六年級作文[精華8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　家，是一棵參天大樹，在泥土里有很深很深的根；家，是一所大房子，有梁柱的支撐和堅實的墻壁；家，是一首輕音樂，令人心曠神怡……在那寬敞的家兒，漾著濃濃的溫情，彌漫著甜甜的愛意……

　　鏡頭一——濃濃的咖啡

　　馬上就要期中考了，我每天復(fù)習(xí)到深夜，坐在靠窗的桌前，我望著那群星璀璨的銀河，心里充滿莫名的焦躁。寒意和睡意襲卷我的全身。這時，媽媽微笑著走了進(jìn)來，雙手捧著一杯咖啡，放在我的桌上。那動人的微笑驅(qū)走了寒冷，“休息休息吧，不要太累了，喝杯咖啡，打打精神。”她溫和地說道。她把咖啡小心翼地端到我嘴邊，我閉上眼睛，緩緩地喝下，那是一種甜蜜的、濃濃的味道，暖化了睡意凝結(jié)成的冰雪。媽媽又把一件厚厚的外衣輕輕地披在我身上，又不忘叮囑一句：“孩子，早點休息！”這才放心地走出了房間�？Х鹊呐�——在我心中騰涌。

　　鏡頭二——染紅的余暉

　　傍晚，太陽羞澀地躲在山后面了。余暉染紅了半邊天，撒滿了一地金黃。陽臺的大理石板上，爺爺奶奶肩靠著肩，賞著晚霞，敘著舊事。歲月在他們的臉上留下不可磨滅的痕跡——如蚯蚓般的皺紋組成一道道溝壑。他們臉上的笑容如花開般燦爛，陽光為笑容抹上了美麗的色彩。他們重溫婚后的美好，發(fā)出“呵呵”的笑聲。這時，奶奶倚在爺爺?shù)膽阎校瑺敔斏n白枯瘦的手輕輕撫摸著奶奶的面龐，一下又一下�！拔覀冋嫘腋０�！”奶奶不住地感慨道。夕陽泛成一條條金線，纏繞在他們身上，愛意染紅了余暉。

　　鏡頭三—— 溫馨的聚會

　　新年到了，喜悅的氣氛浸染了家中的每一個角落。大年三十的夜晚，一家 人圍成一個圓圈，吃著年夜飯。爺爸把一個炸五香，夾進(jìn)我的碗中。我笑著推辭道，耐不住勸說，這才“收”下了�！昂⒆樱�多吃點，快快長大

　　”爺爺拍著我的`背，笑盈盈地說。大家互相祝賀。爺爺“收”到了一個“福如東海，壽比南山”，爸爸收到了“家和萬事興，工作順利”……爺爺、爸爸父子倆劃酒拳，猜字謎，婦女們觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”——在歡笑聲中，全家人的心融在了一起，迸發(fā)出溫暖的火花，持久熱烈。

　　……

　　家，是一個能融化冰雪的火爐，是一個溢滿愛的天地，是一個溫馨的港灣。我擁有一個和諧的家，而這和諧的家中，一分一秒都存留著親情的暖意。

六年級作文 篇2

　　星期天蘇州有漫展，身為漫控的我當(dāng)然不能錯過。這不，現(xiàn)在我就拿著相機(jī)和錢包，一邊和身穿動漫服飾的人合影，一邊淘著動漫周邊呢。

　　正當(dāng)我淘周邊淘得不亦樂乎的時候，舞臺上的小哥說道：“現(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)，把你認(rèn)為是男神或女神的人請到臺上�！庇泻脩蚩戳耍�我舉著相機(jī)，一下奔到臺前。幾個人被伙伴推到臺上，站成一排。其中最引人注目的是一位“美女”：身高目測一米八多，一頭純紫色長直發(fā)，一雙大大的兔子耳朵別在發(fā)上；一件緊身襯衫，一條10厘米的超短迷你裙；一條到大腿的性感絲襪，配上一雙小皮靴，整個人透著一股妖嬈的氣息，顯然與周圍這些“凡夫俗子”格格不入。

　　主持小哥說：“下面請這些男神女神做出認(rèn)為最中二的姿勢，冠軍可以得到一份雞排哦�！泵總�人都擺出了姿勢，輪到大叔時，他嬌羞一笑，翹著蘭花指，扯著漢子的聲音說：“親們要看好人家的'表現(xiàn)哦！”一個媚眼朝我們飛過來，人群中頓時爆出了一陣陣干惡聲。而大叔毫不在意，蘭花指握住短裙，腿一彎，做了一個淑女禮，倆只眼睛撲閃撲閃的，媚眼拋啊拋。頓時，我拿著相機(jī)的手抖了抖，相機(jī)差點掉了下來。

