六年級(jí)作文8篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
家門(mén)前有個(gè)車(chē)庫(kù)，有一位看車(chē)庫(kù)的老人。約摸60歲，花白的頭發(fā)卻有著強(qiáng)壯的身軀。夏天，他總是拖著一雙拖鞋，用力地扇著蒲扇；冬天，他又趿著一雙破破爛爛的棉鞋，看著當(dāng)天的報(bào)紙。他經(jīng)常孤零零地坐在那張放得亂七八糟的靠椅上，翹著“二郎腿”抽香煙，還不時(shí)地盯著一些過(guò)路的行人和停車(chē)的人，自言自語(yǔ)。久而久之，我們?cè)鹤永锏暮⒆佣际钟憛捤�，討厭他抽煙時(shí)的“煙”霧繚繞，討厭他總是自言自語(yǔ)……
早晨打開(kāi)窗，哇！好美呀！窗外白茫茫的一片，成了一個(gè)銀裝素裹的世界。鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像銀色的.蝴蝶，翩翩起舞，它調(diào)皮地落在了樹(shù)枝上、草地上、屋頂上……這是常州入冬以來(lái)下的第一場(chǎng)雪。十年來(lái)最大，瑞雪兆豐年，她預(yù)示著來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康�！鞍�！”一聲尖叫，打破了寧?kù)o，把我從欣賞的搖籃里拉了回來(lái)。怎么回事？我訊聲望去，只見(jiàn)一個(gè)三四歲左右的小女孩被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可能因?yàn)檐?chē)庫(kù)門(mén)口的地滑，不慎摔倒了。她放聲大哭起來(lái)�！斑@討厭的老頭，怎么這么沒(méi)良心，小孩摔倒了也不出來(lái)扶一把！”我為小女孩打抱不平。這時(shí)，那個(gè)看車(chē)庫(kù)的老人巍巍顫顫地從房間里走出來(lái)，“哎呀，小女孩，你怎么摔了呢？”老人小心翼翼地扶起女孩，說(shuō)“都怪爺爺,今天不該生病，不該頭痛，沒(méi)力氣清掃，讓你摔倒,疼不疼……”我這才知道自己錯(cuò)怪了老人。中午，我出去吃飯，經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)老人那雙凍得通紅的手拿著鏟子使勁地鏟著車(chē)庫(kù)門(mén)口的雪，想給停車(chē)的人劈出一條道。他那頭發(fā)已經(jīng)和白雪融為一體，佝僂的身影顯得是那么動(dòng)人……
那純潔的雪呀，洗滌了我心靈的污垢，讓我對(duì)掃雪老人充滿了敬意……
六年級(jí)作文 篇2
在前天的晚上，我從袋子里拿出了一些黃豆，放在了桌子上�！皣W啦啦”，小黃豆從餐柜上滾了下來(lái)，我細(xì)心地把它們撿起來(lái)，放到一個(gè)小碗里，加了一些水。我發(fā)現(xiàn)，小黃滾圓滾圓的。40分鐘之后，小黃都好像變老了，全身都長(zhǎng)出了“皺紋”，像一顆很小很小的黃色洋白菜。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，黃豆開(kāi)始“長(zhǎng)胖”了，好像懷孕了似的，又扁又長(zhǎng)。褐色的小嘴旁邊有一個(gè)很小的芽。又過(guò)了兩天，黃過(guò)了兩天，黃豆的芽有一厘米長(zhǎng)了，它好像愛(ài)美，梳起了小辮子，有的`像音樂(lè)符號(hào)，有的像一個(gè)小逗號(hào)，還有得倒過(guò)去好像一盞黃色的路燈。再過(guò)幾天，黃豆變得有五厘米長(zhǎng)了，豆瓣從中間裂開(kāi)了，長(zhǎng)出了綠油油的葉子，這一個(gè)個(gè)“小寶寶”急不可待的從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，它們一定是想看一看我們生活的地方有多么美麗!多么奇妙!
黃豆既好吃，又有營(yíng)養(yǎng)，而且是老少皆宜，美味可口!真是一舉三得呀!
通過(guò)這次泡黃豆，我還長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!比如，我知道了做事情要有恒心，不能半途而廢!
