六年級(jí)作文通用9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
落湯雞
唉,一想起星期三的那一場(chǎng)雨,我就心中有怨氣,心想真是倒了十八輩子的霉了!
那天放學(xué)的時(shí)候,天空中下著小雨,我連蹦帶跳地下樓。還沒有到停車棚,我就看到有人在自己的自行車前停留。我快速走過去?墒牵莻(gè)人已經(jīng)走開了。來到自己的自行車前,我看到自己放在車上的雨衣不見了。唉,只怪自己的眼睛有點(diǎn)兒近,看不清楚那個(gè)人是誰。心想一定是剛才那個(gè)人把我的雨衣拿走了,害得我沒有雨衣穿了。我急得想哭,可是我哭不出聲音來。老天爺呀老天爺,你怎么偏偏在這一個(gè)時(shí)候下雨呢?而且這雨越下越大,沒有雨衣怎么回家呀?噢,有了,奶奶家不是離學(xué)校比較近。我還是先去奶奶家吧。主意想定,我就騎上自行車沖進(jìn)雨簾。
風(fēng)兒在我耳朵邊上呼呼作響,雨水啪啪地打在我的身上、臉上。雨越下越大,上身的衣服很快就濕了。褲腳也很快濕了。由于地上的水花往上濺起,褲子上已經(jīng)開始往下淌水了。不一會(huì)兒,我覺得全身發(fā)冷。雨水流到了眼睛里面,我用衣袖擦了一下眼睛繼續(xù)前進(jìn)。
大約騎了十分鐘,終于來到了奶奶家。進(jìn)了奶奶家,雨水從我的頭上開始往下淌,在我站著的地方馬上出現(xiàn)一個(gè)水潭。頭發(fā)像剛洗過的'一樣,濕漉漉的,鞋子里面都是水,好像剛剛從河里起來一樣。奶奶看見了,心疼地說:好孫女,你今天怎么淋成了這一副模樣。站著別動(dòng)。我去給你拿來手巾和替換的衣褲,趕快換一換。我在奶奶家擦洗干凈換了衣服和褲子,披上雨衣騎上自行車向奶奶告別就走了。
回到了家里,雨也漸漸小了,停止了。唉,我真后悔,如果當(dāng)時(shí)我不沖出學(xué)校就好了,如果雨衣不給人拿走就好了……后悔是沒有用的,以后我一定要多留一個(gè)心眼。
六年級(jí)作文 篇2
相信大家都流過淚,當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水……其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。
記得那是去年的時(shí)候。那天放學(xué)時(shí),外面下起了大雨,還不時(shí)聽到幾聲雷鳴。領(lǐng)我害怕極了!我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“天真!”,咦?好像是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽,因?yàn)閶寢尳裉旄忻鞍l(fā)燒了,怎么可以來接我呢?于是我邁開步子繼續(xù)往前走。“天真,喊你怎么不答應(yīng)?”媽媽氣喘吁吁地來到我的面前說!鞍。趺词悄?媽媽,您不是生病了嗎?”我既驚訝又擔(dān)心地說!皠e多說了,趕緊把雨衣穿上吧!币宦飞,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的'雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕了……
不一會(huì)兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我面前,關(guān)心地問:“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可媽媽卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您先不要管我了,你先去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹可親地回答。這時(shí),我的淚水像流水一樣不由自主地涌了出來。
這就是感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來的哪一天為她遮風(fēng)擋雨!