　　毫無疑問，這位妖嬈的大叔用妖嬈的演技征服了觀眾，成為了冠軍。主持小哥拿了一袋雞排說：“我喂你好不好？”大叔紅著臉答應(yīng)。小哥插了一塊雞排，伸到大叔嘴邊。大叔閉上眼睛，嘟起嘴吧，“啊嗚”一口吃掉了雞排，還左右扭了扭，繼續(xù)拋媚眼，主持小哥的手也抖了起來。

　　大叔，你為何如此妖嬈？

六年級作文 篇3

　　陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。今天，我剛走到樓下，發(fā)現(xiàn)桃花開了，有的開了兩朵小花瓣，有的開了許多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人寫過許多描寫桃花的詩句，如袁枚的《題桃樹》：二月春歸風(fēng)雨天，碧桃花下感流年。殘紅尚有三千樹，不及初開一朵鮮。還有韓愈的《題百葉桃花》：百葉雙桃晚更紅，窺窗映竹見玲瓏。應(yīng)知侍史歸天上，故伴仙郎宿禁中。這些都是寫桃花的詩句。

　　桃花的花瓣大大的，不像梅花那樣的小巧玲瓏，也沒有梅花的香味，但我還是喜歡桃花。因為遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像是天上的金紅太陽，閃閃發(fā)光。這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨一個的，真是千姿百態(tài)，無奇不有�。√一ㄊ菧\紅色的`，桃花的葉子就像一葉小舟，在天空的“彩霞”中游蕩，真好看！

　　俗話說得好：鮮花還要綠葉托。別小看了那一點綠葉，如果沒有它，桃花又怎么能那么艷麗、可愛呢？

　　我喜歡桃花，喜歡它爭奇斗艷，天天向上的精神！

六年級作文 篇4

　　柔和的風(fēng)，涼爽的風(fēng)。

　　春天，風(fēng)緩緩的跑來，春風(fēng)像天才藝術(shù)家，拿著顏料東涂西畫。很快， 坪綠了，花變的五彩繽紛，大地上一片生機(jī)，滿世界都被春風(fēng)涂的得姹紫嫣紅。

　　夏天，炎炎烈日把人們都快烤熟了，各個臉紅面熱，滿身流汗。夏風(fēng)迅速 地從樹葉間飄來從遠(yuǎn)處跑來，細(xì)心的一次次地把人們滿身的汗水擦干。

　　柔和的秋風(fēng)，如同和藹的母親那溫暖的大手，輕輕地?fù)崦�著你的`臉。秋風(fēng)

　　是不同于冬風(fēng)，它不像冬風(fēng)那樣，如尖刀刺肉般讓人疼痛。秋風(fēng)是溫暖的，是 舒爽，溫柔的，肺人心脾的。

　　而冬風(fēng)是一個頑皮的小孩。人們的衣服加了一件又一件，仍然無法避開 冷

　　風(fēng)的挑逗，還總把人們的小臉刮紅。于是，人們就關(guān)上門窗。但它仍然要往里 擠，叩著門窗“啪啪”響，真是調(diào)皮！

　　風(fēng)真是變化摸測！

　　風(fēng)，一部人生的縮寫史，從人的年輕力壯一直記錄到人的滿頭銀絲，從未 間斷。年輕時的風(fēng)最猛烈就像冬風(fēng)和夏風(fēng)的朝氣蓬勃，點點滴滴都摻透著力量；中年時的風(fēng)舒服如秋風(fēng)安逸，點點滴滴都散發(fā)著溫暖的氣息；老年時的風(fēng)都透著衰老的氣息，直到最后折去，風(fēng)平浪止。這就是人生，如風(fēng)的人生。

　　我愛風(fēng)，愛它的變化莫測使人陶醉。

六年級作文 篇5

　　我喜歡書，書能讓我的生命精彩。

　　喜歡《哈里。波特》的夢幻，一層層神秘的面紗被撩起，令我屏著呼吸來追逐每一個情節(jié)；喜愛《魯賓遜漂流記》的生命氣息，堅強(qiáng)的魯賓遜，在饑餓與恐懼中開辟出生存的道路；眷戀《三國演義》的智慧，三國鼎立中的各路謀士、勇士、為大局犧牲自我……這些書令我閑瑕時間看得如癡如醉。

