六年級作文:好書伴我成長
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級作文:好書伴我成長,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文:好書伴我成長1
書是人類進(jìn)步的階梯。世界上不能沒有書,人類不能沒有書。書是人類一生中缺少不了的東西,我可以毫不夸張地說:“人的一生沒有了書,就沒有了豐富的知識。”
我小時候喜歡看書,在我不會讀書的時候,媽媽天天都讀給我聽,我有時就隨著媽媽的書聲進(jìn)入夢香。我到目前為止最喜歡看的書是《斑羚飛渡》。這本書這本書里有許多章故事,我最喜歡的是鹿王帶著鹿群從狼的視線內(nèi)逃跑了:當(dāng)時鹿王,在十分重要的時候,做好了領(lǐng)隊的工作,帶著上百號鹿,逃跑了。有時被老狼追上了,它奮不顧身,寧可自己犧牲也不愿讓自己的手下受一點(diǎn)傷害。我喜歡這章故事是因為它告訴我了許許多多的道理如:我們要幫助他人,俗話說助人為快樂之本,讓我們一起幫助他人,創(chuàng)造更美好的世界。每當(dāng)我讀這本書的時候,有時和主人公一起傷心;有時和主人公一起喜怒哀樂;有時讓我喜出望外!栋吡顼w渡》或其他書一樣能讓所有人懂得深刻道理。都會讓我們知道書中的知識是無窮的。有些人不愛看書有許多不會的題目和不懂的事,只能上網(wǎng)查一查,如果他們能經(jīng)常看書,那么就會懂得更多知識,懂得更多生活中的知識。
所以我說好書伴我成長。雖然我有時不愛看書。,要媽媽看著我,我才肯看。但我現(xiàn)在已經(jīng)是喜愛閱讀的小學(xué)生了,是書本讓我懂得了更多的知識,是書本讓我更進(jìn)一步。
六年級作文:好書伴我成長2
有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。
我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易!蔽乙幌伦用靼琢耍粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。
現(xiàn)在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我?guī)У搅肆硗庖粋世界,我可以在那里徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
六年級作文:好書伴我成長3
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。閱讀一本好書,可以讓我們增長見識,也可以給我們一些啟迪,還可以給我們一些做人的道理……
在我成長的道路上,書已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書,突然,我聽到媽媽在叫:“揚(yáng)揚(yáng),好了,時間不早了,該上床睡覺啦!”我大聲地“嗯”了一聲,但我還不想放下手中的書,過了一會兒,媽媽從衛(wèi)生間里出來,她以為我已經(jīng)上床睡覺了,她走過來說:“揚(yáng)揚(yáng),睡覺的時候怎么不關(guān)燈?”媽媽推開門看到我還在看書,情緒一下子變了,對我大聲吼:“揚(yáng)揚(yáng),快給我上床睡覺,要不然明天沒精神上課了!”我嚇了一跳,趕緊把書合上,爬到床上,蓋上被子,躺了下來,就開始睡了。媽媽把燈關(guān)了,可是這本書對我太有吸引力了,我忍不住還想看書,就躡手躡腳地走到書桌前,拿起書和手電筒,又躺回床上,打開手電筒,翻開書,又開始看了起來,看著看著,我有些想睡了,就關(guān)掉手電筒放在一邊,合上書放在床邊。
第二天起床,媽媽去買菜了,我拿起書,在上面寫:海倫·凱勒,你身殘志不殘,你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病,高燒不退,醫(yī)生宣布無法挽救,但奇跡讓你活了下來,卻讓你失去了視覺、聽覺,在這個無聲無色的世界里,你憑借自己熱愛生命、身殘志堅、樂觀向上的精神,克服了重重困難,學(xué)會認(rèn)字、說話,學(xué)會了5種不同的語言,最后你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學(xué)習(xí),做個熱愛生命、樂觀向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>
學(xué)無止境,我以后還要多閱讀好書,讓書陪伴我成長。
六年級作文:好書伴我成長4
書,是我生命中不可缺少的一部分。從我開始識字學(xué)習(xí)時,就已經(jīng)徜徉在書的海洋中;打開書本,一切不愉快的事情都拋之腦后;書籍對于小小的我來說,是一種能安撫人心的神奇魔法。
在我閱讀過的書籍中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺。
該書主人公保爾是窮人家的孩子,貧窮的生活環(huán)境激發(fā)起他對富人的仇視。當(dāng)反對沙皇的號角吹起來的時候,這個年僅十五歲的孩子毫不猶豫地站起來,走上了革命的道路,過著極為艱苦的日子;叵肫鹑缃竦纳睿覀冋爝^著“衣來伸手,飯來張口”的日子,衣食住行被父母打理得井井有條,和保爾相比,我們的童年該有多么幸福哇!
