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有志者事竟成六年級作文

時間:2024-04-16 12:52:47 澤彪 六年級作文 我要投稿

有志者事竟成六年級作文(精選21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的有志者事竟成六年級作文,希望能夠幫助到大家。

有志者事竟成六年級作文(精選21篇)

  有志者事竟成六年級作文 1

  昨天,我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

  文章的第一章寫的是李白勵志的事情。

  李白從小就很聰明,但學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。有一次他上課走了神,被老師發(fā)現(xiàn)了,讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來,同學(xué)們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

  李白在回家路上,一邊走一邊后悔。

  這時他看見一位頭發(fā)白花花的.老奶奶,正拿著一根鐵棒,在磨刀石上用力地磨著,大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪,就問:“老奶奶,您磨大鐵棒干什么呀?”

  老奶奶頭也不抬地說:“我閨女下個月要嫁人,我準(zhǔn)備磨一支繡花針給他刺繡用啊!崩畎赘@訝了。他又問道:“老奶奶,這么粗的鐵棒,要什么時候才能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”老奶奶抬起頭來,微笑著說:“只要肯下功夫,再粗的鐵棒也可以磨成針!”

  李白聽了之后,心想:是啊,只要肯下功夫,什么事都可以做成!

  從此他努力學(xué)習(xí),堅持不懈,最終成為唐代的最偉大的詩人。

  讀了這個故事,我懂得了,只要肯下功夫,不斷努力,最后一定會取得成功。

  有志者事竟成六年級作文 2

  有人曾說過這樣一句話:有志者事竟成。

  我發(fā)現(xiàn)每一位成功者的背后都離不開一個堅定的志向和目標(biāo),因為只有這樣才有可能達(dá)成目標(biāo),奔向成功。發(fā)現(xiàn)是一件簡單的事嗎?不,這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的時間發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種化學(xué)元素。居里夫人為了提煉純凈的鐳,她找來了一噸可能含鐳的`工業(yè)廢渣,并一鍋一鍋的提煉,然后再送到化驗室進(jìn)行溶解等一系列的工作,就算她的衣裙,雙手上都留著工作中點點的燒痕。還是一天一天堅持的工作著。面對世人的質(zhì)疑,嘲笑,她勇敢的面對,用自己的行動去得到別人的認(rèn)同。她從來都不怕苦,不怕累。用自己的目標(biāo)撐起了屬于她的天地。經(jīng)過了三年有九個月,居里夫婦終于在艱辛的工作下,在廢渣中提煉出了0.1克的鐳。鐳的那一點淡藍(lán)色的熒光,深深地融入到了居里夫人堅持不懈的信念之中,使她更加堅定,頑強(qiáng)。她成功了,她曾獲得過兩次諾貝爾獎,同時給人類化學(xué)提升了一大步,她用她的志向,信念,努力被世人銘記于心。

  像這種事例的還有很多,這說明只要有志向,并肯為此而奮斗,那么你一定會成功!

  有志者事竟成六年級作文 3

  今天,我們小記者要學(xué)習(xí)跆拳道啦!一走進(jìn)學(xué)校大門,一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身,他就是教我們跆拳道的師范――張兵。為什么叫師范呢?他告訴我們,在跆拳道里,黑帶四段被稱作師范,七段以上則被稱作師圣,他現(xiàn)在就是黑帶四段的級別。

  張兵師范上課前先帶我們做了熱身動作,看到我們漫不經(jīng)心的樣子,他猛然間大吼一聲,做了一個高難度動作,讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛才厲害嗎?”“厲害!”我們大聲說道。張兵師范說,一會兒要想學(xué)習(xí)這么厲害的招式,必須先做熱身,否則有可能拉傷筋骨,我們聽了立刻認(rèn)真做起來。

  終于到了激動人心的時刻,張兵師范教了我們幾個簡單的'跆拳道招式,第一次學(xué)跆拳道,很多小記者的身體都有些僵硬,沒有辦法做出標(biāo)準(zhǔn)動作,我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地勵我們,跆拳道最重要的精神就是百折不屈!凹佑,我相信你們!甭牭剿墓膭睿覀冏阌職,最終把動作做規(guī)范了。

  今天雖然很累,但是我很開心。因為我知道了無論做什么事,都要有恒心、有毅力。有志者,事竟成!

