實用的六年級的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
生活中，人人都會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習(xí)慣，那就是寫完作文，用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。
這個學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的呢。記得那一天，我正在寫一篇關(guān)于童話的作文，當(dāng)我完成后，總覺得缺少些什么。正在這時，我聽到了一陣讀書聲，我很好奇，想：是誰在讀書呢。于是，我便尋著讀書聲來到了我的房間。哦，原來是爸爸正在網(wǎng)上讀作文，爸爸說：我正在抓錯，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個錯誤了�！蔽衣犃�，想到：抓錯不就是修改嗎。于是，我的一個問號又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說：“爸爸，文章寫完可就行了，為什么要讀呢？”媽媽不知道什么時候也來了，她搶著說：“寫完文章并不代表你已經(jīng)完成了它，還要朗讀，大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時可以發(fā)現(xiàn)病句，及時改正，有時讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。
聽了爸爸媽媽的話后，我恍然大悟。心想：我每次作文缺少的'不正是這一步嗎？想到這，我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來。不讀不知道，一讀嚇一跳，因為我發(fā)現(xiàn)了許多以前都沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤。就這樣，我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多，比如：讀書、寫日記等等，我每天都會去做。俗話說得好：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！睋碛泻昧�(xí)慣，一定會離成功很近。
六年級的作文 篇2
今天真冷��！我縮著脖子和媽媽一起去超市，看見路旁的樹木光禿禿的。突然，前面有一棵樹，開滿了雪白的小花，特別引人注目。走近一聞，滿滿的都是清香，真好聞�。�
我問媽媽：“這時什么花呀？”
媽媽說：“這是臘梅花�！�
一朵朵小小的.臘梅花在寒風(fēng)中綻放著，我仿佛看到一個個小仙女不畏嚴(yán)寒，在樹枝上翩翩起舞，真勇敢啊！我也挺直了身子，不再怕冷了。
我愛勇敢的臘梅花。
六年級的作文 篇3
人生，就是一場賽跑。從我“哇”地一聲來到這個世界上開始，我便落在了這場賽跑的起點。于是，我的長跑從此就拉開了序幕。
1歲到3歲，我奔跑在接受這個世界之中。每天都很開心。這也許是我這段長跑中最輕松的一段賽道了。這時的我——天真無邪。
3歲半到8歲，我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實。只有那時，我的記憶力是最好的吧�？梢园涯嵌褋y七八糟的東西都打包裝進(jìn)腦袋里。這時的我——無憂無慮。
9歲到11歲，那時的我奔跑在好奇之中。對于每個人都很熱情，對于學(xué)習(xí)很用功。雖然學(xué)習(xí)不是最好的，但考試總是幸運中獎。認(rèn)為自己每天都很幸福。這時的我——積極樂觀。
12歲到13歲，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來這里的我奔跑在適應(yīng)環(huán)境和努力學(xué)習(xí)中。那時的我，真的好不快樂。但已懂時間不等人，于是便盡力去適應(yīng)，盡力去做好這一切。雖然很盡力，但卻總是事與愿違。這時的我——只想讓別人在乎我。
14歲到16歲，時間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的`希望和人與人之間的勾心斗角中，每天脾氣古怪，不愿參加勾心斗角，也不愿旁觀。只把自己圈在一個小角落�？善植桓视诒贿z忘，所以只能想辦法證明“我在這”�？缮咸靺s總是不眷顧我，在我努力向上時，狠狠的踢了我一腳；待我習(xí)慣這一切，意志消沉?xí)r，卻又給我一根繩子，讓我向上爬�！斑@難道是考驗嗎？”我忍不住安慰自己，卻發(fā)現(xiàn)原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們，我們已經(jīng)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)…這時的我——累了，想歇了。但偶爾還是會樂觀的，卻樂觀的連自己都不能信服。
