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六年級作文

時(shí)間:2024-04-28 16:45:14 六年級作文 我要投稿

六年級作文15篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級作文,希望對大家有所幫助。

六年級作文15篇【精華】

六年級作文1

  我從來不喜歡與人競爭,在班里總是默默無聞。我的右后桌有個(gè)男生。

  有一天的體育課,跑接力賽時(shí)我與他是并排的.。因?yàn)榫o張,我跑串了道。他想將我推回去,我一閃,倆人都摔倒了。不打不相識,他成了我的朋友。

  老師安排對手賽,我的對手是兩個(gè)女生。雖沒能與他一起競爭,但總想與他比一比,他成為了我心中的對手。

  4年級馬上就要結(jié)束了,期末考試是我難得與他一決高下的機(jī)會。我回過頭問他:“復(fù)習(xí)好了沒有?”他說:“一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呢!蔽抑浪欢〞@么說,每次都說沒有復(fù)習(xí),每次考的還是很好。這種對手不好應(yīng)付,令人難以預(yù)測!敖裉熘形缛バ』▓@復(fù)習(xí)吧!我請你吃冰棍。”

  “你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)怎么才83分?”“考前我一直不在狀態(tài)。!薄斑@樣可不行,你看這題的負(fù)八十五分之一……”他開始認(rèn)真地給我講題!拔覀儾皇菍κ謫幔砍綄Ψ讲攀俏覀円龅,他怎么幫起我來了?”我對他的好心感到很詫異。

  這個(gè)對手,為了決高低,不放過每一次機(jī)會。心里的天平,不容絲毫違反規(guī)則的事。但他不一般,為了能與我公平較量,他也來幫助我,使我們處于一個(gè)水平線上。我們是對手,也是兄弟。

六年級作文2

  這是一幅充滿愛和溫暖的畫。這幅畫既不是著名畫家的作品,也不是我的作品,而是我的同學(xué)鄧畫的一只像一家人一樣快樂的蝴蝶。

  聽到題目的時(shí)候,一定有點(diǎn)迷茫,F(xiàn)實(shí)生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以這是一幅想象中的畫。作者用翅膀代替了大象的耳朵,讓大象飛翔的`愿望得以實(shí)現(xiàn)。

  記憶中,蝶象一家在遼闊的草原上玩耍,那里的草地綠油油的,令人眼花繚亂,蝶象一家在玩親子游戲:小象的鼻子輕輕托著媽媽的鼻子,爸爸用他長長的鼻子輕輕撫著小象的背,努力為小象擦拭前的準(zhǔn)備。他們一家人笑得那么開心,給草原增添了活力。我突然想加入這個(gè)大家庭,和他們一起笑。

  第一次看到這幅畫,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飛翔,看著他們一家人,有時(shí)還會下去給他們看看。

  這幅畫,一幅美麗而激動人心的畫,對我來說有一種說不出的喜悅。我覺得:作者用畫來形容對對象的愛。

  雖然我只看到這幅畫幾分鐘,但它在我心中留下了不可磨滅的印象。誰能說這幅畫不討喜?

六年級作文3

  今天是油菜花節(jié),我懷著個(gè)好奇的心情來到了雙廟看稻草人。

  剛剛走進(jìn)大門口,一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對著芬芳撲鼻烤羊肉串,我目不轉(zhuǎn)睛,連忙請老板拿來30羊肉串,狼吞虎咽地吃起來。

  吃完了烤羊肉串,我來到了一個(gè)豬八戒背老婆的稻草人前,摸著豬八戒的耳朵,心里想著豬八戒的'樣子。嗯,有點(diǎn)像,不過,我總感覺他還少點(diǎn)什么。比如說耳朵高了一點(diǎn),不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜歡的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪.我感覺它那圓鼓鼓的肚子一定藏著不少東西吧。

  我又來到一個(gè)大鬧天宮的稻草人,那個(gè)做的一點(diǎn)也不像,真是太難看了,我一點(diǎn)也不喜歡。我爬了上去,才發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)小竹竿,

