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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-07 09:07:38 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字(范例3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字(范例3篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在龍泉,那里山清水秀,人杰地靈,還有那純潔如玉、享譽(yù)世界的青瓷呢!

  龍泉青瓷有兩種,一種是哥窯產(chǎn)出的青瓷,表面有縱橫分明的紋理,似乎粗超無(wú)比,用手指輕輕一彈就會(huì)四分五裂般脆弱。我忍不住用手輕輕地?fù)崦,可是它卻給人絲滑般的感覺(jué)。透過(guò)晶瑩的陽(yáng)光,一顆顆珍珠般的氣泡閃現(xiàn)在陽(yáng)光下。另外一種是弟窯產(chǎn)出的青瓷,外表溫潤(rùn)如玉,宛若亭亭玉立的淑女。當(dāng)它閃現(xiàn)在陽(yáng)光下時(shí),會(huì)呈現(xiàn)出半透明的狀態(tài),宛如仙女下凡。這兩種青瓷,一個(gè)似天仙,一個(gè)似行者,一個(gè)碧玉,一個(gè)烏青,一美一“丑”,形成強(qiáng)烈對(duì)比。

  說(shuō)到龍泉青瓷,就不得不說(shuō)龍泉的`青瓷博物館了,里面收藏著從古至今的龍泉青瓷。青瓷博物館的外形奇特,似一個(gè)燒制青瓷的窯址。青瓷博物館的主廳是一根碧綠的煙囪,兩旁的偏廳是巨大的窯洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛有淡淡的青煙從“煙囪”中冒出……青瓷博物館不僅保護(hù)了龍泉的青瓷,更向世人展現(xiàn)了龍泉青瓷的獨(dú)特魅力。

  小時(shí)候,父親常說(shuō):“做人要像青瓷一樣,溫文爾雅,不能太‘冷’也不能太‘熱’,做一個(gè)像青瓷一樣的君子。”

六年級(jí)的作文300字 篇2

  未來(lái)的世界,是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來(lái)講講我對(duì)未來(lái)教室的美好期望吧。

  課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段,也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段,同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。

  學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過(guò)觸摸完成的,而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事,還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的`作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示,并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況,這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。

  有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高,進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整,無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會(huì)感覺(jué)桌子和椅子的高度剛剛好,因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度,來(lái)調(diào)整高度。

  我還有很多很多對(duì)美好未來(lái)的期望,但是時(shí)間有限我只能說(shuō)到這了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時(shí)光后,我們就要。。

  你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時(shí)光后,我們就要各奔東西了,這短暫的不能再短暫的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,為此我很傷心。

  同樣的,我們不再像以前那樣天真活潑了,我們都變得現(xiàn)實(shí)了,都不再去說(shuō)那些年少熱血的話了,可是,你一定要明白,天下之大,我們能在一起相遇是我們的緣分,此時(shí)此刻一定要記住在小學(xué)時(shí)光中,陪你一起玩耍,一起打打鬧鬧,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起互幫互助的`朋友。

  我們要記住,是他們給了你歡樂(lè),是他們給了你幫助,是他們給了你快樂(lè)的童年!

  謝謝你,我那時(shí)又愛(ài)又恨的老師。謝謝你,讓我在這六年的學(xué)習(xí)中有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)的朋友們,謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,謝謝你們!不管我走到天涯還是海角,不管我奔波到哪里,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你們那時(shí),最燦爛。最天真。最真摯的微笑。

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