六年級(jí)年的作文4篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛的成功之路——約翰D洛克菲勒。從古至今人們都靠發(fā)展來創(chuàng)新和改進(jìn)自己的設(shè)生活。如果人們不創(chuàng)新,那不是還是原始人?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們作為新中國(guó)的少年,更應(yīng)該創(chuàng)新。
古人云:長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人。春秋時(shí)期,工匠魯班就是個(gè)創(chuàng)新的例子,有一次,他為皇帝修建宮殿,由于木材太多,據(jù)起來很費(fèi)力,于是他就想到了他的手以前被一種邊緣長(zhǎng)有小鋸齒的葉子劃破過的事。他又去觀察蝗蟲的牙,最終發(fā)明了鋸子。創(chuàng)新的例子600年前法國(guó)也有,1942年8月,哥倫布從法國(guó)出發(fā),十幾天后他發(fā)現(xiàn)了新大陸,他回到法國(guó)后舉行了盛大的慶祝,在場(chǎng)的有很多大人物,但是有些大人物對(duì)哥倫布的發(fā)現(xiàn)不服氣,哥倫布知道后,就拿了一個(gè)雞蛋,對(duì)在場(chǎng)的`人說:“誰能把這個(gè)雞蛋立起來?”但是沒有人可以,最后哥倫布將雞蛋磕破了一端,于是就立了起來。他對(duì)在場(chǎng)的人說,做一件別人做過的事豈不是容易?
是啊,現(xiàn)在生活中仍然會(huì)聽見有些人說:“哦,原來這么簡(jiǎn)單,我怎么沒想到呢。”這些人只不過是模仿罷了,并沒有創(chuàng)新,發(fā)明。很多人把創(chuàng)新理解成是在某些方面的重大突破,其實(shí)不是任何新事物都是創(chuàng)新。不會(huì)創(chuàng)新的人很難取得成功,他們只是吃別人吃過的剩飯,但也有可能成功。聰明的人知道怎么找突破口,所以他們總是能成功。
現(xiàn)在,我們都在創(chuàng)新,雖然不足以轟動(dòng)世界,但我們?cè)谶M(jìn)步,突破,改變,在朝著祖國(guó)的需要的,棟梁的人才發(fā)展。
六年級(jí)年的作文 篇2
嘩啦啦,嘩啦啦……早上,我被這聲音叫起床了。我生氣地自言自語:“這是哪些大膽之人,把我從美夢(mèng)中給叫了起來,我一定要去看一看,批評(píng)一下那些不懂規(guī)矩不講道理的人”
我飛快地做好內(nèi)務(wù),一副陰沉沉的臉,氣沖沖跑下樓去,天氣也變了臉色,所有的東西都在顫抖,好像很害怕我似的。昨天瘋狂的臺(tái)風(fēng)剛過,到處都是一片狼藉,那些枯萎樹枝和樹葉都這次無情臺(tái)風(fēng)打了下來,好像給大地蓋了一床極其特別的被子。
我跑出大門后,突然看到了一個(gè)老爺爺,他身長(zhǎng)九尺,面如黑鍋,頭發(fā)凌亂,一雙大大的眼睛,布滿了血絲,但疲勞掩蓋不住他那炯炯有神的目光。
一雙粗糙干癟的雙手握著一個(gè)簡(jiǎn)易的掃把,身上的衣服有些地方也破了個(gè)洞,他一直在干活。原來,我是被掃地的聲吵醒的。此刻,我那原來憤怒的心情漸漸地平靜了下來,周圍的事物是那么的美好,天空也放晴了。
我看到還有幾位老爺爺老奶奶努力麻利地清掃一片狼藉的地面,那么用心,那么認(rèn)真,這情景也感染了我。我情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍,使出全身的.勁,累得我汗流浹背滿身疼痛。我一直堅(jiān)持到中午,帶著愉快的心情回家了,回去時(shí)感覺空氣是那么新鮮,花園里的花兒是那么的美麗,樹木是那么的有活力。
回到了家,從樓上看,他們雖然那么累,可是他們依然沒有停下的意思。花兒,樹兒,都在們?yōu)樗麄兗佑,讓他們更有精神地工作下去。直到晚上他們才一一地回去,輕輕地回了家,像怕驚醒那些小寶貝們。他們一定睡得正香,還在做夢(mèng)呢。
第二天清早,我又聽到同樣的聲音,這次不是憤怒,而是愉悅和激動(dòng),因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)美好而干凈的居住環(huán)境。
六年級(jí)年的作文 篇3
冬爺爺慢慢地走了,小河解凍了,大樹換了新裝,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,這個(gè)春天是一個(gè)不一樣的春天,因?yàn)檫@個(gè)春天總是下雨,不像原來一樣都是晴天。
隨著小草鉆出土地的聲音,春天來了,小草露出了可愛的腦袋,小樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干,一切都活了,不像冬天那樣死氣沉沉了,也不像冬天那樣到處都是白色。可是,好景不長(zhǎng),沒過幾天就下雨,這個(gè)春天和原來的春天截然不同了,唯獨(dú)一點(diǎn)這個(gè)春天下好雨后的晴天也是最開心的時(shí)候,也許是太陽公公每天沒出來,想借此機(jī)會(huì)展示一下它的金光吧!它的金光是那樣的陽光明媚,那樣的溫暖,猶如母親那大手撫摸著我們,使我們感到幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在樹枝、樹葉上跳動(dòng)著,雨水滾落地面的聲音形成一首悅耳的音樂,使人聽了心曠神怡,舒服極了。雨時(shí)而直時(shí)而斜,時(shí)而隨風(fēng)飄灑時(shí)而漫天飄舞。雨過后,留下煙、霧紗、絲的倩影,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,再加上春筍、小草、小樹、小花和小朋友的身影,構(gòu)成了一幅自然和諧的`畫!
這個(gè)春天總是下雨,可是且構(gòu)成了一幅幅畫,雖然少了小朋友的笑聲,可是卻多了雨滴的聲,雖然少了小朋友奔跑的身影,可是卻又多了一些景物,這個(gè)春天不一樣,可是卻仍然能讓我們感到快樂和滿足。
六年級(jí)年的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我想抓住時(shí)間的尾巴,它卻早已溜走。六年生活里,所有快樂,難忘的時(shí)光一直烙印在我的心里。再見,同學(xué)們;再見,308!
未來,我的初中,是一片荒草叢生,夢(mèng)的道路,需要自己去開辟;它,有多長(zhǎng),需要自己去測(cè)量。今天的分別,是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去,抓緊未來,才能不被被別人打敗。追逐夢(mèng)想,已經(jīng)起航。
六年過去,即將分別,我只有珍惜現(xiàn)在,才能不帶著遺憾離開母校。班上的.同學(xué)也都變了,變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧,這個(gè)告狀,那個(gè)告狀,但現(xiàn)在我們手拉手,互相游戲。即將分別,又何必再橫眉冷對(duì)呢?
最舍不得的是我的好朋友:王卓,每當(dāng)我們高興地游戲時(shí),內(nèi)心深處總會(huì)浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!母杏X。
于是,我和他互相約定,一定一起考上江聲,到時(shí)候,我們又可以一起苦,一起樂。有緣自會(huì)再見。
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