六年級(jí)作文 篇3
幾千年來(lái)，詩(shī)歌一直是中華民族的文化象征，它樸素典雅，又文采飛揚(yáng)。從軒轅大帝到夏商周，到春秋戰(zhàn)國(guó)、秦并六國(guó)，再到漢朝鼎立、三國(guó)晉統(tǒng)，以至唐宋元明清，各方文豪以詩(shī)會(huì)友，以詩(shī)譜史。他們用一種奇特的方式，將偉大的中國(guó)漢字進(jìn)行令人吃驚的組合，便于字里行間氣勢(shì)磅礴地呈現(xiàn)出盛世和平、戰(zhàn)事硝煙、邊塞烽火，生動(dòng)自然地記錄下春天的生機(jī)勃勃、夏天的枝繁葉茂、秋天的悲涼慘淡、冬天的寒氣襲人。于是，他們便有了一個(gè)共同的.名字——詩(shī)人。
翻開(kāi)《古詩(shī)文七十首》，“登鸛雀樓”四個(gè)隸字首先抓住了我的眼球。這首膾炙人口的古詩(shī)，我七歲就能背誦。而正是這首詩(shī)，開(kāi)啟了我的國(guó)學(xué)之門(mén)，使我能夠很早即接觸這些千年前古人的文字、語(yǔ)言。
這首詩(shī)憑什么能在無(wú)數(shù)文人墨客所寫(xiě)鸛雀樓詩(shī)歌中脫穎而出？原來(lái)，大多數(shù)人登上鸛雀樓，只是對(duì)景寫(xiě)景，而王之渙的詩(shī)卻更多地透露出他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和不凡抱負(fù)，那句“欲窮千里目，更上一層樓”可謂此種心境的絕佳寫(xiě)照。
夕陽(yáng)西下，黃河?xùn)|流，絢麗美景被詩(shī)人王之渙捕捉，渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山盡”，作者何以將人們印象中紅紅的夕陽(yáng)寫(xiě)成“白日”？原來(lái)，落日沉山，兼之云遮霧罩，太陽(yáng)早沒(méi)了原先的光芒。這實(shí)在是寫(xiě)得恰到好處。其后一句“黃河入海流”，把千年如一日的黃河?xùn)|流景象表現(xiàn)得淋漓盡致，寫(xiě)出了景色中動(dòng)態(tài)的“美”。面對(duì)高遠(yuǎn)的天空大河，王之渙的心情該是怎樣的激蕩澎湃。于是，他不覺(jué)對(duì)未來(lái)充滿信心，“欲窮千里目，更上一層樓”。是啊，只有不斷地充實(shí)自己，使自己有所進(jìn)步，才能“登高望遠(yuǎn)”，將知識(shí)一覽無(wú)余。古詩(shī)說(shuō)的多么形象啊。
暮然回首，從七歲學(xué)詩(shī)，到現(xiàn)在可以背誦近百篇古文，學(xué)習(xí)之路哪一步能不走沉穩(wěn)扎實(shí)？知識(shí)的海洋無(wú)有窮盡，但愿我能做詩(shī)中的“黃河”，將自己注入那一望無(wú)邊的“東�！�。
古詩(shī)是前人積累的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)，讓我們能夠更上一層樓。
六年級(jí)作文 篇4
不同年代的人，總是擁有不同的春運(yùn)火車(chē)記憶，它們勾連出的時(shí)代印記，反應(yīng)著我們生活的變遷，也折射出國(guó)家發(fā)展的漫漫征程
在爺爺?shù)挠洃浿�，春運(yùn)回家可不是件容易的事。爺爺打工的一伙人，每年總有一半以上的人回不了家。春運(yùn)前的三個(gè)月里，爺爺總是四處奔波，托了各種關(guān)系買(mǎi)火車(chē)票。好不容易給買(mǎi)上了，還不許閑著。前半個(gè)月，就得開(kāi)始準(zhǔn)備各種年貨啊，生活家當(dāng)啊，足足塞滿了幾個(gè)蛇皮袋。盼星星盼月亮，終于盼到了回家的.那天。一大清早，爺爺就一個(gè)人扛著大包小包穿梭在火車(chē)站里。耳邊一陣接一陣嘈雜的聲音，小販的叫賣(mài)聲此起彼伏，有時(shí)甚至蓋過(guò)了乘車(chē)廣播——所以爺爺必須很仔細(xì)地豎起耳朵聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)了火車(chē)。好不容易被擠著上了車(chē)，餓了，只能吃自帶的煮雞蛋，或買(mǎi)車(chē)上貴得可怕的鋁飯盒蓋澆飯；困了，也只能伴著檢票聲和叫賣(mài)聲席地而睡了。雖然經(jīng)歷了這么繁瑣的春運(yùn)過(guò)程，但到了家，一年的勞累也似乎都煙消云散了。
