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六年級小學生作文300字

時間:2022-07-16 14:57:54 六年級作文 我要投稿

關于六年級小學生作文300字匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級小學生作文300字匯編六篇

六年級小學生作文300字 篇1

  “五一”長假,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個月前,姨姥爺得了腦血栓,至今還沒有康復。

  趕到姨姥爺家時,已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來,一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門,我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著,迎著落日的余暉,在院子里慢慢地走著。姨姥爺的頭靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無力的垂著,左腿也是僵直的,半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風,吹散了姨姥姥額前的白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著凌亂的頭發(fā)。

  看到我們,姨姥姥高興地說:“趕緊進屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進屋。

  進屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說著,一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個孩子!

  夕陽更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽中。

六年級小學生作文300字 篇2

  有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。

  我為什么喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點,總是要等到考試后才明白該念的書都沒有念。”因為它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業(yè)總要留一些等到快開學才做,第二天開學作業(yè)要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的,這是對我們的生活多么真實的寫照呀!

  老師布置了作業(yè),我才回到家,花了好長時間,在網上把他找到,然后又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。

  要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。

六年級小學生作文300字 篇3

  “三八”節(jié)到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手!沒有一寸細嫩的皮膚,纖細的手指也變粗變短了……

  爸爸常年體弱多病,家里的重擔一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子,處處是沒有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點……

  撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

  母親就像是一個旋轉不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優(yōu)越的生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯,媽媽那責怪聲里也包含著她無限的關愛與勉勵。

  媽媽的愛如同涓涓細流,滋潤著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。

六年級小學生作文300字 篇4

  一個星期六的中午,陽光明媚,萬里無云,我高高興興地去奶奶家后山玩。一路上鮮花盛開,大樹茂盛,小草在路旁笑瞇瞇地看著我,好象在對我說:“這么高興去 哪兒呀?”這時我看見一個穿著紅裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲傷,我走過去問小女孩;“小妹妹,你怎么了?”她的眼睛哭紅了,難過地說:"我太頑 皮,獨自出來玩,找不到回家的路了,說完又嗚嗚哭了起來!

  我擦擦她的眼淚說:“別哭,我送你回家,你媽媽在家也一定著急地在找你了。小女孩站了起來,拉著我的手,和我一起找回家的路。我們費了九牛二虎之力終于找到了家。小女孩看見了媽媽,就撲進媽媽的懷抱,對媽媽說:“媽媽,多虧了這位姐姐,不然,我現在還在山上呢!”

  回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜,原來,幫助別人是多么令人快樂的一件事!只要人人獻出一點愛,明天將會變得更加美好!

六年級小學生作文300字 篇5

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學生活有許多令我難以忘懷的事。

  那天,我和同學們邊聊天邊寫作業(yè)。因為我是個“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的.改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘!我再也不想理這個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學。

  第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點也不生氣了。現在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚。⌒W生活的點點滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

六年級小學生作文300字 篇6

  我的小學生活就要結束了;叵肫饋,這才發(fā)現我六年的小學生活是多么美好!

  記得四年級的時候我剛轉來這里,一切對我來說都是那么陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這么好的成績的。

  除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。

  。∥倚W生活的一點一滴都是多么美好!我要把它們珍藏在記憶的寶庫里并一生享用。

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