難忘的時(shí)光作文（精選46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的難忘的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的時(shí)光作文 1
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長(zhǎng)的六年時(shí)光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡(jiǎn)樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺(tái)也是用水泥澆筑。不過(guò)幾年時(shí)間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的.大花壇充滿(mǎn)盎然生機(jī)，道路兩旁種著的一棵棵樹(shù)苗也長(zhǎng)成如今的參天大樹(shù)。
漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級(jí)，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個(gè)塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當(dāng)艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂(lè)。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺(jué)可真涼爽。閑暇時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書(shū)，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們?cè)谖译y過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心，在我需要幫助時(shí)伸出援手，在我無(wú)聊時(shí)一起尋樂(lè)子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會(huì)用女生來(lái)尋樂(lè)子，也可以說(shuō)是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場(chǎng)場(chǎng)“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細(xì)心地栽培著每一朵花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識(shí)。六年里，他們蒼老了許多，但是愛(ài)著學(xué)生的那顆心，始終沒(méi)有變過(guò)。
母校的愛(ài)，猶如風(fēng)箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘的時(shí)光作文 2
今天不知怎么，莫名其妙的翻出了同學(xué)錄，看著上面的字跡，突然想到，多年以后，是不是在拾掇東西時(shí)，掉出本冊(cè)子來(lái)呢？一時(shí)，回憶像一顆成熟的果子，不偏正好砸中自己，覺(jué)得不大容易記得的事情可以轉(zhuǎn)眼變成擦不掉的回憶。
突然想起，在考試之前，大家對(duì)著那在桌面上碼得老高的書(shū)討論以后怎么處理。有人說(shuō)：一把火燒了。有人說(shuō)：好好留著作紀(jì)念。有人就說(shuō)：還不如一把撕碎�？僧�(dāng)時(shí)“恨如骨髓”的東西，現(xiàn)在又變成淡淡的不舍。
突然想起，考試之前，總想著考完以后要去做什么。有人說(shuō)：去哪里哪里瘋玩。有人說(shuō)：通宵上網(wǎng)。可考完后，卻真的不知道要玩些什么，怎么玩都覺(jué)得索然無(wú)味。
突然想起，考試之前，家長(zhǎng)那個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)考了個(gè)好初中，就有希望考上了好的高中，考上了好高中，就等于重點(diǎn)大學(xué)在眼前。這無(wú)非是想說(shuō)這次考試很重要罷了，大家便開(kāi)始努力。最后一天，鈴一響，一切都已結(jié)束，一切又剛剛開(kāi)始。小學(xué)生活結(jié)束了，初中生活快開(kāi)始了。家長(zhǎng)舒了一口氣，我卻突然有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué)，也不知道是什么。旁邊的同學(xué)們也是大喊大叫，整個(gè)校園里有股沸騰的氣，走出教室抬頭望向空蕩蕩的天，一瞬間，就是有股憋著的氣，人不知道要做什么好。有時(shí)候，你要是什么都做完了，沒(méi)準(zhǔn)卻感覺(jué)什么都沒(méi)有了似的。
突然想起，畢業(yè)晚會(huì)上，老師們的話，就是要我們努力等云云。那時(shí)就想，真好，能碰上那么多好老師，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，可能一輩子的`學(xué)生數(shù)也數(shù)不清楚，可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣好的老師一生也就那么幾個(gè)，隨著這么想，眼淚也就流了下來(lái)。
突然想起，畢業(yè)前，大家還在群里吵吵鬧鬧，以為能一直這么來(lái)著，突然覺(jué)得心里暖洋洋的，大家還是會(huì)在一起吧，真好�？涩F(xiàn)在，雖還是吵吵鬧鬧，但還是覺(jué)的生分許多。現(xiàn)在的話題，已經(jīng)需要去絞盡腦汁的湊了！
突然想起， 這個(gè)夏天，在我的指尖間悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)逝。
難忘的時(shí)光作文 3
兩年前，我來(lái)到了心語(yǔ)，遇見(jiàn)了蔡老師。蔡老師原本就是他老家水平極高的優(yōu)秀教師，后來(lái)到了福建，機(jī)緣巧合之下創(chuàng)辦了。
我來(lái)到心語(yǔ)也屬機(jī)緣巧合。那時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)亟待進(jìn)步，蔡老師的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老師的教學(xué)水平的確很高。上課時(shí)，他時(shí)常使用生動(dòng)的`示例，尤其愛(ài)拿同學(xué)舉例子，在滿(mǎn)堂的歡聲笑語(yǔ)中教會(huì)我們知識(shí)。但有時(shí)，蔡老師也會(huì)化身為“惡魔”：為了讓我們熟記基礎(chǔ)知識(shí)，老師多次讓我們訂正鞏固古詩(shī)文及文言字詞，讓我們當(dāng)場(chǎng)背下字?jǐn)?shù)眾多的詩(shī)詞鑒賞……但正是如此，我們的語(yǔ)文水平在蔡老師的課堂上不斷得到提高。
蔡老師更是以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)聞名。記得在寒假期間，蔡老師為了不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生們的期望，每天都安排了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程。而我們初三學(xué)生的沖刺班，更是每晚要上到十一二點(diǎn)。整個(gè)寒假之中，他只有過(guò)年那幾天才給自己放了個(gè)假。
在心語(yǔ)的日子里，除了學(xué)到了豐富的知識(shí)，更是結(jié)交了許多朋友，享受了許多快樂(lè)的日子。
最早結(jié)識(shí)的是見(jiàn)多識(shí)廣的鄭鑫澤。每次上課之前，我總喜歡和他談天說(shuō)地。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了風(fēng)趣幽默的林詩(shī)楊，有她在時(shí)，課堂的氣氛總是特別活躍。還有“二刺螈”陳樂(lè)航，也是個(gè)有趣的朋友。與我同校的柳厚羽，無(wú)比自戀。安安靜靜坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是這些可愛(ài)的同學(xué)們陪伴了我在心語(yǔ)拼搏的時(shí)光。
如今，中考即將來(lái)臨，我們馬上就要離開(kāi)了，心中著實(shí)有些不舍。在心語(yǔ)的這段時(shí)光，將被我銘記于心，經(jīng)久難忘。
難忘的時(shí)光作文 4
時(shí)間的齒輪飛似的不停旋轉(zhuǎn)，無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，我長(zhǎng)大了，而姥爺卻漸漸老了，病痛也就隨著到來(lái)。
前幾天，我們接到姨夫的電話，說(shuō)姥爺病的很重，住進(jìn)了醫(yī)院，但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習(xí)，反復(fù)叮囑舅舅不要告訴我們，最后，因?yàn)榇笠倘ダ牙鸭遥虐l(fā)現(xiàn)這個(gè)消息。
當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院看他時(shí)，望著被病痛折磨的面黃肌瘦，越發(fā)蒼老的姥爺時(shí)，我們感到特別的傷心，后悔自己平時(shí)對(duì)老人關(guān)心太少，沒(méi)有早些知道，讓姥爺一個(gè)人承受著十多天的病痛折磨。
姥爺吃飯一直很少，一生病，飯量更小了，每頓飯僅吃?xún)扇齻�(gè)核桃大小的包子。姥姥的年紀(jì)也大了，腿腳不方便，不能去照顧姥爺，所以這重?fù)?dān)就壓在了舅舅們身上，他們輪流來(lái)照看姥爺，寸步不敢離開(kāi)，即使到了晚上也不敢睡熟，時(shí)刻聽(tīng)著姥爺?shù)膭?dòng)靜。
雖然舅舅們無(wú)微不至的照顧著姥爺，但由于姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來(lái)，幸虧舅舅及時(shí)叫來(lái)了醫(yī)生，為姥爺戴上氧氣罩，在生死邊緣上掙扎的姥爺，終于挺了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在回想一當(dāng)時(shí)的那一幕，真讓人膽戰(zhàn)心驚，想想就后怕�？尚疫\(yùn)的是經(jīng)過(guò)幾天的治療，姥爺漸漸恢復(fù)了健康，氣色也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)，終于康復(fù)出院了。
看著姥爺那虛弱的身體，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在心里，想著姥爺這些日子所受的'苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，幸運(yùn)的是，姥爺康復(fù)了，這是對(duì)我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭，更深的體會(huì)到了生命的無(wú)常與親情的可貴。親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)可取代的最大的財(cái)富。
難忘的時(shí)光作文 5
時(shí)光在飛逝，歲月在奔跑，那些曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)童年的東西，那些難得的經(jīng)歷，都與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們沒(méi)有時(shí)光機(jī)，我們只能通過(guò)回想而在腦中尋找那些失落的時(shí)光碎片。
曾經(jīng)的我是多么好動(dòng)，每到雙休日，也會(huì)吵著讓爺爺帶我出去轉(zhuǎn)悠，散步，花壇的大理石圍欄，江邊的沙地都曾是我玩樂(lè)的地方，可惜現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在大理石圍欄上行走會(huì)顯得你不禮貌，在沙地上推房子的想法也被江水和鐵欄桿所阻擋。那時(shí)的我五歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡電視，每天總會(huì)看那么一兩個(gè)小時(shí)，米老鼠 葫蘆娃 黑貓警長(zhǎng)……這些曾帶給我歡笑的人物都因電視被賣(mài)和年齡的增加而消亡。那時(shí)我七歲，現(xiàn)在我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)在房間里大聲朗讀幾頁(yè)，《秘密花園》《哈利波特》他們都曾是我精神上的良師益友，只是由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重和家長(zhǎng)的限制，你很少翻過(guò)了，最起碼現(xiàn)在是這樣的。那時(shí)的我十歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么貪玩，雙休日總會(huì)在電腦上廝殺一番，或者看看動(dòng)畫(huà)聊聊天，或許這也是我讀書(shū)變少的原因之一，但這一切卻因主機(jī)的損壞而宣告終結(jié)。那時(shí)的我十二歲，現(xiàn)在的`我十五歲。
