六年級下冊第五單元作文(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級下冊第五單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級下冊第五單元作文 1
每個人自從呱呱墜地后,就有無數(shù)快樂的生活片段或故事伴隨著成長。有的回憶會永遠(yuǎn)定格在腦海里,而這里又蘊(yùn)藏了多少我們兒時的天真和可愛啊!給我印象最深的還是這件事。
記得有一次,我們正乘坐公交車去上學(xué)。一路上堵車了,一堵就是很長時間。我不耐煩地探出頭去看個究竟。原來又是車禍。路中間一輛黑色的'汽車撞了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。老奶奶躺在地上,一臉的痛苦。霎時間,所有的車子都停了下來,下車看個究竟。車主站在一旁,叉著腰盛氣凌人,生氣地說:“老太婆一點交通意識都沒有,怎么亂穿馬路呀!”一群又一群的人圍上來,有的也跟著責(zé)怪老奶奶:“你怎么走路不看的!”有的人挺有同情心地說:“算了算了,快送她去醫(yī)院吧!”大家指手畫腳,議論紛紛,但誰也沒有行動起來。這時,一個在旁邊修車的外地人走了過來,湊近老奶奶,低聲嘀咕著,大概在問老奶奶傷得怎么樣了,接著二話不說,就攔了輛車送醫(yī)院了。
一個圍觀的人自言自語地說:“這外地人可能是她的親戚吧!”另一個肯定地說:“不,我認(rèn)識他,那個外地人沒有親戚的。”聽著這兩人的對話,望著他們倆遠(yuǎn)去的背影,人群一下子變得安靜了,大家不禁被這不起眼的外地叔叔的行動所感動了,有人感慨地說:“真是善良啊,人不可貌相!
這外地叔叔真了不起。他有著優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的美德,我們要向他學(xué)習(xí)。
六年級下冊第五單元作文 2
每年、每月、每周,我們都在不停的成長。在成長的過程中,我們能體會到成功的喜悅、達(dá)到目標(biāo)后的快樂、戰(zhàn)勝困難后的欣慰……然而,在種種收獲的'背后,一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年里,當(dāng)我遇到困難,奶奶鼓勵我;當(dāng)我犯錯誤,奶奶教誨我;當(dāng)我在人生路上被道路所迷惑時,奶奶教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時,奶奶安慰我……不管我做什么,奶奶總是陪在我身邊。但是,當(dāng)我升入初中以后,科目增多,身上的任務(wù)也隨之而重,離奶奶也疏遠(yuǎn)了許多。
有那么一天,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶衰老了許多,額頭上的線條漸漸地增加了,臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的升高在不斷減弱,但是奶奶卻每天干一些比較重的活,我都會勸奶奶別干這么重的活,別把身體累壞。可奶奶卻說自己不干這身體才會受不了呢。
冬天的時候,我跟奶奶說,讓她戴上帽子再出門,可奶奶卻說她本來耳朵就不怎么好,再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。
我煩惱奶奶快全白的頭發(fā),我煩惱奶奶臉上的皺紋,我煩惱奶奶額頭上的線條,我煩惱奶奶日漸衰弱的身體,我煩惱……我快樂我的成長,我欣慰我的人生,卻希望奶奶您能“走”慢一些。
六年級下冊第五單元作文 3
夜,漸漸深了,月光靜靜地照在我的臉上,罩著我冰冷的淚珠。我的腦海總是浮現(xiàn)出那一天的情景……真想回到那一天。
我和瑤瑤是在舞蹈班認(rèn)識的。每天,我們總是在一起說話、玩耍。每當(dāng)我有煩惱的時候,我都會向她傾訴,而她,總是眨著亮晶晶的眼睛看著我,仔細(xì)傾聽。聽完后總是跟我講道理,說笑話。
可是,這些美好在那一刻被擊得粉碎。
那一天,我在舞蹈室練習(xí)舞蹈。我仿佛覺得我在云彩上飛翔,旁邊還有鳥兒在伴著我歌唱……突然,耳邊傳來了關(guān)于瑤瑤在背后罵我的話語!我的動作頓時僵住了,感覺身體發(fā)軟,一屁股坐下,腦袋不停地想:瑤瑤,你真的'如此虛假?在我面前是多么友好,可是在外面……到底是為什么?我憤怒地站起來,走到正在壓腿的瑤瑤身邊,幀幰姷轿,臉上因疼痛而繃緊的臉馬上松開,像一朵燦爛的花,她說:“過來,跟我一起壓腿。”我心里仿佛正燃燒著火焰,氣憤地說:“你為什么要說我的壞話?我們還是朋友嗎?”她把腿放下,滿臉委屈地說:“我沒有呀!我……”我打斷了她的話,說:“不用解釋!我們再不是朋友了!”說完,一轉(zhuǎn)身就走了,只聽得瑤瑤在后面?zhèn)鱽淼摹拔覜]有”的聲音。
日子一天天過去,我在舞蹈班總是郁郁寡歡,再也沒有了歡聲笑語,直到訓(xùn)練結(jié)束。當(dāng)我沉靜下來的時候,我就想:到底瑤瑤有沒有說呢?我為什么聽人的一面之詞呢?為什么不聽她解釋呢?一段友誼就這樣被我無情地?fù)羲榱恕?/p>
月,還是那樣冰冷;夜,還是那樣寧靜。我很后悔,腦海中不停地出現(xiàn)我和瑤瑤一起快樂相處的情景。我想,明天,我要主動給她打個電話。
六年級下冊第五單元作文 4
今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的.很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
六年級下冊第五單元作文 5
今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”
大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動,很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的`房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級下冊第五單元作文 6
就在今晚,我做完了所有的作業(yè)。手抄報也馬馬虎虎的畫了畫,剩下的時間就用來寫作文了。但此時此刻的我,沒有任何思路。
“怎么寫?”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個字。面對前頭的作文簿,我大腦一片空白,沒有任何素材,只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫出來啊,沒寫好睡不著,明天還要挨罵,可是,總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧,這沒有任何意義。
好吧,但是要有事例,沒有的話就等于不是作文了,干巴巴的一片。這個不行,那個寫過,那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧,可就先寫這個,但我也沒有事例啊,還有什么可寫的?