　　書如圣水，能洗滌心靈的`污垢，書如烈火，能使黯淡的生命如浴火鳳凰般重生，書如燈盞，能使生命綻放出前所未有的光彩。書洗涮了人生的骯臟，洗涮了雙眼的朦朧，洗涮了憂郁的情懷，使我領(lǐng)略到生活的精彩，領(lǐng)略到生命的真諦。

　　我是一個愛書如命的人，如果得到一本好書，我便似飲甘霖，品香茗，把這本書當(dāng)作一個知己，細(xì)細(xì)看，細(xì)細(xì)品。讓它變成一把鑰匙，幫我打開知識的大門，讓它變成一艘小船，帶我來到學(xué)海的懷抱。

　　學(xué)海無涯，生命有限。只有讀書，我們才能走出井底，飛向藍(lán)天，去感受世界的廣闊，去探尋宇宙的繽紛多彩！愛上讀書，你將耀眼輝煌！

六年級作文 篇6

　　繁星點綴著無際的夜空，我獨自坐在窗前望著天上的星星，星星也時不時朝我眨眨眼，這不禁勾起我孩時的回憶。

　　小時候真美呀！每天被幸福和快樂包圍著，整天過著無憂無慮的日子�，F(xiàn)在想想小時候的事，真是有一言難盡呀！記得有一件事常常伴我左右。因為實在太搞笑了，我也真想不到，我那時那么小的年紀(jì)，怎沒會做出這樣的事呢？

　　記得那時，調(diào)皮搗蛋的我，每天都會做出一些讓人意想不到的事情。其中有一次，我做出了一件特搞笑的事-----種鐵釘。知道為甚沒么？請接著往下看。

　　那一天，我外邊和朋友分別回家，一進(jìn)家門看到的景象不禁讓我大喊道：“��！那個該死的小偷敢偷我的家�！边@時，屋里傳來了爸爸的聲音：“說什么哪？沒看我在找東西呀。對了，你見沒見我們家的鐵釘？”一提到鐵釘我不吭聲了，因為他們早被我扔了，因為我怕它們會扎到我的腳。不過呢，我還留了幾個，說不定什么時候就派上用場了，沒想到還真留對了。于是，我把那幾個唯一的“幸存者”交給了爸爸，可是爸爸說還不夠，這咋辦呢？我學(xué)著爸爸的樣子，跟著他原地轉(zhuǎn)圈圈。

　　突然，奶奶常對我說的話：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么！”“哈哈！我想到辦法了！”我大叫一聲，然后奪過爸爸手里的那幾個鐵釘，高高興興的帶著小鋤頭，來到我家的花池旁邊，拿著鋤頭拋開一個坑，然后便大搖大擺得把鐵釘撒了進(jìn)去，然后便把土蓋上了。爸爸看我背著出頭急急忙忙的跑了出來，怕我出事，也跟著我跑了出來，看見我的'如此舉動后，疑惑得問：“你這是干嘛呢？”我學(xué)著奶奶的樣子，板著面孔，一本正經(jīng)的說：“奶奶說了，種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么。那種鐵釘就會得鐵釘了！”爸爸聽后笑的前俯后仰，他邊笑邊對我說：“你快把它挖出來."爸爸邊說邊向我走來，我一看就急了，我想爸爸肯定想把我的小鐵釘挖出來，于是，我舉著鋤頭，擺出一副孫悟空的架勢說：“別過來，再過來，我就要動手了，說不定我的鐵釘正在發(fā)芽呢！”

　　這時爸爸也不笑了，還擺出一副生氣的面孔說：“快挖出來！”我被爸爸這氣勢嚇的坐在地上哭了起來！爸爸沒辦法了，只好買了些零食，一見到這些，我什么都不顧了，一下子沖了過去，手里拿著零食破涕為笑。

　　到了晚上，大家坐在一起吃飯時，爸爸跟家人說了說今天發(fā)生的事，結(jié)果，大家把飯都噴了一地，只有我還在歪著腦袋不知道怎沒回事呢？

　　從那件事后，家人便給我起了一個小號“小傻蛋兒”，我呢，則是即喜歡又討厭這個小名，因他記錄了我的童年！

六年級作文 篇7

　　暑假里，我讀了美國作家貝蒂斯密斯所著的《布魯克林有棵樹》，它講述了20世紀(jì)初紐約的布魯克林，一個叫弗蘭西的女孩的成長故事。

　　平平淡淡的開頭，帶我進(jìn)入了弗蘭西的生活。漸漸地，我離弗蘭西的生活越來越近，也因為我發(fā)現(xiàn)了我與弗蘭西的共同點，弗蘭西就不再是一個角色了，她仿佛就在我身邊。我融入了她的生活，認(rèn)識了她的家人，一起和她體味生活的一點一滴，我體會到了她生活的艱辛，漸漸地，我感覺到那些故事就不再僅僅是故事，那就是生活，因此，我被她以及那些生命的堅強(qiáng)所感動。