在這場賽跑中，也許我只是跑了一小段路。15年來，我奔跑在各種世事之中；15年來，我得到了很多，也失去了很多。更經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的大事小情。到現(xiàn)在，我已不再是那天真無邪的孩童。未來的路也許還很遠(yuǎn)，不管以后怎樣，讓我盡情的奔跑于人生吧！
六年級的作文 篇4
每個來到這個世上的人都帶來一雙翅膀，有了這雙翅膀我能夠翱翔，成就我的夢想！帶給你們，或許這雙翅膀插在脊梁，或許它埋在我的心底。
那是少年的夢。少年的心中有一個夢，那夢是夢想！夢想是每個人都應(yīng)當(dāng)有的，它能夠使任何職業(yè)，因為任何職業(yè)幾乎都是為祖國為人民做服務(wù)的。小時候的夢想都是變化無常的，有時我想當(dāng)畫家，有時我又想當(dāng)舞蹈家，又是我想當(dāng)律師。這些夢想是在不一樣時期有的。此刻我的夢想是成為一名偉大的老師。老師這個普通的職業(yè)，可卻為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說：學(xué)生們是祖國的花朵，但是我們祖國的花朵如果沒有老師的悉心栽培，我們以后怎可能開出絢麗的花朵，或許我們早已凋謝。老師這個普通而高尚的職業(yè)，為祖國做出了無私的奉獻(xiàn)，所以我期望成為一名光榮的人民教師。
我之所以想當(dāng)一名人民教師，是因為我看到了一篇有關(guān)最美教師張麗莉的報道。
當(dāng)時肇事的.醉酒女駕駛員精神疲憊，還與車上人說話，將腿放到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向行駛的客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急狀況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自我卻被碾到車下。
當(dāng)我看到這篇報道時，我就下定決心長大后要成為一個像張亞麗一樣的教師，為祖國的花園當(dāng)園丁。也許我不會做的比她好，但也絕對不會比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲粝肴ヅθ^斗吧！
六年級的作文 篇5
11月15日 星期五 晴
上周期中考試，一門成績揭曉后，我驚喜地笑了；一門我平時最喜歡的科目栽了，我心痛的哭了；還有一門成績我直接無語了，因為我快要瘋了！
讓我驚喜的是我的語文成績，我竟然考了九十六！我原本以為語文九十五分以上已經(jīng)沒希望了，因為考試結(jié)束我就知道我有兩分錯了，想考到九十五分以上，獲得老師的五塊獎賞，閱讀、基礎(chǔ)、作文加起來只能再扣三分！哈哈，沒想到我竟然做到了，難道是我說的那句話嘛？“菩薩、上帝、阿彌陀佛保佑，考神賜予我無限分?jǐn)?shù)吧！”哈哈，不管是不是了！
當(dāng)我和另一個同學(xué)走上領(lǐng)獎臺時，每一個同學(xué)眼中都露出了羨慕的光芒，大家目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，仿佛我們就是他們崇拜的偶像。哈哈，要知道，九十五分以上的.就兩個人！獎賞是一筆巨款——五元�。‘�(dāng)我們緩緩的接過老師手里的五塊錢時，那一瞬間，同學(xué)們的眼里就是五個字——羨慕嫉妒恨！大家就那么呆呆地，靜靜地，眼巴巴地望著那閃閃發(fā)光，在陽光下異常耀眼的五塊錢一動不動；當(dāng)我們走下領(lǐng)獎臺時，同學(xué)們立刻鼓起掌來，可眼里卻依然目不轉(zhuǎn)睛地望著那五塊錢，遲遲不忍離開……
接下來我要談的是讓我傷心不已的數(shù)學(xué)，想想我不禁就要痛哭一場，為什么？哎！聽我說你們就知道我是多么悲劇咯！數(shù)學(xué)期中考試，我考了九十五點五，按常理來說，這分?jǐn)?shù)也不低不高，還是可以的，我應(yīng)該滿意了啊，是��！但是，你們可知道我錯的是什么題？計算題！你們可知我錯的有多白癡！有多不應(yīng)該！有多神奇！有多悲劇！有多無腦！竟竟竟然是因為沒寫算式的步驟！天知道，步驟我寫在草稿紙上了，試卷上我就直接寫出了得數(shù)，扣了四點五分！四點五分！四點五分��！你說我為啥不加個步驟呢！為啥呢！一百�。�
期中考試就這樣結(jié)束了，我笑了，痛了，也快瘋了。哎！究竟為什么不寫步驟呢！我平時都寫的��！我去！外星人肯定那個時刻入侵我大腦了�。肯肫饠�(shù)學(xué)老師的那句話：“徐至億，班里一兩個一百里沒有你還算正常，四五個一百里沒你就不算正�？�！”我就充滿了憤怒，靠！我腦袋進(jìn)水了！
英語考試滿分60分，我考了57分，那三分如何扣的，我就不再解釋了，否則我不止是心痛了，而是真的瘋了！
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