六年級(jí)作文 篇3
清澈的泉水叮咚作響,空氣中散發(fā)著一縷縷幽幽的芳香,時(shí)而聽聞一陣黃鶯清脆婉轉(zhuǎn)的啼叫。
“好香啊!這香氣的源頭來自何處?”杜甫發(fā)出嘖嘖贊嘆聲,循著空氣中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。
走了許久,仍不見那芳香的源頭,心想:這花香,香飄十里。〔灰粫(huì)兒,杜甫眼簾前呈現(xiàn)出一幅和和美美的畫面:花兒數(shù)以千計(jì),各式各樣,簇成一團(tuán),開放在泉水岸邊,蝴蝶在花叢中嬉戲飛舞,黃鶯蜻蜓點(diǎn)水般掠過小溪,穿過花叢,在綠蔭如蓋的大槐樹上歌唱。令杜甫陶醉其中,贊嘆不已。
杜甫悠然走到小溪旁,湊近一看,清澈的溪水映出杜甫的面龐,可以看見水里的游動(dòng)的魚蝦。杜甫撩起長(zhǎng)袖,捧起一股泉水飲了下去,只覺得如甘露滋潤(rùn)心頭一般舒爽。
飲完了泉水,杜甫站起身來,回頭望見一只色彩斑斕的'蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓,蝴蝶警覺地飛起來。杜甫興致一來,快步追趕著蝴蝶。一撲,一捉,一抓。嘿,那蝴蝶怎么那樣敏捷?杜甫始終捕不到空中仙子——蝴蝶,覺得不打趣兒,便躺在花海上悠然地看著天邊幾抹淡淡的云彩,耳邊縈繞著嬌小的黃鶯清脆甜美的歌聲,竟沉沉睡去。
不知過了多久,杜甫醒轉(zhuǎn)過來,看見一位俊美的姑娘正姍姍而來。那位姑娘問道:”你怎么在我家門前睡著了?你是誰?"杜甫盯著姑娘那水靈靈的眼睛,回答道:“不好意思,這里是你家?真美。請(qǐng)問你的芳名是?”姑娘抿嘴一笑,信手采了幾朵花兒遞給杜甫,指了指昏黃的天邊,說:“我姓黃,在家排名第四,取名黃四娘。天色不早了,你也該回家了。我這兒是很美,可一人孤獨(dú),你可以安居在這,給我做伴!倍鸥舆^花,說了聲“謝謝”,便急匆匆地向前走去。
杜甫突然詩興大發(fā),呤道:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!
六年級(jí)作文 篇4
借口是一個(gè)人勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的障礙。一個(gè)人做錯(cuò)事,總習(xí)慣于找借口來為自己開脫罪名,好少受一點(diǎn)責(zé)罰?墒牵瑸樽约赫医杩,往往會(huì)因此而鑄成大錯(cuò)。
我聽過這樣一個(gè)故事。從前,有一只小貓,叫花花。這只小貓做錯(cuò)了事,從不肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而是千方百計(jì)地找借口,掩蓋自己的過失。
一天晚上,花花和一群小伙伴去捉老鼠,別的小伙伴都捉倒了老鼠,吃得飽飽的;可是,花花卻讓老鼠從它眼皮底下溜走了。花花說:“你們懂什么呀,我放走它,是想讓它長(zhǎng)大一點(diǎn)再吃,F(xiàn)在吃還不夠我塞牙縫的!
一次去釣魚。其它小貓不到一會(huì)兒的`工夫,就釣到了不少的魚,而花花卻磨磨蹭蹭,半天也沒有釣上一條魚來;ɑㄓ譃樽约赫移鹆私杩冢骸吧咸煊泻蒙,我們不能這么殘忍,我在放生,懂嗎?”
還有一次,花花和小伙伴去河邊玩耍;ɑㄍ娴谜_心,一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花卻死性不改地說:“我是在游泳呢!”不一會(huì)兒,花花就沉入水底,淹死了。
這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)了事,就要勇于承認(rèn),要不然,長(zhǎng)此以往,下場(chǎng)也許會(huì)和花花一樣。
我認(rèn)為,一個(gè)人做錯(cuò)了事,那并不要緊,人生在世,試問哪個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)呢。犯了錯(cuò),不要緊,關(guān)鍵在于,犯了錯(cuò)以后,你是選擇勇于面對(duì),勇于承擔(dān),還是千方百計(jì)地為自己找借口去開脫。我希望,每個(gè)人犯了錯(cuò)以后,第一直覺,不是在想如何找借口開脫,而是去坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并下定決心以后不再犯了。
找借口,會(huì)讓一個(gè)人變得沒有責(zé)任心。無論是在學(xué)習(xí)上或是生活上,做錯(cuò)事,絕不能以借口作為幫手。
別再為自己找借口了,這樣根本是治標(biāo)不治本,要徹底解決問題,只有勇于承擔(dān)。
六年級(jí)作文 篇5
小區(qū)的院子里,住著一位孤寡老爺爺,終日陪伴他的就是一只小狗。
爺爺因?yàn)橹橇Φ娜鼻罚K生未娶。在他父母活著的時(shí)候,有他們的照顧,這個(gè)老爺爺看起來并不孤單,可當(dāng)他的父母相距去世后,留下了孤單的他一個(gè)人。
這個(gè)老爺爺年齡大約有60多歲,因?yàn)樯顩]有規(guī)律,吃的也是饑一頓飽一頓。周圍的好多人都覺得爺爺身上有股怪味,而遠(yuǎn)離他,孤零零的他每天住在樓下小區(qū)的一個(gè)平房里,白天撿拾些垃圾,夜晚就以垃圾為伴。
早晨,我出去上學(xué),又看見那個(gè)老爺爺也起來撿垃圾了,可他身邊不知道什么時(shí)候多了一個(gè)“伴”,一只和老爺爺一樣瘦骨嶙峋的小狗。這只小狗大約有10厘米長(zhǎng),渾身上下的毛是棕黑色的,臟兮兮的,體重也就是1000克吧。跟著老人不停的奔跑,圍著老人不停的轉(zhuǎn),就是不肯離開。看著老人和小狗,我心里一陣陣的發(fā)痛:是老人的孤單陪伴小狗,還是小狗也是寂寞,需要老人的.陪伴?不管咋樣,那么小的小生命跟著老人不離不棄。難道不值得稱贊嗎?
