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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-07 12:41:10 六年級(jí)作文 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文[精華]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想六年級(jí)作文[精華]

我的理想六年級(jí)作文1

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的`確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

我的理想六年級(jí)作文2

  每一個(gè)人都有五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。朋友,你想知道我的理想是什么嗎?讓我悄悄地告訴你吧,我的理想是成為服裝服裝設(shè)計(jì)師。

  有一次,媽媽帶我去參加了一個(gè)大型的服裝展覽會(huì)。在展覽會(huì)上,我看到了許多美麗、時(shí)尚的`各式各樣的服裝,令我賞心悅目,看得我目瞪口呆。當(dāng)我看到舞臺(tái)上那一個(gè)個(gè)模特穿著著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來(lái)的時(shí)候,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗動(dòng)人。我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,在不知不覺(jué)中,一顆名為“成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師”的種子在我心中種了下來(lái)。從那一刻起,我堅(jiān)決要設(shè)計(jì)出許多漂亮、美麗的服裝,能讓這些服裝穿在眾多人的身上,展示出服裝的美,也希望我設(shè)計(jì)的服裝能在大型展覽會(huì)上拿出來(lái)展示給人們欣賞?吹饺藗円耘宸难酃饪粗以O(shè)計(jì)的服裝時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  為了這個(gè)理想,我在街上只要看到了有漂亮的衣服,我都會(huì)牢牢地記住在腦海里,回到家以后憑著想象力畫(huà)出來(lái),再稍微地做一點(diǎn)改動(dòng),我對(duì)這個(gè)理想是那樣的如癡如醉呀!我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)畫(huà)畫(huà)。每一次畫(huà)得不好的時(shí)候,我都會(huì)在心里告訴自己不要灰心,功夫是不會(huì)辜負(fù)有心人的,是我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的理想在我心中生根發(fā)芽。

  “天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”我要展開(kāi)理想的翅膀飛向天空……

我的理想六年級(jí)作文3

  從出生以來(lái)到現(xiàn)在,我有很多的理想,但每次都因?yàn)槟撤N原因,而改變了,新的理想總是代替了舊的理想,讓我踏上新的征程。

  在我三歲的時(shí)候,我的理想是成為一名交警,因?yàn),他只要一站在大街上,手一揮,所有車(chē)子通通聽(tīng)他的,是那么有威嚴(yán)?珊髞(lái),我就放棄了,因?yàn)椴徽撌菄?yán)寒還是酷暑,街頭都有他的身影,而且工作時(shí)間非常長(zhǎng),并且非常辛苦。

  上幼兒園了,我便想著當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槟菚r(shí)我的畫(huà)技很棒,是班上數(shù)一數(shù)二的。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)業(yè)變重了,我也不再怎么畫(huà)畫(huà)了,不管再怎么練習(xí)都畫(huà)得很難看。正所謂“逆水推舟,不進(jìn)則退!

  夢(mèng)想的泡沫就這樣,一個(gè)個(gè)破碎了,但另一個(gè)夢(mèng)想油然而生,那便是——成為一名象棋高手。我在小學(xué)二年級(jí)的`時(shí)候,就與象棋結(jié)下了不解之緣,開(kāi)始跟著黃老師學(xué)習(xí)下象棋。由于學(xué)業(yè)的變重,我只有假期去學(xué)習(xí)象棋。有些同學(xué)說(shuō)我傻,象棋對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何作用。但我卻不這么認(rèn)為,相反,我對(duì)學(xué)象棋更加的感興趣,因?yàn),它可以使我的腦子變得靈活起來(lái)。在跟別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),我沉著應(yīng)對(duì),是下象棋讓我有了向前進(jìn)步的心,來(lái)超越別人。難忘的是,上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名,被黃老師表?yè)P(yáng)了很多次。

  成為象棋高手是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我不知道這夢(mèng)想會(huì)不會(huì)改變,但我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而努力的。人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了斗志,有了斗志才能使人進(jìn)步,讓自己努力變得更強(qiáng)。

我的理想六年級(jí)作文4

  沒(méi)有理想的人,就相當(dāng)于是一直沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。但是,我相信你們都有理想吧!想聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么嗎?哈哈,還是讓我來(lái)告訴你吧!