  有志者事竟成六年級作文 4

  踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去,仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天,我都在家中不斷地努力練習(xí)?蓜傞_始,我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我給自己定下的目標(biāo)——40下。后來幾天,都在30左右徘徊,怎么也達(dá)不到那遙遠(yuǎn)的40下。我開始有點灰心,但一想到上次踢毽子比賽的過失,我就不知從哪來的一股勁,一定要努力,為了自己,為了班級!

  如果這樣一天做一次效果不明顯,那我就得重新制定方案——早上做一次,晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期,悄然無聲地溜走,在不知不覺中,我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏,晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下,到現(xiàn)在的45下,多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰,我的.汗水并沒有付之東流,瞧它,還閃著耀眼的光芒呢!

  終于,我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前,而我也出乎意料地做了50下,多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開,“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落,與燦爛的陽光輝映著,劃出一道金色的弧線。

  有志者事竟成六年級作文 5

  曾子曾經(jīng)說過:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!蔽覈膶W(xué)家蒲松齡也曾寫過一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@些話都告訴我們:做任何事都要有目標(biāo),并堅持不懈地努力,這樣就一定會成功。

  王羲之九歲就開始練字,立志要做一名書法家,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了。經(jīng)過他的不懈努力,王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體,千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學(xué)家諾貝爾,為減輕工人挖土的繁重勞動,下定決心發(fā)明一種可以炸開大山的東西。整整四年,他不惜家人的犧牲,做了上百次實驗,最終發(fā)明了炸藥,F(xiàn)代著名書法家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,經(jīng)過他不懈的努力,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業(yè)的人,每個人都是經(jīng)過不懈的努力,才獲得成功的。

  那么,有沒有人自小聰慧,后來不學(xué)習(xí)而變成平庸之人的呢?有。北宋人,方仲永。他五歲就能作詩,由于他父親的貪婪,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!睂(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。

  由此可見,人沒有志向,那么就會像斷了線的'風(fēng)箏,在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人,做什么事都能有堅定的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)不懈努力,最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得:“有志者,事竟成!”

  有志者事竟成六年級作文 6

  志向是人生的航標(biāo),如果沒有自己的志向,那么只能漫無目的的學(xué)習(xí)、成長。

  千百年來,世界上有偉大志向的人都有所建樹,他們的'志向不僅是一種目標(biāo),其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

  華佗從小變對醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心,一定要成為一名良醫(yī)!他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師,開啟了自己的學(xué)醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮,最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。

  茅以升是我國著名的建橋大師,他11歲那年,端午節(jié)尤為喜慶,賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多,秦淮河上的文德橋意外塌陷了,許多人死于這場災(zāi)禍。茅以升聽說后,立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料,沒日沒夜的學(xué)習(xí)建橋,最終為中國建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢塘江大橋。

  亨利福特還是一個修車工人時,在領(lǐng)了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務(wù)員對他非常不屑,甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物,讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力,讓他由普普通通的修車工人,變成了叱咤風(fēng)云的汽車大王。

  在世界上,這樣的人還有很多,這說明堅持、努力,并非那么困難,只要你真正的擁有志向,那么就有可能實現(xiàn)!當(dāng)然,偉大的志向絕不是可以輕松實現(xiàn)的,還需要努力、堅持。你有這份決心嗎?

  有志者事竟成六年級作文 7

  今天早上,天氣特別寒冷,但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了!真讓人激動!

  早上,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海,那議論聲飄揚在操場上空,翻天覆地。終于,大家都靜了下來,因為李漢華哥哥出場了!李漢華哥哥說:“老師們,同學(xué)們,早上好!我很榮幸,能來到三小開演講會。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對我的支持!”話音剛落,臺下便響起了雷鳴般的掌聲年,我回家鄉(xiāng)探望父母,但不幸的是,在幫助母親干活時,不小心跌進(jìn)池塘里,腿被石頭砸斷了,手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷,手腳都不能動,簡直是到了那種求生不得,求死不能的地步!崩顫h華哥哥演講時,全場肅靜,只聽見李漢華哥哥的聲音,仿佛在場的每一個人都在為李漢華哥哥的'不幸而惋惜。

  “經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,我終于能再次游泳了!那時,我興奮無比,自己的汗馬功勞終于有收獲了!”當(dāng)我們聽到這句話時,不約而同的歡呼起來,那聲音把大地都震得晃動起來。

  震動人心的環(huán)節(jié)到了!我們排著整齊的隊伍,一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時熱情高漲,操場上再次沸騰起來了!