“洗衣服?太老土……也寫過了,拖地?這么晚了還拖?那還有什么啊?”我拼命的搖著自己的腦袋,希望想些有事例的題目。
寫……這個怎么樣?一個事例‘從天而降’的.出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行,我又拼命的搖頭——太短!企鵝塑像?也寫過了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。
“汗汗(打哈欠的諧音),好困,再不寫就10點了!蔽姨嵝炎约!白黾覄(wù)……前面想過。對了!我知道些什么了!我太聰明了,哈哈!闭f完,我奮筆疾書的寫到作文簿上了,題目叫:寫作文。很快,這篇作文的十分之九就完成了(就差結(jié)尾)。
這件事情,給了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!
六年級下冊第五單元作文 7
我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來全國較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的`“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來:“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。
看完車展,我們又來到位于中山街的百貨大樓。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見前面的舞臺上有幾個年紀(jì)和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺上擺著各種姿勢,走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。
走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一會兒,最后實在提不動了,就和媽媽一起來到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰知,這里的人更多,不要說有座位坐了,簡直連站的地方都沒有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個鐘頭的隊,才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個桌位,我們才坐了下來慢慢地吃了起來。
在夕陽夕照時,我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。作文
六年級下冊第五單元作文 8
童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時的'你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個個美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動不已,于是我萌生出了一個大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計劃已出,立刻行動。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。啊!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點粉底,再化點眼影,接著上點腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時,我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動,捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎!彪S后便捧腹大笑起來。
童年是每個人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
六年級下冊第五單元作文 9
母愛如歌,你用愛將歌詞一復(fù)一日年復(fù)一年一點點加深加長刻在我心底。連同這些年,你無言的付出也一并放入歌中。你無微不至的關(guān)懷。母愛,是一個不需要任何渲染和醞釀的諾言。
如果有一天,耳邊少了喋喋不休的嘮叨;如果有一天,寂寥的冬天少了一件外套;如果有一天,為明天考試刻苦學(xué)習(xí)時堆滿卷子的書桌上少了一杯溫?zé)岬呐D獭N視鯓,可能就像魚有一天失去了水。
感恩母愛。我們總是年少般輕狂,不以為然。忽略了當(dāng)歲月無聲溜走在你面龐和雙鬢留下的痕跡。
你看。我在成長道路上一個人跌撞著,沿路一溜彎彎曲曲的腳印,不深不淺。你看,我在不遠(yuǎn)處驀然回首,揚(yáng)手向你揮了揮。你看,我學(xué)會了感恩。你看,我不會只忙著向遠(yuǎn)方地平線奔跑,不曾回頭凝視身后一直在的人。你看,前方漫長的歲月里,我有你,所以不怕。
在黑暗中彷徨,迷茫,跌跌撞撞。是心底你的聲音一直纏繞在耳邊:別怕,我未曾離去。
我會學(xué)會戴著面具微笑,學(xué)會了在受傷后自我安慰。卻永遠(yuǎn)學(xué)不會忘掉,忘掉你微笑時嘴角揚(yáng)起的弧度,忘掉你張開雙臂擁抱我時懷抱的溫度。
愛如同永不間歇的河水從四面八方汩汩地流淌出世界的`輪廓,過濾去浮塵,描繪出原本空茫無際浮城的色彩。腦海中忽然浮現(xiàn)開熟悉的旋律,歌詞很模糊。轉(zhuǎn)過身,黎明的熹微透過窗簾,在墻壁上切割出一塊暖黃。聽,你在唱歌。輕輕的,用愛。
六年級下冊第五單元作文 10
20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。
那時,地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個問題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。
球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動一動手指,就能對電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來的`廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車,美味的食物就會自動傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。
未來的浴室也很特別,洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的還要干凈呢!
