù)學(xué)老師來補(bǔ)課的時(shí)候呢,我就可以睡大覺了,因?yàn)橛形业男艽,就不怕任何困難了。
記得,有一天的課間,我被老師叫去抱作業(yè),回來以后。因?yàn)榕艿锰郏揖兔偷淖讼聛,誰知,熊大和我們其他同學(xué)就哈哈大笑。我一看,褲子遭殃了,全濕了。然后,我深吸了一口氣,他看情況不妙,就說了聲“:殺人了,殺人了!笨墒,我并沒有像他想的那樣,我只是找他借紙而已。而我為什么要吸那口氣呢,完全是想嚇嚇?biāo),看他下次還敢不敢作弄我了。
前幾天愚人節(jié),我們兩個(gè)人,就是剪刀帕子錘輸了的人要對一個(gè)異性說我愛你。而我就被整了,不知道他們是不是串通好的,連續(xù)幾次都是我輸。然后,我就和我最欣賞的一個(gè)異性說了句我愛你。
熊大,雖然經(jīng)常作弄熊二。但是熊二卻永遠(yuǎn)不會忘記那位百般照顧自己的熊大。
六年級寫人的作文 25
盡管這個(gè)題材早已不再新鮮,但是看著旁邊的母親,我還是想談一談我的母親。
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮膚,特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的。現(xiàn)在的母親與以前迥然不同,皮膚不再白哲,有些粗糙,額頭上有些魚尾紋,眉毛還是那么美,只是經(jīng)常皺眉,眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑,鼻梁上由于長期的工作掛著一副眼鏡,嘴唇經(jīng)常抿著,仿佛總是在思考問題。要不是父親眼角帶著溫柔的對我說照片上是母親,我根本不會把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯(lián)系起來。這是經(jīng)歷了多少世事才能發(fā)生如此大的'變化。是工作的辛苦還是對家人百般呵護(hù)的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時(shí)候的經(jīng)歷,可她總是笑著說:“媽媽老了,楠楠一定比媽媽還漂亮的!眿寢屨f完總帶著笑意和寵愛。這時(shí)我總會說:媽媽才不會老呢,媽媽最漂亮了。這時(shí)媽媽總會捏捏我的鼻子,笑笑。可我卻總能聽見媽媽在說完這句話后的嘆息?上菚r(shí)候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲,這才意識到母親總會有老的一天,會離我而去,會不能再對我百般呵護(hù)。想到這里,我不敢再往下想了。
母親,我多希望能見到你年輕時(shí)那驕傲的樣子。你為了我們做了太多,我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲,幾句話,幾條皺紋。就算你不再年輕,不再擁有美麗的面龐,不能再照顧我。沒關(guān)系,你在我眼里一樣年輕,一樣漂亮,你不能照顧我也沒關(guān)系我可以照顧你。
六年級寫人的作文 26
一對炯炯有生的眼睛,雖然只是單眼皮;一個(gè)可愛的嘴巴,雖然有些厚嘴唇;一面紅撲撲的臉,既溫暖又慈善。雖然長的不咋的,但她在我心中的分量不可衡量,這就是我的爸爸。
人們常說:“母愛是三月的陽光,溫暖著兒女們;母愛像天上的星星和太陽,時(shí)時(shí)刻刻在看著我們……”但是要我說啊,父愛是比母愛更加偉大的',如果母愛是三月的陽光,那么父愛將是六月的清水,洗去你的炎熱;如果母愛像天上的星星和太陽,那么,我認(rèn)為父愛將是一頭“牛”,或一匹“馬”,任勞任怨。
在我剛上初中的前一個(gè)星期,我收到了學(xué)校的錄取通知書“孫祁同學(xué),你成功的被祁縣一中錄取,請你于……”我一收到錄取通知書便怒上心頭,我才不要上一中呢,我要上二中,哼。于是我把想法告訴了爸爸媽媽,媽媽說:”隨你便吧!“而爸爸卻不是,他嚴(yán)肅的說:“你為什么不想去一中啊,你中又是好學(xué)校,又大,哪兒才好啊?”津津有道地說道:“一中誰說是好學(xué)校啊,他們光注重高中而不注重初中,一點(diǎn)兒都不好!”這樣,爸爸才同意讓我上二中。
媽媽光說讓我上二中,但是卻沒做出一件讓我滿意的事情;而爸爸卻不是,因?yàn)槲覀兗液投行iL有一些瓜葛,所以說,他整天為我的事情操勞,大部分的時(shí)間都用在我上二中的事上,和有他自己一些其他的事情,就是因?yàn)檫@樣,所以他經(jīng)常是一天到晚都不來家的。他每天都這樣,起早貪黑,為我的學(xué)業(yè)而操勞著……
并不是我埋怨媽媽不問我的事情,而是因?yàn),爸爸確實(shí)比媽媽付出的要多得多,F(xiàn)在,爸爸仍然天天掙錢,供我上學(xué),共我吃花……我現(xiàn)在為我有一個(gè)偉大的爸爸而驕傲!