  我我小的時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家,我覺(jué)得當(dāng)科學(xué)家很好玩,可以發(fā)明一些有趣的東西。但是,當(dāng)我看完了一個(gè)電視,它對(duì)我的心靈震撼很大,使我打消了那個(gè)念頭。

  那是一個(gè)周六,當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候,畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了,那些醫(yī)生和戰(zhàn)士在抬著一個(gè)個(gè)傷員從山上抬到山下?赐炅酥,我對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大之后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給人們帶來(lái)健康,使每一個(gè)人都快樂(lè)地活著,讓人們以后注意點(diǎn),不要再生病了。

  可是,醫(yī)生可不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)昧说摹K,我今后一定要努力學(xué)習(xí),努力奮斗。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),如果你不好好學(xué)學(xué)習(xí),將來(lái)你當(dāng)了醫(yī)生,連個(gè)字都不認(rèn)識(shí),你還怎么當(dāng)啊!我們現(xiàn)在要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為將來(lái)做好準(zhǔn)備,在現(xiàn)在,就要樂(lè)于助人,幫同學(xué)的忙。從小養(yǎng)成愛(ài)幫助人的好習(xí)慣,還要每天干一些力所能及的事情。

  我相信,在我的努力下,夢(mèng)想將不是夢(mèng)想,將變成事實(shí)。我一定會(huì)為我自己的`夢(mèng)想而努力,而奮斗!我也相信,有許多人也跟我一樣,都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧!

我的理想六年級(jí)作文5

  記得有一首詩(shī)——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見(jiàn)理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名電臺(tái)的DJ。

  我這個(gè)理想算不上驚天動(dòng)地,可是每個(gè)人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的.產(chǎn)生要從20xx年說(shuō)起了。

  那時(shí),我正讀小學(xué)五年級(jí),班上的同學(xué)常常議論哪個(gè)DJ聲音好聽(tīng),哪個(gè)DJ最受歡迎等等。其中,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)她要打電話去電臺(tái),讓我也聽(tīng)一聽(tīng)。就是那晚,我第一次接觸收音機(jī)。于是,我知道了許多電臺(tái)。就這樣,我遇到了珠江電臺(tái)的程朗,后來(lái)越聽(tīng)越喜歡,聽(tīng)他的節(jié)目成了每天的必修課。

  記得那次,我考砸了,一向成績(jī)名列前茅的我實(shí)在受不了這個(gè)打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒(méi)想到他竟然讀了,還說(shuō)了許多安慰我的話,并鼓勵(lì)我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。

  從那天起,我體會(huì)到DJ是很神圣的,他們可以開(kāi)解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂(lè),或者令孤獨(dú)的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長(zhǎng)道路上的各種心情,使他們不再迷惘……

  總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個(gè)為人們排憂解難的DJ。

我的理想六年級(jí)作文6

  美食家,一個(gè)很好聽(tīng)的職業(yè)名,字面上理解下來(lái)就是一個(gè)很吃東西的人,其實(shí)并不是這樣——吃,是要細(xì)細(xì)的品,就像品酒一個(gè)樣。

  我之所以想當(dāng)美食家,是因?yàn)槊朗臣沂且粋(gè)很悠閑的職位,可以到世界各地云游,品大師作品,嘗民間小吃……未上市的食品、大餐品嘗優(yōu)先權(quán)也是屬于美食家,比賽的勝負(fù)權(quán)也是數(shù)月美食家掌握。作為美食家還可以和各大知名廚師接觸,可以參加各大飲食節(jié)目,也可以做固定美食家……

  想成為美食家一必須有相當(dāng)?shù)腵財(cái)富和機(jī)遇;二是要有十分靈敏的味覺(jué),食而能知其味;三是要對(duì)美食有摯愛(ài)之情,有一顆執(zhí)著的心;四是要懂得一些關(guān)于烹調(diào)理論。

  美食和飲食是兩種概念——飲食只是解渴充饑,而美食就是從嘴巴的藝術(shù)欣賞。吃,求一種境界,或稱(chēng)為環(huán)境、氣氛。飯店一定要將就氣氛,只有環(huán)境幽雅、氣氛濃郁,食客才會(huì)有興致,吃的舒服,吃得開(kāi)心。

  身為美食家首先要對(duì)各地的飲食背景、文化甚至飲食的來(lái)源都有一定的了解。還要要求美食家經(jīng)常接觸時(shí)尚的飲食以及多與飲食專(zhuān)家交流,與朋友隨時(shí)討教、互相切磋,不斷學(xué)習(xí),吸取新的經(jīng)驗(yàn),這樣才能成為一名優(yōu)秀的美食家。

  也許是職業(yè)的使然,須在節(jié)目談食的鄭達(dá),對(duì)美食家還有一個(gè)苛刻的要求——“會(huì)寫(xiě),會(huì)說(shuō)”,這是因?yàn)槠吠晔澄锩朗臣翼氂脺?zhǔn)確、簡(jiǎn)介、流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),所以我得還在語(yǔ)言方面多下功夫。

  再說(shuō),現(xiàn)在的許多媒體飲食專(zhuān)欄寫(xiě)手或嘉賓,莫不是食而優(yōu)則寫(xiě)。他們會(huì)吃,更會(huì)說(shuō),用話語(yǔ)建構(gòu)美食這一全人類(lèi)偉大的事業(yè),把個(gè)人的的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐心得于大眾分享,可謂功德無(wú)量!