這些兒時(shí)的回憶像電影慢鏡頭一樣一幀一幀從我腦海中飄過(guò)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，終日宅在家中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，為人生中最重要的一次考試做準(zhǔn)備，跟朋友說(shuō)話的次數(shù)變多了，跟家人說(shuō)話的次數(shù)卻變少了，跟以往相比越發(fā)成熟卻也越發(fā)不能像兒時(shí)那樣輕松。成長(zhǎng)就一套枷鎖，時(shí)光就像給你帶上枷鎖的人，那些難忘的時(shí)光也因?yàn)檫@重重枷鎖而一去不復(fù)返了，但愿前方會(huì)有更多美好難忘之事在等著我。
難忘的時(shí)光作文 6
“沒(méi)有理由，不找借口，全力以赴，做到最好�！睆牡谝惶斓阶詈笠惶�，這十六字口號(hào)伴隨著即將過(guò)去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場(chǎng)，蕩漾在你我耳邊。
伸出雙臂，看著膚色變化很大的臂膀和清晰可見(jiàn)的“三八線”，我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時(shí)而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，我們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨淋。
“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官訓(xùn)練我們這個(gè)團(tuán)體的口令。每當(dāng)我們沒(méi)有做好或做錯(cuò)的時(shí)候，教官就會(huì)讓我們做一些令人恨得咬牙的動(dòng)作，比如“俯臥撐分解動(dòng)作”，用“變態(tài)”來(lái)形容這些動(dòng)作實(shí)不為過(guò)。不過(guò)，我們這個(gè)隊(duì)伍由松散到嚴(yán)整，沒(méi)有這些“過(guò)分”的措施，我們會(huì)更加用心地對(duì)待軍訓(xùn)嗎？
站軍姿算是一個(gè)常規(guī)訓(xùn)練吧，可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。艷陽(yáng)之下，熱浪襲來(lái)，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過(guò)，使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受，需要堅(jiān)持。人們給這一過(guò)程有個(gè)好聽(tīng)的名字叫鍛煉——實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我的耐性，使我變得愈加堅(jiān)毅。
盡管訓(xùn)練是疲勞的.，但這期間也不乏快樂(lè)時(shí)光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個(gè)班的聯(lián)歡活動(dòng)，這些都為我們的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿(mǎn)了青春的樂(lè)趣。
軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅(jiān)定了我的意志，也讓我們這個(gè)團(tuán)體彼此更加了解。軍訓(xùn)，一個(gè)苦中有樂(lè)的詞語(yǔ)，一段讓人難忘的時(shí)光——難以度過(guò)，卻又悄然而逝。
難忘的時(shí)光作文 7
童年，像一艘載滿(mǎn)糖果的船，上面到處是歡聲笑語(yǔ)；童年，像一顆無(wú)花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫(huà)，讓我們百看不厭。
童年，像一個(gè)大果園，里面有許多童年回憶之果，我時(shí)常會(huì)去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的樂(lè)園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì)去摸小魚(yú)。把褲腿挽起來(lái)，光著腳站在水里，冰冰涼涼的。剛開(kāi)始，大家都在摸魚(yú)，可后來(lái)，不知誰(shuí)先起了頭，變?yōu)闈娝�。你潑我，我潑你，身上都濕透了，玩得忘了時(shí)間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹(shù)摘果
依稀記得小時(shí)候，院里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果成熟時(shí)，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那么多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的'作業(yè)寫(xiě)得差不多了，就叫上小伙伴一起摘蘋(píng)果。我是女生，不會(huì)爬樹(shù)，就叫男生摘，女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈，一人一個(gè)，吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅(qū)趕小狗
每當(dāng)我看見(jiàn)小狗，就會(huì)想起我和伙伴們?cè)谠褐序?qū)趕小狗的情景。那是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)谠褐型孀矫圆亍２恢l(shuí)突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來(lái)有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時(shí)還對(duì)我們“笑一笑”。我們都很害怕，于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對(duì)它發(fā)出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意，用炮嚇?biāo)�。于是，我們找�?lái)鞭炮點(diǎn)燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一根骨頭，從窗口扔出去，狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
每當(dāng)想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
難忘的時(shí)光作文 8
要說(shuō)我難忘的快樂(lè)時(shí)光是什么時(shí)候，我必然會(huì)說(shuō)是我童年的時(shí)候。
每個(gè)人都會(huì)屬于自己的童年，我的童年里，我過(guò)得很快樂(lè)。童年里的我心里不用想很多事，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在家里吃完飯，接著我就去朋友家玩耍了。
我童年里大部分時(shí)間都是在老家的鄉(xiāng)下度過(guò)的，鄉(xiāng)下里最不缺乏的就是伙伴與美麗的風(fēng)景。那段時(shí)間，我與伙伴們不是上山爬樹(shù)，就是去田野里追趕，要么就是更隨著大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的.游戲有很多，每天里我們都換著來(lái)玩，很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)重復(fù)。在這些時(shí)光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的時(shí)候。
那是在一個(gè)春天，春天里萬(wàn)物生長(zhǎng)得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機(jī)將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽(yáng)光還不大，等到我們一路往上，陽(yáng)光也就慢慢的從云層里出來(lái)了。陽(yáng)光一下子將山林照了一個(gè)亮，在林蔭里穿梭的我們，每個(gè)人臉上都帶著驚艷，畢竟春天的美麗不只是說(shuō)說(shuō)。
那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長(zhǎng)著，那一種盎然的生機(jī)是如此的惹眼。帶著生命無(wú)限的熱情與希望，在春天里，在陽(yáng)光下，成長(zhǎng)得如此積極�？粗@一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來(lái)，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。
于是，我們?cè)绞峭巾斏吓�，越是起勁了。�?dāng)我們喘著氣爬上了山頂?shù)臅r(shí)候，一望無(wú)際的開(kāi)闊風(fēng)景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。
難忘的快樂(lè)時(shí)光雖然一去不返，但是好在，我們?cè)鴵碛羞^(guò)。
難忘的時(shí)光作文 9
小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過(guò)去了。
天下沒(méi)有不散的宴席。我總會(huì)想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助……如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開(kāi)大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無(wú)邊的藍(lán)天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，最激烈的是一場(chǎng)拔河比賽，可惜我沒(méi)有去親身體會(huì)。操場(chǎng)上圍滿(mǎn)了老師和同學(xué)，上面有一根很長(zhǎng)的繩子，操場(chǎng)中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn)，那是拔河比賽的中心點(diǎn)，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來(lái)為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響，大家都開(kāi)始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的'為他們上場(chǎng)比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開(kāi)始了老師們之間的爭(zhēng)斗，最有趣的一場(chǎng)是五年級(jí)與六年級(jí)之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽(tīng)見(jiàn)了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們?cè)黾恿嗽S多信心，五年級(jí)的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級(jí)的老師雖然球也掉過(guò)，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級(jí)贏了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，即使我們輸了比賽，我們也不會(huì)互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)，為自己加油，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得很好的成績(jī)；我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體，只要有誰(shuí)遇到困難，我們都會(huì)盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文 10
“沒(méi)理由，不找借口，全力以赴，做到最好�！睆牡谝惶斓阶詈笠惶�，這十六字口號(hào)隨著著馬上過(guò)去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場(chǎng)，蕩漾在你我耳邊。
伸出雙臂，看著膚色變化非常大的臂膀和明確可見(jiàn)的“三八線”，我知曉這部分都印證著這幾天大家經(jīng)歷了什么樣的炎炎烈日；地板上時(shí)而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，大家剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨淋。
“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官練習(xí)大家這個(gè)團(tuán)體的口令。每當(dāng)大家沒(méi)做好或做錯(cuò)的時(shí)候，教官就會(huì)讓大家做一些讓人恨得咬牙的動(dòng)作，比方說(shuō)“俯臥撐分解動(dòng)作”，用“變態(tài)”來(lái)形容這部分動(dòng)作實(shí)不為過(guò)。不過(guò)，大家這個(gè)隊(duì)伍由松散到嚴(yán)整，沒(méi)這部分“過(guò)分”的手段，大家會(huì)愈加用心地對(duì)待軍訓(xùn)嗎？
