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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-03-01 09:57:37 六年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)年的作文300字集錦10篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  它,擁有一身?xiàng)椉t色的鬃毛,在太陽(yáng)的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán);它,四蹄強(qiáng)健有力,跑起來(lái)會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯(cuò),它是一匹英勇的戰(zhàn)馬,在北風(fēng)獵獵的軍旗下,在塵土飛揚(yáng)的沙場(chǎng)上嘶鳴馳騁。

  布封說:“人類最難征服的動(dòng)物,就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對(duì)困難、困境從不低頭,從不退縮!榜R跳懸崖”之前,人們認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù),可是,馬面對(duì)困境并不退縮,縱身一躍間,呈現(xiàn)出一種無(wú)畏的力量。在古代的戰(zhàn)場(chǎng)上,將士們都離不開它,因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)勝利。想當(dāng)年,關(guān)羽也是騎著他的赤兔馬過五關(guān)斬六將英勇奮戰(zhàn)的`。

  馬,善良、溫順、忠誠(chéng)。它不會(huì)主動(dòng)攻擊任何人,除非你讓它覺得有被攻擊的危險(xiǎn)。雖然有些馬性情剛烈,可是一旦被馴服,它們就會(huì)矢志不渝地追隨主人,陪伴他翻越崇山峻嶺,闖過艱難險(xiǎn)阻,忠誠(chéng)相伴一生。

  馬,是不斷超越、不斷進(jìn)取的。它一生向前,永不退縮。

  還記得我小時(shí)候,每當(dāng)遇到困難時(shí),第一個(gè)反應(yīng)就是退縮,找借口逃避。當(dāng)我真正了解了馬的精神后,再遇到困難時(shí),我都會(huì)勇敢面對(duì),并全力以赴去克服。

  如果你想成功,那么你必須具備馬的精神。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  走出虹橋火車站,清新的空氣迎面撲來(lái)。我和外婆拎著大包小包乘坐地鐵,來(lái)到了小外婆家。

  窗外的鳥鳴中摻著淡淡的青草香氣,還有飯菜的香味。我的注意力集中到了兩只烏龜上。它倆緊挨在一起,瞪著我。青綠色的身體,翠綠色的龜殼,相映起來(lái)好不耀眼!臉的兩側(cè)有兩塊紅紅的印記,旁邊圍著淡綠色的小園點(diǎn)。四肢上有尖尖的'爪子,哪一天我可以把它剪了,映襯它呆若木雞的臉蛋。

  我向它們走了一步,它們倆“嗖”的把自己武裝起來(lái)——從腦袋到身體,通通縮進(jìn)殼里,那速度之快,簡(jiǎn)直就是火箭以光速度繞地球轉(zhuǎn)一圈!我的天哪!還有這等事,我暗暗想。

  吃完飯,我和小外婆一起去看小烏龜。它倆正閑聊打趣呢,一看到我,又把四肢縮進(jìn)殼里,兩只水汪汪的大眼睛可憐巴巴地看著小外婆:“主人,快把她帶走吧,我們怕死啦!”小外婆笑著說:"她是你們的朋友,不會(huì)傷害你們的!皟芍粸觚敽孟衤牰,慢慢地把四肢伸出來(lái),友善地看著我。這時(shí),外婆推門而入,烏龜倆又只剩下龜殼了。

  膽小的烏龜,真逗人!

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動(dòng)地……長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

  她,身材微胖,臉頰白皙紅潤(rùn)。語(yǔ)言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué),被她培養(yǎng)得個(gè)個(gè)在年級(jí)中都是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)那些成績(jī)較差的同學(xué),她也從不吝惜自己的'表?yè)P(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以作為老師表?yè)P(yáng)他們的理由。

  我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會(huì)微笑點(diǎn)頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來(lái)走去,因?yàn)橐次覀冏雠,?duì)自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心,真希望她能坐下來(lái)休息休息。下課鈴響了,同學(xué)們喧鬧起來(lái),老師終于坐下來(lái)了,來(lái)不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。

  她就是我們的語(yǔ)文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長(zhǎng)大后,我也成為你,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日 。祖國(guó)母親今年58周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

  乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

  中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的'萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜,然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了:

  一口池塘邊,全是一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。

  我們?cè)偻笆卓,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說的水土不同吧!

  我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事!瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

  這次國(guó)慶雖然沒有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  。∶利惖那锾,你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來(lái)。為我們帶來(lái)了美好!

  秋天,為我們帶來(lái)了豐收。果園里,肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下,顯得水靈靈的,令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的,害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著,護(hù)衛(wèi)著整個(gè)果園。梨子搖搖晃晃的,好似快要掉下,真是一個(gè)小胖子。一串串石榴咧著嘴,露出了紅寶石一般的果實(shí)。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。

  秋天,為我們帶來(lái)了美麗的景色。公園里,許多美麗的花都凋謝了,而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮,因?yàn)檫@傲霜菊正與秋天抗?fàn),黃的、白的、紫的。各個(gè)傲然,令人敬佩。≡S多樹的樹葉枯黃了,而這松柏卻依然那么蒼翠,它挺立著,像一個(gè)哨兵,守衛(wèi)著自己的家園,風(fēng)一吹,那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號(hào)!