  是!“有志者事竟成”,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí),以李漢華哥哥為榜樣,為國爭光!

  這真是一次別開生面的演講會!

  有志者事竟成六年級作文 8

  有志者事竟成,這是出自《后漢書》里一句話,我把它摘抄在了日記本上。它使我茅塞頓開,在我困難時,這句話給了我力量,在我失敗時,這句話給了我鼓舞。

  記得在暑假的一天,家里人閑得無聊,爸爸便提議說:“我們別在家里吹空調(diào)了,出去爬太姥山吧!”“爬太姥山,真的`?那可是我夢寐以求的事啊!我們現(xiàn)在就出發(fā)!蔽移炔患按亟械馈

  我們一家乘車來到了太姥山,只見它被綠樹環(huán)抱著,被鮮花點綴著,像一個巨人屹立在大地上。

  上了山,媽媽提議道:“要不我們來一個家庭登山比賽,看看誰先到達(dá)山頂!”我可是班上的飛毛腿,這次的冠軍非我莫屬!我篤定地想著,隨即便開始了登山。

  可是這種“高強(qiáng)度”的運動沒堅持多久,就大汗淋漓,頭昏腦漲了!安恍辛,這次的冠軍我是沒希望了!蔽覛獯跤踵哉Z道。當(dāng)我正準(zhǔn)備找一塊大石頭坐下來歇息時,突然想起了日記本上的——有志者事竟成這句名言,它像一縷陽光射進(jìn)我的心田,使我頓時充滿了力量。我想,有志者事竟成,只要努力就能成功。我擦擦汗,喝了幾口水便又大步地向山頂爬去,一步、兩步、三步……我終于登上了山頂,并成為了冠軍!

  站在山頂上,一覽眾山小。“有志者事竟成”這句名言一直印在我心里,無法忘卻!

  有志者事竟成六年級作文 9

  “有者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝敬娓哌h(yuǎn),持之以恒,終究成功。

  古今中外,試問哪個成功者不是在遠(yuǎn)大的志向,驚人的恒心和堅韌的毅力下坎坷的.走來?有志向的人做事一定會成功,在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前,在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

  王獻(xiàn)之是王羲之的第七子,受父親影響,在熏陶下熱愛書法。立志成為老爹一樣的書法家,他從小在書法方面頗受老爹贊賞,不免驕傲,時間一久,按捺不住問道:“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語!拔迥?”“不!蓖豸酥钢簝(nèi)的十八口缸說,寫完十八口缸的水,方成大家!”王獻(xiàn)之羞慚不已,深受啟發(fā),日夜練習(xí),刻苦勤奮,專心于書法,寫盡了十八缸水,終成大家,人稱小圣。

  世上哪有一帆風(fēng)順,電燈的創(chuàng)造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明,他用各種材料一次次實驗,六千多種材料,一千多次試驗,無數(shù)次失敗。多少次氣餒,愛迪生始終不停下腳步,正是萬古執(zhí)著地探索與不動的決心,讓實驗有了突破性的進(jìn)展,最終發(fā)明了燈泡。

  像這樣的人,還有很多。民族英雄魯迅正是之一,他年少時希望以醫(yī)救國,但現(xiàn)實讓他看清了當(dāng)時的弊病,深受刺激,下定決心,以筆代槍,棄醫(yī)從文,最終成為一代文豪,民族英雄。

  成功屬于那些立下志向,堅持不懈,執(zhí)著追求的人。

  有志者事竟成六年級作文 10

  我喜歡的一句格言是:有志者,事竟成。因無論是誰,只要樹立了目標(biāo),才會有努力的方向。才會成就一番事業(yè)。

  那還是我七歲時的事情,那個階段,我對電子琴特別迷戀,想成為有名的琴師。為了我的夢想,爸爸為我買回了一架電子琴,并未我請了洛陽有名的琴師。

  看到嶄新漂亮的電子琴,看著老師親切的目光我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。每天堅持練琴一小時,久而久之;當(dāng)我聽到窗外同齡人玩耍的笑聲,當(dāng)我一遍遍找不到應(yīng)該有的音準(zhǔn)時,我非常泄氣,每天彈琴的時間越來越少。

  媽媽看在眼里記在心里,急在心里。有一天,當(dāng)我又勉強(qiáng)坐在電子琴旁時,一抬頭,看見電子琴上面放著一張紙,上面寫著:有志者,事竟成。加油!