  上面有著哈哈哈哈哈幾個(gè)字,剛剛我也不明白這是什么,后來我才明白這是她的笑聲。

  今天,我看了許多有趣的稻草人,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的稻草人令我永生難忘。

六年級作文4

  今天晚上,我讀了一篇文章,文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個(gè)題目覺得很奇怪,不曉得是什么意思,想了一會兒,就問媽媽,媽媽要我自己把它讀完了再說,我就開始讀了起來。

  讀完了,我終于知道這是怎么一回事了。原來,這篇文章講的是一個(gè)名叫李愛民的小朋友的故事。那時(shí)候,在他家附近的一個(gè)地方有好多壞日本人,住在他們村的`八路軍為了把這個(gè)消息告訴別的地方的八路軍,就要李愛民去送信。李愛民真是個(gè)又聰明又勇敢的孩子,他裝作去割草的樣子,牽著小毛驢,提著小竹筐,就出發(fā)了。在路上他看見敵人,怕他們懷疑,還把稀驢糞抹在衣服上,一點(diǎn)也不嫌臟呢!后來敵人把他打倒在地,還用槍對著他的腦袋嚇唬他,他一點(diǎn)也不害怕,就是不把信交給敵人,敵人沒辦法,只好放了他。他趕緊從地上爬起來,把信送去,最后,八路軍終于把敵人消滅了!

  我覺得李愛民真是個(gè)好孩子,他不怕死,不怕臟,還特別聰明,雖然媽媽說現(xiàn)在沒有敵人了,但我們還是應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。比如說,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢的面對,努力想辦法解決,媽媽說我們越勇敢,困難就越少,越動腦筋想辦法,就越變得聰明。

六年級作文5

  唉,我在星期三那天上午把腿給摔腫了,事情的經(jīng)過時(shí)是這樣的。

  星期三的上午第三節(jié)課下課,我和幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊里玩砸沙包,不知是誰喊了一嗓子:“同學(xué)們,我們到操場上去玩好不好?”。隨后他帶頭先跑了下去,我也緊隨其后,想追上他,下到二樓最后的二級臺階的時(shí)候左腿抽筋了,往后退了一下,右腿往前一跨,右腿就這么摔了,當(dāng)時(shí)就不能動彈了,還好同學(xué)和老師請了個(gè)假,我被挎上教室了。那時(shí),右腿腫的`好高,腳脖子也腫了。后來,我扶著桌子慢慢地走出去,兩手搭在欄桿上,看著別人快快樂樂的玩耍,而我卻不能,傷心了起來。

  放學(xué)回家后,媽媽看見我腳腫成這樣,問我怎么回事?我就一字不落的和媽媽說了一遍。下午,媽媽去上班了,我自己一個(gè)人在家里坐在床上學(xué)習(xí)了。后來,媽媽看我急,就買了一個(gè)“大黃蜂”(變形金剛),爸爸給我買了我從小就夢寐以求的望遠(yuǎn)鏡,這兩樣?xùn)|西一到,我高興的差點(diǎn)蹦起來!每天都是坐在床上看著課程表學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽每天都抽時(shí)間來看我,我好感動,~(≧▽≦)/~ 爸爸有人請他吃飯都不去,在家照顧我, 在這些天里,他們都形影不離。謝!

  我在家里養(yǎng)傷,得到了家人的關(guān)心,我好開心!

六年級作文6

  清晨,美麗的鳥鳴聲飛進(jìn)我的耳朵,慢慢睜開我的眼睛。明媚的陽光愛撫著我,帶給我無限的溫暖。藍(lán)天凈化我的心靈,清除雜念,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)。雨露像一個(gè)小頑童,在花叢中跳來跳去。她以風(fēng)姑娘輕盈的步伐和花仙子纖弱的身軀,與昆蟲一起演奏大自然的交響樂...打開心靈之窗,呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的世界。

  業(yè)余時(shí)間翻看童年照片,記憶之窗慢慢被推開。稚嫩的聲音,快樂的笑聲,悲傷的哭聲同時(shí)在我腦海中回蕩。拍拍肉嘟嘟的'手,慶祝生日的到來,用好奇的眼神,看著小狗...童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我回味無窮。

  在課堂上,我要打開自己的知識窗口,拿出一些想法來分享,儲存新的知識。

  “喀嚓,喀嚓”轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)要大年三十了!新年的窗戶隨著新年的鐘聲打開了。爺爺在樓下點(diǎn)了煙花;奶奶把幾碗熱氣騰騰的餃子放在大家面前;我把壓歲錢放在枕頭下,期待更有趣的明天…

