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六年級(jí)作文300字(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，卻又開(kāi)始害怕游泳了，小學(xué)六年級(jí)作文：童年趣事。
我們每個(gè)人從小就會(huì)游泳，因?yàn)槲覀儠?huì)在媽媽子宮里的羊水里來(lái)回?fù)潋v�？墒俏夷菚r(shí)竟害怕游泳，你說(shuō)好笑不好笑？
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級(jí)班”，我第一次進(jìn)了游泳館，開(kāi)始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課，老師教了我們蛙泳的泳姿，然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池，老師“扔”我的時(shí)候，我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放，眼看老師就要放棄，勝利觸手可及，不料我腳下一滑，又一聲“撲通！”，我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里，小學(xué)六年級(jí)作文《小學(xué)六年級(jí)作文：童年趣事》。由于是頭朝下，我又沒(méi)有心理準(zhǔn)備，所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷，就連我現(xiàn)在回想起來(lái)還心有余悸，不停地打冷顫。可是，經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，我對(duì)水的`恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過(guò)努力，我也終于學(xué)會(huì)了蛙泳�；叵氘�(dāng)初，在那“恐怖”陰影的背后，卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們小時(shí)候童言無(wú)忌，不會(huì)顧及到別人的自尊心，這兒挑毛病，哪兒挑短處。
長(zhǎng)大了，懂得多了，有感情了，也知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，言行舉止都刻意束縛，阿諛?lè)畛小?/p>
大了，笑的假，在學(xué)校保持著微笑，在家里向爸媽噓寒問(wèn)暖。
但我夜里卻會(huì)想著，自己長(zhǎng)大了，爸媽就會(huì)去世，自己去世了，爸媽哭得傷心，還有想著考試，成績(jī)做好心理準(zhǔn)備，不是嗎？
4.19便是今天星期六，我和五個(gè)伙伴，去同學(xué)家摘櫻桃，之后一起去玩水，有好多好多魚苗，在這之后我們七個(gè)去橋那兒玩，照相。當(dāng)我玩的正高興的時(shí)候，突然想到這是小學(xué)的的最后一學(xué)期�。∥覀儙讉�(gè)好朋友，畢業(yè)以后就很難相聚了啊！不知不覺(jué)有一股悲傷涌入心中。
我還記得第一次上學(xué)的時(shí)候，那讓我非常印象深刻，爸爸帶著我去了幼兒園。老師準(zhǔn)備拉我進(jìn)班時(shí)，我死活不進(jìn)，最后還哭了，現(xiàn)在想想都覺(jué)得好好笑。
一轉(zhuǎn)眼啊~就六年級(jí)了，唉——時(shí)間真的`過(guò)的好快，讀一年級(jí)時(shí)時(shí)想著時(shí)間過(guò)得真慢啊，現(xiàn)在想想，時(shí)間又是那么快。
六年級(jí)作文300字 篇3
那一天，我可真正嘗到了雨中漫步的滋味。
我在上學(xué)的路疲倦地走著，一路上鳥兒無(wú)語(yǔ)，樹(shù)兒低頭休息，花兒垂頭避暑。突然，一陣吹來(lái)，讓我覺(jué)得涼爽極了。只見(jiàn)，烏云從遠(yuǎn)處趕來(lái)，春雷召喚著小雨點(diǎn)。不一會(huì)兒，千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)就應(yīng)著春雷的召喚來(lái)了，它們開(kāi)始表演了。我覺(jué)察到它們來(lái)了，想找個(gè)地方避一避，誰(shuí)知，他們已經(jīng)來(lái)了。小雨點(diǎn)紛紛從空中落下，有的`落進(jìn)了池塘，陪魚兒玩耍，魚兒高興得躍出了水面；有的落到了田里，為水稻解渴，水稻快快長(zhǎng)高；有的落到了我身上，頭發(fā)上，臉上……到處都是，為解除了疲勞；有的……我放慢了腳步，盡情欣賞著雨中美景。
我看得出神，透過(guò)雨幕好像看到一片碧綠的麥田，看到老農(nóng)捋著銀白的胡須，眼笑成一條縫，高興地說(shuō)：“好啊，今年又是一個(gè)豐收年��！
雨中的一切是那么的美好，我喜歡雨中漫步。
六年級(jí)作文300字 篇4
大家好！我是一只藍(lán)鯨寶寶，我很重也很龐大，“海中巨人”這給美名非我莫屬。
