六年級(jí)新學(xué)期新打算作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期新打算作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇1
新的學(xué)期來(lái)臨了，我們應(yīng)該有新打算了，我先來(lái)講講我的新打算吧！
首先，我們來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，搬下凳子，坐下開(kāi)始經(jīng)典誦讀，不像往常一樣追逐打鬧，上操時(shí)，升旗時(shí)，舉起我們的右手，目光堅(jiān)定的看著紅旗，在這莊重的時(shí)刻，不嘰嘰喳喳地說(shuō)話，上課應(yīng)把這一節(jié)課的書(shū)拿出來(lái)，不干與上課無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話，不看與上課無(wú)關(guān)的書(shū)……
放學(xué)回到家里，給媽媽說(shuō)聲我回來(lái)了，便去臥室寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文比較難，所以先寫(xiě)語(yǔ)文，在寫(xiě)英語(yǔ)，最后寫(xiě)數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)天天練寫(xiě)完一張，再讀英語(yǔ)單詞，默寫(xiě)單詞。
這就是我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我新學(xué)期的新打算，無(wú)規(guī)矩不成方圓，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇2
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
第一：要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第二：上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三：要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四：要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)、作文，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總之，在新學(xué)期我要更加的努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇3
新的一學(xué)期我們又站在同一條起跑線上，迎接那漫長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)。
新學(xué)期有新打算，你們有什么打算？不妨先看看我的打算把。
第一：動(dòng)腦也動(dòng)手。上課時(shí)我們不光要用腦也要用手把老師講的重點(diǎn)的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。
第二：幫他人也是幫自己。下課時(shí)，別人來(lái)問(wèn)你題，你給他講完后，你不但鞏固了這一課的知識(shí)，也讓別人學(xué)會(huì)了這一課的知識(shí)。
第三：上課做到三到。所謂的三道就是：眼到，心到，口到。看著老師講的內(nèi)容，心里想著問(wèn)題，用口來(lái)回答。
第四：珍惜時(shí)間。早讀可午讀最寶貴了，我們要用這些時(shí)間來(lái)記概念，背課文。第五：作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)可不是讓你寫(xiě)完就完了的事，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不能像畫(huà)鬼符一樣，這樣對(duì)自己也沒(méi)有好處……
我還要好好學(xué)數(shù)學(xué)，我上學(xué)期數(shù)學(xué)沒(méi)考好，語(yǔ)文還考得不錯(cuò)。當(dāng)然我也要把別的科目學(xué)好，考一個(gè)自己理想的學(xué)校。
光這些是不夠的，我們不但要學(xué)習(xí)，還要珍惜友誼。這學(xué)期過(guò)去了，我們就要和自己朝夕相處六年母校說(shuō)拜拜了，和自己共坐在一個(gè)班里的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，心里總有些不舍。
我在這里對(duì)大家說(shuō)，想要紅紅的果實(shí)，我們就得付出。因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有結(jié)果就像春天里農(nóng)民伯伯耕地經(jīng)過(guò)一番努力，到了秋天便豐收了。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇4
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對(duì)自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇5
不知不覺(jué)，快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里，大家對(duì)自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來(lái)我談?wù)勎业拇蛩惆桑?/p>
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的成績(jī)還不太理想,雖說(shuō)我在上學(xué)期期末考試時(shí)是全班的第二名，但是我在級(jí)部里只排到第五十名，和第一名之間差了八分、三十三個(gè)人。所以這個(gè)學(xué)期我一定要更加的努力，更加的勤奮，不會(huì)讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫(xiě)作，讓自己的寫(xiě)作能力提高。寫(xiě)一篇好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒(méi)有付出多少，所以并不會(huì)收獲到什么好的文章，寫(xiě)作是需要日積月累的，在這個(gè)學(xué)期里面我一定會(huì)多多的付出，多多的閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的生活，讓自己更加完美。說(shuō)道也就一定會(huì)做到，既然說(shuō)出來(lái)了，我就一定會(huì)做到的。
最后是要多做一些體育運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更健康一些。我是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)什么都不愛(ài)做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對(duì)于這一點(diǎn)，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運(yùn)動(dòng)，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會(huì)變成小豬了!這個(gè)新的學(xué)期，我一定會(huì)多做體育運(yùn)動(dòng)，不讓自己那么懶。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，初一下學(xué)期對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要，這正是我們學(xué)習(xí)的過(guò)度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才，即使是天才，他們也要下功夫。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的！讓我們向著未知的世界和自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇6
新年的禮花離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計(jì)劃。以下就是我的新打算。