到了姐姐這一代，春節(jié)回家算不上一個(gè)問(wèn)題。以往最緊張；最難買(mǎi)的車(chē)票只需在手機(jī)上就能輕松購(gòu)買(mǎi)。全國(guó)各地乃至世界各地的特產(chǎn)、物品均能在老家的超市或購(gòu)物中心買(mǎi)到。姐姐不再需要從外地購(gòu)買(mǎi)回去了。因?yàn)槲锪鞯目焖侔l(fā)展，姐姐將春節(jié)需要更換的衣物及所需物品提前打包用快遞發(fā)回家了。坐車(chē)當(dāng)天，只需帶上隨身證件；帶上手機(jī)。全新的車(chē)站是動(dòng)車(chē)與普通列車(chē)一起使用的綜合車(chē)站，車(chē)站內(nèi)光線明亮，內(nèi)飾都充滿現(xiàn)代科技感；地面整潔，乘客們的垃圾都會(huì)自覺(jué)的拿到垃圾桶丟棄；候車(chē)座椅整齊的排列著，人們有序的坐在椅子上等候著自己所要乘坐的班次；候車(chē)廳安靜多了，不再有小販的叫賣(mài)聲和顧客討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲，就只有廣播聲和人們小小聲的竊竊私語(yǔ)。到了動(dòng)車(chē)上，餓了？在動(dòng)車(chē)的中部有餐車(chē)，那兒有那些百吃不厭的泡面或是車(chē)上幾十種口味的盒飯；困了？動(dòng)車(chē)開(kāi)得這么快時(shí)速200公里，以前乘坐普通列車(chē)需要一晚上，現(xiàn)在動(dòng)車(chē)只需3小時(shí)，一會(huì)兒就到站了，哪給你困了的時(shí)間呢？
一代一代人，一次又一次日新月異的變化，如今的列車(chē)那，讓家越來(lái)越近了。
六年級(jí)作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)智慧的泉源。讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包。書(shū)也是逆境中的的慰藉。
我在上五年級(jí)的時(shí)候，班主任就教導(dǎo)我們要多讀書(shū)。我就給自己定了一條諺語(yǔ)。我想讓這條諺語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我自己，讓我多讀書(shū)。那條言語(yǔ)是：“多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。讀好書(shū)，好讀書(shū)�！蔽乙恢痹趫�(jiān)持，可是我有時(shí)候還是懶就不想讀。我想著可能是因?yàn)槲业淖x書(shū)習(xí)慣不好吧!這讓我認(rèn)識(shí)到習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
我認(rèn)識(shí)到我的習(xí)慣不好后，我就開(kāi)始多讀書(shū)。我自己讀書(shū)的時(shí)的`書(shū)候如果遇到我愛(ài)看，有時(shí)就會(huì)忘了時(shí)間。
有一次，我吃完飯坐在床上沒(méi)事干，于是就隨手拿起了一本書(shū)來(lái)看。那本書(shū)的名字叫《混血豺王》。我喜歡小動(dòng)物，也喜歡他們的故事。在野生動(dòng)物中他們了解著那條規(guī)則，那就是弱肉強(qiáng)食。在美妙大自然中生物都有自己的天敵。弱小者躲避，強(qiáng)勢(shì)者稱王。每個(gè)動(dòng)物甚至人類(lèi)都有天敵。這樣就成了一個(gè)強(qiáng)大的食物鏈。一個(gè)人想要在社會(huì)中生存就有本領(lǐng)。否則就像一頭猛獅沒(méi)了鋒利的牙齒，變得讓人唾棄�！痘煅蛲酢防镏v白眉兒從一寨狗王到豺王。白眉兒是狗和豺的混血兒。到最后還是死了。我很悲傷。我看到晚上十二點(diǎn)。看完后我鉆進(jìn)被窩就睡覺(jué)。我太困了。
