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六年級(jí)作文300字【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我玩具的小天地里,放著許多好玩的玩具,可我最心愛的還是那只毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的,我非常非常喜歡它!
小母熊胸前圍著一條粉紅色的圍巾,圍巾前面有一個(gè)十分漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的茸毛,眼睛是黃黃的,嘴巴是紅紅的,鼻子是棕色的`,短短胖胖的胳膊和小腿,坐在床頭邊,可愛極。
每當(dāng)我高興的時(shí)候,它陪著我一起玩耍,每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就哄著我開心。有一次,不知為什么,我感到有點(diǎn)傷心,躺在床上,可小母熊好像發(fā)現(xiàn)我的心思,一下子從床頭滾到我的身邊,當(dāng)時(shí)我看到它可愛的樣子,氣就消。從那以后,我就更加喜歡我的小母熊。
這就是我心愛的小母熊,它給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂!
六年級(jí)作文300字 篇2
我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來(lái),甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)。
這不,剛寫完作業(yè),我就捧起了《方洲新概念》看了起來(lái)。我看到263頁(yè)的一篇觀后感《請(qǐng)打開你的魚缸》,它給了我很大的觸動(dòng)。文中說(shuō)到:除了海洋,還有天空,陸地;除了魚類,還有鳥類、獸類。對(duì)它們,作為萬(wàn)物之靈的`人類都做了什么?想來(lái)想去,好像只有捕捉和殺害了。動(dòng)物們會(huì)甘心嗎?不,它們不甘心失去自由,更不甘心被屠殺,總有一天它們會(huì)報(bào)復(fù)的。
是呀,曾經(jīng)有個(gè)故事說(shuō):一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了,這時(shí)一條虎頭鯊游了過(guò)來(lái),除了兩位幸存者,其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游,可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時(shí)虎頭鯊追上了他,張開血盆大口把他吃了;另一位抓住機(jī)會(huì)爬到了鯊魚的背上,為鯊魚按摩,令人吃驚地是:鯊魚不但沒吃他,反而把他送到了岸邊……
的確,人與動(dòng)物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡,人類不該亂捕殺動(dòng)物,這樣動(dòng)物就會(huì)成為人類的好朋友,讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈(zèng)予吧。
請(qǐng)愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友,讓它們自由吧!
六年級(jí)作文300字 篇3
每次看到你的照片,照片中,你那燦爛的笑容,使我不由得想起你來(lái)。你知道嗎?我最忘不了的,是你那遠(yuǎn)去的背影。
或許,你說(shuō)的`一點(diǎn)也沒錯(cuò),自我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候到你離開的時(shí)候,從來(lái)就沒有珍惜過(guò)這緣份,而是虛度年華。我曾經(jīng)想過(guò):為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?為什么在遇見你的時(shí)候,不是擦肩而過(guò)呢?但是現(xiàn)在我懂了,這就是命中注定。
你還記得嗎?我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)……那一切都是那么快樂。我們從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人或某件事而吵架,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化了我們之間的友誼。
你還記得嗎?我們?cè)?jīng)說(shuō)我要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)做朋友?墒,就在那年的夏天,你卻無(wú)情地離開了我。
你還記得嗎?在我們分別的時(shí)候,我望著你,沒有說(shuō)一句話,心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭,淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了,你擦了擦鼻子,叫我不要哭,可我看到你眼中也有淚水。‰m然分別那天我沒有對(duì)你說(shuō)一句話,但是你知道我當(dāng)時(shí)有多么的不舍嗎?夕陽(yáng)下,你的背影漸漸地,消失了。
雖然我不知道,我們何時(shí)才能夠再見,但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,眼中又時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你那“無(wú)情”的背影。你的背影已深深地住進(jìn)我的心里,相信未來(lái)的某一天,我們一定會(huì)再見到,而是“有情”的背影。
六年級(jí)作文300字 篇4
這一個(gè)星期,英語(yǔ)老師不在,我們班都已經(jīng)瘋狂了!沒有英語(yǔ)作業(yè)!盡情的玩!玩到什么程度呢?在教室里,我們都k歌。
首先,我們這七個(gè)人在唱歌,唱的什么我也不大清楚了(主要是因?yàn)樘啵。然后那幾個(gè)男生來(lái)?yè)胶,也?lái)唱,這場(chǎng)面,像極了踢場(chǎng)子的。我點(diǎn)什么,他們就唱什么。就像一個(gè)人體點(diǎn)歌機(jī)。不過(guò)質(zhì)量太差,過(guò)一會(huì)就卡克,哎。我索性點(diǎn)了一個(gè)《青藏高原》。我心想:這可是高難度的歌,不唱破嗓子才怪!真的,那聲音,真夠嘶啞的。我不點(diǎn)太難的,點(diǎn)的'都是他們會(huì)的。要是不會(huì)就沒意思了是吧?
我正聽得津津有味,在后面,原來(lái)還有兩個(gè)人,在唱許嵩的歌啊。不過(guò),對(duì)那些男生來(lái)說(shuō),還是文靜多了。
不過(guò)奇怪的是,他們站在講臺(tái)的那一旁,雖然我們七嘴八舌的討論,卻都在座位上。直到老師來(lái)的時(shí)候,才意味猶盡的安靜下來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的,她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道!霸诩依锬!蔽覜]好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書……
除了喜歡看書,劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的.還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)作文300字 篇6
一年有四個(gè)季節(jié):鳥語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,鵝毛大雪的冬天。
春姑娘邁著輕快的步伐,來(lái)到了人間,大地變得生機(jī)勃勃,害羞的小草露出了嫩嫩的小臉蛋。許多含苞待放的花骨朵,在害羞地向大家打招呼呢!柳樹姑娘在岸邊梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。樹林里的.小動(dòng)物們也不再睡懶覺,它們開起了音樂會(huì),熱鬧非凡!
夏天來(lái)了,果蔬園里的瓜果成熟了,都露出天真的笑臉等著我們?nèi)ヒ黄鹜嫠D!火紅的太陽(yáng)像個(gè)大紅蘋果掛在美麗的天空中,似乎要散發(fā)出全身的熱量。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬紅了人們的臉蛋,曬卷了高掛樹上的葉子,曬得花兒把小腦袋縮了回去。
秋姑娘跳著歡快的舞蹈來(lái)了,秋天變成了一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。果園里,幾位農(nóng)民伯伯在收果子;菜園里,一片綠油油的蔬菜。農(nóng)民伯伯樂得眼睛瞇成一條細(xì)縫,秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間就到了冬天。天空中飄落起鵝毛大雪,沒多久,只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友從家中手忙腳亂地沖出來(lái),哦,原來(lái)是要去堆雪人啊。雪人堆好了,小朋友們圍著白胖胖的雪人又蹦又跳,好不熱鬧。
四季真美麗,我愛四季!
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