老人智力有些殘疾,每天撿回的垃圾就堆放在睡覺的屋子里,其實(shí)就是吃飯睡覺藏垃圾都在一個(gè)不到20平的房間里,里邊的味道可想而知。想到此,我想,老人沒結(jié)婚,沒有自己的孩子,難道還沒有自己的兄弟姐妹嗎?為什么沒有人接老人回去同?如果有一天,老人在這個(gè)小房里發(fā)生不幸,不敢往下想了……
可憐的老人,原本終日不與人交流,因?yàn)橛辛艘恢豢蓱z的小狗,不時(shí)的聽到含糊不清的話語,似乎對(duì)小狗說些什么。
可憐的老人,可憐的小狗,互相陪伴著排解寂寞。
六年級(jí)作文 篇6
迷糊中,我感覺奶奶又小心翼翼地走進(jìn)我的房間,看著正在裝睡的我。
前幾天,由于我晚上又一次把被子掀開,導(dǎo)致我的鼻子堵塞,只能用口呼吸,連喉嚨都嘶啞了,說話都吃力,甚至不能發(fā)聲了。
我把這件事情告訴了坐在沙發(fā)上正邊看電視邊悠閑吃著水果的奶奶。奶奶漫不經(jīng)心地說:“可能是你晚上掀被子,睡覺著涼的原因。非要把你用繩子給綁起來,你才會(huì)老實(shí)啊!咦,你看這電視劇演得好假……。”接下去你們都知道奶奶又去聊她的.電視劇去了。
看著奶奶的反應(yīng),聽著奶奶的話,我的心拔涼拔涼的,心里嘀咕著:“真是的,孫女不及你的電視劇有吸引力了!你有能耐拿繩子來綁啊!”
晚上,睡著的我被開門的聲音給嚇醒了。我聽見外面的腳步聲,心里有種不祥的感覺,難不成奶奶真是拿繩子來綁我了嗎?腳步聲離我越來越近了,心里更害怕了,害怕得我都渾身發(fā)熱了起來。于是,我就把上面的一層被子掀掉了,又沉沉地迷糊著。
過了一會(huì)兒,門被打開了。估計(jì)是奶奶看到我掀開了的被子,小聲地說道:“不感冒才怪呢,天天晚上掀被子。”說完后又幫我把被子蓋好了才走。
從那時(shí)起,奶奶就有了一個(gè)習(xí)慣。她會(huì)在一個(gè)夜晚分三次來看我,一次是睡覺前,第二次是半夜,第三次是叫我起床。之后,我的鼻子沒有像以前一樣堵了,聲音也不啞了。
原來漫不經(jīng)心的奶奶還是愛我的呀!