今年是我們?cè)谘阈W(xué)習(xí)的最后一年。6月，我們就將和親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了。首先，我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對(duì)我們?cè)谛W(xué)六年里所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，也是我們對(duì)母校最好的報(bào)答。為此，我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真練，把握老師在課上說(shuō)的每句話。重點(diǎn)要用筆畫(huà)出來(lái)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，難點(diǎn)要多練，發(fā)散思維，加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于前五年學(xué)習(xí)的知識(shí)，也要分時(shí)分量按計(jì)劃完成，以確保新知識(shí)能理解，老知識(shí)不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中，這是西安市最好的中學(xué)，但同時(shí)也有很大的壓力。是呀，學(xué)習(xí)沒(méi)捷徑，就是多聽(tīng)，多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
首先，要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的獨(dú)立能力。因?yàn)椋覀儾饺氤踔�，就等于我們邁上了一個(gè)新臺(tái)階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個(gè)新的方法，考慮問(wèn)題應(yīng)該從一個(gè)新的角度，做人也應(yīng)該邁上一個(gè)新臺(tái)階。
其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢(shì)，給老師留下一個(gè)好印象。
然后，我們要提高學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)方法，拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正成為一名合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇7
爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過(guò)去了，新學(xué)期要開(kāi)始了。我們又將踏進(jìn)那寬敞明亮的教室，一切都是新的開(kāi)始，我也有了我的新打算。
光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是6年級(jí)下冊(cè)了，這個(gè)學(xué)期非常重要。所以我不能再想上個(gè)學(xué)期一樣吊兒郎當(dāng)，我要奮發(fā)圖強(qiáng)爭(zhēng)取在這學(xué)期的沖刺中取得一個(gè)好成績(jī)。但是光說(shuō)不練假本事，我必須行動(dòng)起來(lái)，以下是我的幾個(gè)打算。
1：這學(xué)期不能上課再和別的同學(xué)交頭接耳，我要認(rèn)真聽(tīng)講盡量將課堂內(nèi)容全部消化，不懂得要刻苦思考。
2：這學(xué)期要認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，不在想以前只完成寫(xiě)的，想著老師反正不知道有沒(méi)有讀書(shū)和看書(shū)，就把讀書(shū)、看書(shū)拋之腦后。
3：我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事：我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室，不一會(huì)老師來(lái)到教室手里還拿著試卷，我一看知道又要考試。果不其然老師說(shuō)：“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上，我飛快看了一遍試卷的題目覺(jué)的這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單就漫不經(jīng)心的開(kāi)始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘，終于寫(xiě)好了！寫(xiě)好了我無(wú)所事事的趴在桌子上，到了交卷了時(shí)間我信心滿滿交了。老師見(jiàn)齊了就改起試卷，到了下午試卷發(fā)了下來(lái)。我本以為我會(huì)有90幾分，可是成績(jī)卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時(shí)我來(lái)不及想太多淚水就奪眶而出，我的心情只能用一句話來(lái)形容：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。我一看試卷作文扣了20多，原來(lái)作文跑題了。我心里想：哎！我當(dāng)時(shí)多看作文要求在仔細(xì)點(diǎn)就好了�，F(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)遺憾，不過(guò)我要改掉不讓記憶在有遺憾。
反正一句話我要百尺竿頭更進(jìn)一步。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇8
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！
同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇9
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋季。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，規(guī)劃著新學(xué)期的新打算！
第一，上課專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，明確地保存在腦子里，如有疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)請(qǐng)教！
對(duì)自身薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試概括出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，假如有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)！
第二，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章方案和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我肯定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇10
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了小學(xué)六年級(jí)了，在這最后的一年里，我深思了我許多的缺點(diǎn)。
