六年級的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
期盼了365天,終于等到了我的生日,可是我一點也高興不起來,因為這個學期我住在家教—何老師家里,沒有了父母的陪伴,也自然少了生日的祝福。
今天放學的時候,我無精打采地來到了何老師家里,可一跨進門,朋友們就抱住了我,紛紛送上小禮品,祝我生日快樂!這讓我心里有種意外的驚喜,更有種說不出的感動。
到了吃飯時間,對我來說又是一個驚喜。只見何老師從房間里拿出一個大蛋糕,然后拆掉外包裝,展現(xiàn)在我面前的是一個水果蛋糕,在何老師的主持下,大家又一起給我唱了生日歌,看著他們一張張真誠的笑臉,我激動得差點哭出來,那一刻,我覺得我是多么幸福。
我許了愿,就開始分蛋糕了,何老師和我一起把蛋糕切成十幾份分給大家吃。我們吃蛋糕的時候,一點也不安靜。瞧,一幕有趣的“奶油大戰(zhàn)”上演了:大家紛紛把奶油涂在別人的臉上和衣服上。我和一個二年級的'小朋友最慘,那個小朋友的臉上和頭發(fā)上都是奶油,而我卻被一個同學用兩個奶油盤一按,連耳朵上都有,簡直成了一個“白雪人”……我們玩著玩著,直到大家手上的“武器”都沒有了,這場“奶油大戰(zhàn)”才漸漸平息了,我們也恢復正常做作業(yè)去了。
今天這個別樣的生日,給了我別樣的驚喜,也讓我感受到了別樣的愛。
六年級的作文 篇2
想起我小時候呀,我都會忍不住哈哈大笑。為什么呢?因為我總是做出一些讓大人哭笑不得的事。下面就讓我來給大家介紹一下我小時候的一些有趣的事吧!
記得我五六歲上做的一件事。媽媽帶我來姥姥家,等姥姥招待完我后,我就出去院子玩了。玩著玩著,看到姥姥家的一棵小柿子樹,便打起了壞主意,于是,我用手握住樹莖,使勁搖晃小柿子樹,直到把樹拔出來。我把小樹藏在背后跑到姥姥面前,對姥姥說:“;姥姥我把你家的小柿子樹給拔了,姥姥跑出去一看,小柿子樹沒了,姥姥對我說:“柿子樹呢?我從背后拿出來,說:“這呢!崩牙颜f:“你這個小搗蛋鬼,真是!”我嘿嘿得笑起來。然后又在姥姥用水的缸里洗手,又把蠅拍拿來在里面洗,姥姥沒辦法,只好把缸里的水澆了菜,再重新接了。
現(xiàn)在我知道我小時候干得這件事后,心里很后悔,如果我小時候懂事點,就不會折斷柿子樹,現(xiàn)在還能吃上黃澄澄的柿子呢!
我還記得這是我四歲半時干的'事,姥姥家養(yǎng)了幾頭豬,姥姥說:“子航,大豬好玩嗎?”我說:“好玩!崩牙炎吆,我看著豬懶洋洋地躺在角落里,心想:我也當大豬吧!于是,我走進養(yǎng)豬的那個圈子里,把姥姥他們壘的玉米糊推到,躺在角落里,學豬的樣子躺墻角。到了吃飯時間,媽媽喊我吃飯,我聽到后沒有回答,媽媽找了半天都沒找到我,直到最后到豬圈那一看:我正躺在玉米糊上呆著呢。媽媽問我:“你干嘛呢?我說:“我在當大豬呢!眿寢屄犃丝扌Σ坏,說:“有這樣當豬的嗎?”我對他們撇了一嘴。
小時候的我是個調皮、好奇、幼稚的孩子。
六年級的作文 篇3
她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。
張班主任是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的'學生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
班主任,是知識的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習慣,班主任,就是我們的第二個媽媽!
六年級的作文 篇4
“快點!快點!咱班的放學隊都走完了,夜幕都要降臨了!”我大叫著,在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內傳出慢悠悠地聲:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我還沒記家庭作業(yè)呢!書包也還沒收拾!”我無奈地進教室想給她幫幫忙,誰知當場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西,占滿了整張桌子,有各門科的教科書,還有筆、尺子、書包、本子,真是應有盡有!再看看她自己,原本又長又直的頭發(fā)變得一團糟,活像一個雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣,嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個挺挺的鼻子,鼻尖圓圓的,生起氣來總是一鼓一鼓的。我實在看不下去了,就幫她一起收拾,這時天空已經黑透了。
有一天下午,我們本來放學都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,誰知走到半路,才想起來。呀!我那個手提袋呢,里面還有語文書呢!我的心里開始忐忑不安起來,取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學校跑,三步并成兩步,生怕做值日的同學把門鎖了。當我氣喘吁吁跑到教室的`時候,那個場面讓我現(xiàn)在想起來,都感覺暖暖的:她的眉頭緊鎖著,焦急的眼睛往外瞅來瞅去,好像在尋找著什么,身邊每路過一個與我個頭相仿的女孩總不忘多看幾眼,嘴里還不時念叨著:“她怎么還不回來拿東西。∈遣皇钦娴慕o忘了!”當然手里還提著我那個綠色的袋子。我連忙上前去,感激她,而她卻一副無所謂的樣子說了一句:“切!這算啥,誰叫我們是好朋友呢!”