如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會把你送到你想去的地方。
除了未來的家,22世紀(jì)還會有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。
六年級下冊第五單元作文 11
早上一起床,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪啦!此時,外面一片白茫茫,房檐上、小草上、樹枝上,到處都綴滿了白色的小雪花。天空中,大片大片的小雪花還在不停地下著,無數(shù)調(diào)皮的小雪花在風(fēng)中四處飛舞。
好美的景色啊!我很興奮,因為又可以打雪仗了。中午吃過午飯,我迫不及待地約張璐去打雪仗。我戴好雙層手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,從上到下就看不到我的皮膚了。好了,“全副武裝”出發(fā)!
開始打雪仗了!我喝張璐分好各自的領(lǐng)土,便開始奮力制造雪球。“戰(zhàn)爭”由我一炮打響。張璐躲在車后面,我突然趁他不備攻擊,他措手不及,冷不丁被雪球砸中臉部,“啪”的一聲,雪灑落在張璐的.臉上,我們都哈哈大笑起來。
張璐終于反擊了。他舉著個特級TNT炸藥——一個巨大的雪球向我扔過來,我見狀連忙躲閃,“唰”,好險。⊙┣蚺c我擦肩而過,打在我的腳上。頓時,我就覺得鞋里好像涼滋滋的。
“好你個張璐,嘗嘗我的厲害!”說著,我就向他扔去一個雪球,但他一閃,打在了護(hù)欄上。他順勢藏在與我相對的車門下。見他躲開,我便向空中扔下若干個雪球,想在落下時打中他。這招果然很靈,打得張璐抱頭鼠竄,進(jìn)退兩難。
這時,張璐發(fā)起了更猛烈的攻擊,“沖啊——”,并向我接二連三地投來雪球。我唄流彈擊中了!頃刻間我的衣服上留下一片片濕印。大風(fēng)吹得越來越大了,小雪花漫天飛舞,可我們依然不覺得寒冷。
雪中,只有我們跑動的身影和歡快的尖叫聲。
六年級下冊第五單元作文 12
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學(xué)校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵錾咸w兔子舞。當(dāng)時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的`。
在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興。
即使今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
六年級下冊第五單元作文 13
榕江西湖位于揭陽,是人們游覽的好地方。今天我媽說帶我和弟弟去逛西湖。久聞西湖之名,很想去那里看看它的真面目。聽了媽媽的話,我心里很高興。一路上我笑得像沒人看一樣,不知不覺已經(jīng)到了西湖。
走進(jìn)大門,我們面前有一個大花唄。里面有各種各樣的花,包括菊花、牡丹花和一些不為人知的美麗的花;ㄖ虚g有一尊牛的雕像,牛拿著一張寫著2009的卡片,很威武。繞過花唄,前面是三條路,右邊是動物園。當(dāng)我們?nèi)游飯@時,里面有許多動物:蛇、孔雀、老虎、猴子、獅子等。我們也去九曲橋。說到九曲橋,這是一座非常奇怪的.橋。全橋呈弧形,分為九段,故稱“九曲橋”。橋的兩邊都是大理石做的。湖的中央是一個亭子,叫做“湖亭”。我們走上橋,來到湖邊的涼亭,那里有許多老人和年輕人在下棋、聊天和看風(fēng)景。我們還找了個地方坐下來聽媽媽講西湖的故事。參觀完九曲橋,我們?nèi)チ恕按壬铺谩,走進(jìn)了慈善堂。我們面前有一個很大的三腳架,我們面前有一個很大的佛像。佛像兩側(cè)有兩種基里巴斯,看起來很威武。右邊有一個大時鐘,左邊有一個大鼓,旁邊有一個小池塘,里面只有幾條漂亮的魚。慈善大廳外面是一個開放的空間,人們在那里做一些運(yùn)動,一些中年婦女跳舞。
西湖確實是中老年人休閑運(yùn)動的好地方,也是孩子們玩耍的好地方。
六年級下冊第五單元作文 14
過年,鞭炮聲、歡笑聲在我耳畔圍繞,但是我心里卻還在想著叔叔那邊那對母子,他們沒有燈光滿堂房子,飯都吃不上,更別說團(tuán)圓飯,衣衫襤褸,更別提新衣服。
走出歡聲笑語房間,來到院子里,周圍燈火通明,禮花不斷沖上天空,禮花散開一瞬間,就像那對母子夢,只有一眨眼摧殘,而后又是黑暗。天空黑得讓我覺得很冷,發(fā)自內(nèi)心冷,那一刻,我仿佛覺得我是上帝派來天使,讓我來給他們溫暖。