六年級(jí)作文 篇7
一瞬間,音樂廳里的燈光暗了,全部聚焦到了舞臺(tái)上。音樂廳里頓時(shí)鴉雀無聲。這是在杭州少年新春音樂會(huì)的交響樂專場(chǎng),接下來是下半場(chǎng)的節(jié)目。
音樂聲響起。
第一首曲子是《貴族進(jìn)行曲》。每個(gè)音符都很有力度,很有節(jié)奏感。小提琴、大提琴、小號(hào)、鼓,各種交響樂器的聲音完美地結(jié)合在一起。在這一個(gè)個(gè)音符的帶領(lǐng)下,我很快進(jìn)入了狀態(tài),走進(jìn)了樂曲的情節(jié)。聽著這旋律,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)穿著貂皮大衣,戴著金銀珠寶、神情傲慢的闊太太,正慷慨激昂地發(fā)表著“高談闊論”,唾沫星子飛濺。
與進(jìn)行曲比起來,第二首曲子的旋律就顯得溫柔而舒緩了。是《c大調(diào)弦樂小夜曲》的第一樂章。在這舒緩的旋律中,我的心思從那慷慨激昂的`闊太太身上,轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鄉(xiāng)下人的茅草屋。月光照耀下的小屋里,傳來陣陣輕柔的歌聲,屋里,一個(gè)小嬰兒躺在搖籃里,甜甜地睡著,嘴角露出淡淡的微笑,也許,她在做一個(gè)好夢(mèng)吧!
如果用一個(gè)詞語來形容第三首樂曲,那么,沒有什么比“喜慶”更好了;如果用一種顏色來形容,紅色是最好的選擇。這首樂曲是我熟悉的旋律:《好日子》。樂曲雖然沒有歌詞,但重復(fù)的旋律,歡快的節(jié)奏,充分展現(xiàn)了“好日子”的喜慶,在旋律里,我也仿佛看到了那喜慶的場(chǎng)面。
下一首曲子《石破天驚》選自同名電影《石破天驚》。光聽這名字,我就能想象出這首樂曲的旋律。音樂聲響起,果不其然,這首樂曲的旋律激昂、富有節(jié)奏感,使我浮想聯(lián)翩。這旋律,用《西游記》中石猴沖破巨石,來到人間的場(chǎng)景最貼切不過了,如果用一個(gè)詞語來形容我想象的畫面,那就是“壯觀”。這首曲子的旋律形象地展示了“石破天驚”的壯觀場(chǎng)面。
“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道的!敝鞒秩说恼Z言帶來了這次音樂會(huì)的最后一首曲子——電影《阿甘正傳》的主題曲?催^這部電影后再聽這首曲子,會(huì)更加有感觸。樂曲中都是重復(fù)的旋律,但聽著卻沒有一點(diǎn)“膩”的感覺,因?yàn)樵谶@首曲子中,每一句的旋律雖然相同,但它們的調(diào)子卻都是不一樣的。樂曲的旋律由弱到強(qiáng),之間的變化很細(xì)微,你永遠(yuǎn)說不出每一句的變化到底在哪里。如果用《阿甘正傳》中的情節(jié)聯(lián)系上這首曲子,聯(lián)系上這變化的旋律,你就會(huì)明白:就算你生活在世界的最低端,就算你的能力在社會(huì)的最底層,但只要學(xué)會(huì)在生活中不斷努力,不斷奔跑,不斷去追逐自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心,樂觀地對(duì)待每一件事情,你就一定能超越自我,成為生活的強(qiáng)者。
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的音符結(jié)束了這首曲子,繞在我的耳畔,整個(gè)音樂廳沉默了,我也已經(jīng)完全沉浸在這首曲子中了。直到那震耳欲聾的掌聲響起,我才漸漸蘇醒了過來……
六年級(jí)作文 篇8
又是一個(gè)美好的夏!
我的家鄉(xiāng),是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,記得那時(shí),村里沒有電腦,只有黑白電視,沒有電表,只有掛鐘,沒有高科技,卻有一輩子不忘的場(chǎng)面。
沁人心脾花香韻滿胸膛,葡萄酒中找出普羅旺斯薰衣草彌漫的芳香,在山巔與白云手拉手唱著不變的歌謠,在小溪里化作魚兒在清水中游蕩,讓冰箱里的西瓜清涼你整個(gè)夏往。你像一朵白荷,亭亭玉立,窈窕可人,微微皺眉,瞇眸沉思,像是骯臟中唯一的清靜,像喧鬧中唯一的宿歸。你輕輕的搖啊,搖啊,伴起藍(lán)色的清風(fēng)跳著恰恰舞,一席白色的長(zhǎng)裙如此嫵媚,典雅的音樂聲讓我不自禁沉迷了,看那下面金色靈動(dòng)的金魚,我多么羨慕啊!七秒鐘的記憶,看你,永遠(yuǎn)不會(huì)看膩。
目光閃爍間,靈魂來到我身邊,我剛才看見的婀娜的你呢?為何只有清涼拂過臉頰,微風(fēng)搖擺荷花?