站軍姿算是一個(gè)常規(guī)練習(xí)吧，可依舊酷熱的天氣真讓大家受不了。艷陽(yáng)之下，熱浪襲來(lái)，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗好似山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過(guò)，使人心里發(fā)癢。這所有都需要忍受，需要堅(jiān)持。大家給這一過(guò)程有個(gè)好聽(tīng)的名字叫訓(xùn)練——實(shí)實(shí)在在地訓(xùn)練了我的耐性，使我變得更加堅(jiān)毅。
盡管練習(xí)是疲勞的，但這期間也不乏快樂(lè)時(shí)光。大伙一塊唱歌，多人表演，還有三個(gè)班的.聯(lián)歡活動(dòng)，這部分都為大家的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿(mǎn)了青春的樂(lè)趣。
軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅(jiān)定了我的意志，也讓大家這個(gè)團(tuán)體彼此愈加弄清楚。軍訓(xùn)，一個(gè)苦中有樂(lè)的詞匯，一段被人難忘的時(shí)光——難以度過(guò)，卻又悄然而逝。
難忘的時(shí)光作文 11
若時(shí)間能倒流，我愿回到兒時(shí)的美好。童年生活總是出現(xiàn)一個(gè)身影，伴隨歡笑聲，它陪我度過(guò)了大半個(gè)童年。
我原來(lái)養(yǎng)過(guò)幾條狗，但讓我記憶猶新的還是這只叫黃貝的狗，它身著黃色大棉衣，腳穿黑色大皮靴，身材有點(diǎn)胖，走起路來(lái)一晃一晃的，真是可愛(ài)極了，有時(shí)候它乖得讓我以為他真的能聽(tīng)懂人話。
有一次我著急出門(mén)到處尋我的襪子，唉，可費(fèi)了我不少功夫呢，到最后還是一無(wú)所獲。我坐在沙發(fā)上，心里不斷抱怨著，這時(shí)，黃貝跑了過(guò)來(lái)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，就讓黃貝聞聞我身上的'味道，用手指了指腳，示意它幫我去找襪子，本來(lái)我也沒(méi)抱多大希望，只見(jiàn)他這聞一下那聞一下，我心里猜想，他不會(huì)真的聽(tīng)懂我的話吧，要不要這么能？
后來(lái)襪子還是找到了，你們猜是誰(shuí)的功勞？沒(méi)錯(cuò)，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不對(duì)不對(duì)，再來(lái)一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜尋家！雖然這話有點(diǎn)高抬它，但也不虧，誰(shuí)讓它從沙發(fā)底下拖出我的兩只襪子呢？唉，媽媽對(duì)她比對(duì)我這個(gè)親生女兒還好。
人有悲歡，動(dòng)物也難免。沒(méi)過(guò)幾天，我家就發(fā)生了大事情，是的，黃貝被車(chē)撞死了，為了這件事，我都快瘋了。原本它不會(huì)出事的，是因?yàn)槲屹I(mǎi)完?yáng)|西叫它回家的時(shí)候，它跑太快了，沒(méi)看見(jiàn)車(chē)，車(chē)也沒(méi)看見(jiàn)它，為此我傷心了好幾天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡覺(jué)總能夢(mèng)見(jiàn)它。后來(lái)我漸漸地想開(kāi)了，它或許轉(zhuǎn)世后能找到一個(gè)比我更好的主人吧，至少不會(huì)讓它受到傷害。
我的童年自此結(jié)束，后來(lái)我學(xué)著獨(dú)立，慢慢長(zhǎng)大，那一段難忘的時(shí)光，一直銘刻在心。
難忘的時(shí)光作文 12
早上醒來(lái)，馬上拉開(kāi)窗簾，看到地面干燥，天空明亮，很開(kāi)心。嘴里唱著，馬上梳洗。今天是我們學(xué)校三四年級(jí)的春游，真是開(kāi)心的一天！
我們來(lái)到操場(chǎng)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的演講，我們上了公共汽車(chē)。當(dāng)公共汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們來(lái)到了江蕙游樂(lè)園。
午飯后，導(dǎo)游葛葉帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)玩“松樹(shù)林飛鼠”的地方，看著他們一個(gè)接一個(gè)地玩這個(gè)游戲，好像很有趣。在這個(gè)時(shí)候，我只是一個(gè)懦夫，和別人在一起�！巴郏√碳ち�，完了會(huì)心臟病發(fā)的！”這樣的話出自黃占義之口。等了一會(huì)兒，終于輪到我們了。一開(kāi)始開(kāi)的比較慢，懷疑黃占義是“報(bào)假案”。
“啊！”突然，這輛車(chē)，就像一架剛啟動(dòng)的飛機(jī)，就從這條豎路跑到那邊的那條豎路！我很驚訝。這并不奇怪。更有甚者，它轉(zhuǎn)彎時(shí)竟然晃了兩下，讓坐在車(chē)?yán)锏臍W陽(yáng)奇青乞求道：“救命！”就連我愛(ài)玩刺激的'游戲都會(huì)忍不住叫“啊”。突然之間。這輛車(chē)有點(diǎn)偏左。我該怎么辦？車(chē)要掉了！這一刻，我的手因恐懼而冒汗。歐陽(yáng)奇青的臉色由晴轉(zhuǎn)多云，驚慌失措，悄悄哭了起來(lái)。車(chē)子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的身體仿佛漂浮在云里。
終于，車(chē)停了。我也放下了心中這塊大石頭。但是我還是很震驚。排隊(duì)后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一個(gè)接一個(gè)地玩游戲。直到玩《海盜船》，都是刻骨銘心。起初，我坐在中間的座位上。起初，我坐在這里。船總是很慢，但過(guò)了一會(huì)兒，船變得又快又高！怎么辦？看著頭頂?shù)睦K子，我有點(diǎn)害怕：好像生銹了！待回去不小心壞了，怎么辦！想著想著，我又看了看下面。
這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)嚇得魂不附體了！快看！當(dāng)它落下時(shí)，下面有很多電。嗨！嚇嚇自己！然后，我向前看，嗯！相信我是最好的！這時(shí)候我已經(jīng)解除了所有的煩惱，一點(diǎn)都不害怕了。但是到了山頂，發(fā)現(xiàn)自己暈了！而且船從上面下來(lái)的時(shí)候，我也不知道為什么，上上下下的時(shí)候胃總是在抖，直到停了，我就偷偷拍我的心臟。
春游即將結(jié)束，學(xué)生們的笑聲回蕩在整個(gè)江蕙操場(chǎng)。懷著不情愿的心情，我登上了返校游覽車(chē)。今天真是難忘又開(kāi)心的一天！
難忘的時(shí)光作文 13
暑假，我和伙伴們參加了夏令營(yíng)，在大海邊留下了難忘的記憶。
還沒(méi)到海邊，就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。一下車(chē)，我和伙伴們興奮地奔跑，與海風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。海風(fēng)從我的頭發(fā)上、肩上滑過(guò)，頓時(shí)讓廈門(mén)的酷熱煙消云散了。
“哇，好美�。 蔽仪椴蛔越刭潎@道。海水藍(lán)藍(lán)的，仿佛是一塊藍(lán)寶石，無(wú)邊無(wú)際。滔滔的海水拍打著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像一首激情的音樂(lè)。我想：“哈哈，今天一定要玩?zhèn)�痛快！”我們迫不及待地沖入淺淺的海灘中。白色的浪花一浪接一浪地拍打在我們的腳上，涼涼地、癢癢的，好像一只小魚(yú)在用它的尾巴撓我的腳掌心呢！有時(shí)幾波大的浪花迎面而來(lái)時(shí)，我們大聲尖叫著，趕忙跳起來(lái)躲開(kāi)它。穎兒慢半拍，褲子都被打濕了，我們還來(lái)不及笑話她，又從遠(yuǎn)處傳來(lái)“呼啦啦，呼啦啦”的聲音，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我伸頭一看，天哪，巨大的白色海浪被海風(fēng)催促著，向我們翻滾而來(lái)。我傻傻地怔住了，穎兒使勁拍了拍我的.肩膀，急切地說(shuō)：“諧兒，快走了，不然就會(huì)全身濕透！”我才回過(guò)神來(lái)，趕忙拉著穎兒往沙灘上跑。海浪越來(lái)越近，撞擊在礁石上，濺起高高的浪花，把我們的褲子都打濕了，我還喝了一大口海水，可真咸�。〈蠹铱吹阶约旱睦仟N樣子哈哈大笑。
我們慢慢走回海邊，不知是誰(shuí)喊道：“快來(lái)啊，快來(lái)�。∵@里有好多貝殼！”我們走過(guò)去一看，在一塊礁石后面，大大小小的貝殼鋪了一地，大家歡呼起來(lái)，一窩蜂地涌上去。我拿了個(gè)瓶子，仔細(xì)篩選。這些貝殼各式各樣：有像號(hào)角的，有像扇子的……不一會(huì)兒，我就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶，高興得不得了！
在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了。傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。這快樂(lè)的瞬間讓我難以忘懷，如果有時(shí)間，我還想再與海風(fēng)擁抱，再?lài)L一口那咸咸的海水。
難忘的時(shí)光作文 14
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽(tīng)著收音機(jī)；在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來(lái)時(shí)，爺爺已準(zhǔn)備好早飯，喊我起來(lái)吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來(lái)他是太愛(ài)我，怕我丟失。來(lái)到田地我就在旁邊找個(gè)不種農(nóng)作物的地方挖起來(lái)，常能找到不知名的怪蟲(chóng)子。“爺爺，這是什么蟲(chóng)子？”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子？”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽(yáng)光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛(ài)喝酒
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛(ài)——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當(dāng)他打開(kāi)酒壇子，一股酒香就會(huì)撲面而來(lái)，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過(guò)我是不許喝的。爺爺拿出酒來(lái)，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿(mǎn)酒，還會(huì)說(shuō)到：“來(lái)，亮亮，咱們吃飯了！”特別是他把酒杯放在嘴邊的'時(shí)候，細(xì)細(xì)抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過(guò)來(lái)，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛(ài)唱民歌
爺爺最?lèi)?ài)的除了酒就是收音機(jī)了，雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽(tīng)的“咦~~呀~~”但爺爺是愛(ài)極了這民間小曲，他從來(lái)聽(tīng)不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來(lái)。他很是陶醉，只見(jiàn)他抬起頭，仰起脖子“嗨！……呀！……”唱了起來(lái)。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂(lè)。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長(zhǎng)大。
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺(tái)收音機(jī)；還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段難忘的時(shí)光中，令我回味。
難忘的時(shí)光作文 15
眨眼間，小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。在我的整段小學(xué)時(shí)光里，我覺(jué)得我過(guò)得很快樂(lè)。我有很多好朋友，一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時(shí)光。
在校園里，我與我的朋友們?cè)谡n堂上一起認(rèn)真的上課，有什么不懂的問(wèn)題一起想辦法解決。若是實(shí)在不懂，那么一群人就會(huì)拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次，老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說(shuō)：“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢？”