我們要讀書(shū)，因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能增長(zhǎng)才干。這就像培根的論讀書(shū)里邊說(shuō)：“讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干�！边@句話我領(lǐng)悟到讀書(shū)可以裝飾人的外表和內(nèi)心。讀書(shū)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，也可以增長(zhǎng)才干。讓自己有能力、有本領(lǐng)。
書(shū)可以讓一個(gè)人改變一種性格；書(shū)可以讓一個(gè)人知道求知；書(shū)可以讓一個(gè)人懂得；書(shū)可以讓一個(gè)人找到智慧。
六年級(jí)作文 篇6
爺爺離開(kāi)我已兩年了。他的音容相貌被時(shí)光偷走，于是我只記得他的影。
大概是三年前，爺爺剛切除完腫瘤。他腿上的一部分肉被拿去填補(bǔ)腫瘤的空缺，整個(gè)人顯得如此不堪。他的大腿似沒(méi)有肉色，刀曾經(jīng)無(wú)情地插入那些經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)滄桑的肉，冰涼緊貼疼痛。我無(wú)法想象。
一次飯后，爺爺硬拉著我去散步。我極不情愿地離開(kāi)電腦，趿拉著一雙拖鞋出了門(mén)，只想著快去快回。那時(shí)爺爺便跟著我邊小聲嘀咕些什么，焦躁的我聽(tīng)不清。那些喃語(yǔ)現(xiàn)在無(wú)限清晰地回落在我耳邊：“也沒(méi)幾次能陪你散步了�！�
我在前方走，爺爺在不遠(yuǎn)處追。我一刻也不愿等，非常不情愿地放慢腳步候著爺爺。他氣喘吁吁地追上我，說(shuō)：“在那休息一下吧�！敝挥幸粚悠さ氖种割澏兜厣斐�，指向路邊長(zhǎng)椅。我看著他瘦削卻高大的身軀，便在路邊坐下。他全身松軟地靠在椅背上，無(wú)力地仰著頭。逐漸暗沉的天，如一團(tuán)重墨倒在水中，逐漸渾濁的過(guò)程。我看膩了光怪陸離的城市，掃視著周?chē)�。視線停留在爺爺?shù)淖悴浚僖惨撇婚_(kāi)。我忘了，忘記了腫瘤長(zhǎng)在他的足部。不過(guò)，那兒如今只有一塊肉，周?chē)敲苊苈槁榈木�。我的心像被什么給狠狠揉得變了形，只呆呆看著那處不看，一動(dòng)不動(dòng)。
走吧�！睜敔敽鋈婚_(kāi)了口。我扯著他的衣袖：“可以再休息一下的.。”他像是讀懂了我的顧慮，憐愛(ài)地笑著拍拍我的頭，站起身。路燈已然亮了起來(lái)，一高一矮的影子在磚上斑駁。不知為什么，爺爺?shù)挠白犹貏e瘦削。那抹黑色輕微的左右搖晃，襯得燈光十分暈暖。我忽而憶起幼時(shí)的自己牽著爺爺?shù)氖茏哌^(guò)無(wú)數(shù)大街小巷，美好的回憶如潮汐般涌來(lái)，暖暖的。我緊緊抓住那雙布滿老繭的寬厚大掌，粗糙如它，歲月掠過(guò)的同時(shí)留下了細(xì)紋。爺爺摸了摸我的頭，微笑著。影子緊密相依，透出親情的味。
再注意到爺爺?shù)挠埃撬煌仆偈瑺t的前一秒。彼時(shí)他已不會(huì)動(dòng)了。陽(yáng)光從天窗撒下，爺爺躺在自己的影子上。我便想，他們都是曾經(jīng)真真切切存在過(guò)的，與我而言十分重要的，生命�；鸱趴v地呼嘯著，我卻聽(tīng)不見(jiàn)。那一刻是寂靜的。仿佛一座鐘往心敲去，一種情緒由內(nèi)而外，震蕩了全身。
爺爺與影終化為灰。
在他的忌日，我會(huì)獨(dú)自一人斟兩杯酒，想象他摸我的頭，而我倆的影緊密相依的樣子。
六年級(jí)作文 篇7
記得那一次傍晚日暮時(shí)分，女詞人李清照獨(dú)自一人乘著小船在水中行走。
船頭有一壺美酒，不時(shí)散發(fā)出陣陣酒香，李清照頭一仰，一杯酒就下了肚，現(xiàn)在李清照是一身酒氣，臉上面已經(jīng)有了兩團(tuán)深紅色的紅暈，真像一個(gè)熟透了的野櫻桃，她的船槳輕輕在水波不驚、水平如鏡的水面上留下了一道道漣漪。