  有志成為美食家的我,除飲食之外平時(shí)應(yīng)該多動(dòng)筆桿,多敲鍵盤(pán),用文字將、講飲食,切忌吃完就算!

我的理想六年級(jí)作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。

  作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺(tái),這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的`求知的眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語(yǔ)文老師,我搶著滿(mǎn)腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書(shū),等等也許會(huì)有人問(wèn)我,你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會(huì)回答不,我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說(shuō)等等,讓學(xué)生們意識(shí)到人類(lèi)的語(yǔ)言是多么的豐富。

  長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的,我真誠(chéng)的愛(ài)心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

我的理想六年級(jí)作文8

  理想,是人生的目標(biāo),人活著就要為自己的目標(biāo)而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服,不要后退。

  有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨(dú)的人渴望快樂(lè)……理想不僅是目標(biāo),它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標(biāo)而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

  雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),可望而不可即。但是,不想著路途有多遙遠(yuǎn),只要想著我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。

  很明顯,要實(shí)現(xiàn)我的理想,就要好好學(xué)習(xí)。每次做對(duì)一道數(shù)學(xué)題,我會(huì)沾沾自喜;寫(xiě)出一篇好作文,我回感到自豪;讀出一篇英語(yǔ)文章,我回覺(jué)得我很棒。每成功一次,就代表著我向我的目標(biāo)跨了一步。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),是理想讓我重新有了信心,是理想給了我一雙鞋,我穿著它走向黎明。

  理想是一盞明亮的燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著我向它走去;理想是絢麗的`花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”;理想是根,把養(yǎng)分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類(lèi)……

  人的理想不是只有一個(gè),當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí),就會(huì)有下一個(gè)目標(biāo)讓你去繼續(xù)奮斗。整個(gè)人生就會(huì)充滿(mǎn)奮斗,充滿(mǎn)快樂(lè)。貧窮的熱富裕了就會(huì)渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會(huì)渴望朋友……

  現(xiàn)在我追求著我的理想,堅(jiān)持不懈的奮斗,我相信,我會(huì)成功!要達(dá)到理想的境界,就要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生的理想!

我的理想六年級(jí)作文9

  每個(gè)人都有自己理想,我也不例外。

  不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己理想,首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定信念,那就是為這個(gè)小小理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”我也得知其中道理。

  小學(xué)我,有一個(gè)小小理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。

  可是目前我各門(mén)功課學(xué)習(xí)狀況及所存在問(wèn)題有:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等方面基礎(chǔ)知識(shí)還可以,語(yǔ)文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上,英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。

  針對(duì)以上問(wèn)題我做了以下決定:要提高計(jì)算速度,閱讀理解要多讀多練,英語(yǔ)要多聽(tīng),多讀多寫(xiě),總之要做到不恥下問(wèn)。最后,在期中考試時(shí)候,達(dá)到我心中理想成績(jī)。

  理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)精神,讓我不斷前進(jìn)。

我的理想六年級(jí)作文10

  每個(gè)人都有自己心中最閃亮的星,它的名字叫理想;每個(gè)人都有他必須要走的一段路,它的名字叫人生。有一句名言:沒(méi)有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。的確,沒(méi)有理想哪里來(lái)的活力?我的理想就是像安徒生那樣寫(xiě)出那么美好的童話故事,為孩子們點(diǎn)亮心中一顆顆閃爍的星。