人們都叫我們鯨魚，因?yàn)槲覀兊臉幼酉耵~類，其實(shí)不是這樣的。我們的祖先和你們養(yǎng)的家畜一樣，都是哺乳動(dòng)物，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的.瞬息萬(wàn)變，我們的祖先也漸漸進(jìn)化，成為了現(xiàn)在的我們，因?yàn)樽嫦葷u漸適應(yīng)了海洋生活，所以我們才沒(méi)像恐龍那么快滅絕。
睡覺(jué)是我們的“必修課”，每次睡覺(jué)我們都是齊聚一團(tuán)，美美的睡一大覺(jué)�？墒�，每當(dāng)我做夢(mèng)時(shí)那個(gè)畫面總是揮之不去，讓我難以入睡。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和伙伴們出去玩，這時(shí)一群捕鯨獵人經(jīng)過(guò)把我的一位好朋友給無(wú)情的獵殺了，我當(dāng)時(shí)是痛苦萬(wàn)分，緊接著我們的同類被心狠手辣的捕鯨獵人一一殺害。從原來(lái)的7000多只到現(xiàn)在的不足50頭這是判若云泥啊！所以請(qǐng)你們?nèi)祟惒灰俨稓⒘耍‰y道想一個(gè)五千多年的朋友揮手告別嗎？我想不會(huì)。我在這里大聲疾呼：“救救我們吧！”雖然我們是世界上最大的動(dòng)物，但我們不會(huì)去欺負(fù)別人，當(dāng)然我們也不希望別人來(lái)欺負(fù)我們，也希望比我們還要強(qiáng)大的人類可以保護(hù)我們。人與萬(wàn)物之間，若能彼此和睦相處平等對(duì)待互助合作，那么這個(gè)世界是美好的。
六年級(jí)作文300字 篇5
我不知友誼是什么，
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力，
給我這種好似強(qiáng)大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個(gè)朋友，
就像相信羽毛小鳥愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天；
相信一個(gè)朋友，
就像相信光滑小魚愛(ài)在蔚藍(lán)大海；
相信一個(gè)朋友，
就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原；
相信一個(gè)朋友，
就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍；
相信一個(gè)朋友，
就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘；
未想。
幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。
幫助一個(gè)朋友，
我就像寒冬里的太陽(yáng)，給伙伴帶來(lái)溫暖；
幫助一個(gè)朋友，
我就像黑屋里的蠟燭，照亮伙伴的小屋；
幫助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；
幫助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的'電風(fēng)扇，給伙伴帶來(lái)清涼；
幫助一位朋友，
我就像手機(jī)的充電器，為伙伴傳遞信息；
未想。
殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上？
朋友，你身在何方？
友誼是一種力量，
是一種強(qiáng)大的力量。
為你做出選擇，
為你做出評(píng)價(jià)。
在被欺負(fù)時(shí)安慰你，
為你抱不平。
在遇到問(wèn)題時(shí)教你，
耐心的解說(shuō)。
殘缺的友誼，
何時(shí)能填滿你？
六年級(jí)作文300字 篇6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起做活動(dòng)。在假日，爸媽會(huì)有計(jì)劃的帶我們?nèi)乙黄鹋郎�，看青山綠水的好風(fēng)景，我非常喜歡這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在圖書館讀書。沉浸再圖書館看著一本本經(jīng)典好書，吸收豐富的知識(shí)，難怪古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼栽谖已壑小皶笔侨澜缱詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和朋友一起打球。例如打籃球，能夠和志同道合的好朋友打籃球，分享流汗后的喜悅，是一件樂(lè)事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能夠在學(xué)校和大家一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槟芎痛蠹乙黄鹜�，一起學(xué)習(xí)，所以我覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)贊美的`話。聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)我，我就會(huì)覺(jué)得自己好像很棒，很有成就感，而且那天晚上還會(huì)高興的睡不著呢！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種讓人很滿足的感覺(jué)；快樂(lè)到底在哪里呢？快樂(lè)就在自己的身邊，一個(gè)人是不是快樂(lè)，決定于自己的心。
