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六年級(jí)的作文300字(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
聽說我家要買車，我心里總感到美滋滋的。在放學(xué)的路上，看看這輛車，又看看那輛車，富麗堂皇的外表，優(yōu)美流暢的線條，別具一格的車型，令我眼花繚亂。這么多的轎車，到底哪一款式既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)呢？
其實(shí)在我的夢(mèng)里早有一部這樣的新型汽車。它雖然沒有富麗堂皇的外表，但它卻是十全十美的，因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊]有的功能。
首先，它的尾氣不是直接排出，而是先經(jīng)過尾部的回流管過濾，變成對(duì)人體無害的新鮮空氣，再排出；車頂部還有一塊太陽能裝置，為旅游帶來了方便，這樣一來出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問題了，再則，車上的汽油用完了，它還能把電力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使汽車?yán)^續(xù)行駛：在路上遇到交通堵塞怎么辦？這時(shí)它會(huì)伸出兩對(duì)隱形翅膀幫你度過難關(guān)：而且，這種車是不可能與其他車相撞的，這種新型汽車的'車頭有一塊感應(yīng)器，直接連在方向盤上，只要你附近有危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整方向，或發(fā)出警報(bào)，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)：如果你疲憊不堪，但還想再欣賞美麗的路景時(shí)，還可以調(diào)成自動(dòng)模式，把座椅變成沙發(fā)，然后悠閑地躺在沙發(fā)上，看這美麗的景色。
雖然這是我夢(mèng)想中的新型汽車，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，通過努力，夢(mèng)想一定可以變成現(xiàn)實(shí)的！
六年級(jí)的作文300字 篇2
昨晚，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)見自己坐在太空艙里在空中飛行。船艙里越來越熱，外面紅光閃閃，就像街上的霓虹燈。穿過大氣層，四周的行星慢慢地向太空船靠近，面帶笑容地向我們表示歡迎�！稗Z……”只聽一聲巨響，飛船停了下來，目的地月球到了，但好象只有我一個(gè)人走下太空船。
我走了大約一公里，來到月球有名的寧靜海。當(dāng)我興奮地飛奔到“�！� 邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)和傳說中的不太一樣，這里一滴水也沒有，到處都是凸凸凹凹的空洞。
“小妹妹，你是來幫我們抓兔子的嗎？”糊里糊涂的.我搖搖頭。我開始以為這不是真的，但我捏一捏臉，又痛得不得了。看來，這的確是真的。于是我問：“你們是嫦娥和吳剛嗎？”他們回答說：“是的，來幫我們捉兔子吧！
我滿口答應(yīng)，卻一只玉兔也沒抓著。怕他們怪罪，急忙返回了太空船……”哎喲！“我在飛船上被拌倒了，疼死我了。不知是我自己不小心，還是吳剛嫦娥施的法。
疼痛難忍的我醒了過來，��！原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過，這次月球之旅可真有趣！
六年級(jí)的作文300字 篇3
你們有自己的偶像嗎？是古代的人物？還是現(xiàn)代的名人？還是歌星、影星、球星？偶像不只是喜歡他的一個(gè)人，還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧！
我的偶像是我的媽媽，我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學(xué)來的，他工作的時(shí)候態(tài)度非常認(rèn)真，在家做家務(wù)的態(tài)度也非常勤奮，認(rèn)真。我長(zhǎng)大以后，我懂得了母親的辛苦，于是我就開始幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
我的媽媽開心的時(shí)候是一種樂觀的笑容，她是比較樂觀、開朗的一個(gè)人，很少有不開心的時(shí)候，不開心的時(shí)候有一種憂郁的眼神。
我的媽媽不工作的時(shí)候，就會(huì)出去逛街都會(huì)打扮得很漂亮，他平時(shí)喜歡穿白色，黑色，灰色的衣服。頭發(fā)是短在脖子那里，非常的好看。
我的媽媽比較喜歡運(yùn)動(dòng)，自從她運(yùn)動(dòng)起，以后我也跟著喜歡運(yùn)動(dòng)了，他早上有時(shí)候跳一下健美操，轉(zhuǎn)一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。
我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運(yùn)動(dòng)，很漂亮，我的愛運(yùn)動(dòng)就是從我的.媽媽的身上學(xué)來的。
我的媽媽的特點(diǎn)，雖然和別人不一樣，沒有別人的那么好，但是在我的眼里是最好的，所以，我的媽媽在我的眼里是我的偶像，偶像不能隨隨便便的，要認(rèn)真找好自己的偶像。
六年級(jí)的作文300字 篇4
前幾天，我在報(bào)刊中讀到一篇名為《我相信石頭會(huì)開花》的文章，不由得感慨萬千……
一個(gè)名叫方言的智障女孩被許多學(xué)校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書可讀。因她智力異常，有的同學(xué)在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會(huì)開花”給她鼓勵(lì)，使她成為一位著名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個(gè)智障兒童，我總是嘲笑他，還說他是個(gè)沒用的人�，F(xiàn)在我知道了，我當(dāng)時(shí)是多么可恨。
我從他的角度出發(fā)，如果我跟他一樣的話，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的不應(yīng)該那樣對(duì)他這個(gè)可憐的人。如果我們也像趙老師對(duì)待方言那樣對(duì)待他，我相信長(zhǎng)大以后，他也會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的`老師都像她這樣對(duì)待學(xué)生，這個(gè)世界會(huì)變得很溫暖。
被人貼過紅色標(biāo)簽的人，你一定要學(xué)會(huì)感激，有機(jī)會(huì)在別人身上貼標(biāo)簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)短的贊美，可以改變一個(gè)人的一生。
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