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六年級語文下冊第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折

時間:2021-08-17 08:15:44 六年級作文 我要投稿

六年級語文下冊第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折

  在成長的道路上,難免會遇到一些挫折。在我眼里,挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石,只要你輕輕一躍,你就戰(zhàn)勝了它。小編收集了戰(zhàn)勝挫折作文,歡迎閱讀。
 

六年級語文下冊第五單元作文:戰(zhàn)勝挫折

  第一篇:戰(zhàn)勝挫折

  在人生的道路上,要經(jīng)歷很多挫折,我們要有足夠的勇氣去面對。打敗挫折,戰(zhàn)勝它們!

  記得有一次,我半期測試考得很糟糕,我一看見那張?jiān)嚲砭妥屛沂チ藢W(xué)習(xí)的興趣,我仿佛覺得學(xué)習(xí)沒有什么意思了。后來老師找我談話:“你不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就把你打敗了,知道嗎?這次考差了,下次繼續(xù)努力,老師相信你,加油!”聽完老師的話,我仿佛找回了自信,對,我要戰(zhàn)勝挫折,站起來!

  學(xué)習(xí)上遇到的困難是不可避免的,但多虧老師的提醒,父母的指點(diǎn)!

  我早上起遲了,上學(xué)匆匆忙忙的,把一個作業(yè)本拿掉了,組長收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn),但已經(jīng)來不及了。這樣,我的事情被老師知道了,老師有些生氣,把我批評了一頓。很少受批評的我怎么經(jīng)得起呢?回到家里,我一直悶悶不樂。爸爸看我這樣子,便問了起來。我把事情告訴了他,爸爸卻和藹地說:“誰叫你丟三落四的。但這樣很好呀!你一路走來都是鮮花為你鋪路,掌聲與你相伴,經(jīng)歷的挫折實(shí)在太少,將來步入社會,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折,那太脆弱了。現(xiàn)在你多一點(diǎn)挫折,多一會委屈,就多一份經(jīng)歷;戰(zhàn)勝它們,你就多一點(diǎn)勇氣,多一點(diǎn)韌勁,多一份信心。你知道嗎?”爸爸的.一番話,讓我找到了迷失的方向。我要戰(zhàn)勝——挫折!

  對呀!在人生的道路上是要經(jīng)歷挫折,我們要鼓起勇氣去面對。戰(zhàn)勝——挫折,這是人生的起點(diǎn)!

  第二篇:戰(zhàn)勝挫折

  在我們的學(xué)習(xí)上,難免會有一些“敵人”。而我學(xué)習(xí)上的“敵人”就是粗心。

  記得是一次數(shù)學(xué)期末考試,考試前,爸爸對我下了承諾,如果我數(shù)學(xué)滿分的話,就給我買我想要的`東西?荚嚹翘欤覞M懷信心地交了卷,自以為考得很好。正當(dāng)我籌劃著買什么東西時,心想:“爸爸這回可慘了!”成績出來了,我看著試卷上鮮紅的“x”,眼淚都情不自禁地掉了下來。我仔細(xì)一看,錯的全是非常簡單的計(jì)算題。這些計(jì)算題,簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我怎么會連這些簡單的計(jì)算題都算錯呢?原來,我把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉,粗心你這個“掃帚星”怎么老是來光顧我呀!我決定向你“挑戰(zhàn)”。

  又一次數(shù)學(xué)期末考試,我坐在考場上,接過老師發(fā)下來的試卷,迅速地對整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開始做題。三十多分鐘過去了,我順利地完成了整張?jiān)嚲怼_@次,我可不敢有一絲馬虎,全神貫注地檢查每一道題目?荚嚂r間到了,我信心十足地交了卷。

  成績終于下來了,全班唯一的滿分。我心里比吃了蜜還甜。我看著試卷上的分?jǐn)?shù),它正調(diào)皮地向我眨著眼睛呢!

  我學(xué)習(xí)上的“敵人”——粗心,終于成了我的手下敗將。

  第三篇:戰(zhàn)勝挫折

  在成長的道路上,難免會遇到一些挫折。在我眼里,挫折就像一塊塊橫在路上的拌腳石,只要你輕輕一躍,你就戰(zhàn)勝了它。

  那是一個晴朗的星期五夜晚,我學(xué)完英語在樓下等爸爸來接我。表哥也一起來了。我對表哥說:“我們來賽跑吧!”“好啊!”表哥愉快地說。跑著跑著,不知怎的,表哥把我撞倒了,“哎喲!我的手……”一陣劇痛襲來,到醫(yī)院一檢查,原來我的手“壯烈”地骨折了。

  一轉(zhuǎn)眼星期一到了,我的'右手用杉樹皮固定住,被紗布纏著,用毛巾吊著,一動也不動。媽媽說:“在家休息兩天吧!”我的頭搖得跟撥浪鼓似的說:“足足兩天的功課,我可不想落下。”

  由于我不能背書包了,只好用左手提著,十幾斤重的書包,對于我這個沒干過家務(wù)活的人來說,就像一塊大石頭。老師看見了,說:“我?guī)湍惆?”我說:“不用了。”我怎么可以勞老師大駕呢?我走走停停,好不容易才到教室門口,老師用鼓勵的目光望著我。我對左手說:“左手老弟,多虧了你啊!”

  課堂上,老師叫我們做筆記,怎么辦呢?我望了望左手,說:“左手老弟,右手大哥受傷了,寫字的重任就由你擔(dān)當(dāng)了。”我寫出來的字歪歪扭扭,像一條條蚯蚓。我在這之前,還是班里堂堂的小小書法家呢!眼看老師就要擦掉黑板上板書,我才寫幾個字兒,我心里像打翻了五味瓶似的,不是滋味。

  回到家里,我就馬不停蹄地做起作業(yè)來。我做也做不完,我心想:完了完了,只好等著挨批評,我是班里的優(yōu)生,被老師批評多不好意思呀!不行,我一定要完成作業(yè)!手酸了就甩甩手;快十點(diǎn)了,我的眼皮直打架子,我就洗把冷水臉。最后我居然做好了作業(yè)。

  久而久之,我就會用左手寫出美觀的字了,真是因禍得福。

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