我察覺到你的存在了。
啤酒中搖晃的冰塊,我感受到你滿溢的激情,一飲而盡,有滿嘴的余香;西瓜上滾動(dòng)的冰露,我陶醉在你的清涼,大朵快碩,我沐浴了整個(gè)夏的暢涼;草葉百花間,滿腔柔情貫穿胸膛,細(xì)品細(xì)聞,馨香播種心的土壤;魚竿上跳動(dòng)的錦鯉,你在唱著最后的歌謠,讓將死的魚兒,再生在一個(gè)美麗的家鄉(xiāng);在波濤的大海,看你跳華爾茲,白皙的臉頰,有揮之不去的善良。
你多么像一首詩,總能令人陶醉,你多么像一首歌,撫平人們的創(chuàng)傷,你像一條絲帶,左邊,是春,右邊,是秋,接連著兩個(gè)天堂。
我看見你了。
你在習(xí)風(fēng)中起舞,舞出每一個(gè)人間的步調(diào);你在蟋蟀的門前,朗聲教他們唱繽紛的歌;你在百花叢間,靜靜的釀制甜若升仙的蜂蜜,你在白云上,織出一片片飄蕩純潔的'云。
我明白,我離不開你了。
在鄉(xiāng)間小路里奔跑,想跟上你的腳步,卻總跟不上;在林木嬌花間跳躍,只為一睹你容顏。美若天仙的你啊,給我留下美好懷念。但,卻撫平不了我奔涌的心。高山間,你在細(xì)細(xì)梳理長(zhǎng)發(fā);流水間,你在洗去塵喧的泥垢;歌舞間,你在輕輕的哼唱;心田間,你在無私的播種。
真如詩一般!
輕輕的你走了,正如你輕輕的來;
你輕輕的招手,作別西天的云彩。
你悄無聲息的來,我無法察覺,直至你輕撫我的臉頰。
迷戀上了你,我清楚地感覺到,有什么我無法割舍的東西,走了。不拖泥帶水,不三步一回頭,只帶著無窮的留戀,消失在茫茫天涯。我不自禁沁出了淚珠,這是怎么回事?
我看了看日歷,哦,九月了,你,走了……
六年級(jí)作文 篇9
桔子,是再普通不過的東西了,可一旦遇到隨波逐流,再便宜的東西也能炒到天價(jià),一個(gè)普通的桔子,變成了高價(jià)金桔,你相信嗎?
今天是個(gè)晴空萬里的好日子,太陽的光芒照耀著大地。老師在班上組織了一次與眾不同的拍賣會(huì),想一個(gè)金點(diǎn)子把一個(gè)一元的桔子賣到十元,誰的金點(diǎn)子最棒,桔子就送給誰。同學(xué)們望著老師手中金澄澄,卻又有些黃中泛青的桔子,直流口水,個(gè)個(gè)開始冥思苦想。為同學(xué)們打頭陣的.是“語文小天才”賈怡琳,她的金點(diǎn)子是:先把這個(gè)桔子標(biāo)價(jià)二十元,遇到一位顧客來買桔子,你告訴她這個(gè)桔子要二十元,然后夸耀這個(gè)平凡、普通的桔子,最后就說看我跟你有緣之類的話,把二十元的桔子降到十元,顧客覺得很便宜,便會(huì)買了。賈怡琳笑嘻嘻地介紹她的金點(diǎn)子。咦,王天一的腦中閃現(xiàn)了一個(gè)金點(diǎn)子,他站起來開始嚴(yán)肅地說:“把桔子放到古董街賣,人們看見桔子放在古董街,定覺得非常有價(jià)值,很容易賣到十元!甭犞跆煲粐(yán)肅的口吻,同學(xué)們心中一下子把賣桔子當(dāng)做一件神圣的事。接下來是漂亮女孩秦鴻博的發(fā)言,看著她那皮笑肉不笑的表情,同學(xué)們倒先笑了!拔覀兛梢哉乙粋(gè)日子,把它當(dāng)做團(tuán)圓節(jié),桔子圓圓的,可寓團(tuán)圓之意,名為團(tuán)圓桔,再加上精美的包裝,一個(gè)桔子,可以輕松賣到十元!敝灰娗伉櫜┨咸喜唤^地說著。最終,她嘗到了香甜可口的大金桔。
看到了吧,這就是隨波逐流的威力,我也明白:做事不僅要用知識(shí),更要用智慧,只有這樣,才會(huì)完美無瑕!
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