看著一個(gè)個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是不是離這一刻不遠(yuǎn)了呢？我在乎到小學(xué)五年級(jí)階段一直有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的最后一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞問(wèn)題——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習(xí)如此，生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱，所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知曉，一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了，就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學(xué)校，每次還要麻煩家長(zhǎng)送來(lái)。在生活中我也有很粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝，洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一直在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。母親走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)母親交給我的事還沒(méi)做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，母親回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最后的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè)，認(rèn)真檢查作業(yè)，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不再粗心。
我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，可是一個(gè)錯(cuò)誤，一拖就是五年。我不可以再一錯(cuò)再錯(cuò)了，我需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇11
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)大家小學(xué)六年級(jí)進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬(wàn)個(gè)不想啊。要知曉，從我小學(xué)三年級(jí)來(lái)這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會(huì)走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說(shuō)道：“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎？不懂的話，記得來(lái)找老師啊。”一想到老師對(duì)我的關(guān)心，眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上，節(jié)奏是那樣的沉重，不想走向一個(gè)陌生的班級(jí)，和陌生的面孔打交道�？墒亲詈�，我還是鼓足了勇氣，朝新班級(jí)的方向走了過(guò)去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看大家以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便飛速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來(lái)。一放好書(shū)包，就興高采烈地開(kāi)始和他們短話長(zhǎng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想，萬(wàn)一沒(méi)有熟知的人和我一起學(xué)習(xí)如何解決，若是那些陌生的面孔不理我如何解決，真的好擔(dān)憂好擔(dān)憂。目前看來(lái)，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，由于同學(xué)們的幽默，使得我天天都是嬉皮笑臉；由于新老師們的辛苦付出，使得我日漸掌握了珍惜；由于我的好奇心，使得自身交到了幾個(gè)好朋友。我很知足，我也期望天天都能開(kāi)開(kāi)心心的，能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇12
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)以后的渴望，代表了我要向兒童年代告別，也代表了我對(duì)少年年代的前進(jìn)。
我攜帶滿懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了目前的書(shū)愈來(lái)愈多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，肯定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀況變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是快樂(lè)的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲“好”，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，仿佛在表彰我，鳥(niǎo)兒也仿佛對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我必須要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只須堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇13
結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假，新的學(xué)期即將又開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣，但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多，我們的老師也跟三年級(jí)一樣，語(yǔ)文老師是聶老師，數(shù)學(xué)老師是李老師，體育老師是倪老師。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫�，�?xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn)，好一點(diǎn)，做任何事都要有耐心，還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的，寫(xiě)字不要只涂快不涂好，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了，可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái)，為什么呢？因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完，所以我要適應(yīng)這種環(huán)境，這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步，我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高，但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定，要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒(méi)考到第十五名以內(nèi)，從這次考試到下一次考試為止，電腦和電視都不能碰。
加油！韓松言！加油！親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇14
光陰似箭，眨眼間，已到了小學(xué)最后一學(xué)期，我仿佛聞到了畢業(yè)大考的硝煙味。初中校門向我開(kāi)啟了一半。嗯，得擬定一下“作戰(zhàn)方案”。
本學(xué)期對(duì)自己的要求：
1、做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律;學(xué)校活動(dòng)、升旗儀式等紀(jì)
律的遵守。
2、將 “你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”掛嘴邊，做一個(gè)有禮貌的學(xué)生，決不能再不注意禮儀。
3、見(jiàn)到老師、朋友、同學(xué)、長(zhǎng)輩等應(yīng)主動(dòng)、熱情地打招呼，決不能再非打招呼不可時(shí)才打。
4、繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)，決不偷懶。
5、在新學(xué)期中務(wù)必養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起，自己的衣服自己洗，改掉在生活上信賴大人的壞毛病。