我飛快地沖出去,騎上車去叔叔家。依然在那個拐角,依然是母親抱著孩子。我笑,因為孩子依偎在母親懷里指著天生禮花笑。我把叔叔家煮好湯圓端兩碗來到拐角處,蹲下來遞給他們。孩子母親望著我,有些尷尬,但也有些許渴望,碗里湯圓冒著熱氣,在這黑色夜里,仿佛是美麗寶石。我說:“快吃吧,都涼!焙⒆咏舆^碗,幫母親接過碗,用勺子一個一個地喂著他母親。孩子站起來一瞬,我發(fā)現(xiàn)他母親袖管分明是空,我眼神流出一種叫做同情液體,好在是夜里,他們沒看見。孩子小心地為母親吹湯圓,母親卻遲遲不肯吃,讓孩子快點吃。
后來,我去買一盒小拿在手里放禮花,孩子很開心,第一次碰這個東西,驕傲地讓他母親看,說:“媽媽,漂亮嗎?”母親眼眶里閃著銀光,不停地點頭,孩子拿著禮花蹦蹦跳跳那一刻,我看見分明是一個插著羽翼小天使,在夜寂靜里,很美,很美……
有天使溫暖除夕夜,真美。
六年級下冊第五單元作文 15
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動?諝庵校矎浡ú莸臍馕。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的'群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)!闭翟律鼥V朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
六年級下冊第五單元作文 16
那天,夜已深。冬日寒冷的街心,我匆匆往家跑。“啪”地一聲,我與迎面沖過來的一個人撞在一起。
我摔倒在地,他也沒有逃。他馬上爬起來,扶著我到亮一些的路燈下,這時我才看清他的`樣子。
只見他中等身材,濃密的黑發(fā)扣在頭上,一雙劍眉宛若用刀刻上去一般,高挺的鼻梁,是個結(jié)實的小伙子。從他額頭上急出的細(xì)汗和顫抖的雙手,不難看出他是急著去上夜班。
他伏下身子,認(rèn)真地檢查我的傷口,又抬頭微笑地問我:“疼嗎?”那語氣溫柔極了,那微笑,也讓我感覺到了似春天陽光般溫暖。
我回了一個微笑:“我……不疼。”我的聲音也很輕柔,仿佛這不是什么大事。
我低頭一看,我的腿被石子劃傷了,雖然傷口不長也不深,可我還是分明感覺到疼痛了。
但,那微笑似有魔法一般,讓我不再痛了。
“真的不痛?”他還是一個微笑飄過來,只是語氣里有點不知所措,也有些將信將疑。
“啊……那當(dāng)然!一點皮外傷,問題不大!蔽彝掏掏峦,盡量把傷口往后藏,臉上保持著微笑。
“哦……”他似乎放心了一些,他的微笑也舒展開了,眉頭也舒展開了,臉上柔和了許多,“呼——這樣吹一吹就不疼了哦!彼蓺獾糜悬c可愛。
回家的路上,我眼前一直浮現(xiàn)著他的微笑。
六年級下冊第五單元作文 17
今天一家人來九溪喝茶。一路上,我興奮得手舞足蹈。突然,媽媽對我說:“我們不只是來玩的,其實是有任務(wù)的!薄笆鞘裁慈蝿(wù)?”我好奇地問,我媽說:“你今天來是為了做一件好事。難道你忘了?你作業(yè)里不是有這個項目嗎?”“哦!”這時我才恍然大悟,原來是我激動地忘了作業(yè)。
當(dāng)我到達(dá)那里時,我看到了一個美麗的場景:采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘,采茶女人的頭上都是汗,汗水時不時的往下掉?吹讲刹璧娜巳绱速u力,我的手開始發(fā)癢。于是,我跑到我們的座位上,對媽媽說:“媽媽,我想幫采茶人挑茶!蔽覌屨f:“好吧,你可以幫采茶人,順便完成一個作業(yè)。說完,我連忙接過茶籃,沖進(jìn)了綠色的'海洋。太陽底下,我趕緊摘了一籃茶葉。但是,看到我摘的茶,我媽對我說:“哦,盈盈,你要把樹上嫩嫩的頭摘下來。你如何采摘茶樹的葉子?“最后,午飯前,我媽教我怎么挑茶,挑什么茶樹等等。之后他讓我試試,我就一手拿著洗衣籃,一手按照媽媽的樣子摘茶葉,慢慢開始摘。該吃午飯了,卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了,好像要溢出來了。我媽對我說:“該吃飯了!八裕倚⌒囊硪淼匕严匆禄@放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后,我們回家了。
今天,我真的很開心。我不僅吃了一頓飯,還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。
六年級下冊第五單元作文 18
今天是國際兒童節(jié),在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······
下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終于開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的'聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時,我多么希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔!