十五歲參軍后,在戰(zhàn)斗中,保爾不幸負(fù)傷,只好回到家鄉(xiāng)幫助蘇聯(lián)完成建設(shè),在建設(shè)的同時,舊病復(fù)發(fā),雙目失明,但他頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭,又一次地拿起新的武器,開始了新的.戰(zhàn)斗?纯幢枺倏纯次,一股敬佩之情從我心里油然升起,我敬佩保爾那頑強(qiáng)的生命力,敬佩保爾那堅定的毅力。平時,一有點(diǎn)兒小毛病,我就急忙喊疼,可保爾在雙腿殘廢、雙目失明的情況下還能堅持為革命戰(zhàn)斗;平時,一遇到困難,我就急忙退縮,可是保爾在丟失了自己嘔心瀝血創(chuàng)作的稿件的情況下還能堅持寫作。想到這里,我既敬佩又慚愧。
是什么讓保爾能在坎坷的人生道路上堅持下去?是毅力,毅力造就了他頑強(qiáng)的生命,使他能在無數(shù)個困難面前挺起胸膛,也成就了他偉大的人格。
書籍,伴隨著我們成長,這是我悟出的讀書真諦。
六年級作文:好書伴我成長5
書是知識的來源;書是深海的寶藏 ;書是人生的老師。一本好書將引領(lǐng)我們走向成功。
人生路漫漫,困難也是接連不斷!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜,自西天取經(jīng),一路歷經(jīng)九九八十一難,但他們憑借自身的聰明才智,勇敢頑強(qiáng)克服困難,最終取得真經(jīng)。我們亦是要如他們一樣,擁有鋼鐵之心,聰明之智,取得人生路上的 “真經(jīng)”。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹你?”學(xué)習(xí)騎車對我來說就是這么一種經(jīng)歷的過程 。哪時我個頭不高,自行車的高度對我來說是較高的。光是上車就費(fèi)了九牛二虎之力。剛開始,激動如我,迫不及待地想要上車,未曾想,人還沒上去,車就被我那不聽使喚的腿,沒站穩(wěn)給撞倒了。幸好,一次次失敗最終=成功。雖然上了車,但困難依然不停止,不過三秒便摔了下來,一次,兩次......疼痛蔓延全身,每一個細(xì)胞,每一滴血液都在咆哮,吶喊著放棄,可“陽光總在風(fēng)雨后”,正是這種鋼鐵之心將我從迷途的沼澤里拉出。突然靈光一現(xiàn),扶著墻練習(xí)不就輕松多了!我怎么沒想到呢!這可真是“多么痛的領(lǐng)悟”!靠著墻我又重新開始了嘗試。我小心翼翼地扶著邊,歪歪扭扭,緩緩的行駛,握著車柄,踩著踏板,就算會失敗,但永不放棄的信念絕不敗。矮墻邊的小路上,騎車的身影依稀還在,取經(jīng)的路上,一波三折,成功雖寶貴但這取經(jīng)精神更是真正的“正經(jīng)”。
一本《西游記》。一次成長,一本好書,一個夢想。學(xué)會成長,放飛夢想!
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