  頓時,我眼眶一熱,這時,媽媽走了過來,給我講了少年時代的周恩來,從小就立下了“為中華崛起而奮斗”的志向,長大后成為一代偉人的故事,這個故事深深的`打動了我。

  我聽了媽媽講的故事,我感悟到,做什么是一定要堅持,堅持就是勝利,我得到這次啟發(fā)后,精神頭又打了起來,每天都抽時間練習(xí)曲子,每節(jié)課都聚精會神的聽老師講,老師說的每一個音調(diào)我都聽得非常仔細(xì),下來了,在練習(xí)曲子也變得輕松了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我在電子請旁談起優(yōu)美的旋律,“有志者事竟成”幾個大字就仿佛出現(xiàn)在我眼前。

  有志者事竟成六年級作文 11

  人生好似一片茫茫大海,志向這個東西就如同一個小船。你只有坐在小船上不停地向深處沖去,你就會比別人走得更遠(yuǎn)。志向,不能光是嘴上說說,一定要往那個方向去努力。

  三國時期,蜀國幾乎是逐漸走向衰敗,但是,丞相諸葛亮并沒有因為這種現(xiàn)象而放棄,他仍在用盡全身的力量輔佐君王!熬瞎M瘁,死而后已!,這是他自己努力去做的東西。為什么他的名字能夠流傳千古?是因為他的忠誠。他為何這樣?是因為這就是他自己的志向。

  韓信,受了跨下之辱,但他沒有低頭。之后還成為了著名的謀士。司馬遷,在之前受到了巨大恥辱,但他并沒有崩潰,反而在往后余生中,完成了《史記》這部歷史巨著。如若他們沒有志向,他們會如此成功,名垂千古嗎?

  科比。布萊恩特,籃球界的傳奇。他不光是因為球技出名,更加出名的是他的精神?票攘鶜q剛剛開始碰籃球時,就深深愛上了它。但科比的'父親卻不贊同,科比回答道“如果一個人不能做他自己想做的事情,那他活著還有什么意義?”他此后便將所有時間用來練習(xí)籃球,甚至凌晨四點起來訓(xùn)練,最終成為了一代巨星。而他剛開始也是一個普普通通的人,他為何能成功呢?因為他有志向,因為他肯為了自己的理想而付出。

  有志者事竟成,讓我們?yōu)榱藟粝攵Π桑?/p>

  有志者事竟成六年級作文 12

  這是一個烈日當(dāng)空的周末,我閑得如同一臺生了銹的破機(jī)器,一動不動地看著電視節(jié)目!皟鹤,過來!”一個女高音劃破了天際,傳入了我的耳中,是媽媽!她一邊喊,一邊邁著輕快的腳步走進(jìn)客廳,懷里還揣著一個盒子。打開盒子一看,是一只放大鏡。我興奮得瞪大眼睛,從抽屜里拿出兩條黑色的手工用紙——衍紙條,直往門口奔去。

  我環(huán)顧四周,尋找一個最佳場地,“嗯!就那里!”我以閃電般的速度直奔大石旁,往地上一蹲,掏出那條黑色的衍紙條,撕成小碎片,然后擺在大石上。我握好放大鏡,迎著陽光調(diào)準(zhǔn)好方向,只見強(qiáng)烈的光線聚焦成了一點,直射在黑色的紙屑上,一股欣喜之情漫上心頭,“燃燒吧,紙屑!”我在內(nèi)心祈禱著。