在教室里,我結(jié)結(jié)實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······
我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級下冊第五單元作文 19
世界上有很多種愛:親人之愛,師生之愛,同學(xué)之愛,父母之愛。
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每個人的心田。而我受過最多的愛,必然是母愛。
我的媽媽,黑色的眼睛,偏棕的頭發(fā),端正的五官,在我心中是最美的。不管我遇到什么困難,她都會鼓勵我,激勵我。
記得有一年的秋天,秋高氣爽,我和媽媽一起到公園里散步,正好旁邊有人在遛狗,我一見到狗就慌,因為我從小就怕狗,不管大的'還是小的,它們都長的一口鋒利的牙齒,所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑,就開始追我,我越跑越緊張,越跑越害怕,生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著,我突然摔倒了,媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗,連忙說:“對不起!對不起!”而媽媽抱起我說:“沒關(guān)系,沒事!蔽业南ドw磨破了皮,流了很多血,我一直在哭,而媽媽一直在安慰我,抱我回家。那時候小,不知道狗在什么情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣,罵我:“你為什么要跑呢?不跑狗就不會追你!”而是一直在安慰我。
還有一次,我發(fā)了高燒,爸爸又回去了老家,只有媽媽在照顧我,媽媽幫我沖藥,幫我做飯,幫我擦汗,我像一個熱水袋貼著媽媽,媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我,我不知道為什么有種對不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方,我就感覺很幸福。她像一把大傘,為我撐起人生。我知道,我現(xiàn)在不能為家里掙錢,但我要好好讀書,報答母親對我的養(yǎng)育之恩。
六年級下冊第五單元作文 20
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個“六一”兒童節(jié)。
那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。
過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。
唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的'是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學(xué)里最后的一個“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個難忘的日子。
六年級下冊第五單元作文 21
堅持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說:“千里之行,始于足下”,如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅持,就一定能成功。
在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前,問:
“您在這兒工作多長時間了?”
沙灘管理員說:“有十年了。”
那個女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無聊又辛苦,但是我卻因為不愿意從事單調(diào)的工作而失業(yè)了這么長時間……她繼續(xù)問:
“那您晚上住在哪里你呢?”
“就在那邊!”管理員說著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的.職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視,保證每一位游客的安全。”
“那你什么時候休息呢?”
“等這里沒人了,大家都休息了的時候……咦,請問是不是記者?管理員反過來問女游客。
這時失業(yè)的女游客豁然開朗:是啊,當(dāng)記者一直是我的夢想,而且我文字水平很好,我完全可以當(dāng)一位記者!想到這里,她興奮的對管理員說了一聲:“謝謝您!”轉(zhuǎn)過身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來,沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅持的力量真?zhèn)ゴ,這就是堅持的力量。
六年級下冊第五單元作文 22
每個人都會有心愿,但經(jīng)常會變化:今天是一種,明天可能會變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的'珠子般流了下來。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個心愿,固然不能實現(xiàn),但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。
六年級下冊第五單元作文 23
我經(jīng)常在想:假如我會飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。
假如我會飛,我會飛過高山,飛過平原,飛到天涯海角,去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見太陽,小鳥、鮮花,多么可憐!從今天起我就要做他的導(dǎo)盲犬,讓他的眼睛重見光明!