聽(tīng)著老師這句話，我們一個(gè)一個(gè)的撓著頭，相互接頭交耳的說(shuō)道：“我們才不是小兵呢。”哪想老師的耳力這么好，正巧將我們這句話聽(tīng)了一個(gè)著。于是老師目光從我們身上一個(gè)一個(gè)的瞟過(guò)，最后帶著笑朝著我們道：“對(duì)，你們這是要當(dāng)將軍的小兵，志向不小，值得表?yè)P(yáng)�！崩蠋煹霓k公室里頓時(shí)傳出了一片歡笑聲。
在校園的課間里，我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場(chǎng)一角的大樹(shù)下。樹(shù)下有一圈座椅，我們們同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)的坐著，座椅有些許的高度，坐在上面的'我們一個(gè)個(gè)晃悠著我們的雙腳。我們會(huì)在這里一起講笑話，一起說(shuō)著有一搭沒(méi)一搭的話題。我們說(shuō)的可多了，但是有時(shí)候真有人問(wèn)起來(lái)，說(shuō)我們到底說(shuō)了些什么，我們卻是沒(méi)法答出來(lái)的。我們努力的回想，支支吾吾的，當(dāng)我們的話題又多又散，一時(shí)間歸納起來(lái)，我們還真說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這可真是難為我們了。
在我的小學(xué)時(shí)光里，有著太多美好又難忘的回憶。當(dāng)我與我的朋友們一起走在放學(xué)回家的路上，這個(gè)時(shí)候，在道路上追趕的身影，我們歡樂(lè)的笑聲，都成為了這一條放學(xué)道路上最美麗的風(fēng)景。難忘的小學(xué)時(shí)光，有著太多難忘的事。
難忘的時(shí)光作文 16
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級(jí)的“大”學(xué)生了。
記得一年級(jí)我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺(jué)的是那樣的孤獨(dú)，這時(shí)，是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書(shū)、削鉛筆，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，在他的幫助下，我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體，成了其中快樂(lè)幸福的一員。
記得二年級(jí)時(shí)的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說(shuō)出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無(wú)聲，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，這時(shí)，只見(jiàn)黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來(lái)，同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表?yè)P(yáng)說(shuō)“黃毅真聰明，看來(lái)已經(jīng)想出答案來(lái)了，來(lái)，說(shuō)說(shuō)看�！敝灰�(jiàn)黃毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說(shuō)：“老師，我要上廁所。”頓時(shí)全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來(lái)，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動(dòng)的`講解很快又把我們帶入了知識(shí)的殿堂……
時(shí)光匆匆，三年很快就過(guò)去了，回首過(guò)去老師同學(xué)們一起走過(guò)的每個(gè)日子，有快樂(lè)甜蜜、也有辛酸和感動(dòng)，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進(jìn)入四年級(jí)的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多，相信在不就的將來(lái)，我們這些稚嫩的小樹(shù)苗，一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天的大樹(shù)！
難忘的時(shí)光作文 17
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開(kāi)所有的煩惱，踢開(kāi)如山的作業(yè)，解開(kāi)無(wú)數(shù)心結(jié)，用無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。
踏進(jìn)學(xué)工的大門(mén)，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的清香，呼吸著新鮮空氣，我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)室——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓；堆起一座座跨海大橋；拼起一輛輛加長(zhǎng)版的高級(jí)豪華轎車(chē)，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機(jī)，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧！
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱(chēng)后，便讓我們開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類(lèi)通過(guò)波濤洶涌的大海和那深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵。我們說(shuō)干就干，各自拿了一些零件組裝起來(lái)。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的`零件組裝起來(lái)，誰(shuí)知，不做不知道，一做嚇一跳！小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀光亭和一些小汽車(chē)，于是，我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華。精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來(lái)。
快到中午了，我們班組織了燒烤活動(dòng)，我們把肉串放在烤架上，不時(shí)地翻烤著，不一會(huì)兒，所有的肉串都變成了金黃色，發(fā)出了誘人的香味，把我們的口水都引出來(lái)了吃著自己烤出來(lái)的那嫩嫩的肉串，我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個(gè)衣來(lái)伸手。飯來(lái)張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛(ài)學(xué)工。
難忘的時(shí)光作文 18
時(shí)光就像手中的細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指縫間淌出，淌到那條細(xì)長(zhǎng)蜿蜒、生生不息的生命長(zhǎng)河中。
踏入校門(mén)的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)?lái)了值得無(wú)數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬(wàn)雄兵。”炎炎驕陽(yáng)，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過(guò)，可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無(wú)奈；永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光；永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來(lái)美景不再，莫教好春逝匆匆�！比藖�(lái)人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢(mèng)心。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無(wú)數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢(mèng)為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時(shí)光，亦為我自己，撥開(kāi)云霧終見(jiàn)日。難忘，那一個(gè)個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨六點(diǎn)鐘；難忘，那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠�！币欢斡颜x的`可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長(zhǎng)的第一課。”難忘相識(shí)的每一個(gè)人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶，細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問(wèn)起，我便粲然一笑：“對(duì)啊，真是難忘呢�！�
難忘的時(shí)光作文 19
六年級(jí)了，臨近小升初，這段時(shí)光，讓我品出了許多味道，令人真難忘！
甜
“��！又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，有沒(méi)有以閱讀為主的課呀！”我在自己的位置上哀號(hào)著。前面的女生笑瞇瞇地扭過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“有啊，你上午聽(tīng)課了嗎？老師說(shuō)星期一上午最后一節(jié)課就是閱讀課哦！我還沒(méi)想好讀什么呢！”“我家有許多名著，借你一本？”“好呀，你看過(guò)了嗎？”她好奇地問(wèn)�！爱�(dāng)然看過(guò)，看書(shū)可是我人生一大樂(lè)事！”我得意洋洋地說(shuō)。
我可以和同學(xué)交流讀書(shū)心得了。太陽(yáng)大大的，暖暖的，心里甜甜的。
苦
我走在路上，天灰蒙蒙的，下著小雨。耳邊回蕩著媽媽的.話：“你已經(jīng)六年級(jí)了，明年還要考鋼琴十級(jí)，學(xué)業(yè)那么重，就別看課外書(shū)了。不然學(xué)習(xí)就趕不上了。”我不想聽(tīng)�？磿�(shū)是我最喜歡的事。不讓我看書(shū)太難為我了。我看書(shū)沒(méi)有節(jié)制，才是媽媽最擔(dān)心的吧！
天灰蒙蒙，很冷，很冷。
樂(lè)
太好了！媽媽終于同意我看課外書(shū)了！雖然有個(gè)條件：一個(gè)星期只看一次，一次半小時(shí)，不過(guò)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，學(xué)習(xí)也有動(dòng)力了。我的嘴已經(jīng)笑得咧到耳朵邊了！
天氣真好，陽(yáng)光灑在身上，在身邊泛起了一圈金色光暈，暖洋洋的。
六年級(jí)的生活，果然像檸檬一樣，酸酸甜甜，卻又讓人回味無(wú)窮！
難忘的時(shí)光作文 20
時(shí)光在飛逝，歲月在奔跑，那些曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)童年的東西，那些難得的經(jīng)歷，都與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們沒(méi)有時(shí)光機(jī)，我們只能通過(guò)回想而在腦中尋找那些失落的時(shí)光碎片。
曾經(jīng)的我是多么好動(dòng)，每到雙休日，也會(huì)吵著讓爺爺帶我出去轉(zhuǎn)悠，散步，花壇的大理石圍欄，江邊的沙地都曾是我玩樂(lè)的地方，可惜現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在大理石圍欄上行走會(huì)顯得你不禮貌，在沙地上推房子的想法也被江水和鐵欄桿所阻擋。那時(shí)的我五歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡電視，每天總會(huì)看那么一兩個(gè)小時(shí)，米老鼠 葫蘆娃 黑貓警長(zhǎng)……這些曾帶給我歡笑的人物都因電視被賣(mài)和年齡的增加而消亡。那時(shí)我七歲，現(xiàn)在我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)在房間里大聲朗讀幾頁(yè)，《秘密花園》《哈利波特》他們都曾是我精神上的良師益友，只是由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重和家長(zhǎng)的'限制，你很少翻過(guò)了，最起碼現(xiàn)在是這樣的。那時(shí)的我十歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么貪玩，雙休日總會(huì)在電腦上廝殺一番，或者看看動(dòng)畫(huà)聊聊天，或許這也是我讀書(shū)變少的原因之一，但這一切卻因主機(jī)的損壞而宣告終結(jié)。那時(shí)的我十二歲，現(xiàn)在的我十五歲。