  秋天,為人們帶來(lái)了歡笑。田野里,一串串辣椒,暖透了人們的'心看著豐收的稻田,心里很欣慰,田野里一片歡聲笑語(yǔ),那是人么快樂的結(jié)晶啊!

  我愛秋天——它為我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)!

  我愛秋天——它為我們帶來(lái)了美麗的景色!

  我愛秋天——它為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)!

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  贊揚(yáng)的力量十分偉大,它可以使你做得比以前更出色,甚至最終嘗到了成功的喜悅。

  有一次,小區(qū)要舉辦節(jié)日晚會(huì),要求小區(qū)里的孩子們來(lái)自己表演。于是,我便信心滿滿地找了幾個(gè)小伙伴來(lái)排練。我好不容易才找到一個(gè)舞蹈,每天一放學(xué)就和她們排練。幾個(gè)星期后,終于要表演了,我興奮地在后臺(tái)準(zhǔn)備。大家都很興奮,可是我看著前面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好,生怕自己表演得比別人差,心里便焦急了起來(lái)。我的`表情顯得很慌張,伙伴們看到了,好奇地問:“你怎么了,前面不是還挺興奮的嗎?”我說:“我緊張,害怕表演得不好!彼齻儼参课艺f:“沒事的,不用怕,你盡自己最大的力就好了!蔽艺f:“我緊張得連動(dòng)作都忘了!彼齻兣Φ貏裎遥骸澳窃趺葱心,你可是打頭的,你要是忘了,我們可怎么辦!我們相信你可以的,不要讓我們失望啊!”上臺(tái)表演了,我心里拼命地對(duì)自己說:“不要緊張,要做到最好,我不能讓大家失望啊。”表演結(jié)束,我們的節(jié)目被評(píng)為了第二名,我果然沒讓大家失望。

  這一次,我領(lǐng)悟到,我本來(lái)就可以做得很好,就是缺少了信心,伙伴們的話使我有了足夠的信心和勇氣。這就是贊揚(yáng)的力量。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來(lái)。

  在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

  他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要,就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

  我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的`棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。

  這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,我還未走到校門口,就看見了人來(lái)人往的人群。

  快走到校門口的時(shí)候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了校門上面幾個(gè)潔白如玉的大字“第一小學(xué)”,旁邊還有一個(gè)大鐘,好像在提醒我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,旁邊巨大的數(shù)字屏幕上記載著我們的快樂和校園美好的生活。

  走進(jìn)校園里,你會(huì)看見校園里掛滿了我們精心制作的藝術(shù)品,有風(fēng)車、面具、小紅旗……往前走點(diǎn),就來(lái)到了迎賓大道,風(fēng)一吹,樹葉搖搖擺擺,好像在拍手歡迎我們的'到來(lái)。我們校園里有一塊巨大的石頭,還冒出了淡淡的煙霧,感覺好神奇,同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷娴臅?huì)跑去看看。

  迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場(chǎng)。不管早晨還是下午,那里都熱鬧非凡,跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號(hào),越野賽上奔跑的身影,紅旗升上天空,一同唱著美妙的國(guó)歌……

  迎賓大道的右邊是教學(xué)樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí),一會(huì)兒去圖書館看書,像一只只小精靈鉆入了書的海洋中,一會(huì)兒去信息房打?qū),我們打(qū)懸粋(gè)比一個(gè)生動(dòng)有趣,一會(huì)兒我們又來(lái)到了音樂教室,我們唱歌跳舞歡聲笑語(yǔ)……

  我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  未來(lái)的校園到了21世紀(jì)末,科技高速發(fā)展,那時(shí)我的母校——信陽(yáng)市第三小學(xué)也煥然一新,發(fā)生了翻覆地的變化。

  20xx年的一天,我來(lái)到母校門前,緊閉的校門就立刻自動(dòng)發(fā)出紅光,那是一種電子光束,對(duì)我進(jìn)行掃描,確定我毫無(wú)危險(xiǎn)性后,校門“唰”地找開了,等我進(jìn)去后,它又自動(dòng)關(guān)上了。我走進(jìn)校園,一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學(xué)樓,形狀各異,一走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多高科技電梯的入口,會(huì)把你送到你想去的教室或辦公室。

  我來(lái)到了一間教室,看見教室里的桌椅擺放整齊,每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦,它會(huì)把當(dāng)天的任務(wù)顯示出來(lái),并協(xié)助學(xué)生完成,以前老師用粉筆在黑板上寫字,老師和同學(xué)每天都要吸入許多的`粉筆灰,現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)置了觸摸式的寫字板,手在黑板上輕輕一寫,上面的字就清晰的出現(xiàn)了。老師們不用擔(dān)心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話,按一下右下方的綠色鍵即可。

  不僅僅有這些,校園里還有多功能的操場(chǎng)、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設(shè)施,能讓孩子們?cè)趦?yōu)良的環(huán)境中獲取知識(shí),健康快樂的成長(zhǎng)!

六年級(jí)年的作文300字 篇10

  什么時(shí)候是最幸福的?有人說,是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽(yáng)臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺,就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。

  每天下課,我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干,真是慷慨!可是她的'脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃,不過她會(huì)和我們分享許多快樂的事,當(dāng)她的心情下起雨時(shí),我都會(huì)安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)時(shí)都不太說話,不過她說起話來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái),和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。

  有句話說:“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅(jiān)固,情感也更深厚了。

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