假如我會飛,我會飛過大海,飛過高山,飛過萬里長城,去找一個腿受傷,不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會飛,我將飛過白天,飛過黑夜,去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來,幫一個從小到大就想當(dāng)音樂家的人實現(xiàn)愿望,因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優(yōu)美還是難聽,于是他下定決心不當(dāng)音樂家,而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了,他怕自己畫的畫很難看,會被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,他心想:“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請了個“小小音樂家”,我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家,讓音樂家給這個可憐的`人彈琴,唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩,還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。
假如我會飛,不管我飛到天涯海角,萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂,讓他們開開心心地成長。
六年級下冊第五單元作文 24
簡簡單單的關(guān)懷,卻充滿了溫暖的時光;那一瞬間在我腦中永恒飄蕩。
——題記
靜謐的湖邊,沒有蟲的私語,毫無蛙的恬噪;一個人,靜靜地望著水中的一切。偶有一片葉輕盈的飄在水面上,仿佛一只小船悠悠地蕩入我的記憶之匣,讓我回憶起父愛那最美的'瞬間。
落日的余暉,柔和的灑滿大地,零碎的幾絲陽光也撲到了趴在窗上的我的身上。“1、2、3”我顫抖的手撥著父親的電話號碼,每按一下,我的心就往上竄一截。這是我和父親因為學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的矛盾,這次沖突也突淡了我和父親的感情。記得去年夏天,我因生病在家里,那天晚上我睡得很早,朦朧中聽到了父母的對話,“我知道有一家醫(yī)院,我明天就帶她去。”一句話語卻如同溫暖的陽光照熱了我的心,那一夜,令我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中始終回蕩著父親的話語。
第二天,陽光透過明靜的玻璃,曬在心窩里,暖暖的,手中的熱茶“咣當(dāng)”一聲灑了,父母親飛奔過來“燙手了嗎?”看到父親焦急的面孔,鼻子一酸,淚水不爭氣的流了一下,這下我看到了父親那臉上的皺紋一條條的是那么明顯,我拼命的搖頭,心中喊道:“爸,這是女兒幸福已永的淚水!”知道這一刻,我才懂了父愛。
“喂?”電話那頭傳來父親的深沉的男聲!鞍帧蔽曳畔略捦,心如同霽晴一般開朗。
只有秋天理解落葉的忽忙,只有云明白雨的惆悵,也只有我明明父愛那愛,這都源于那最美的瞬間……記憶中最美的……瞬間。
六年級下冊第五單元作文 25
我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起我的全職保姆,每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績不是太理想,媽媽總是鼓勵我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時間,媽媽總是陪著我留下來,還為我準(zhǔn)備點心——一個雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養(yǎng)的滋潤。為不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級考試中,以答對98題的成績打敗另一個珠心算強(qiáng)手,獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。
上小學(xué),在一、二、三年級,我的學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅,可到四年級,成績就有一些下滑,媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵,我卻不以為然,認(rèn)為這只是個偶然?墒堑轿迥昙墸业目荚嚦煽兙沟桨耸畮追,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時,卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好,所以考試成績總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時,媽媽總是對我說:“沒關(guān)系,下次好好考。爭取把這次失去的補(bǔ)回來!甭爧寢尩'話,我不免有些難過,媽媽對我這么信任,而我卻考得這么不好。可當(dāng)我考得很好時,媽媽卻語重心長地說:“考得不錯!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“
我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛,我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她,用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓髬寢尩酿B(yǎng)育之恩,栽培之情。
六年級下冊第五單元作文 26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時光。
從一年級到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時,有又精神飽滿。
有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個鼓勵:“沒關(guān)系,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關(guān)系。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!
六年的`小學(xué)時光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……
六年級下冊第五單元作文 27
每到過年,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。
最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的'老虎圖案的剪紙
經(jīng)過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。
六年級下冊第五單元作文 28
一個美麗的早晨,寒假已經(jīng)來臨。每個同學(xué)都奔向自己的學(xué)校,但卻在我們教室里傳來幾聲訓(xùn)話。
看著老師生氣的.樣子,同學(xué)們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的話,就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話我就可能提高水平!
此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學(xué)們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學(xué)期我不斷地去努力,但這學(xué)習(xí)不止去死記,還要知道怎么運(yùn)用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封里.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓(xùn)了我?guī)拙?我想:為什么我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細(xì),爸爸也常說認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀!
這讓我明白了錯做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓(xùn)才會提醒自己做好其它的事!
六年級下冊第五單元作文 29
和平時一樣,星期五我從學(xué);氐郊遥(dāng)我要做家庭作業(yè)時,我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的`書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我!鞭D(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無策。
突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯了一個字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說:“對不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友!睆拇,它們又是真正懂事的好朋友。
六年級下冊第五單元作文 30
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。
小時候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個想法:自己做辣串!