這些兒時(shí)的回憶像電影慢鏡頭一樣一幀一幀從我腦海中飄過(guò)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，終日宅在家中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，為人生中最重要的一次考試做準(zhǔn)備，跟朋友說(shuō)話的次數(shù)變多了，跟家人說(shuō)話的次數(shù)卻變少了，跟以往相比越發(fā)成熟卻也越發(fā)不能像兒時(shí)那樣輕松。成長(zhǎng)就一套枷鎖，時(shí)光就像給你帶上枷鎖的人，那些難忘的時(shí)光也因?yàn)檫@重重枷鎖而一去不復(fù)返了，但愿前方會(huì)有更多美好難忘之事在等著我。
難忘的時(shí)光作文 21
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；就像一只飛在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色不一，形態(tài)不一，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時(shí)光，都使我無(wú)法忘記，我成長(zhǎng)的.過(guò)程就像是在天堂的夢(mèng)！
記得那是我過(guò)十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上了溜冰鞋，行動(dòng)的速度就變得非�？�，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場(chǎng)上溜起冰來(lái)。溜冰場(chǎng)非常寬闊，讓我覺(jué)得自己身處無(wú)邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開(kāi)一點(diǎn)，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內(nèi)刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動(dòng)作結(jié)束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時(shí)左腳蹬地，隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十三周歲了，十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過(guò)去，可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會(huì)深深的被我珍藏在心底里，時(shí)不時(shí)的回味。
難忘的時(shí)光作文 22
這個(gè)暑假我十分難忘，而最令我難忘的時(shí)光是在8月7日，那是媽媽帶我旅游的時(shí)候。
早上，我早早就起來(lái)了，十分激動(dòng)。首先我們坐車(chē)去無(wú)錫游覽靈山景區(qū)。 “靈山是充滿(mǎn)佛教文化的圣地。它位于太湖之濱，占地面積約為30公頃，規(guī)模龐大，氣勢(shì)恢宏。聚集了自然山水與佛教文化于一身，融合了傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技�！睂�(dǎo)游在車(chē)上說(shuō)。
到了靈山景區(qū)，我們參拜了88米高的靈山大佛，還觀看了九龍?jiān)√哟笮捅硌�。表演結(jié)束后，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我和媽媽先去參觀了釋迦牟利佛，還上山抱了佛腳，我們玩得十分開(kāi)心。下面就到了吃午飯的時(shí)間了。吃完飯，我們?nèi)チ松虾�。到了上海已�?點(diǎn)多鐘，導(dǎo)游在車(chē)上說(shuō)：“上海還叫夜上海�！钡搅松虾Ｎ覀儏⒂^了上海環(huán)球金融中心的金茂大廈，它總共100層，我們參觀了94層，站在那里我們能夠看到東方明珠等許多地方。差不多到了9點(diǎn)多鐘，我們坐車(chē)去了賓館。
我們吃完早飯，瀏覽了浦東新區(qū)，南浦大橋，觀賞上海的東方明珠，漫步外灘，觀萬(wàn)國(guó)建筑群，中華第一步行街，我們?cè)诓叫薪稚腺I(mǎi)了許許多多的東西。
兩點(diǎn)多鐘，我們?nèi)チ酥袊?guó)第一水鄉(xiāng)—周莊，瀏覽了那著名的雙橋，張廳，沈廳，還買(mǎi)了兩雙繡花鞋。之后返回蘇州，大概6點(diǎn)半，坐小船參觀了蘇州美麗的夜景，還聽(tīng)了江南的民歌，差不多9點(diǎn)回到賓館。
吃完早餐后，我們?yōu)g覽了《楓橋夜泊》中所描寫(xiě)的`千年古寺—寒山寺，請(qǐng)了兩個(gè)平安符。我們還乘坐了搖櫓船去品味江南第一園林古鎮(zhèn)—木瀆，參觀“江園林經(jīng)典之作”嚴(yán)家花園，虹飲山房等等。虹飲山房被稱(chēng)為乾隆的“民間行宮。”建筑恢弘大氣，有著皇家園林的風(fēng)范。
難忘的時(shí)光作文 23
風(fēng)車(chē)之軸被風(fēng)“呼啦啦”地吹動(dòng)，這六年，陪我走過(guò)小學(xué)的朋友們，是我今生都不會(huì)遺棄的“珍寶”�！}記
綠色封殼的同學(xué)錄被攤開(kāi)擺在原木色的書(shū)桌上。窗外送進(jìn)一縷風(fēng)，將壓在同學(xué)錄上的筆掀滾下去，“嘩啦啦”的風(fēng)將同學(xué)錄不停地翻動(dòng)著，一個(gè)個(gè)熟悉的名字從我眼前躍過(guò)，我心底一顫，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉，我情不自禁地坐下，翻閱著這本充滿(mǎn)回憶的同學(xué)錄。
“舍不得你啊！”“畢業(yè)后要記住我呀！”“畢業(yè)了，愿能再見(jiàn)�！薄扒f(wàn)別忘了我呀！”“你好可愛(ài)呀！”“永遠(yuǎn)‘愛(ài)’你哦！”看到這些俏皮可愛(ài)的話語(yǔ)惹得我哭笑不得，想到這里，我腦海中的記憶，似洪水般涌現(xiàn)。
還記得嗎？明明我們一開(kāi)始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，可天定的緣分讓我們走到了這個(gè)班，做了同學(xué)。
在這個(gè)集體中，不論是誰(shuí)，傷心時(shí)，有人來(lái)安慰；無(wú)聊時(shí)，有人來(lái)陪你聊天；喜悅時(shí)，有人會(huì)與你一起分享快樂(lè)；受表?yè)P(yáng)時(shí)，大家會(huì)一起夸贊你；挫敗時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊全是滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)……
還記得嗎？每次元旦的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們?cè)缭绲脕?lái)到班級(jí)，開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，擺桌子，掃地，打水，寫(xiě)節(jié)目計(jì)劃，練演講詞，掛彩帶等等，一切都井井有條，大家臉上掛著笑容，相互說(shuō)笑，男同學(xué)幫女同學(xué)拿椅子，多么和諧！大家迫不及待想看節(jié)目，一個(gè)個(gè)安安靜靜地坐在座位上，有的還不停喝彩，看著豐富多彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)都樂(lè)在其中。
還記得嗎？每次春游，大家排著整齊而浩蕩的隊(duì)伍向目的地進(jìn)發(fā)，一路上歡歌笑語(yǔ)，朝氣蓬勃。春天的太陽(yáng)，地上的花朵，離離的青草，嘹亮的'歌聲，那快樂(lè)的時(shí)光……到達(dá)目的地后，大家選擇休息的地方，幾個(gè)關(guān)系好的總在一起行動(dòng)，還有幾個(gè)手里拿一堆零食，這里分一點(diǎn)，那里分一點(diǎn)。每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，感染了春天。
還記得嗎？每次開(kāi)學(xué)，大家都聚在一起聊自己的假期。還記得嗎？連父母都不會(huì)說(shuō)的秘密我們悄悄告訴同伴。還記得嗎……
精彩是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
一路有你，給無(wú)盡的旅途增添了亮麗風(fēng)景；一路有你，遠(yuǎn)方的路不會(huì)孤單；一路有你，即 使 分別也留下美好的回憶。
青春不散場(chǎng)，友誼不悲傷。因?yàn)樗o我們留下了最難忘的時(shí)光！
難忘的時(shí)光作文 24
其實(shí)，小升初于我而言已經(jīng)過(guò)去了兩年的光景，但我仍然記憶猶新。我依稀記得，在兩年前，同樣是一樣的夏天，一樣的溫度，不一樣的人與心情。
那天，是畢業(yè)典禮的開(kāi)幕日。校長(zhǎng)在操場(chǎng)的禮臺(tái)上講話，即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生們?cè)谂_(tái)下安靜地駐足聆聽(tīng)著。即使天氣炎熱，烈日當(dāng)天，也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后，在臨進(jìn)結(jié)束之際，校長(zhǎng)的一句“祝六年級(jí)全體同學(xué)，在自己的初中學(xué)校里，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)！”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來(lái)。
終于解放了！
典禮閉幕后，同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開(kāi)始收拾現(xiàn)場(chǎng)。前一秒還熱鬧的操場(chǎng)，后一秒就變得寂靜了。
回到教室后，老師去辦公室拿資料，要求班干部管理班級(jí)。同學(xué)們立即乘老師不在的時(shí)候紛紛拿出自己買(mǎi)的各種各樣的同學(xué)錄，去請(qǐng)別的同學(xué)填寫(xiě)。大家都寫(xiě)得不亦樂(lè)乎！你些我的，我些你的，我給你留言，你送禮給我。好一幅和諧歡樂(lè)的景象！
老師講完要點(diǎn)后，即刻便宣布了放學(xué)，大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行，臉上是燦爛的笑容，幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇海瑺渴滞业姆较蜃呷ァ?/p>
即使是在分離氣氛濃厚的'暑假里，曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電，彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。
時(shí)間如指間的輕紗，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，如今的我已然是準(zhǔn)初三生，即將面臨的也是畢業(yè)季�？扇缃駞s不同于當(dāng)時(shí)了。
看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門(mén)口走出，心中漾起懷念之情。想著過(guò)去與而今，在相比之下，更加懂得了要珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
在此，我祝愿小升初的同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè)！
難忘的時(shí)光作文 25
童年，像一艘載滿(mǎn)糖果的船，上面到處是歡聲笑語(yǔ)；童年，像一顆無(wú)花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫(huà)，讓我們百看不厭�！}記
童年，像一個(gè)大果園，里面有許多童年回憶之果，我時(shí)常會(huì)去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的.樂(lè)園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì)去摸小魚(yú)。把褲腿挽起來(lái)，光著腳站在水里，冰冰涼涼的。剛開(kāi)始，大家都在摸魚(yú)，可后來(lái)，不知誰(shuí)先起了頭，變?yōu)闈娝�。你潑我，我潑你，身上都濕透了，玩得忘了時(shí)間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹(shù)摘果
依稀記得小時(shí)候，院里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果成熟時(shí)，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那么多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的作業(yè)寫(xiě)得差不多了，就叫上小伙伴一起摘蘋(píng)果。我是女生，不會(huì)爬樹(shù)，就叫男生摘，女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈，一人一個(gè)，吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅(qū)趕小狗