6、學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，在新的一學(xué)期我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn)，應(yīng)拋開(kāi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的“行禮”，讓肩負(fù)責(zé)任，讓自己在上小學(xué)的道路上走得沒(méi)有遺憾。
學(xué)期內(nèi)急需改掉的壞毛病：
1、不愛(ài)與不很熟的人說(shuō)話，應(yīng)提高交際能力，否則在初中很難交到新朋友。
2、考前復(fù)習(xí)勤，考時(shí)老粗心。我?guī)状螖≡诖中倪@個(gè)大敵人手里，粗心又是自己造成的，戰(zhàn)勝粗心就得戰(zhàn)勝自己。畢業(yè)大考即將來(lái)臨，我務(wù)必細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心，讓粗心灰飛煙滅。好在畢業(yè)大考取得好成績(jī)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、在畢業(yè)大考中爭(zhēng)取考到語(yǔ)文93分、數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)。
2、努力考上南開(kāi)中學(xué)。
本學(xué)期計(jì)劃在此，請(qǐng)老師、父母監(jiān)督。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來(lái)，走近我的日子。
報(bào)了名之后，所有人都叫我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺(jué)背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點(diǎn)兒壓力算不了什么，初三高三的壓力才大�？墒�，以我現(xiàn)在的成績(jī)，上得了好中學(xué)嗎？?jī)H憑著一個(gè)學(xué)期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時(shí)間，從頭開(kāi)始的想法�？赡鞘怯肋h(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來(lái)：后悔上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè)，后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí)，后悔······
可是現(xiàn)在，說(shuō)什么也晚了，我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力，才能讓成績(jī)上升一些。所以，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案
一：早上6:20起床，6:35讀書(shū)上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書(shū)包。7:20出門上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做，或中午時(shí)帶到家里寫(xiě)。下午放學(xué)后，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話，就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后，讀一讀工具書(shū)上面的解析。8:00洗漱上床睡覺(jué)。
二：周末時(shí)，星期五能做多少就做多少作業(yè)，星期六早上早起，8:00出門去圖書(shū)館還書(shū)借書(shū)。中午回來(lái)，下午洗這一周的衣服，并拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。星期六上午做沒(méi)做完的作業(yè)，下午休息或復(fù)習(xí)。
三：上課時(shí)，不和同桌說(shuō)話，即使他來(lái)找我，也不能和他說(shuō)話，我只能“惟老師之為聽(tīng)”。
四：預(yù)習(xí)時(shí)，該寫(xiě)的筆記一定要寫(xiě)好，不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而留下來(lái)的話，回家打手五下，寫(xiě)20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五：還不能丟三落四，如果有東西沒(méi)帶到的話，做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過(guò)以上這些方式，能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇16
人生沒(méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有方向，一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人，不可能走向成功。新學(xué)期開(kāi)始了，我制定的學(xué)期計(jì)劃如下：
在校生活：
我一進(jìn)班，就放下書(shū)包，吧家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)。再拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，開(kāi)始早讀。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。下課時(shí)不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來(lái)時(shí)認(rèn)真練字把自己字練好。
家庭空間：
早晨，每天認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)并認(rèn)真朗讀，直到上學(xué)位為止。中午的時(shí)候，多看一些課外書(shū)，把好詞好句畫(huà)上，抄在筆記本上。晚上的時(shí)候認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，做完后，下樓鍛煉身體，保證身體健康！
閱讀寫(xiě)作
在新的學(xué)期里，我要博覽群書(shū)，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊(yùn)，成為一位科學(xué)家，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚人之作。還要記好讀書(shū)筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過(guò)課外書(shū)后，還要認(rèn)真的寫(xiě)讀后感，以便在寫(xiě)作文時(shí)可以參考并且讓這本課外書(shū)留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。還要堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，等長(zhǎng)大時(shí)翻開(kāi)看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫(xiě)得好的文章登上博客，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí)：
我這個(gè)學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個(gè)小時(shí)的葫蘆絲，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，否則就會(huì)一事無(wú)成。我要堅(jiān)持到底，相信我會(huì)學(xué)有所成的。
克服不足
我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學(xué)期里，我要克服這個(gè)不足，做事的時(shí)候要認(rèn)真，做題要認(rèn)真檢查。爭(zhēng)取克服這些不足。
我要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，滿懷希望，信心，以昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇17