于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的.刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍仪皫滋觳疟粋剑得把好吃的辣串切了。
嗯?平時刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個個切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,然后開始煮。
薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時往鍋里看。過了一會兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。
六年級下冊第五單元作文 31
暑假期間,難以想象的酷熱是無情的。在空氣中,是無聊的煎熬。
每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個不通風(fēng)的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開窗戶,靜靜地坐著。溫暖濕潤的湖風(fēng)輕輕撫過你的臉頰,你的心會一下子歸零。
最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過我,只好帶我去了。關(guān)上門,只帶了一把太陽傘。很快,詩歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾。真的'有點飄飄然。西湖雖然美,但我的心在湖邊,那是一個紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊,沒有水,堆滿了一層層的綠色盤子。是荷花,綠盤是荷葉。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿了無盡的綠色,晃動著,把周圍的空氣浸透了淡淡的濃濃的綠色。然而,在一片綠色中,一點點紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫,荷葉仿佛形成臺階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會走走停停,空氣中充滿了荷花的芬芳。
不知不覺,我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒有感覺。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。
六年級下冊第五單元作文 32
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。
集體晨會結(jié)束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的.一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了。可下一關(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會了包粽子了。
下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。
很快,一天的活動接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……
我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”
六年級下冊第五單元作文 33
中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄ⅰ跋病、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频模J里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的`速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
六年級下冊第五單元作文 34
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”聽著這句詩句,大家必須會說,這就是關(guān)于清明的,這還不完整,這就應(yīng)就是關(guān)于清明掃墓踏青的,也就就是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年,我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動。
清明節(jié)那一天,我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的.墓。我們?nèi)宄扇旱貋淼綁災(zāi)惯,大家就忙忙碌碌地干了起來,有的在拔草,有的在掃地,還有的在閑聊,此時干完了這些,只見旁邊幾個老人拿出打火機(jī),拿出一張張紙錢,在墳?zāi)骨盁似饋,紙錢越燒越多,火也越來越旺,火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙,撲鼻而來還散發(fā)著一陣陣臭味,整個墓場都烏煙瘴氣。突然,一陣風(fēng)吹過,一張帶著火的紙錢就飄了起來,我心里想會不會引起森林火災(zāi)啊!我心里正為山上的樹木們著急,它們要瀕臨死亡了,這該怎樣辦呢?我正著急的時候,有個人拿著掃把上前制止了這個“火芯”,我的心才平靜了下來,之后,我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆獰堝X?,這樣多危險?”媽媽說:“就是啊,他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿,以為這樣做就是對過世親人的關(guān)愛,也想讓他們給自己及家人帶來好運(yùn),其實,此時這就是錯誤的,只要我們心里對過世的親人存著懷念就夠了!边@時我才恍然大悟。
經(jīng)過了這次掃墓,我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓,讓我們的世界變得更美麗!
六年級下冊第五單元作文 35
“茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗了中國茶葉的香味。
車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個清澈的水幕從天而降,一個大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實茶剛誕生的時候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)。“現(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?
"開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——劉伯溫,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶。看,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!
古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷。“窮學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的.歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。
目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。
六年級下冊第五單元作文 36
萬物都有他獨特的一面,且萬物都十分珍愛屬于他的一切。正如廣闊無邊的大海,他珍愛他的那片藍(lán),珍愛依靠他生存的動物、植物。也正如浩瀚無垠的天空,白天的她,珍愛擁抱著她的白云,在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意;黑夜中的她,展現(xiàn)出自己質(zhì)樸、平淡的一面,讓幽靜的明月和眨著眼睛的小星星做她無暇的陪襯。而們,為何不去珍愛屬于自己的一切呢?
