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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-16 13:35:44 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字常用【5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字常用【5篇】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  也許,這只是個(gè)意外。

  那天,我們正在看書。因?yàn)榈谝还?jié)是數(shù)學(xué)課,所以數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在那里等著上課!岸b忊彙鄙险n鈴響了。葉老師馬上歡喜地站了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“我們這次考試超過(guò)七班了!”一片歡呼聲。這時(shí),窗外的大榕樹的枝葉閃耀著光芒,花兒們都張開了笑臉,冬日的嚴(yán)寒仿佛消去了許多,陽(yáng)光都變成金色的.,像快樂(lè)的小精靈一樣在花草樹木上跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我還是不敢直視,因?yàn)槲移匠6伎嫉靡话惆恪!巴郏?9+5呀!”我的前桌饒雨欣高興地喊著。我的試卷發(fā)下來(lái)了,我的同桌發(fā)出了高興的叫聲“哇,考得好好呀!”我的后桌一看,馬上歡呼起來(lái)。我有些忍不住,悄悄地睜開了眼一看:100分!“耶,100分呀!”我跳起來(lái)。窗外的花草樹木更耀眼了,映得大地都閃金光,仿佛是專門為我而發(fā)光一樣……

  夜深了,躺在床上,月亮被云層遮住了,月光透出云層,朦朧地照亮大地,照亮我的心。也許,這只是個(gè)意外。但這個(gè)意外是我努力的付出而收獲的。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我的同桌,他有一個(gè)娃娃臉,十分紅潤(rùn),圓圓的臉龐上,嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭發(fā)烏黑油亮,還長(zhǎng)圓圓的耳朵,他的個(gè)子不高,反應(yīng)非常靈敏,辦事的效率很高。

  我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長(zhǎng),但是我很喜歡他,他學(xué)習(xí)十分上進(jìn),頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好, 輕輕松松就能取得好成績(jī),他平時(shí)一直在練習(xí)毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說(shuō)會(huì)道,嘴上功夫特別厲害,我跟他斗嘴每一次都是我輸。

  文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如說(shuō)她的辦事效率很高,這一點(diǎn)我就很佩服他,有一次,老師讓語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),于是,他立刻把組員們的作業(yè)拿過(guò)來(lái),放在桌子上,開始整理起來(lái),他先把同一種作業(yè)放一堆,然后開始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量,然后看哪一種作業(yè)不夠,就向沒(méi)交的`組員們一一要作業(yè),最后交給語(yǔ)文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè),連老師都表?yè)P(yáng)他的辦事效率很高。

  他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

六年級(jí)的作文300字 篇3

  走出門,微風(fēng)第一個(gè)迎接我,從東方升起的太陽(yáng)向我綻開了笑臉,早晨,好清爽。

  不坐車,不帶相機(jī),也不帶零食,踏一條鄉(xiāng)間小路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  那座小橋,是我第一個(gè)要拜訪的朋友。啊,小橋,你靜靜地躺在河水上,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論地震還是洪水,你都盡職盡責(zé)的為人民服務(wù)。

  走進(jìn)果園,燈籠似的紅蘋果蘋果向我微笑;葫蘆似的梨子掛在樹上,風(fēng)一吹,便搖頭晃腦起來(lái),像淘氣的孩子在有口無(wú)心地讀書;核桃樹高大的身軀挺立在果園邊上,仿佛一位勇士在站崗放哨,他手里拿了很多青色的`乒乓球,原來(lái)是還未熟好的核桃,等季節(jié)到了,它便會(huì)換上一套褐色衣服,你只需用石頭將它輕輕敲開,誘人新鮮的果實(shí)就在里面。

  走進(jìn)花園,頓時(shí)芬芳撲鼻,花朵好似一位位仙女,正為人們展示舞姿呢!勤勞的小蜜蜂又來(lái)采蜜了,它們可認(rèn)真了;蝴蝶小姐看見了,也想過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,她穿著漂亮的禮服在空中翩翩起舞,仿佛在和花朵比誰(shuí)更漂亮,誰(shuí)更有舞蹈的天賦呢!

  太陽(yáng)快落山了,我也該回去了,我最后又看了一眼我的朋友,在心中和他們默默地告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,將我的朋友記在心中,還帶回了一路月色盡興而歸。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  看,那清澈見底的湖,是我們生活的地方;聽,那“嘩嘩嘩……”的美妙聲音,是從我們棲息的地方傳出來(lái)的。

  我就是那條在水中無(wú)拘無(wú)束、自由自在快樂(lè)的'小魚。

  每到春姑娘來(lái)臨,我就會(huì)在長(zhǎng)久的沉睡中蘇醒,看啊,柳樹姐姐長(zhǎng)出了新頭發(fā),是對(duì)著我的家梳妝呢!小草弟弟也穿上了綠衣服,而我還是穿著那金光閃閃的小衣服。就這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到小雨珠快要下來(lái)了,于是,我浮上水面,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡,歡迎小雨珠的到來(lái)。小雨珠來(lái)了,我們演唱會(huì)開始了!

  演唱會(huì)開始進(jìn)行了,先是由小雨珠和黃鶯進(jìn)行合唱,聽,“丁丁冬冬……”“ 啾—啾—”多么美妙的音樂(lè)。正在它們歌唱時(shí),小草弟弟和柳樹姐姐,隨著節(jié)奏,搖晃著身軀,而我吐著泡泡為它們加油,喝彩!演唱會(huì)進(jìn)行了尾聲,只聽到最后那清脆的“丁冬”聲。你看,柳樹姐姐像剛洗了一個(gè)澡,顯得更加美麗、迷人。我搖擺著身軀,還跳著舞。

  演唱會(huì)剛剛結(jié)束,而我卻仍認(rèn)為演唱會(huì)才剛剛開始呢。聽,鳥兒還在啼囀這,“啾—……”這聲音是那么美妙。春姑娘聽了,也吹出一陣春風(fēng),像在為她鼓掌。我也吐泡泡為她歡呼,為她加油。

  我就是這樣一條快樂(lè)的小魚;一條和朋友一起快樂(lè)的小魚;一條無(wú)拘無(wú)束,自由自在的小魚。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  母親節(jié)前一天,朱老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。朱老師她她清清嗓子,神秘地說(shuō):“今天要給大家布置一項(xiàng)作業(yè),聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,!蔽乙宦犮读耍航o媽媽洗腳?這可是我從沒(méi)有想過(guò)的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說(shuō)不出的別扭,一向做作業(yè)利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。

  我心事重重地回到家?粗鴭寢屧诠S里忙碌的身影,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出這句話,此時(shí)我才真正感覺(jué)到了這項(xiàng)作業(yè)的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒(méi)看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我?guī)е鴪?jiān)定的.眼神看著媽媽,她勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  上樓后,我先打來(lái)一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經(jīng)長(zhǎng)了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進(jìn)入深思中……

  此時(shí)此刻,我明白了朱老師布置這項(xiàng)作業(yè)的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。

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