直到后來才知道,那天她回家晚了,還被她姨夫吵了一頓。都是因為我!這使我感到深深的自責。但她也沒說什么,我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
六年級的作文 篇5
今天中午,天氣非常地悶熱,火辣辣的太陽像一個巨大的火球炙烤著大地,大地好像一個巨大的火爐,我仿佛聞到了烤焦的味道。
碧空無云,連一絲風都沒有,路邊的.榕樹、芒果樹都垂頭喪氣,一點精神也沒有,小花也無精打采的。
不知什么時候,天暗了,滿天烏云黑沉沉壓下來,猶如一張巨大的黑布把天空遮蓋起來。突然,刮起了一陣狂風,樹木被刮得東搖西擺,地上的紙片和塑料袋飛上天空,像風箏一樣在空中直轉。
“嚓嚓”一聲,一道閃電像一把利劍劃破天空,接著“轟隆隆”地一聲雷響,嚇得我捂住了耳朵,同時,停在外面的汽車也響起了報警聲。不一會兒,豆大的雨點從空中”噼里啪啦”地落下來。雨越下越大,雨點打在屋檐下,“啪啪”地響,打在樹木上,”沙沙”地響,打在玻璃上,”咚咚”地響,像一曲美妙的交響樂!這時,外面蒙蒙一片,什么也看不清。只看見雨點打在地上,賤起一朵朵水花,地上的雨水越積越高,匯成一條條小溪,奔向遠方……
漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,太陽出來了,雨停了,空中掛著一道美麗的彩虹?諝庾兊们逍铝,樹木、樓房、街道仿佛有人清洗過了一番,煥然一新。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,母雞也帶著小雞出來覓食了……
雨后的景色可真美呀!
六年級的作文 篇6
古人云:“二八月,看巧云!闭媸钦f得一點不假。每到春秋季節(jié),我便和奶奶去看天空中那千姿百態(tài)的云。
云的造型五花八門,高高低低,層層疊疊,錯落有致……有的像慈眉善目的菩薩,雙手合十,神態(tài)安詳,凝神諦聽。旁邊的小仙童手捧仙桃,雙目緊閉?吹竭@情景,讓人情不自禁地要膜拜一下。有的像無憂無慮的小鳥,在藍天的盡頭里自由地翱翔。還有的像一盆花,下面的籃子酷似甜筒的脆皮,籃子上面百花齊放,爭奇斗艷,顏色也是五彩繽紛,色色俱全,不禁讓人們嘖嘖贊嘆。站在遠處,微微地往上看,天空就像一塊巨大的藍色手帕,而那潔白的`云朵,就像是刺繡在手帕上的花紋,煞是好看,讓人不由自主地陶醉其中。
到了晚上,太陽漸漸落山了,晚霞伴著“華爾茲”的旋律,輕盈地走來了。潔白的云朵不再是那樣白,而是由淺到深地變紅了。云朵顯現(xiàn)出赤朱丹紅這四種美麗的顏色,真是美不勝收。整片云朵蓋住了藍天的盡頭,藍色的手帕被太陽公公染紅了,海水像是喝了玫瑰酒一樣,紅彤彤的,宛如鋪了一層閃亮的紅紗。微風拂過海面,泛起微微的波紋,就像是紅紗在輕輕飄動。夕陽西下,人們三五成群地來欣賞著完美無瑕的夕陽。這時,人們已沉浸在美好的月色中了。不時,云還向我們表演惡作劇,他們變成姑娘的紅裙,一件件,輕輕飄動。他們變成紅色的綿羊,一只只,時而昂首四望,時而低頭吃草。他們還變成一只大公雞,“嗷嗷直叫”,好像告訴人們現(xiàn)在幾點了。大家看得哈哈大笑,不時為這多姿多彩的云朵鼓掌。
此情此景,我想為這詩情畫意的景象吟詩一首“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影!
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