每個人都有獨特的一面,當(dāng)然,擁有的一切太多了;親情、友情、愛情等等,以至于你所擁有的物質(zhì)上的'東西,當(dāng)然,也包括時時刁難你的挫折。
親情,常在你遭遇挫折時,為你打氣加油,也是伴你一生的溫暖。你要珍愛它。友情,泥濘中的芳香,使得風(fēng)霜雨雪讓位給和煦的陽光。值得你珍愛它。
時光,總是來也匆匆,去也匆匆,他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜,可們總是不懂得珍惜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時光失望的飛過后,們才知道后悔。后悔自己的碌碌無為,后悔自己的虛度光陰。但是,不要為過去而灰心喪氣,不要忘了,們還有現(xiàn)在,還有未來!在以后的人生中,仍然不會一帆風(fēng)順,挫折還會時時找機(jī)會刁難們,但們要珍愛挫折,珍愛時光,畢竟挫折讓們懂得拼搏,正如芳香的春天,種子需要沖破泥土的束縛,去珍惜和迎接絢麗的陽光。
六年級下冊第五單元作文 37
我特別開心,這是為什么呢?原因是因為我們學(xué)校晚上要在大操場上讓全校師生觀看一部影片。
《我與母親的那段日子》開始了,我的心興奮不已。電影主要記敘了男主人公陳悅翔,他是一位老師,陳悅翔的母親是一位老年癡呆的患者,陳悅翔即使在學(xué)校上課,也要將母親接到學(xué)校里來,方便照顧母親。陳悅翔為自己的母親洗澡,把尿,喂飯,梳頭,穿衣服。母親的吃,喝,拉,撒的所有負(fù)擔(dān)全部落在了陳悅翔的頭上。陳悅祥沒有因此而拋棄自己的母親,反而像小時候母親照顧自己一樣照顧著患有癡呆的母親。陳悅翔成為了一個孝子?赐炅恕段遗c母親的.那段日子》這部電影后,有很多難忘的情節(jié)讓我過目不忘。,陳悅翔為了不讓患有老年癡呆的母親在去往學(xué)校教書的路上從車上掉下來,就用一條背帶把母親和自己綁在一起,就像小時候媽媽把哭鬧不止的陳悅翔用背帶背在背上的樣子。陳悅翔的母親是患有老年癡呆的一位病人,但是她還記得小時候陳悅翔去上學(xué)時,她會在陳悅翔的包里放上幾個陳悅翔最愛吃的皮蛋。母親現(xiàn)在還是會把皮蛋藏在陳悅翔的褲袋里。
這一幕的一幕深深的感動了我,讓我不由得想起自己的媽媽小時候照顧我時的情景。媽媽為生病時的我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽為正在傷心痛哭的我,溫柔的給予最好的安慰,媽媽為開心大笑的我,露出了慈祥充滿愛的笑容。母愛像高聳如云的珠穆朗瑪峰,母愛想一望無際的大海。我有一個偉大的母親,因為她擁有了一樣?xùn)|西,母愛。
六年級下冊第五單元作文 38
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強(qiáng)的感覺。
那棵樹,一個人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來,秋天也是剛強(qiáng)。是堅持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的'花兒 今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚,整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年級下冊第五單元作文 39
生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個個都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了!
原來它們在匆匆忙忙的搬食物,有一個人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?
那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的.果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。
六年級下冊第五單元作文 40
生命對我們每個人都一樣,只有一次。我們每個人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。
據(jù)統(tǒng)計,我國每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數(shù)字,我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過這樣一起交通事故:一個行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的`汽車直接壓過去,頓時他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。
雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次,不可重新來過,為家人請大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!
六年級下冊第五單元作文 41
春天,是一個美如夢境的詞。她偷偷地給大樹穿上五顏六色的花衣裳,給土地添上綠草,給結(jié)冰的小溪帶來溫暖。
春天,打開了冬天嚴(yán)肅的表情,把大地從無邊的白雪中放出來,像畫畫一樣涂抹,大地變得色彩斑斕。小鳥看到這場景,情不自禁地為春天唱起了贊美詩,一陣陣清脆的鳥鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節(jié)。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服,一眼望去,這件綠衣上畫了多彩的花朵。
人們走出喧鬧的城市,走入了安靜的大森林,享受春天給我們的快樂。小溪也熱鬧起來了,小魚兒在水里跳舞,嬉戲,以前被冰鎖住的水草都被解放出來了,像雕刻一樣給藍(lán)色的小河刻上了綠色的花紋!鞍。『么蟮囊粭l魚!”一個人眉開眼笑地喊起來,之后他又上了魚餌,架好了魚竿,又坐下來,一切又陷入了安靜。 “十條,二十條,三十條……今天我的收獲真多啊!庇钟幸蝗喝藴愡^來在看。
農(nóng)家小院里,春天的百花也開始爭奇斗艷了,粉色的桃花一朵朵的.,顯得無比羞澀,旁邊是紅艷艷的茶花,仿佛在與茶花比美呢。農(nóng)民伯伯早早地就播種了,一顆顆種子埋在地里,不久,那里就是一片蔥蘢的綠海。無邊的稻田里,有農(nóng)民伯伯在辛勤勞作,真是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。莊稼也爭先恐后地生長,瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子,那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。
春天真美,她把大地變綠,變紅。在春天,我們仿佛在一幅美麗的畫卷中行走,鳥語花香,其樂融融。
【六年級下冊第五單元作文】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級下冊第五單元作文02-06
小學(xué)六年級下冊第五單元作文01-20
六年級下冊第五單元作文:母愛08-16
六年級下冊語文第五單元作文精選01-24
語文六年級下冊第五單元習(xí)作作文12-02
成長的故事六年級下冊第五單元作文10-01
六年級下冊第五單元作文:游故宮08-16
六年級下冊第五單元作文:我的愿望08-17
六年級下冊第五單元作文:付出與收獲08-15
小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文08-11