此時(shí)的太陽(yáng)似乎累了，微微有些下沉，卻還是漲溢出光與彩，西邊的.天際像飽飲了玫瑰酒似的，金紅一色，熱烈一片，是太陽(yáng)把天際染紅了呀，太陽(yáng)瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在湖面上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)，湖面是去了原色，變得金燦燦的。
李清照喝的太多，直到玩得盡了興，天際微微有些暗了，才匆匆忙忙準(zhǔn)備回家，她撐起槳，輕輕滑動(dòng)，小船緩慢地行駛著，李清照則是一副安然自得的樣子。
小船漸漸行駛到荷花深處，一股濃郁的荷花香撲鼻而來(lái)，此處還真是個(gè)風(fēng)水寶地、世外桃源哪！身旁全是荷花，它們盛開(kāi)著，十分嬌艷，花莖纖細(xì)，，卻支撐著碩大的花朵，顯得弱不禁風(fēng)，令人心生憐愛(ài)�；ㄩ_(kāi)有各種形態(tài)，有的含羞待放，花苞鮮嫩可愛(ài)，水靈靈的，有的正當(dāng)旺時(shí)，花瓣兒已經(jīng)完完全全舒展開(kāi)來(lái)，顯得柔嫩而又彈性，中間有一個(gè)碧綠的蓮蓬，不是吐露出令人如癡如醉的芳香。
一陣風(fēng)吹過(guò)，讓李清照頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，她自言自語(yǔ)道：“我怎么會(huì)在這個(gè)荒郊野外呢？”她見(jiàn)天色已晚，穿上披風(fēng)，準(zhǔn)備回家，這時(shí)她不小心碰到了旁邊的荷葉，忽然，數(shù)十只歐鷺一齊飛上了天空，只聽(tīng)”撲撲“翅膀拍打身體的聲音，有的歐鷺都是平平常常，不以為然，若無(wú)其事的模樣。
李清照架著小船，踏著暮色，回家去了。
六年級(jí)作文 篇8
雞
近日，奶奶家的雞都精神十足，小雞也出殼了，于是，我便對(duì)奶奶家院子里那群活蹦亂跳地雞感興趣起來(lái)。
星期天，我又去了奶奶家，院子里的那群雞正在享用“美味佳肴”呢！只見(jiàn)奶奶撒下雞食，一大群雞爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，看雞搶食的作風(fēng)，令人厭惡。前蹬后刨，左擠右踹，惟恐自己不能獨(dú)吞似的，貪婪之心暴露無(wú)遺。有的雞嘗到了美味，抖抖身子，脖子四周的羽毛張開(kāi)豎起，翅膀上下?lián)渖戎�，就好像孔雀開(kāi)屏一樣。雞吃飽了，食囊鼓得像小皮球似的'，連走路都搖搖擺擺的。
瞧，那只威風(fēng)凜凜的大公雞，一身漂亮的羽毛，頭上的雞冠血紅血紅的，好像戴了一朵大紅花。大公雞很義氣，鄰居家的公雞欺負(fù)它的同伴，它又是叫又是啄，伸長(zhǎng)了脖子，好像要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的戰(zhàn)士。
我對(duì)老母雞下蛋很感興趣，當(dāng)母雞要下蛋時(shí)，我就躲在一邊靜靜地看。只見(jiàn)大母雞渾身顫抖著，漲紅了臉，連身上的羽毛也一根根直立著。終于，一只蛋生了下來(lái)，母雞像卸掉一副千斤重?fù)?dān)一樣，靜靜地伏了一會(huì)兒，然后伸長(zhǎng)了脖子高聲地唱著：“個(gè)個(gè)大（咯咯嗒）——個(gè)個(gè)大（咯咯嗒）——”仿佛在向全世界宣告：“我生蛋啦！個(gè)個(gè)大！”
再來(lái)看看可愛(ài)的小雞，剛出殼的小雞毛茸茸的，有白的、有黃的、還有褐色的，它們都用那雙天真的小眼兒好奇地看著這個(gè)五彩繽紛的世界。稍微大一些的小雞們成群結(jié)隊(duì)地在院子里跑著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，活像一群頑皮的孩子。
奶奶家的雞家庭中的每一個(gè)成員，每天都帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，我很喜歡這群雞！
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