  李白說(shuō)過(guò):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”只要我們?yōu)槔硐氩粩嗯,就?huì)成功。而我的'理想就是想安徒生爺爺那樣寫(xiě)出美好的童話,給那些殘疾兒童帶來(lái)溫暖和快樂(lè),我這個(gè)理想還有一個(gè)故事,那是小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期放假時(shí)發(fā)生的事。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我漫步在街上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“一起攜手獻(xiàn)愛(ài)心”救助殘疾兒童的活動(dòng),那里全是殘疾人,有許多的大哥哥大姐姐來(lái)救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇,于是就湊了過(guò)去。原來(lái)這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事,我不解地問(wèn):“姐姐,童話故事能讓人快樂(lè),溫暖嗎?”姐姐說(shuō):“當(dāng)然,在童話世界里有魔法,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有痛苦,而且他們也會(huì)忘記別人對(duì)他們的歧視和疾病給他們帶來(lái)的痛苦,傷心和不幸。”我聽(tīng)了這話頓時(shí)感覺(jué)我的內(nèi)心溫暖了起來(lái),我對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐能讓我留下來(lái)聽(tīng)嗎?”姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以,你也來(lái)感受一下童話的獨(dú)特魅力吧!”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽(tīng)到黃昏時(shí)分,也和這些不幸的兒童相處了愉快的一天。直到最后一個(gè)故事結(jié)束我們才回到家。

  在回家的路上我一邊走一邊想:我一定要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事,為殘疾兒童帶來(lái)光明與溫暖。我相信童話能凈化人的心靈,童話能使人更加純潔,更加對(duì)生活充滿(mǎn)美好的向往與憧憬。

  理想是黑夜中為我閃爍的星;理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹(shù);理想是我在困難時(shí)讓我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的鼓勵(lì)與勇氣;理想是我在經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨的洗禮后所堅(jiān)持下來(lái)的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力,不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去奮斗,加油吧!

我的理想六年級(jí)作文11

  理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,會(huì)計(jì)、老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……我的理想則是做一名出色的歌手。

  從小我就喜歡聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那一個(gè)個(gè)音符都代表著一個(gè)人的心情,不管是喜、怒、哀、樂(lè),都可以用音樂(lè)表達(dá)出來(lái),所以我在高興時(shí)便會(huì)唱?dú)g快的歌,傷心時(shí)唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我總是在電視機(jī)前學(xué)著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時(shí),臺(tái)下的觀眾會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏拍手,或是也跟著唱幾句。聽(tīng)著歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景里,把煩惱都忘得一干二凈了。就是因?yàn)槲蚁矚g這種感覺(jué),所以我愛(ài)唱歌,并向著歌手這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

  做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報(bào)過(guò)許多培訓(xùn)班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就報(bào)了舞蹈班。舞蹈老師對(duì)我非常嚴(yán)厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和我自己的'堅(jiān)持,所以我跳舞非常優(yōu)秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學(xué)習(xí)前都要練聲,而且老師會(huì)要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,表演完后便把樂(lè)譜和歌詞寫(xiě)在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報(bào)了古箏培訓(xùn)班。我剛開(kāi)始彈古箏時(shí),彈得斷斷續(xù)續(xù)的,但是我要堅(jiān)持下來(lái),不能放棄,因?yàn)槲乙枋诌@個(gè)目標(biāo)努力,所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,但我仍然在為我的理想努力著,如果我有一天能站在舞臺(tái)上,我一定要為所有人唱最好聽(tīng)的歌,把我所想要表達(dá)的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因?yàn)槲蚁M藗兊纳畈皇菓n愁、悲傷,而是幸福、歡樂(lè)!

我的理想六年級(jí)作文12

  我從小就喜歡看電視,也許是應(yīng)為愛(ài)看電視的緣故,讓喜歡當(dāng)演員,而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員,因?yàn)槟欠N演員能把我的家人逗笑,的家人開(kāi)心快樂(lè)。

  我也想讓家人在電視上看見(jiàn)我也開(kāi)心快樂(lè)。

  雖然,我想當(dāng)演員但是我的膽子很小,所以我不敢在人多的時(shí)候表演出自己有表演的天賦。

  但是,我又一看到電視上的.演員,十分羨慕他們。

  今年不同了,有班同學(xué)叫我在“六一”兒童節(jié),表演跳舞,我十分高興,有十分害怕。

  我害怕是因?yàn)榕略谂_(tái)上跳錯(cuò),讓大家丟臉或是跟不上別人,讓我在臺(tái)上丟人。

  高興是因?yàn)橛腥四茉诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)出自己好的一面。

  我喜歡表演也喜歡當(dāng)演員,因?yàn)檫@樣可以讓大家開(kāi)心、快樂(lè),以后我要努力,讓大家在電視上看到我開(kāi)懷大笑,因?yàn)樾σ恍κ晟俾铮?/p>

我的理想六年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家!