每當(dāng)我看見(jiàn)小狗，就會(huì)想起我和伙伴們?cè)谠褐序?qū)趕小狗的情景。那是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)谠褐型孀矫圆�。不知誰(shuí)突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來(lái)有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時(shí)還對(duì)我們“笑一笑”。我們都很害怕，于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對(duì)它發(fā)出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意，用炮嚇?biāo)�。于是，我們找�?lái)鞭炮點(diǎn)燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一根骨頭，從窗口扔出去，狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
每當(dāng)想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
難忘的時(shí)光作文 26
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的`花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來(lái)給你們講講吧。
那是在一個(gè)星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，神秘兮兮地問(wèn)大家：“你們想不想玩一個(gè)游戲？”，我們一聽(tīng)有游戲玩就異口同聲地說(shuō)“好�。『冒。 �，老師說(shuō)，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個(gè)圈，然后選出一個(gè)人當(dāng)槍手，這個(gè)槍手可以“就”一聲，選擇一個(gè)自己想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過(guò)去，被打中的那個(gè)人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個(gè)人的旁邊兩個(gè)人就要馬上扶起那個(gè)人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。
聽(tīng)懂游戲規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對(duì)準(zhǔn)了我打了一槍?zhuān)曳磻?yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個(gè)同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來(lái)。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個(gè)男生狼狽極了，我們看著都笑了起來(lái)，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)勾蛄艘粯專(zhuān)古赃厓蓚�(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時(shí)，非常陰險(xiǎn)，沒(méi)打完這個(gè)又去打另一個(gè)，我們都說(shuō)他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開(kāi)心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時(shí)光卻在快樂(lè)的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時(shí)光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵！
難忘的時(shí)光作文 27
我那難忘而又美好的童年時(shí)光中，趙老師，您一直是一顆耀眼的明星，閃爍在我的心靈天空中。您成熟穩(wěn)重；您落落大方；您為我和同學(xué)們欣喜、憂(yōu)愁；您就像我們的母親……
當(dāng)我第一次踏入小學(xué)的大門(mén)，我還是一個(gè)懵懂的孩子。就在開(kāi)學(xué)的頭一天，我見(jiàn)到了您。您身穿紅裙，棕色的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)在腦后。每當(dāng)一位小同學(xué)走進(jìn)班級(jí)，您都會(huì)微笑著走到他身旁，摸摸他的頭。看到這一幕，一股股暖流涌上了我的心頭，我立刻愛(ài)上了您。我笑呵呵地跑到您身旁，大聲地說(shuō)了一句：“老師好！”您驚奇地看了我一眼，臉上笑意更濃了些，對(duì)我說(shuō)：“哎，這孩子真好！”并且也摸了摸我的頭。趙老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)，您笑得真美。
您是一個(gè)容易被感動(dòng)的人。有一次您的生日，大家都早早的來(lái)到班級(jí)，開(kāi)始為您的來(lái)臨做準(zhǔn)備，畫(huà)板報(bào)、買(mǎi)氣球、打掃教室……但是現(xiàn)場(chǎng)仍然是亂糟糟。您很快就到來(lái)了，當(dāng)我們并不整齊地喊出“生日快樂(lè)”的那一瞬間，您還是感動(dòng)得熱淚盈眶。之后，您與我們一起踩完氣球后才上課。趙老師，與您共度的時(shí)光真美。
您是一位真正肯為我們付出的'老師。當(dāng)大家都在操場(chǎng)上又瘋又鬧的時(shí)候，您卻在批改我們的作業(yè)，時(shí)不時(shí)地皺一皺眉頭。當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是很憤怒的樣子跟他發(fā)火。但是大家都知道，您從未真正的生過(guò)我們的氣。當(dāng)我們遇到了困難，你總是會(huì)及時(shí)伸出援助之手，耐心地解答。當(dāng)學(xué)校要舉行活動(dòng)時(shí)，您總是幫助我們做到最好：運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕帶領(lǐng)大家跑步；大合唱比賽之前一遍遍的練習(xí)；考試之前細(xì)心的講解……您為我們付出的一切，都不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)椋鞘谴蠹遗c您共度的時(shí)光，是最美的時(shí)光！
親愛(ài)的趙老師，您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈；您是陽(yáng)光，為我們趕走黑暗，帶來(lái)光明；您更是一位慈母，教會(huì)我們做人的道理，陪伴我們成長(zhǎng)！與您共度的時(shí)光，使我難忘，使我留戀……
難忘的時(shí)光作文 28
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開(kāi)所有的煩惱，踢開(kāi)如山的作業(yè)，解開(kāi)無(wú)數(shù)心結(jié)，用無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。
踏進(jìn)學(xué)工的大門(mén)，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的'清香，呼吸著新鮮空氣，我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)室——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓；堆起一座座跨海大橋；拼起一輛輛加長(zhǎng)版的高級(jí)豪華轎車(chē)，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機(jī)，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧！
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱(chēng)后，便讓我們開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類(lèi)通過(guò)波濤洶涌的大海和那深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵。我們說(shuō)干就干，各自拿了一些零件組裝起來(lái)。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的零件組裝起來(lái)，誰(shuí)知，不做不知道，一做嚇一跳！小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀光亭和一些小汽車(chē)，于是，我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華。精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來(lái)。
快到中午了，我們班組織了燒烤活動(dòng)，我們把肉串放在烤架上，不時(shí)地翻烤著，不一會(huì)兒，所有的肉串都變成了金黃色，發(fā)出了誘人的香味，把我們的口水都引出來(lái)了吃著自己烤出來(lái)的那嫩嫩的肉串，我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個(gè)衣來(lái)伸手。飯來(lái)張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛(ài)學(xué)工。
難忘的時(shí)光作文 29
山影蒙蒙，云霧繚繞，我們共漫步清晨；
微風(fēng)徐徐，蟬鳴括噪，我們齊拼搏午后；
月光柔柔，繁星閃爍，我們共挑燈睡夜。
清晨，我們與晨曦作伴。
遠(yuǎn)處，紅霞還未出山頭，天空還是一片灰黑色，操場(chǎng)的跑步聲還在“噠噠”做響，灰色的天空下，閃爍著同學(xué)們雙頰上滴下的汗珠，充滿(mǎn)信心與努力。這就是初三的清晨�！跋扰苋Γ偬A梯！”體育委員一聲令下，即使會(huì)聽(tīng)到幾聲哀嘆，但大家都會(huì)全身心投入鍛煉中。你可以看見(jiàn)大家在操場(chǎng)上努力鍛煉著，你也可以看見(jiàn)大家在為中考爭(zhēng)分奪秒，大家都為了取得更好地成績(jī)而奮斗著。這就是初三的剪影——清晨。
午后，我們與烈日為敵。
教室，太陽(yáng)還毒辣的照向大地，窗外時(shí)常伴有蟬聲讓人煩躁，頭頂上的風(fēng)扇還在“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)，課桌上同學(xué)們?nèi)詩(shī)^筆書(shū)寫(xiě)，耀眼的.陽(yáng)光下，閃爍著同學(xué)們額上密密的汗珠，從滿(mǎn)理想與斗志。這就是初三的午后�！奥闊┙o我講一下這道題�！薄拔液孟胫涝趺醋隽��！薄淌依锏奈缧輹r(shí)間常常出現(xiàn)這種聲音，充滿(mǎn)謙虛與好學(xué)�！鞍丫毩�(xí)冊(cè)拿出來(lái)！”老師踏入教室后，揚(yáng)著一本練習(xí)冊(cè)�！鞍パ�，又要講題。”教室里雖然有這種抱怨的聲音，但老師一旦講題，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，聽(tīng)得津津有味。輔導(dǎo)結(jié)束了，仍有同學(xué)埋入題海奮斗，有同學(xué)正為下午更好地上課而休息，都已忘卻了炎炎的烈日。這就是初三的剪影——午后。
夜晚，我們挑燈仍苦讀。
寢室，天空早已呈現(xiàn)墨藍(lán)色，仍見(jiàn)寢室燈在亮著，筆與紙的“沙沙”聲回蕩整個(gè)房間，燈光下仍見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦想，手心閃爍著細(xì)小的汗珠，充滿(mǎn)信心與堅(jiān)強(qiáng)。這就是初三的夜晚�！暗搅藭r(shí)間要關(guān)燈！”生活老師每天都在提醒我們，可我們總是說(shuō)：“哎呀，我們要看書(shū)，吃一點(diǎn)關(guān)吧�！蹦愠３？梢钥匆�(jiàn)燈光下做作業(yè)的身影，經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)那小聲背單詞的聲音。因?yàn)橹锌嫉膭倮�，正向我們友好的招手。這就是初三的剪影——夜晚。
即使云霏未開(kāi)，我們依舊快樂(lè)；即使烈日當(dāng)頭，我們依舊幸福；即使夜深人靜，我們依舊拼搏。因?yàn)槌跞�，讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)把握青春難忘時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文 30
短暫的時(shí)光總是快樂(lè)的，美好的，難忘的。
暑假的一天，歐陽(yáng)老師組織我們幾個(gè)家庭去羅浮山自駕游。