  每個(gè)人都有自己的窗口,每個(gè)窗口都隱藏著一個(gè)美好的世界。

六年級作文7

  在我的寫字臺上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個(gè)玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動服,手里抱著一個(gè)足球,神氣極了。

  每當(dāng)我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的'事,但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說:“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時(shí),站在一旁的叔叔聽見了,對他說:“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說:“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”

  這件事雖然過去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過:“我是哥哥,應(yīng)該讓弟弟才對呀!”這張照片時(shí)刻提醒我,對別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計(jì)較。

六年級作文8

  9月16日是媽媽的生日,我回到家卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有買生日蛋糕。

  我想,媽媽可能是太忙了,連自己的生日都忘記了。于是,我萌生出一個(gè)主意:我趁媽媽洗澡時(shí),剝了一堆瓜子仁。

  說干就干,趁媽媽洗澡的'十五分鐘內(nèi),我迅速地把瓜子從一個(gè)玻璃罐里倒出來,拿起兩粒一咬,把瓜子仁放在雪白的餐巾紙上,瓜子殼吐進(jìn)垃圾桶。不一會兒,就剝出了一堆小山狀的瓜子仁,把它拼成愛心形。

  媽媽一出來看見我沒做作業(yè),頓時(shí)拉下臉,我抱著媽媽說:“祝你生日快樂!”媽媽疑惑地問道:“是嗎?哦,今天的確是我的生日,“我拉著媽媽到餐桌旁看我費(fèi)了九牛二虎之力剝出來的瓜子仁,媽媽兩眼瞪得大大的,似乎被我給驚呆了。我興奮地對媽媽說:”媽媽,這是我送給你的生日禮物。“媽媽說:”謝謝,我親愛的兒子,我們等一下與爸爸一起吃!

  看著媽媽欣喜的樣子,我在心里默默地對媽媽說:媽媽,你可曾記得,我很小的時(shí)候,你帶我去爬寶石山,你背著不肯走路的我,一邊走一邊說,“樂樂,現(xiàn)在我背你,等我老了,走不動了,你該怎么辦?“我回答到:”我背您“

  給予是一種付出,更是一種回報(bào),羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義,我又感恩之心。

六年級作文9

  俗話說“心靜自然涼”,可我就是做不到,所以寫作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮,爸爸看到這情景,也急得“抓耳撓腮”。最后,他決定帶我去釣魚。

  到了釣魚場,我迅速地做好準(zhǔn)備工作,然后開始等待?墒沁^了十幾分鐘,魚還沒有上鉤,而我早就不耐煩了,于是我一把拉起魚桿換了個(gè)地方釣。我唱著小曲,翹著二郎腿,坐在那兒等了很久,等得都快睡著了,魚還是沒有上鉤。于是我把魚餌換成蚯蚓,然后在旁邊撒了點(diǎn)米,這樣又過了五六分鐘,旁邊的米全都被魚吃掉了,但魚桿還是連動都沒動一下。我氣不打一處來,拿起魚桿對著水面連打三下。這時(shí),爸爸說話了:“你沒聽過《小貓釣魚》嗎?如果你比小貓還急,怎么能釣到魚呢?”我聽后,慚愧地低下了頭,一言不發(fā)地等著魚上鉤。

  終于,在我等了三十分鐘后,有一只羅非魚被我釣了上來,“哈哈哈,晚飯有紅燒魚吃嘍!”

  通過這件事,我還明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能打敗它。

六年級作文10

  早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,我打開窗子,一陣風(fēng)迎面吹來,刮得真大呀!