  小時(shí)候,當(dāng)我看到一本本的好書(shū),就在我幼小的`心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家,寫(xiě)出比這些書(shū)更好的書(shū)!從那以后,我就一直為這個(gè)理想而奮斗著。

  我知道當(dāng)一名作家首先要具備良好的品質(zhì),因此我從小就開(kāi)始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛(ài)漂亮的女生,家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò),但我從不刻意打扮自己,不追趕時(shí)髦,堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。

  我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫(xiě)作水平,因此我從二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)日記,從三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)文,每天要求自己寫(xiě)一篇止少400字的作文。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫(xiě)了大約500篇,總字?jǐn)?shù)不下20萬(wàn)字!還有,我為了提高我的水平,還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛,比如小說(shuō),詩(shī)歌,散文等等。例如我國(guó)的四大名著,我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過(guò)不少,還有……

  總之,我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。

  也許我的理想一時(shí)難以實(shí)現(xiàn),但我決不會(huì)為自己所付出的一切而后悔,因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊,事竟成”,還因?yàn)槲以谂?shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多……

我的理想六年級(jí)作文14

  我有著許多理想,讓我打開(kāi)百寶箱,和大家分享吧!

  在我很小的時(shí)候,我夢(mèng)想著自己是一名船長(zhǎng),漫游世界。我可以開(kāi)著船在海上行駛,乘風(fēng)破浪,勇敢地與海浪做斗爭(zhēng),到達(dá)成功的彼岸。那可威風(fēng)極了!后來(lái),我意識(shí)到責(zé)任的重大,與海搏斗異常艱辛。我明白自己還不具備這個(gè)能力,所以我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  我的`第二個(gè)理想是當(dāng)一名警察,那樣我就可以在路上威風(fēng)凜凜地指揮交通,腰間別著一個(gè)對(duì)講機(jī),身穿那樣帥氣的警服。想到這,我就開(kāi)心極了!但是,警察的工作實(shí)在是太艱辛,太辛苦了,慢慢地,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)了念頭。

  后來(lái),隨著年齡變化,我改變了我的理想。我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名職業(yè)賽車(chē)手,讓我和賽車(chē)一起在賽道上飛馳著。我想象著我和我的車(chē)超過(guò)所有對(duì)手,一路領(lǐng)先,奪得冠軍!那時(shí),我一直在了解關(guān)于賽車(chē)的信息,并且每天到賽車(chē)場(chǎng)開(kāi)一圈賽車(chē)。但沒(méi)到十天,我又放棄了這個(gè)理想。

  我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,我不再是像以前一樣,不斷地樹(shù)立理想,又不斷地放棄。我懂得,理想需要堅(jiān)持,F(xiàn)在,我希望自己成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,救活那些病人,讓疾病不再發(fā)生,讓世界永遠(yuǎn)是健康的,讓它真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光的人類(lèi)家園。從現(xiàn)在起,我定下這個(gè)理想,不會(huì)再動(dòng)搖。我希望這個(gè)理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。那么,我將好好學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo),為自己的理想而奮斗!

我的理想六年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有理想,有的想成為科學(xué)家,有的想成為人民警察,有的想成為醫(yī)生,有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務(wù)的工作:科學(xué)家讓人們用上先進(jìn)的儀器,人民警察維護(hù)社會(huì)治安,醫(yī)生為人們解除病痛,教師讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),作家為人們寫(xiě)書(shū),讓人們看上美文……

  我的理想是什么呢?我也想為什么服務(wù)啊。我思考著這個(gè)問(wèn)題,我想比警察的管理范圍更大,有什么工作呢?對(duì)!我要當(dāng)市長(zhǎng),我的理想就是要當(dāng)市長(zhǎng),我要朝這方面努力!

  當(dāng)市長(zhǎng)需要很多資本,有哪些資本呢?當(dāng)市長(zhǎng)的人最起碼要名牌大學(xué)畢業(yè),比如清華、北大、人大、浙大等等,不但要求名牌大學(xué)畢業(yè),而且要求學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀,在同齡人中出類(lèi)拔萃才可以。

  要想考上名牌大學(xué),首先就要考上一個(gè)好的初中,再考上一個(gè)好的高中,才有機(jī)會(huì)考上一所優(yōu)質(zhì)的大學(xué)。

  所以說(shuō)要想當(dāng)市長(zhǎng),必須要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),提高素質(zhì)。尤其要做一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我將迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要抓住這次機(jī)會(huì),大顯身手,先考到一所最好的.初中。

  當(dāng)市長(zhǎng)不僅要有文化水平,而且做事要有計(jì)劃,有條理,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,安排好每天的作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我希望通過(guò)自己的努力,將來(lái)當(dāng)一個(gè)好市長(zhǎng),一個(gè)為人民謀福利,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的好市長(zhǎng),做黨和政府相信、人民支持的好市長(zhǎng)!

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