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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-31 08:41:20 六年級(jí)作文 我要投稿
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【優(yōu)秀】六年級(jí)作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】六年級(jí)作文300字4篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩,現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子,是什么在我成長時(shí)給我?guī)椭哪?是書?/p>

  我是一個(gè)沉迷于幻想、小說的人。幻想,讓我的生活多姿多彩;小說,使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書,我愛文學(xué),更愛《兒童文學(xué)》。

  我第一次接觸《兒童文學(xué)》,是在一次游戲中。那天,我去哥哥家玩,可小弟弟纏著我們,要捉迷藏,我只好答應(yīng)。我躲,弟弟找。我想:躲哪兒好呢?就書櫥吧!想好后,我悄悄鉆了進(jìn)去。陽光透過那縫隙,只見排放整齊的書架上,安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》,翻開幾頁,不禁入了迷,我便愛不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合,也不見我的蹤影。哥哥拉開了書櫥,只見我蹲在那里,目不轉(zhuǎn)睛地看著書……

  《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話,跌宕起伏;那一篇篇小說,意味深長,令我回味無窮。

  閱讀,讓我眼界開闊,成為知識(shí)的`“小富翁”;閱讀,讓我的生活更加充實(shí),更加精彩。

六年級(jí)作文300字 篇2

  我喜歡玫瑰。

  在我看來,它就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰,擁有著滿腔的熱血與激情。

  玫瑰,不似牡丹那樣雍容華貴;不似菊花那樣傲然屹立;也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰,是妖艷的,是絢爛的,是醉人的。

  玫瑰的花莖堅(jiān)定而挺直,邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。湊近去聞,還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來,沁人心脾。

  喜歡上玫瑰的時(shí)候,我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利,每次都會(huì)把我的手扎得生疼。

  直到有一天,我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺,凝神一看,沒有了尖刺的'玫瑰卻像是少了韻味,沒精打采,看著病怏怏的,全失了美麗。

  原來,每一朵玫瑰都有刺,正如每個(gè)人的性格里,都有你不能容忍的部分。愛護(hù)每一朵玫瑰,并不是要努力把它的刺剔除,而是要學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷,以及如何不讓自己的刺刺傷別人。

六年級(jí)作文300字 篇3

  每當(dāng)看到《書法》課本中那些名家的書法作品時(shí),我的心中總會(huì)涌起一股羨慕之情。因此,我也有了一個(gè)夢想——當(dāng)個(gè)書法家。

  自從有了這個(gè)想法以后,為了讓這個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí),我每天都在努力。我努力地把作業(yè)中的每一個(gè)字寫好,我努力地聽好每一節(jié)書法課,我還努力地抽出時(shí)間去練字。我的字寫得越來越好了,翻開每一本作業(yè)本,上面的字都是工整、漂亮的。自然,我的書法成績也突飛猛進(jìn)。

  因?yàn)槲业呐,我的進(jìn)步,老師讓我報(bào)名參加學(xué)校書法比賽。比賽前夕,我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時(shí)間,每天一有時(shí)間就練字。慢慢地,老師說我寫的字又上了一個(gè)層次。后來,在學(xué)校書法比賽中,我得了二等獎(jiǎng)。

  不過,努力換來的`回報(bào)也顯現(xiàn)在學(xué)習(xí)中:因?yàn)槲野炎鳂I(yè)中的字寫得端端正正,自然而然增加了審題和思考的時(shí)間,作業(yè)的正確率越來越高,因此,我的成績也在穩(wěn)步上升。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),學(xué)書法并不難,努力了之后,你會(huì)受益匪淺。

  愿我的書法家夢早日實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)作文300字 篇4

  在我的生活中,有一個(gè)不可或缺的伙伴,它有一個(gè)靈敏的寶石般的'黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色的小斑點(diǎn),它就是一只可愛的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

  還記得剛把它抱回家時(shí),它才剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里,我把它抱在懷里,喂它喝,它慢慢地吮吸著牛奶,有時(shí),它還會(huì)把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著它的牙板。過了幾天,它睜開了眼睛,會(huì)在地上爬了,可是它爬了一會(huì)兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續(xù)向前爬。漸漸的,它長大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成為了一只強(qiáng)壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會(huì)把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說:“歡迎!”

  在雙休日,我會(huì)帶著小奶牛到公園玩丟球游戲,我讓它聞聞球的毛味,然后把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

  小奶牛就是我最親密的伙伴,它給我?guī)砹丝鞓,而且在我寂寞時(shí),安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長大。

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