  媽媽叫我出去買早餐。我剛走出家門,就看見人們一個(gè)個(gè)穿著厚厚的`衣服。天上下起了蒙蒙小雨。走在路上,風(fēng)真猛烈!馬路上的汽車川流不息,絡(luò)繹不絕地行駛著。風(fēng)把我吹得幾乎要飄起來了。我弓著身子,艱難地在大路上邁著步子。風(fēng)直往我褲縫和衣角里鉆,弄得我全身癢癢的。在路邊的樹木被風(fēng)吹得東倒西歪,“刷刷刷”得響起。風(fēng)發(fā)出尖利的呼嘯聲,呼呼地吹刮著路邊地小花小草;ú蓦S著風(fēng)搖曳著,東倒西歪。

  風(fēng)越刮越大!在街上,人們一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得頭發(fā)亂糟糟得,一個(gè)個(gè)手冷得直往褲兜里放。他們低著頭,彎著身子,邁著艱難得步子,緩緩地前進(jìn)著。呀!我實(shí)在是受不了啦!風(fēng)一會兒在我地前面后推著我,一會兒又在我后面前推著我,使我寸步難行,隨著風(fēng)左擺右晃。風(fēng)刮得真大呀!我貼著墻,慢慢地挪動著。眼看,就快到餐館了!我不由地加快了腳步。

  回家地路上,風(fēng)仍然吹刮著,而且更猛了!我就像是一張小紙片,隨風(fēng)搖擺著。過了一會兒,風(fēng)也慢慢地停下來了,我走路也方便多了,便一骨碌跑到家里去了。

六年級作文11

  秋水無痕,靜靜聆聽著樹葉的告別;天空無語,默默注視著無數(shù)的春秋;歲月無返,無情地離開了每個(gè)人的影子。是否還能回到從前,外曾祖父對我們的好,能否再現(xiàn)?

  我懷念,他出來迎接我們的場景。在他生前,媽媽常常帶著我去他家探望。每次去的半路上給他打電話,告訴他我們要去看望他,他就歡喜得不得了。收拾好桌面,早早地到橋頭等著我們。見我們出現(xiàn)在他的視角,便一路邁著大步朝我們走來,臉上寫著的,是發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

  我懷念,他給我們買餛飩的場景。他迎我們進(jìn)門,就招呼我們坐下,嘴里還說著:“你們先坐,家里沒什么吃的,我去給你們買餛飩!”媽媽忙站起來說:“不用不用,我們不餓!泵康竭@時(shí),外曾祖父就會說:“開車?yán),我又沒什么好招待你們,你們等一下,馬上回來!”話音剛落,他邁步走出了大門。

  “來了來了,快吃!”他把打包回來的餛飩捂在懷里,生怕它冷了。他朝我們走過來,讓我們坐下吃。他看著我們吃得津津有味的.樣子,滿意地笑了。

  他對我們的好,卻成了我們的懷念,雖然不能回到過去,但加深了我對他的印象,留下了如茶一般飄著淡雅清香的記憶。

六年級作文12

  呼呼掛了一夜的風(fēng),下了一夜的雨。清晨,在睡夢中的我,被滴答滴答的交響曲驚醒了。我穿好衣服開窗一看,!整個(gè)世界被雨水所覆蓋,在其中還透著一絲絲寒意。在這水的世界中花,草兒都得到了雨水的滋養(yǎng),這場雨好似是給它們下的。

  我在這雨水的世界中,不再像以前一樣磨磨蹭蹭。我閃電般的洗完臉,吃完了飯。便奔向家門口去上學(xué),其實(shí)我的目的不止是上學(xué)。我剛做出家門,隨風(fēng)而來的`是擴(kuò)了音的交響曲。我走在大街上,身上穿著雨衣,好似這個(gè)雨衣是個(gè)展示品。我索性脫下雨衣,和雨精靈一起玩耍。一起蹦跳。當(dāng)我站在學(xué)校里時(shí)身上滿是水,非常難受,我開始憎恨這場雨。在這時(shí)我突然想到,請按幾個(gè)月我們這里鬧干旱,莊家都快枯死了,還好有這場雨,終于讓百年不笑的農(nóng)民伯伯笑開了花。

  但這場雨,也給我們帶來了不便。下雨了,使交通堵塞,使人們出行不方便?赡銈冇袥]有想過,沒有這場雨,我們國家會有多少人吃不上飯。

  這場雨,及時(shí)雨!我愛這場雨,這場及時(shí)雨!