六年級寫人的作文 27
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子高高的,比較瘦,他有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛是那么的銳利,透著智慧的光芒,顯得格外精神,鼻梁高高的,年齡也差不多在50歲左右,衣服搭配十分均勻,是一位非常好的男教師,給我的第一印象特別深刻,總覺得他與眾不同。因?yàn)樗坏哪,博學(xué),而且還是個(gè)奇怪的人。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),我們就十分關(guān)注他,他走上講臺就開始了自我介紹。過后,就開始上課了“今天我們學(xué)相交線!苯又终f:“平行線終會相交!彼陀昧艘粋(gè)笑話給我們當(dāng)例子:“有一次,一位數(shù)學(xué)老師在課堂上問同學(xué)們:兩條平行線無限延長,最終會不會相交?一位同學(xué)說會,老師請那位同學(xué)證明:因?yàn)閮蓷l互相平行的`直線無限延長,所以它們倆是男女不同的異性,唯有男女搭配,干活不累!那同學(xué)又說:當(dāng)產(chǎn)生愛戀時(shí),就纏繞在一起了!贝蠹衣犃诉^后,禁不住地哄堂大笑。
第二節(jié)也是數(shù)學(xué)課,老師剛要走上講臺就把鞋子給脫了,他似乎知道我們會產(chǎn)生疑惑,就說:“我以前都是這樣給學(xué)生上課的,這樣上課腳就不會出太多的汗。”后來,有一位同學(xué)在悄悄地說:“這個(gè)老師好逗逼!”被老師聽見了,大家都認(rèn)為那位同學(xué)一定完蛋了,但事實(shí)卻恰恰相反,老師就對那位同學(xué)說:“同學(xué)在背后悄悄說老師壞話是不對的,如果被別的老師聽見了,后果很嚴(yán)重!本鸵痪湓捊鉀Q了問題。
所以同學(xué)們都很喜歡上他的課,他用幽默的比喻,讓那些枯燥的數(shù)字和公式變得生動,通俗易懂。相信在我們潘老師的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會越學(xué)越有趣,越來越好。
六年級寫人的作文 28
在我成長的經(jīng)歷中,總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當(dāng)中有的給了我?guī)椭,有的給了我無私的'愛,有的傷害了我?梢哉f這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。
那是一個(gè)星期六的下午,在學(xué)校門口,我看見一個(gè)黑衣人在校門口東張西望的,當(dāng)時(shí)天空黑沉沉的,黑衣人長著高高的鼻子,戴著墨鏡,頭上戴著帽子,我懷疑他是最近綁架小孩子的那人,果然不出所料,黑衣人拉了一個(gè)二年級的小學(xué)生,說:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我來接你!闭f著就從包里掏出一顆糖給那小朋友,還好那小朋友有自我保護(hù)意識,就說了一句:“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎?”黑衣人無奈,就把他帶進(jìn)了一個(gè)小巷子里,我和同學(xué)跟上去,看那黑衣人從包里掏出了一把小刀,對他說:“跟我走,不然我就殺了你!蔽覀儑樀搅耍腿フ伊艘粋(gè)大人,把事情的一五一十都告訴了他,他讓我們裝成他兒子,就走到小巷里,黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來,我和同學(xué)跑過去,對黑衣人說:“你拉著我們的弟弟干嗎?”小朋友立刻會意了,我們對小朋友說:“走吧,爸爸還在那等著呢!”黑衣人一聽,放開他的手跑了。我們放心的回家了。
這就是我經(jīng)歷的一件事,雖然過了很久了,但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險(xiǎn)的處境中要機(jī)智、勇敢。
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