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來(lái)用最后的`珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并補(bǔ)充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己，睜開(kāi)眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢！
把握住每分每秒、每時(shí)每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會(huì)用手中的筆，在書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容，方便自己在不懂時(shí)，能找到答案，讓自己更記牢。
時(shí)間，如毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程；時(shí)間，如一部好看的動(dòng)畫(huà)片從開(kāi)播直至結(jié)束；時(shí)間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才；時(shí)間，更像昨天成為過(guò)去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯�，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇18
“光陰荏苒，歲月如流�！睍r(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀，老師一再在教室教導(dǎo)：六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年，我們要珍惜每分每秒，不讓自己有荒度的一刻，語(yǔ)、數(shù)、英三科和其他科目都要努力，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)學(xué)期，我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過(guò)渡呢？我有自己的計(jì)劃！
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分，這里把“5”寫(xiě)成了“3”，那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn)，每次發(fā)試卷下來(lái)，我撞墻的心都有啊！所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的閱讀不是很好，上學(xué)期期末考試，閱讀這一大題丟分不少，讓我捶胸頓足。這學(xué)期，我要多讀幾遍短文，找出關(guān)鍵詞，只要把意思悟透了，才能讓閱讀題不丟分。語(yǔ)文的閱讀也是我的弱項(xiàng)，我要平時(shí)多看課外書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里，我要克服粗心的壞毛病，牢記老師的教誨：作業(yè)整潔，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是很容易改正，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛！
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，更上一層樓，在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣，要吃苦耐勞，在家多多訓(xùn)練基本功，讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做：每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：愛(ài)閱讀和愛(ài)運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富，我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望，讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇19
日子過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，春天的腳步近了，我們?cè)谶@個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天，鞭策好自己的新學(xué)期新計(jì)劃，計(jì)劃詳見(jiàn)如下：
一、學(xué)習(xí)類
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表現(xiàn)出積極、活躍的自我，提高各門功課的成績(jī)。
2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。
3、課余時(shí)間多多練習(xí)正楷字，讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實(shí)形象。
4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘，擴(kuò)大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文，并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語(yǔ)，記三個(gè)單詞，爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)數(shù)成績(jī)拉成水平線。
二、非學(xué)習(xí)類
1、多做運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做到少吃多做。
3、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)，不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。
4、熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。
最后，希望我計(jì)劃好了這一切，也能做好這一切，但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇20
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”；對(duì)于理解不了的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ)，要先查一部分工具書(shū)把它們認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫(huà)上“||”（雙豎線）；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇21
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí)；
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會(huì)成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地�！�
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇22
“啦啦啦，開(kāi)學(xué)啦，啦啦啦，開(kāi)學(xué)啦……”一路上， 我一邊哼著自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會(huì)發(fā)生怎樣的變化？同學(xué)們寒假都去哪兒玩了？會(huì)不會(huì)有新同學(xué)來(lái)……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦！
到了班里，已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了，只見(jiàn)他們圍成了一個(gè)圈，都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝约贺S富精彩的寒假生活。見(jiàn)到這番快樂(lè)的景象，我也迅速地把書(shū)包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……