  然而,“天有不測風(fēng)云”,太陽許是累了,躲到了白云后面,這時我已汗流浹背,手也酸得不行,心里打起了退堂鼓:看來,這紙怕是燃不起來了。突然,我的腦中閃現(xiàn)出一句話:“不要失去信心,只要堅持不懈,終會有成果的!”我抬起頭,雙眼閃爍著堅定,太陽也好像聽懂了我的'心聲,又“跳”了出來,強(qiáng)烈的陽光再一次照射在放大鏡上。我咬緊牙,手持放大鏡一動不動,一分,兩分……終于,紙慢慢焦了,接著燃燒了起來。

  “成功了!”我大聲地吶喊著,仿佛有一股科學(xué)之火在我的胸膛跳動,興奮極了……

  有志者事竟成六年級作文 13

  中國有句俗話;有志者事竟成。這句話的意思是;只要有目標(biāo),凡事一定能成功。就是這句話,給了我很大的影響。

  在今年的運動會上,我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心里忐忑不安,這可是我第一次跑800米呀!我能行嗎?可看到同學(xué)們那么小女人我,為我加油。我有了信心,一定要堅持跑下來,不退出。

  比賽開始了,我像一只離線的箭一樣沖了出去,胳膊來回擺動,邁著大步向前跑。我像;真輕松,我一定能堅持跑下來?傻搅宋辶倜讜r,我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了,胳膊也越來越酸,心砰砰直跳。我失望得想;我跑步下來了,不能為班級爭奪榮譽了?墒俏彝蝗幌氲轿医o自己制定的.目標(biāo);堅持到底。不論如何,我一定要跑完全程,絕不中途退出!而這時,我看到我的同學(xué)吹著口哨,大聲的為我加油。我感覺我突然有了力量,邁著沉重地步伐向前邁去。終于我的右腳一邁,沖過了終點線。耶!我達(dá)到自己的目標(biāo)了,我勝利了。雖然我的嘴里有血腥味,心也像要從嘴里蹦出來似的,但我還是心花怒放,高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗,太陽公公好像也在朝我微笑,表揚我。

  我真感激這句俗話呀,它告訴我只要有目標(biāo)有志氣,凡事一定能成功。九十這句話,讓我在跑步中堅持到底。我像;以后,我要多給自己制定目標(biāo),讓自己有努力的方向,堅持到底,事事竟成!

  有志者事竟成六年級作文 14

  回看過去,中國歷代出了不少文人。人們一直尊敬他們,是因為他們的聰明才智,是因為他們的美好品質(zhì),更是因為他們有遠(yuǎn)大抱負(fù),心懷廣大美好的山河。

  “不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!碧諟Y明不慕名利,享受于自己的精神世界,獨立于世俗之外。“采菊東籬下,悠然見南山”,大概是他的樂趣!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺蛻延谢磉_(dá)胸襟,遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!崩寺髁x“詩仙”毫不畏懼眼前暴風(fēng)雨,愿乘舟與黑暗作斗爭。“突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”杜甫為天下寒士,寧舍自己。

  從古至今,偉人們的一顆顆火熱的心,燃燒著自己,更是影響著我們。

  當(dāng)同學(xué)們不約而同說道“為做官而讀書,為金錢而讀書……”時,周恩來堅定地站起來說:“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時,棄醫(yī)從文,從精神上救國人。“有志者,事竟成。”的志向,是霧霾中一閃一閃的燈火,是茫茫大海里中飄蕩的小船,是天空中翱翔的群鷹。志向,使我們朝著遠(yuǎn)方奔去,堅強(qiáng)的心是我們的.翅膀。像周恩來,從小立下大志;像魯迅,拯救祖國;像李白,無所畏懼。

  我要登上最高的山峰,俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲,不怕洶涌的海浪!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!睉延幸活w雄心壯志的心。

  有志者事竟成六年級作文 15

  從古至今,沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成〞,“志〞乃“志氣〞,所謂“志氣〞,也就是“毅力〞。一個人,如果連微缺乏道的“毅力〞和“志氣〞也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什么事情都能辦成。〞翻開歷史的典籍,便有很多這樣的例子。

  比方愛迪生,他為了創(chuàng)造電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放棄。最后,他還是成功創(chuàng)造了電燈,他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅強(qiáng)的毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院,但是,在他美好的大學(xué)后期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥〞。半身不遂,不過他還是以堅強(qiáng)的意志力和驚人的毅力,進(jìn)入了劍橋大學(xué)“岡維爾〞和“凱厄斯〞學(xué)院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅強(qiáng)的志氣和毅力么?