我們中午吃飯的地方就在小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，兩岸綠樹(shù)的倒影清晰可見(jiàn)，最吸引我的是在水上暢游的那群小鴨，他們歡樂(lè)地在游來(lái)游去，時(shí)而一道前行，時(shí)而停下來(lái)一起張開(kāi)雙翅用小嘴沾水給自己洗澡，甚是可愛(ài)。就在我對(duì)著這些鴨子發(fā)呆的時(shí)候，突然一群豆子大小的小魚(yú)向我游來(lái)，我迫不及待的拿起昨天就準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)撈小魚(yú)，我拿起漁網(wǎng)，向魚(yú)兒迎面撈去，魚(yú)兒馬上掉頭跑，可他實(shí)在是游的太慢了，怎么逃都逃不過(guò)我的手掌心，每撈一次總有收獲，這樣來(lái)回?fù)屏宋辶�，七八條小魚(yú)輕而易舉地游到了我的杯子里。
“向左滑一點(diǎn)兒，向右滑一點(diǎn)兒�！薄皠e吵啦，我在劃”“我有用力呀！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)熟悉的聲音，我緩緩的抬起頭，朝遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是曹哲哥哥、軒哥哥和陶弟弟一起劃著船，向我們劃來(lái)，我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，實(shí)在按耐不住水的誘惑，心想：在船上撈魚(yú)，魚(yú)兒的游向會(huì)更清晰呢！我連忙招手示意讓他們帶上我，大人們看到我一個(gè)小女生，竟然毫不猶豫地坐上了船，家長(zhǎng)們連忙拍照。
我一上船，發(fā)現(xiàn)船有點(diǎn)失衡了，原來(lái)我和軒哥哥都是重量級(jí)，又剛好在同一端，我趕緊和許陶換了個(gè)位置，不然船沒(méi)劃幾下準(zhǔn)會(huì)翻。我坐穩(wěn)后拿起漁網(wǎng)試著繼續(xù)撈魚(yú)，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，并不是我想像的那樣，來(lái)到小溪中間，確實(shí)看到的水更清澈，水底到處都是石頭，有大有小，有高有低，經(jīng)過(guò)溪水的洗理，石頭顯得更光滑，但是魚(yú)兒沒(méi)見(jiàn)一條，我猜想，應(yīng)該是我們的船一直在動(dòng)，魚(yú)兒不敢靠近。
我們劃著劃著，看見(jiàn)溪邊有一條沒(méi)人坐的大船，“加油，努力”我和許陶未為曹哥哥和軒哥哥加油，生怕被別人坐了，我們順利轉(zhuǎn)乘大船，明顯比小船省力多了。
我們往吃飯的地方劃，開(kāi)始很順利的`，劃得好自在，越接近岸邊，發(fā)現(xiàn)越難劃，原來(lái)船只擱淺，摩擦大滑不動(dòng)了。曹哥哥先試著坐在船沿用踢腿的方式帶動(dòng)船只，可發(fā)現(xiàn)，方向不平衡，而且不怎么前行，曹哲哥哥干脆跳下水，把我們拉著走。我們見(jiàn)曹哲哥哥跳下去，很好玩，我也想跳下去，我猶豫了一下，還是跳下去了，一跳下去感覺(jué)冰涼冰涼的，水花一下子潑到我臉上，一下子就清醒了許多。就只有小陶沒(méi)下水，我們也不再往岸邊走了，而是把船再次推到深水的地方繼續(xù)玩。我們時(shí)而快時(shí)而慢地推著小陶走，快速的時(shí)候，小陶會(huì)害怕地大叫：別這么快，我會(huì)掉下去的。我們?cè)铰?tīng)到他大叫的聲音，我們?cè)接X(jué)得好玩，我們還時(shí)不時(shí)的想把許陶翻下來(lái)，給我們坐，有時(shí)我們會(huì)把他拋棄在中間，我們自己就游走了，想讓他有壓力，他就會(huì)自己跳下來(lái)了。
就這樣打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到太陽(yáng)落山了，我們才依依不舍的離開(kāi)羅浮山。一路上我都在回想著這次開(kāi)心的每一刻，美好、難忘。期待下一次更精彩的出行！
難忘的時(shí)光作文 31
六年的時(shí)間，倒數(shù)著，已經(jīng)不剩下幾天了。匆匆間，竟流去了這么多時(shí)光。但至今，卻依然記得入校時(shí)的興奮，交到第一個(gè)朋友時(shí)的歡悅，班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)的自豪以及太多……
當(dāng)我第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)一無(wú)所知的班級(jí)，面對(duì)52張陌生的新面孔時(shí)，說(shuō)真的，我是惶恐的、不安的。就算在熱鬧的課間里，我也不知道該怎樣融入到這個(gè)集體之中。就在這時(shí)，你向我伸出了手，笑著說(shuō)：“我們一起玩兒吧！”聽(tīng)起來(lái)那么親切，仿佛似曾相識(shí)。我知道，當(dāng)我望著你將手遞給我的那一刻，就已經(jīng)注定了我們的緣分—你會(huì)成為我形影不離、給我勇氣的朋友。
三年級(jí)時(shí)的一次三跳比賽，全班同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備著，大繩隊(duì)的同學(xué)們更是不敢偷懶，刻苦地訓(xùn)練，抓緊一切時(shí)間，不知疲倦。同學(xué)們一起喊著號(hào)子，為那些稍顯力不從心的同學(xué)找節(jié)奏抓時(shí)機(jī)，原本不熟練的那幾個(gè)身影如今已是技藝純熟。瞧他們身輕如燕的英姿，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的神情，要知道那可都是用汗水換來(lái)的成果。他們相互之間配合著，鼓勵(lì)著，跳繩的技藝越來(lái)越出色，心與心之間也越來(lái)越默契。
五年級(jí)的那次啦啦操創(chuàng)編，更是讓原先看似一盤(pán)散沙的我們更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力了。擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的我承擔(dān)了編排動(dòng)作和組織訓(xùn)練的重任，深知要想出色完成某件事，絕不可能一帆風(fēng)順。果然，在討論啦啦操中的某一個(gè)動(dòng)作時(shí)，發(fā)生了分歧。大家不愿意采納我的動(dòng)作，那段時(shí)間，我的心里極其沮喪。但是思前想后，我還是果斷舍棄了自己的動(dòng)作，為的`是顧全大局。等到最終上臺(tái)表演的時(shí)刻，看到我們的舞蹈得到了觀眾的認(rèn)可，心里也是萬(wàn)分喜悅和激動(dòng)的，我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，更需要不計(jì)較個(gè)人的得失。
校園中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一件件、一幕幕都讓我難以忘懷，尤其是同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我將深深地刻在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。那些難忘的校園時(shí)光，將永遠(yuǎn)刻骨銘心！
難忘的時(shí)光作文 32
時(shí)光之快，快如流水，即使遇到阻礙，也一刻不會(huì)停下，直到找到自己的歸宿—流入大海里。直到死去，時(shí)間也不會(huì)等你一分一毫，也沒(méi)有任何重來(lái)的機(jī)會(huì)。
六年了，我馬上快畢業(yè)了，我是在什么時(shí)候長(zhǎng)大的，連我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？時(shí)光沒(méi)辦法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，誰(shuí)又知道呢？百年之后，誰(shuí)記得這個(gè)校園還有過(guò)一對(duì)雙胞胎是這里的學(xué)生？主席臺(tái)旁邊的那棵黃桷樹(shù)，它能告訴我。
一年級(jí)，我曾跟它說(shuō)過(guò)話，它就像一位知識(shí)淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的望著我，我讀出了他看我的`眼神，是那么的深沉與慈禧。六年了，六個(gè)春夏秋冬，我都看了他的每一個(gè)樣子，看過(guò)她長(zhǎng)發(fā)翩翩，像一位亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，看過(guò)他變的成熟穩(wěn)健，是個(gè)年輕小伙，去拼搏自己的人生那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)�？此军S了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一起跳廣場(chǎng)舞的那種無(wú)比的歡樂(lè)，看過(guò)他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無(wú)力嘆息，只能無(wú)奈的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚，樹(shù)的一年，不就是人的一生��！
時(shí)間，你為什么如此不公平��！為什么！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我如何去追�。‰y道我們一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時(shí)間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，我們要利用時(shí)間，追上時(shí)間，超過(guò)時(shí)間，用時(shí)間超過(guò)時(shí)間，用同樣的時(shí)間做更多的事。
六年，黃桷樹(shù)的24個(gè)樣子，好像只是一瞬間從我面前閃過(guò)仿佛昨天，我還在跟他做第一次的見(jiàn)面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個(gè)人的一生，可以讓人進(jìn)步和退步。
快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹(shù)說(shuō)說(shuō)再見(jiàn)，我站在黃桷樹(shù)下，看他美麗而又無(wú)窮無(wú)盡的變化，他粗壯的樹(shù)干上刻著一圈圈年輪寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，好像再告訴我；我可能見(jiàn)不到他的最后一面了，只可惜，時(shí)光太匆匆……
難忘的時(shí)光作文 33
小學(xué)時(shí)光稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)養(yǎng)育了我六年的母校了。
眼看馬上要和親愛(ài)的老師分開(kāi)，我的心中有千般不舍。但最不舍的，還是在兩千多日子里朝夕相處的同學(xué)。
在這六年里，我們班在學(xué)校的比賽中獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù)：歌唱比賽第一名、課間操比賽第一名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、軍訓(xùn)第一名……而令我最難忘的，是最來(lái)之不易的歌唱比賽第一名。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校為了慶祝祖國(guó)的生日，舉辦了一個(gè)歌唱比賽，我們班抽中的歌是《國(guó)家》，當(dāng)時(shí)老師是既興奮又失望，興奮的是這首歌是六個(gè)班的六首歌中最好聽(tīng)出是感情最強(qiáng)烈的一首歌，如果唱好，拿第一如同囊中取物。失望的是這首歌也是六個(gè)歌中最難的一首，只要有一個(gè)人沒(méi)唱好，前三也別想了。
剛開(kāi)始時(shí)，我們唱得根本不成樣子，不是這調(diào)唱錯(cuò)了，就是那沒(méi)唱整齊，導(dǎo)致全班亂套了。每個(gè)老師臉上都是說(shuō)不出的失望。但，事情突然有了轉(zhuǎn)折。
為了唱好這首歌，我們音樂(lè)課上練，課前一支歌時(shí)練。一星期后，我們有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的'歌聲堪比原唱了。
在比賽時(shí)我們穩(wěn)定發(fā)揮，拿到了比賽冠軍，給我們的六年時(shí)光留下了光輝的記憶。
在這六年里，我們共同努力，共同奮斗取得了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌，它們都將化作我美好的回憶，珍藏在我心中。
難忘的時(shí)光作文 34
真是時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀！一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般的逝去。真舍不得這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、愉快無(wú)比的時(shí)光，但是俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們應(yīng)該好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的.度過(guò)這段時(shí)光。
和大家說(shuō)幾件發(fā)生在我們班級(jí)的事情吧：