六年級作文13

  茉莉,平平淡淡,芬芳怡人。我贊美它,贊美它的芳香,贊美它的色彩,更贊美她那獨(dú)一無二芬芳的愛。

  茉莉的葉子呈現(xiàn)青綠色,花瓣一片潔白。微風(fēng)吹過,一片清香撲面而來,含苞待放的花苞,在幾片綠葉的映襯下,顯得亭亭玉立,格外飽滿,它的花蕊呈一點(diǎn)鮮黃色,點(diǎn)綴了這這株茉莉,真是綠中有白,白中含黃的`一片詩情畫意的景色。

  這些茉莉顏色可能不如鮮紅的牡丹,不如綠色的熒光,也不如黃色的郁金香般多姿多彩,但是他卻格外讓我著迷。雖然色彩平平淡淡,但是卻芬芳怡人。清晨,一滴滴露珠在它的花瓣上流動。此時(shí)的情景就像一條墨綠的小船,撐著一片潔白的人群,還不時(shí)有水珠濺到船上,好一幅美麗怡人的畫。

  它的莖呈墨綠色,支撐著這一片美麗的葉子和花。從遠(yuǎn)處看,你可能看不到莖,但是,如果缺了莖,這一片花就會沒有支撐它們生存的枝干而因此倒下。風(fēng)兒吹過茉莉,它顯得搖搖欲墜;大雨打過來,它又顯得搖搖欲墜,像一只斗敗了的公雞。無論怎么風(fēng)吹雨打,它的莖都堅(jiān)定地立在土壤里,絕不向困難屈服。

  愛就像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻芬芳怡人。我贊美茉莉,那份芬芳的愛,那份平淡的色彩。

六年級作文14

  又是一年張燈結(jié)彩的時(shí)候,大街上燈火通明,家家戶戶都是歡聲笑語,我盼望的'節(jié)日終于到了。

  我和媽媽、爸爸先到樓下的超市買好了菜、餃子皮、酒……到了家,我們一家開始包餃子啦,媽媽說:“嘉懿和媽媽在這里包餃子,寶貝負(fù)責(zé)往餃子皮里放餡兒,媽媽就負(fù)責(zé)往里面放大棗或硬幣,然后把它包成像小元寶一樣。”然后對爸爸說:“你,負(fù)責(zé)去炒菜。”說完,我們一家三口就開始行動了,爸爸跑進(jìn)廚房洗菜切菜去了,我跟媽媽開始包餃子,我看到媽媽前幾個(gè)都是包錢的……當(dāng)我和媽媽還剩沒幾個(gè)就包完時(shí),我就聞到了一絲絲的清香,我剛要問爸爸好了沒,爸爸就端著飯菜說:“開飯了!”媽媽說:“我們正好也把餃子包完了!眿寢屒那牡馗嬖V我,說:“寶貝,媽媽在餃子里放了20枚硬幣!

  媽媽讓爸爸把湯端過來,接著把餃子給下鍋,爸爸把菜都端上來了,我數(shù)了一下,一共是六道菜,媽媽告訴我這是六六大順的意思。我真希望餃子能快一點(diǎn)熟,這樣我就能快點(diǎn)吃到錢餃子了,也希望爸爸、媽媽能吃到錢餃子,在新的一年里身體健康、工作順利、心想事成!

  爸爸拿過筷子,然后打開電視說:“我們開動吧!”我們邊吃邊看春晚,有的節(jié)目讓我們開懷大笑。

  這真是一個(gè)難忘的春節(jié)呀!

六年級作文15

  我有許多玩具,但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊,它叫計(jì)小熊,你想知道它名字的來歷嗎?是因?yàn)槲倚沼?jì),它是一只小熊,所以它叫計(jì)小熊。

  它有一身金色的毛,一雙黑溜溜的眼睛,透露出調(diào)皮的神情,兩只小耳朵直直地立在頭頂,特別有趣,還有它那可愛的小鼻子,像一顆小桃心粘在臉上,真有意思,它的胳膊和腿的長短差不多,直直地坐在那里,好像在說:“看我坐得多直,向我學(xué)習(xí)吧!”

  它有一個(gè)特點(diǎn):就是可以幫人化解憤怒的心情,有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候,因?yàn)橛幸坏李}怎么也寫不對,我就煩燥得大叫,我看到小熊,對小熊說:“小熊,你有什么辦法嗎?”小熊仿佛在說:別著急,慢慢想,我相信你會寫對的。于是,我平靜下來,很快就寫對。

  我很喜歡我的小熊,它能陪伴我入睡,帶給我無限的快樂。

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