  再說我自己,在我上幼兒園的時候,由于我動作敏捷,長的.也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓(xùn)的哭著回家,爸爸見了,就對我說:“樂樂,你不要一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強(qiáng),明白嗎?〞從此,我就發(fā)奮學(xué)舞,成為了“舞林〞中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?

  有志者事竟成六年級作文 16

  “有志者事竟成”這句名言,我們誰也不生疏。

  能夠證明這句話的例子也是不少,我身邊就有個很典型的事。

  我的朋友江藝歡,她開學(xué)考試的成績不理想。從那一天起,她的.自律生活開始了。一個星期一,我在微信上問她難題,她硬生生給我挨到了第二個星期一,回我說:“對不起哈,我考試考的太差了,就不怎么看手機(jī)了。我覺得我真的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,網(wǎng)課期間嗨過了頭!焙髞恚揖筒辉趺丛谑謾C(jī)上找她了。

  她真的在努力!試卷買了好幾套,資料也買了幾本,每天都在加班加點的寫,努力的讓人心疼。

  但她真的做到了!短時間內(nèi),她憑著自己的努力,成績突飛猛進(jìn),七十多,八十多,九十多,一百!直接飛到了一百。當(dāng)老師報出她成績時,我真的打心眼兒里佩服她。每當(dāng)我看到她上課專心致志,兩眼放光,一心一意時,看到她每晚熬夜刷題不間斷時,看到她卸載一個又一個與學(xué)習(xí)無關(guān)的軟件時,我就已經(jīng)知道,她可以!真的可以!

  有多少人嘴里喊著要好好學(xué)習(xí),天天向上,卻又不想寫作業(yè),玩起游戲就停不下來呢?

  又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵,就真的能夠發(fā)憤圖強(qiáng),考出“一百分”的呢?

  我覺得,十個人里,九個人都懂得那些深刻的道理,但真的會勤奮學(xué)習(xí)的,二十個里,差不多有那么兩個三個。

  名言學(xué)著不是說來聽的,而是悟來做的!

  有志者事竟成六年級作文 17

  俗話說得好,“有志者,事竟成!敝挥行闹杏兄h(yuǎn)大而又堅定的理想和抱負(fù),才有可能獲得超越常人的成功。

  我國著名橋梁專家茅以升從小就善于獨立思考,熱愛讀書。在他十歲那年,小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日,他突然胃痛得厲害,未能成行。待小伙伴們回來后,他卻發(fā)現(xiàn)他們個個都眼含淚光,他便詢問原因,這才明白,原來前去看龍舟的人太多,一座橋被擠塌了,有許多人因此喪命。

  年幼的茅以升直愣愣地望著天花板,好半天才下決心說:“我一定要給大家造出最結(jié)實的橋!”

  從此,茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí),刻苦專研,終于,于1933年主持造出了我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。

  “有志”雖然重要,但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動,如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力,也就不可能成就一番事業(yè)。

  魯迅先生曾說,他之所以成功,不是因為他是個天才,而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

  還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎矗坑姓l能夠想象一個以前身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的`小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者?除了偉大的理想,成就她的,不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎?

  成功的機(jī)會并不多,能抓住這些機(jī)遇并走到最后的,也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。

  有志者事竟成六年級作文 18

  從古至今,沒有人能不下功夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話,那就是“有志者事竟成”,“志”乃“志氣”,所謂“志氣”,也就是“毅力”。一個人,如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話,那他將會一事無成。而這句話的意思是:“一個人只要有志氣,什么事情都能辦成。”翻開歷史的典籍,便有很多這樣的例子。

  比如愛迪生,他為了發(fā)明電燈,都失敗了1000次了,但是,他還是不肯放下。最后,他還是成功發(fā)明了電燈,他是靠了什么?還不是靠了志氣和那堅強(qiáng)的.毅力嗎?還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金,他先后畢業(yè)與牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院,但是,在他完美的大學(xué)后期,他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。半身不遂,但是他還是以堅強(qiáng)的意志力和驚人的毅力,進(jìn)入了劍橋大學(xué)“岡維爾”和“凱厄斯”學(xué)院任研究員。他是靠了什么?他不也是靠了堅強(qiáng)的志氣和毅力么?