“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了��？”
“嘿，我去xx地了！你呢？”
“我去了……”
過(guò)了一會(huì)兒，幾乎全班的同學(xué)都到了，站在講臺(tái)上放眼望去，沒(méi)一個(gè)同學(xué)閑著，都是三五成群，不惜費(fèi)唾沫，瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會(huì)誤解成是菜市場(chǎng)呢！
“不好，老師來(lái)也！”就在這時(shí)，負(fù)責(zé)把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄
扯著嗓子大聲吆喝著。一聽(tīng)是老師來(lái)了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等著老師進(jìn)班。
之后，緊張的程序開(kāi)始了——
我們將書(shū)包中乖乖躺著的寒假homework掏出來(lái)，等待著科代表前來(lái)收取。老師又叫了幾位個(gè)兒大的男生去教導(dǎo)處抱新書(shū)。書(shū)抱來(lái)了，我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書(shū)傳遞給后面的同學(xué)……
面對(duì)著這些嶄新嶄新的新書(shū)，我不禁感嘆道：啊，新學(xué)期真的來(lái)了啊！
美好的新學(xué)期真的來(lái)了，讓我們一起加油，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)！加油！
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇23
新學(xué)期，新氣象!9月4日，我迎來(lái)了六年級(jí)之旅，也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班就有兩個(gè)驚喜，一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊老師生完小寶寶，回來(lái)繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來(lái)了位新同學(xué)，他叫徐梓蕓，是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的“小學(xué)霸”，剛到我們班，就當(dāng)上了小組長(zhǎng)，讓我們刮目相看。
當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來(lái)的歡樂(lè)中時(shí)，突然，響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲，我們意識(shí)到消防演練開(kāi)始了，立即收斂起笑容，拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下排好隊(duì)伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一直憋著不再吸氣，快速跑到操場(chǎng)后，才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來(lái)連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們?nèi)H僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后，消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí)，還教大家使用消防器材，增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。
新學(xué)期，新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí)，天天向上，我為自己加油!
老師評(píng)語(yǔ)：老師也為你加油，相信你一定會(huì)學(xué)得更好。
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇24
假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來(lái)了。
第一天，我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥(niǎo)，同學(xué)們還在呼呼大睡呢！沒(méi)想到有很多學(xué)在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)敘敘舊，聊聊天。
第二天，我們就開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè)，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè)，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥啊！“起飛！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后，他們?cè)谝粋�(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時(shí)，主持人見(jiàn)縫插針，說(shuō)”他們很幸苦的！實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們啊！原來(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)！我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好！
新學(xué)期，我是這樣度過(guò)的，那你們呢？
六年級(jí)新學(xué)期新打算作文 篇25
９月１日，我們又開(kāi)學(xué)了。
清晨，我早早地起了床，從陽(yáng)臺(tái)上探頭向天空望去，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上有幾朵白云，白云好像在對(duì)我說(shuō)：“星星都去上學(xué)了，小朋友你還不去上學(xué)嗎？”我有些不好意思，趕緊回到屋里，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)比我還來(lái)得早，他們很熱情地向我打招呼和問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，老師很精神地走進(jìn)教室，告訴我們先到操場(chǎng)去。我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行，首先由校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話，然后由同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目。
開(kāi)學(xué)典禮完后，我們急勿勿地回到教室，在教室里大家有說(shuō)有笑的，都在議論假期里做了些什么，遇到了些什么新鮮事。
過(guò)了一會(huì)兒，打上課鈴了，同學(xué)們都趕緊回到自己的座位上，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，幾十天不見(jiàn)，我知道同學(xué)們都有說(shuō)不完的故事，可從現(xiàn)在開(kāi)始，又是學(xué)習(xí)的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)該把心收回來(lái)了，多用在學(xué)習(xí)上，不要再貪玩了�！�
聽(tīng)了老師的話，再看看我們書(shū)包，里面多了好幾本書(shū)呢！我確實(shí)一下子感覺(jué)到這學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
所以，在這學(xué)期里，我一定要更加努力，取得更大的進(jìn)步。我也希望同學(xué)們和我一起努力，為班上爭(zhēng)光。
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