小學(xué)六年級(jí)作文:我是小小啄木鳥
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文:我是小小啄木鳥,希望對(duì)大家有所幫助。
森林中有這么一種鳥,叫做啄木鳥,它是森林中的醫(yī)生,是給大樹治病的。字林中也有一群這樣的“啄木鳥”,他們是糾正錯(cuò)別字的。
我是這大家族中的一員,經(jīng)常早出晚歸,為“大樹”治病。
今天,寒風(fēng)懔冽,北風(fēng)呼呼地從畔吹過,刮在臉上,就如同被刀子刮過一樣,留下鉆心的寒冷和痛苦。要不是為了完成老師布置的作業(yè),我是打也不會(huì)離開我溫暖的窩的。
我把手插入口袋,戴上帽子,邁著焦急的步子尋找錯(cuò)別字。看著路兩側(cè)花花綠綠、參差不齊的噴彩招牌,我失望了。因?yàn),一般情況下,這種巨幅噴彩招牌是不會(huì)出錯(cuò)的。我只好把希望轉(zhuǎn)到小攤掛的手寫招牌上。我拐入一個(gè)熱鬧的小巷,果真有許多兜售日常用品的小攤。它們有的用一張塑料布攤在地上,上面擱一張木制手寫招牌;有的用一張大木桌,在下面栓一張木制或泡沫手寫招牌;有的干脆用一個(gè)喇叭大聲叫賣……我走過去,吃力的看著那由紅、綠、藍(lán)幾種顏色“涂”成的`一幅幅招牌。
終于發(fā)現(xiàn)一只“害蟲”了,我誠懇謙虛地向攤主指出錯(cuò)誤,誰只好心當(dāng)成狼肝肺,一開口就碰了一鼻尖灰,攤主不但不聽勸吿,還以傲慢、冷冰冰地口吻“訓(xùn)誡”我:“小孩還敢挑大人的刺,不得了,放在過去,早被打得滿地找牙,還不滾開!”聽了這句浸滿年齡的偏見和高傲、輕的話,我的肺都快炸了。欲想狂揍一番,單卻力不從心也!唉!無賴,只得含恨離去。
離開這片喧喧嚷嚷、人流如織的“金錢巷”,我投向了人煙稀疏的僻巷,在這里有一個(gè)小賣部,我想進(jìn)去買瓶水喝?蛇沒進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大而顯目的別字:“玩”和“完”。招牌上寫的是“出售玩具”,如果寫成“完具”不就被人誤解成賣舊工具嗎?這樣玩具不就賣不出去了嗎?于是,我疾步走到店主面前,向她說明來意并指出語病。還好,店主是位和藹的婦女,聽完后,她欣然答應(yīng)了。著使我十分開心,因?yàn)槲艺攘艘豢么髽洹?/p>
美好、愉快的旅程結(jié)束了。我做了回稱職的字林醫(yī)生!