  再說我自己,在我上幼兒園的時候,由于我動作敏捷,長的也不錯,就被舞蹈老師選中了,剛開始我跳的最不好,常被老師訓(xùn)的哭著回家,爸爸見了,就對我說:“樂樂,你不好一遇到一點挫折,就灰心喪氣,要堅強(qiáng),明白嗎?”從此,我就發(fā)奮學(xué)舞,成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么?還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎?

  有志者事竟成六年級作文 19

  “有志者事竟成!边@是光武帝劉秀說過的一句名言,意思是只要有志向,有毅力,終究會成功的.。所以我很喜歡這句話,將這句話作為我的座右銘。

  那天,老師布置了很多作業(yè),晚上,我還有一些突發(fā)事件,耽擱了學(xué)習(xí)。我忙完后,就立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真地寫作業(yè),時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)十點了,我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒,但是我又看了看那成堆的作業(yè)!鞍Γ裁磿r候能寫完?”我已經(jīng)開始眼睛發(fā)痛了,一揉眼睛就感覺有水在我眼里“嘎吱嘎吱”作響。我困極了,只好點了點眼藥水,在床上躺了五分鐘,五分鐘很快就到了,好似時空穿越,我卻好似剛剛躺下。

  我的內(nèi)心便開始了爭辯:我可不能再睡了,“敵人”還有那么多,我還要再去戰(zhàn)場殺敵呢!但是我太困了,這張床好有魔力呀,把我粘到上面了,根本起不來。好困呀,要不明天再補(bǔ)?不行。∶魈煸缟弦瞧鸩粊砭驮阊砹,怎么辦呀?我腦子里做著激烈的思想斗爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話,立馬坐了起來。我只要有志向,就一定能成功。

  在我狂干了一個小時之后,終于寫完了,我看了一下表,已經(jīng)11點多了。交完作業(yè),一下子跳到了床上,倒頭睡著了!

  這真是“有志者事竟成”呀!

  有志者事竟成六年級作文 20

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。其中“有志者,事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”,有志向,指關(guān)于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

  不管是學(xué)業(yè),還是事業(yè),小到考上理想的大學(xué),大到讓民族興旺,只要是有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?

  我國古代的史學(xué)家司馬遷,青年時期就立志編出一部有別于他人的'史學(xué)著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波于民間,收集豐富的史料,就是在含冤入獄慘遭酷刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終于寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》。

  此類的事例還有很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐論為階下囚,但他不甘屈服,臥薪嘗膽,立志復(fù)仇,最終打敗了吳國……

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類登上了月球。有志者,事竟成。讓我們確立志向,向著夢想而拼搏吧!

  有志者事竟成六年級作文 21

  我還是報了,跑步,60米。

  我不擅長跑步,不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

  熱身,喝水,一路小跑到檢錄處,看到好朋友羅菲琳竟是我的對手,不禁嘆氣,心里感到絕望:“完了完了,和羅菲琳跑,那絕對沒有0.01的勝算!蔽乙呀(jīng)沒有了其它所求,只要不跑最后一名就行。

  老師領(lǐng)著我們?nèi)ケ荣悎龅,腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上,我能感受到自己的心在狂跳,瞅了一眼三班的位置,同學(xué)們正在朝下走,來為我們加油的。

  “3,2,1,啪——”一聲槍響,我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過對手的喜悅感,無論如何也無法追上對手的無力感,跑步的疲勞感……“加速,加速!”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑,萬幸地是跑了第三,還是進(jìn)了決賽,這是讓我很驚訝的。

  第二天下午就是決賽,對我來說,決賽是至關(guān)重要的,“我一定不能跑最后一名,一定不能!”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上,太陽光晃得人睜不開眼!芭尽,一聲槍響,我立刻沖了出去,耳邊響起的是班級同學(xué)此起彼伏的.加油聲!拔也粸閯e的,”我心一橫,“就為咱班級的榮譽!”我努力加快步子,伸長腿。五個人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感,力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最后,是倒數(shù)第二,這是讓我驚訝的。

  在小學(xué)的最后一次運動會上,能再次拾起跑步,不留遺憾。

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