小學(xué)六年級(jí)作文:丑小鴨的故事
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文:丑小鴨的故事,歡迎大家分享。
“哈哈哈….”一陣陣刺耳的笑聲在教室里回蕩著。那是什么回事?原來(lái)又是我這個(gè)小鬼在捉弄班上的“丑小鴨”——小潔?粗浅舐臉幼,我又忍不住說(shuō)道:“眼睛小,嘴巴大,鼻子又矮,梳個(gè)‘男人裝’,不知是男還是女!蓖瑢W(xué)們的陣陣笑聲,使我覺(jué)得更得意,更放肆了。
晚上,回到家,我得意洋洋地把捉弄“丑小鴨”的事告訴了爸爸和媽媽。我以為爸爸媽媽也會(huì)為我而自豪,但是他們卻把臉一沉,半天沒(méi)哼聲。不一會(huì)兒,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子,走進(jìn)房拿出一本《丑小鴨》的書。她心平氣和地坐在我跟前說(shuō):“我們一起來(lái)看看這本書吧!”此時(shí),爸爸也微笑地說(shuō):“對(duì),趁著有空就一起來(lái)看看吧。”
剎那間,一陣濃煙把我迷住了!拔以谀睦铮课以谀睦?為什么周圍都是一片白茫茫的?”我驚奇地嚷道。“嗖嗖”,這個(gè)白茫茫的世界快要崩裂了。不知什么時(shí)侯,我從一只蛋里爬了出來(lái)。我前面站著幾只鴨子,而且它們還會(huì)說(shuō)話的,只見(jiàn)他們圍著我,都半掩著嘴笑著。笑聲、譏諷聲,不斷地傳入我耳邊。我往河里一看,“啊,救命。槭裁次視(huì)成了一只丑小鴨?”我的心又害怕又驚訝!靶〉艿埽疫以為你樣子會(huì)長(zhǎng)得很美,沒(méi)想到……”“對(duì)啊,聲音又難聽(tīng),眼睛小,嘴巴大,簡(jiǎn)直是丑八怪!边@一字一句都像箭一般剌穿了我的心,兄弟們都挖苦我,譏諷我,孤立我,我感覺(jué)到這世界沒(méi)有溫暖,沒(méi)有快樂(lè)!“啊!我受不了!”我痛心欲絕地大喊,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我讀《丑小鴨》太投入了。
讀完了《丑小鴨》后,我的.心久久不能平靜,一剎那間,“眼睛小,嘴巴大,鼻子矮,梳個(gè)‘男人裝’,不知是男還是女。”這熟悉的形象不斷從我腦海里閃過(guò)。此時(shí),我的心非常后悔,心里像倒翻了五味瓶一樣,有種說(shuō)不出的滋味。小潔現(xiàn)在一定很傷心一定會(huì)覺(jué)得在世界上沒(méi)有了快樂(lè),沒(méi)有了友情,自己沒(méi)有了快樂(lè)的時(shí)光……,我怎么可這樣做的呢?”我再也不會(huì)這樣做了。從此以后,我懂得了怎么去尊重別人。
所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀?nèi)叶挤浅O矚g看書,那大概是因?yàn),書能帶給我們知識(shí),帶給我們樂(lè)趣!