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六年級的作文300字（匯編8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的'三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
六年級的作文300字 篇2
世上最幸福的事莫過于父母對兒女的愛，我媽媽對我的愛記憶深刻。別急，請聽我一一道來。
每天，放學后我一出校門就看將媽媽那高大的'身影，無論是刮風下雨，還是太陽暴曬，她都稱者一把傘，準時在校門門外等我。接我回家。有一次，我淋了點小雨感冒了，半夜發(fā)高燒，模模糊糊的，媽媽知道了，立即背我去醫(yī)院，晚上附近的診所又沒開門，媽媽之海背我去縣醫(yī)院，原來從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了，但在我看來，在那下著小雨的那一夜，媽媽走了將近半個小時，路上還摔了一跤，雨淋著媽媽哪弱小的身軀，就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后，媽媽來不及擦干頭發(fā)上的雨水，急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下，開了些藥，打了點滴就好了。可難為了媽媽，又把我背回家。
回到家后，媽媽又得喂我吃藥，又幫我蓋好被子睡覺。第二天醒來我看見媽媽一夜都沒睡好，眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛你”可我就是喊不出來。我的病好了，可媽媽卻病了。唉！真是一波未平一波又起。
最后，在這里我想對媽媽說一聲“我愛你”在這里我想說一下：“母愛是世界上最偉大的東西�！眿寢尅覑勰悖�
六年級的作文300字 篇3
我愛讀書，讀書是我最大的樂趣。
閑暇的時候，我會捧起一本書。書里的故事情節(jié)，會影響我的情緒。我也常常會為人物命運的坎坷而傷感；為人物危險的情景而感到緊張；為人物幸福 地生活而感到高興。
每逢看書時，我就進入了知識的天地。好像在與書中的人物對話。阿拉丁神燈讓我向往無比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。
讀書時，我仿佛進入了另一個世界，我好像看見了書里描繪的情景：森林的鳥語花香；草原的廣闊無垠；高山的.壯麗巍峨；大海的浩瀚無邊；沙漠的荒涼焦熱……
在書中，我學到了非常多的寫作方法，比如：對比、詳寫、略寫……讀書不但對我們寫作有幫助，而且可以讓我們通過閱讀知道許多知識，懂得許多道理。
冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。高爾基也說過：書是人類進步的階梯。托爾斯泰還說過：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。
讀書是我最大的樂趣，所以，我愛讀書。
六年級的作文300字 篇4
“耶，我得了冠軍！”“哈哈哈，王雨萌好樣的……”一陣陣歡呼聲從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我的額頭上蒙上了一層層細汗，猶如一朵美麗的月季花綴滿了晶瑩的露珠。
運動會上，我們四年級組舉行了一次別開生面的跳高比賽，而我是第三號選手，比賽開始了，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。初賽時，老師說：“比賽規(guī)則是每個人跳3次，如果三次都沒跳過，直接淘汰�！蔽也唤蛄藗�冷顫，竟然這么殘酷。不過初賽的時候，大家都輕松跳過，我也輕輕一躍，過了桿。
到了決賽，大家開始緊張起來，比賽場的氣氛一下子凝重了，我與四（4）班的同學爭奪冠軍，最后筋疲力盡。而（4）班的`那個同學最后卻越戰(zhàn)越勇，勝券在握的樣子。其實，我有些信心不足，但仍舊在心里為自己默默加油，“王雨萌，你可以的，穩(wěn)�。 蔽抑缓靡Ьo牙關(guān)，奮力一跳，奇跡發(fā)生了，竟然跳過了！而（4）班那個同學，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線——卻沒跳過，我順理成章成了冠軍。
我贏了！此時抬頭，我感覺天特別地藍，小鳥仿佛在為我歌唱，全世界都在為我鼓掌。
六年級的作文300字 篇5
又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨，白駒過隙的時間，我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐，我不禁感嘆：“時間都去哪了？”
感謝天公作美。寒雨過后，六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地，展開小學時光里的最后一次秋游。放眼望去，濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇，像一群活波的野孩子一樣，在浪頭玩耍；樹是黃的。這是層林盡染的樹，不是一枝獨秀，也不是稀疏的幾叢枝丫，而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板，擁有不可計數(shù)的色彩，讓人眼花繚亂，有金黃、姜黃、桔黃，有深黃、淡黃、淺黃，還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上，魚兒穿梭自如，鴨子拍打起水花，水鳥忽的飛躍，濺起層層漣漪，這水綠的透明，綠的清爽，綠的舒服，使我想在這里坐上一會兒，靜靜感受到大自然的美好；花是美的。九月桂花悄悄走進西子湖，給游人帶來芬芳與典雅的氣息，嫩黃嫩黃的`桂花獨受游人喜愛，小巧玲瓏，能入酒藥，能入糕點，再加上能散發(fā)出迷人的清香，還不使人心曠神怡嗎？
一場綿綿細雨過后，濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中，濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。
六年級的作文300字 篇6
一年四季，氣象萬千，每個季節(jié)都有著獨特的風韻。春的新生嫩葉，夏的炙灼驕陽，秋的果實累累是那么的吸引人�？�，在我的心中，最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中，唯有它的'韻味才是真正的韻味
雪的韻味并不難覓，它的一切無疑都是十分吸引人的：鵝毛大雪紛紛飛舞，在空中婀娜地起跳，人們仿佛來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，來到了一個純凈無瑕的夢幻殿堂
縱然雪只是停留了一小會兒，但，它的“黃昏”也十分吸引人：黃昏的雪，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的；雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色忽然，雪的韻味似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出來了原來，雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞
六年級的作文300字 篇7
伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。
他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。
我的小伙伴可是大家公認的“笑星”呢！
我們倆之前在同一個補習班里上課。在補課期間，他說起話來滔滔不絕，像發(fā)連環(huán)炮似的，好像事先準備好了一樣。學說繞口令，全班就屬他表現(xiàn)最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時他還學古人的樣子，腦袋一晃，嘴里說著一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯(lián)歡會上，讓他表演節(jié)目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的.動作，連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。
在他身上，我明白了許多，因為他樂于助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。
六年級的作文300字 篇8
我愛我的校園，更愛她美麗的四季顏色，因為她在一年四季都生機盎然，色彩斑斕。
春天來了，小草逐漸變綠，小樹吐出了新芽，沉靜了一冬的校園迎來了新學期。同學們背上書包，帶著嶄新的課本，興高采烈地迎接新學期的到來，操場上整齊的口令也為我們的校園生活增添了新的活力。
夏天的校園綠樹成蔭，掩映著花兒競相開放，五顏六色、爭奇斗妍，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，將莊重的校園裝點得更加美麗。兒童節(jié)的到來讓同學們更加快樂，校園運動會使校園忽然喧鬧起來，同學們有的跑、有的跳、有的投擲……好不熱鬧。校園運動會使我們明白了友誼第一，比賽第二的道理。
進入金秋十月，校園被落葉鋪上了一層金黃色的地氈，秋風起時，用金黃為校園渲染出了一副延綿不盡的美麗畫卷。校園送走了畢業(yè)生，迎來了新同學，上學期才一年級的小同學現(xiàn)在也成了二年級的`小哥哥、小姐姐啦！大家高興地迎接又一個新學年的到來。
冬天，大雪紛飛，雪花好似跳動的音符，為冬日里的校園譜寫了一支贊歌，也為校園鋪上了一層銀色的氈毯。寒假開始了，校園里的一切都靜悄悄的，仿佛等待又一個春天的到來。
我愛我的校園，愛她一年四季如畫、四季如花。
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