六年級(jí)作文300字 篇7
假如我是小仙女，我會(huì)把世界上的所有道路都變成蹦蹦床，讓所有的小朋友都享受一下走在蹦蹦床上的快樂(lè)，這樣他們摔倒了也不疼。
假如我是小仙女，我會(huì)讓地球上的人都有一雙能飛的翅膀，讓他們都能展翅飛翔，到世界各地遨游一圈。
假如我是小仙女，我會(huì)幫助那些不開(kāi)心的孩子帶去快樂(lè)，讓他們能在游樂(lè)園里晚上一整天，把他們不開(kāi)心的回憶全部帶走，留下他們的`笑聲。
假如我是小仙女，我會(huì)把世界上所有的公共汽車都變成免費(fèi)的，讓大家出遠(yuǎn)門時(shí)不用擔(dān)心車費(fèi)的問(wèn)題
假如我是小仙女，我會(huì)用彩筆將世界畫得五彩繽紛，一天變一個(gè)顏色，讓大家永遠(yuǎn)也看不膩。
假如我是小仙女，我會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的愿望，讓他們心中的愿望都變成現(xiàn)實(shí)，人帶走他們心中的煩惱，讓他們高興起來(lái)。
假如我是小仙女，我會(huì)發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥，讓世界上的人都不會(huì)死去讓大家不會(huì)因親人死去或老去傷心。
假如我是小仙女，我會(huì)讓世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓我們大家攜起手來(lái)，讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
假如我是小仙女，相信世界將變得越來(lái)越好。
假如我是小仙女……
六年級(jí)作文300字 篇8
出發(fā)了，我歡天喜地的唱著歌兒還興高采烈地走在路上，我抬頭望望蔚藍(lán)的天空，凈碧的天空中不時(shí)飄過(guò)一朵朵潔白無(wú)暇的白云，都在不停的變化模樣，有時(shí)像一個(gè)大蘑菇；有時(shí)像一只活潑可愛(ài)的的玉兔；有時(shí)像一座漂浮的雪山；有時(shí)像一個(gè)文靜高雅的大熊貓；有時(shí)像一只憨態(tài)可拘的樹(shù)代熊。真是變化莫測(cè)呀！
“到了，到了”原來(lái)是環(huán)城河呀！這兒的河岸可真讓人感到?jīng)鏊�，人站在這都會(huì)被這陣陣秋風(fēng)吹得感到那么一絲涼意。近看這條清澈見(jiàn)地的河，河地?fù)錆M了色彩斑斕的小石頭。這河里還有很多魚。瞧！一條魚正帶著一群魚在游泳呢！它們一會(huì)兒游到這一會(huì)兒游到那；它們時(shí)而浮上水面吐泡泡，時(shí)而停在水地下休息。原看這條河猶如一條蘭色的綢帶把整個(gè)城個(gè)環(huán)繞了起來(lái)。河的對(duì)面是一座座拔地而起的'高樓，琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂。
河岸邊長(zhǎng)滿金黃金黃的菊花，正綻開(kāi)笑臉迎接著我們的到來(lái)呢！河邊的樹(shù)已經(jīng)脫下了春天綠色的迷彩服換上了黃色的睡衣，樹(shù)葉已經(jīng)枯萎猶如一條小船在河面上輕輕的漂浮在水面上。
我們小組邊吃零食邊燒烤，都在高興地說(shuō)天道地。望著祖國(guó)的大好江山，望著伙伴們的笑容滿面，我不禁覺(jué)得心里甜蜜蜜的。
六年級(jí)作文300字 篇9
家是什么？
家屬難舍的親情，家屬溫馨的港灣，家是生命的泉源……
從牙牙學(xué)語(yǔ)到將要畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不知凝聚著家人多少心血：那風(fēng)雨中的等待，病床前的愛(ài)撫，失敗時(shí)代鼓勵(lì)，成功后的`祝福。家是永遠(yuǎn)說(shuō)不完，道別完蛋話題，他承載了太多的喜怒哀樂(lè)。
他看似普普通通、平平常常，但當(dāng)我們靜心感悟時(shí)，家的美好卻在心靈深處點(diǎn)亮一盞明燈。
我有一個(gè)很幸福的家，讓我來(lái)講講吧！ 我家有4人，有望爸爸，媽媽。
記得我在20xx年的一天，我一個(gè)人從外婆家坐車回來(lái)，剛一下車就看見(jiàn)媽媽在車站那等我，媽媽看見(jiàn)了我趕緊向我招手，大聲喊我，但是媽媽當(dāng)時(shí)也很驚訝，因?yàn)槲业哪晟l(fā)青，嘴唇發(fā)白，媽媽趕緊打電話給爸爸，爸爸一聽(tīng)心急如焚立刻來(lái)車站接我?guī)胰サ谝蝗嗣襻t(yī)院看病，醫(yī)生檢查完后就跟我爸爸說(shuō)：“你女兒要住1個(gè)月的院，她得了心肌炎。”爸爸馬上給我辦了住院等記。
在這1個(gè)月里，爸爸媽媽工作很忙還要照顧我。等我病好后這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽廋了一大圈。這時(shí)我傷心得流下了淚水。
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