　　這本書很特別，它只是向我靜靜地敘述了一個很長的故事，沒有夾雜一句議論或者抒情，而我就靜靜地聆聽，一點也沒有覺得乏味。這就是它，靜靜地閃耀著人性溫情的光輝，卻也有著令人感動的無限力量。

　　那些生命，可歌可泣——

　　在弗蘭西畢業(yè)那天，她收到了已經(jīng)去世了的父親提前為她準(zhǔn)備好的畢業(yè)禮物——一束玫瑰與一句寄語。

　　讀到這里，我的淚與弗蘭西的淚一起奔涌。

　　不禁想起，汶川大地震中，"親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記得我愛你！"一條未發(fā)送的短信，是一個母親的信念，她的母愛有不懼生死的`力量，傳遞給寶寶和我們每一個人。那仿佛是一個誓言，無論生死，都永遠(yuǎn)要用母愛保護(hù)寶寶。

　　在茫茫的歷史長河中，人的生命如此脆弱。可是，就是有那么多的生命，他們相信愛，他們相信愛是永恒的。雖然生命的活力離他們而去，他們的愛卻依然活在人們心里。

　　《布魯克林有棵樹》，那棵樹是指弗蘭西，也指布魯克林的所有人，甚至是世界上的全部生命。每一個生命都像一棵樹，只有經(jīng)歷了滋養(yǎng)和風(fēng)雨，才能堅強(qiáng)地挺立，倔強(qiáng)地成長。

六年級作文 篇8

　　做一個有道德的人，說難不難，說容易也不是很容易。

　　而在我心目中有一個人讓我無法忘記，他就是小賣部里的老板。為什么會這么說呢？就聽我道來。有一次，我和朋友要去公園玩，打算坐車去。而到了站臺，我發(fā)現(xiàn)只有整張的50元人民幣，沒有零錢。我打算去商店買東西找零錢。

　　我付了50元買了1元錢的巧克力。那小賣部的老板忙中出錯把5元找了一堆，我急這趕車，拿著錢一揣便走，數(shù)都沒數(shù)一下。我和朋友上了車，一會兒便到了公園。由于公園沒有很多人，而且在公園旁有圖書館。而我便和朋友就去了圖書館看書。當(dāng)我看書正開心時，透過玻璃窗便看見一個人影。但他卻向我招手，走進(jìn)一看，原來是剛才小賣部的老板。怎么回事？我問；“老板，您找我們有什么事？”他喘著氣跟我說；“我找錯錢了，少找你們20元，拿去�！闭f著便掏出錢來。我馬上掏出收進(jìn)口袋的錢，我一看，果真只有20幾元錢，就接過錢，說：“謝謝您！”邊說邊把錢收進(jìn)我的口袋。哦，原來小賣部老板發(fā)現(xiàn)找錯了錢，十分著急，就坐車追我們。

　　他知道我們到公園里玩，不過，他找了一下，沒找到，便在圖書館看見了我和我的朋友。等到我們收好錢，抬頭看，卻找不到它的蹤影。我和我的朋友在那站了一會兒，我覺得心里好像裝進(jìn)了什么東西，一下子裝的滿滿的'。這位老板為了追我們，關(guān)店不做生意，失去了一下午的賺錢機(jī)會。他為我們送這點錢，他也花了不少錢，但是他沒有貪錢。真讓我佩服啊！所以我對他的印象特別深刻。小賣部的老板寧愿自己虧本，也不愿意讓我們吃虧。他這種善良無私的品質(zhì)是做一個有道德的人的條件。

　　他是多么難得的人啊！想做一個有道德的人就必須有好的品質(zhì)。

【六年級作文】相關(guān)文章：

六年級作文11-03

【精選】六年級作文10-10

六年級的作文06-11

六年級的作文07-24

（經(jīng)典）六年級的作文02-11

六年級作文(經(jīng)典)02-28

六年級的作文（精選）02-05

六年級的作文【精選】11-08

(經(jīng)典)六年級的作文11-07

六年級作文[經(jīng)典]12-16