死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負(fù)我，就和死黨們說(shuō)一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負(fù)我了”，死黨們都會(huì)挺身而出為我報(bào)仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會(huì)發(fā)出“大姐我錯(cuò)了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會(huì)樂(lè)呵呵的跑到死黨身邊說(shuō)：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的死黨可真好。幸福死了！
雖然男生們有點(diǎn)煩人，但是有時(shí)和他們和平相處時(shí)發(fā)現(xiàn)他們還蠻不錯(cuò)的。比如說(shuō)高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見(jiàn)他絕對(duì)會(huì)笑死的；寧泰宇有時(shí)也不錯(cuò)，惹著女生了主動(dòng)道歉。男生們要是永遠(yuǎn)都和女生和平相處的話，那男女生就個(gè)個(gè)都是哥們了。
說(shuō)完同學(xué)再說(shuō)說(shuō)我們的辦主任王老師吧。王老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對(duì)我們那可是相當(dāng)?shù)暮冒�，所以我們同學(xué)都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個(gè)和藹可親的老師呀！
不管是多么好的朋友、老師、同學(xué)，總會(huì)有一天是說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間，和同學(xué)們好好相處。到說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我們一定要以笑容對(duì)待每一個(gè)人！
難忘的時(shí)光作文 35
今天是個(gè)晴朗的天氣，我們打算出去玩，本來(lái)要去濮上園，可是等車(chē)等得太久，去了戚城公園。
到了七城公園，我們剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)許多的游樂(lè)設(shè)施，有充氣包，蹦極，還有旋轉(zhuǎn)木馬�？吹梦已刍ǹ潄y。我想里面的.設(shè)施一定更多。于是我滿(mǎn)懷希望得向里走去。
走著走著，我聽(tīng)到了喧嘩的聲音，我跑近一看，天哪！好多的游樂(lè)設(shè)施��！這里有打槍?zhuān)可�有碰碰車(chē)……我立刻玩了起來(lái)，我先去了“快樂(lè)大本營(yíng)”，里面有秋千，滾筒，水上設(shè)施等，我先去了攀爬山，我用手拉住繩子，腳蹬著登紐，一步一步向前爬，我慢慢的爬到了最高處，抬頭往下看，�。『酶甙�！可是看到下面這么高我害怕了，我又是慢慢的向下走去……
這一次我們玩的太開(kāi)心了！真想再玩一次！
難忘的時(shí)光作文 36
我家有許許多多的照片，這些照片記錄了我歡樂(lè)的童年，有的留下了我們一家幸福的時(shí)光，也有的藏著一個(gè)難忘的故事……
因?yàn)槲沂?008年出生的奧運(yùn)寶寶，所以去奧運(yùn)場(chǎng)館一直是我夢(mèng)寐以求的事。當(dāng)我六歲時(shí)，爸爸媽媽決定帶我去北京看鳥(niǎo)巢，也去看看那水立方有多么的美麗。
我們一家從昆明坐著飛機(jī)到了北京，雖下著雨夾雪，但是我的'興奮勁兒沒(méi)有消失，放下行李就直奔奧林匹克公園�！翱炜矗B(niǎo)巢！”我激動(dòng)地指著那個(gè)用樹(shù)枝般鋼網(wǎng)建成的體育場(chǎng)館。媽媽說(shuō)道：“寶貝，鳥(niǎo)巢可容納10萬(wàn)人，形態(tài)如同孕育生命的‘巢’，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望�！蔽铱粗@巨大的鋼架和錯(cuò)綜的鋼網(wǎng)構(gòu)成的雄偉建筑，感慨道：“這真不愧是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑！”
我又指著旁邊一個(gè)滿(mǎn)是五顏六色大氣泡的方形建筑說(shuō)：“那就是水立方吧？”爸爸微笑著問(wèn)我道：“對(duì)呀！想知道水立方這個(gè)名字的由來(lái)嗎？”我更興奮了：“好啊，好�。 薄八⒎绞且粋�(gè)游泳場(chǎng)館，外圍不停變換顏色的氣泡酷似水分子，里面的泳池也應(yīng)用了許多創(chuàng)新科技……”，爸爸說(shuō)道。這時(shí)，只聽(tīng)咔嚓一聲，一張站在水立方前的照片出現(xiàn)了。瞧，那個(gè)從小就表情豐富的我正在暗送“秋波”呢！這張照片從此就放在了我的書(shū)桌上。
我喜歡這張照片，雖然爸爸媽媽很忙，但是他們總會(huì)擠出時(shí)間，帶我走南闖北，帶我游覽祖國(guó)的大好河山，讓我增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
難忘的時(shí)光作文 37
星期二的下午，我們合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說(shuō)這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個(gè)唱的是劉佳琦，她大膽地放開(kāi)喉嚨，為大家唱好聽(tīng)的歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱，時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的流失。好聽(tīng)的歌聲在四樓的`小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí)，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開(kāi)吃了，滿(mǎn)嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣，有模有樣。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著，有人在說(shuō)：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f(shuō)：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受�！币灿腥苏f(shuō)：“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊，能夠吃到這么好吃的肯德基，真好啊！”還有人說(shuō)：“真難忘以前的時(shí)光啊，如果時(shí)光能倒流，我肯定會(huì)更加努力地唱歌的！”其實(shí)在我心中也有很多話想說(shuō)，可我又怕時(shí)間過(guò)得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好��！
莫老師和張老師看著我們有說(shuō)有笑，心里不知有多開(kāi)心，其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán)，可著又沒(méi)辦法。各自吃完套餐都心滿(mǎn)意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對(duì)這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過(guò)也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶，也帶不走我們?cè)诤铣獔F(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂(lè)！
難忘的時(shí)光作文 38
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂(lè)便是我的一切。可以說(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說(shuō)是難忘的回憶，到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中�；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙�，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車(chē)一直到了五歲，也正是老祖母在小車(chē)旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛(ài)，而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車(chē)，里面便是她心愛(ài)的我，手里還隨手提著一個(gè)裝滿(mǎn)零食的袋子。
后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的'慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話般的大門(mén)。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過(guò)�！�。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。
隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識(shí)的力量�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。
后來(lái)，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空……
到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念，還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
難忘的時(shí)光作文 39
時(shí)間，總是流逝的那樣匆匆，我不知該怎樣留連。是回首還是遙望？那小小的影兒，如影隨形。如果變得是外表，那變不了的是真心。如果能看見(jiàn)的是過(guò)去，那么看不見(jiàn)的是未來(lái)。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是過(guò)去，剪不斷的是回憶。當(dāng)回首這哺育了我六年的.母校，此刻是如此滄桑。怎想，六年這看似漫長(zhǎng)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的一切，會(huì)這樣遠(yuǎn)去、離開(kāi)。
還記得，那年，我數(shù)著樓梯，一步步走進(jìn)校園。
還記得，那年，我在嶄新的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。
還記得，那年，我隔著窗望著校外的樹(shù)，伴著雨一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我們是那苗，學(xué)校是那雨；我們是那草，學(xué)校是那樹(shù)；我們是那花朵，學(xué)校是那花園。那一切的一切，如今我們已是那茁壯的小樹(shù)兒。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，過(guò)去的過(guò)去，都已不再重要。重要的是我們是這所學(xué)校的孩子，他待我們?nèi)绔@至寶。我們也將他視如摯愛(ài)。不論如何，忘不了的是曾經(jīng)，也忘不了這六年的時(shí)光與母校的栽培、陪伴。
在這一刻，我希望他變成永恒，我的母校！我可親、可敬、可愛(ài)的老師，和六年時(shí)光的匆匆。
難忘的時(shí)光作文 40
早上醒來(lái)，我馬上拉開(kāi)窗簾，看到地面干干的，天空朗朗的，高興極了。嘴上哼著歌，馬上梳洗。今天是我校三四年級(jí)春游活動(dòng)，真是一個(gè)快樂(lè)的好日子�。�
我們來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)完校長(zhǎng)講話后，上了車(chē)，車(chē)啟動(dòng)了我們來(lái)到江會(huì)游樂(lè)園。
吃完中午飯后，導(dǎo)游業(yè)哥帶著我們來(lái)到了一個(gè)玩“松林飛鼠”的地方，看著他們一個(gè)個(gè)完玩這個(gè)游戲，好像很好玩似的。這時(shí)，我索性狗急跳墻，跟別人調(diào)位。“哇！好刺激的，你完了保證會(huì)心臟病發(fā)！”一句這樣的.話從黃展毅口中說(shuō)出。等了一段時(shí)間，終于到我們了。開(kāi)始，車(chē)開(kāi)得慢慢的，我懷疑黃展毅在“報(bào)假案”。“�。 蓖蝗恢g，這部車(chē)像飛機(jī)剛啟動(dòng)一樣，剛在這條豎到跑過(guò)，就在那邊的那條豎道了！令我大吃一驚。這個(gè)還不足為驚，更厲害的是它居然在轉(zhuǎn)彎時(shí)，晃了兩下，使坐在車(chē)上的歐陽(yáng)綺晴苦苦哀求：“救救我吧！”就連平時(shí)最?lèi)?ài)玩刺激游戲的我也情不自禁的大“啊”了一聲。突然之間。這部車(chē)向左偏了一點(diǎn)，怎么辦？車(chē)要掉了！這時(shí)，我的雙手害怕得磨出了汗水。歐陽(yáng)綺晴的臉也從晴轉(zhuǎn)陰，驚慌失色，小聲地哭了出來(lái)。車(chē)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的身體像在云霧中飄蕩。終于，車(chē)停下來(lái)了。我也放下了這塊心頭大石。但是，我依然驚魂未定。排好隊(duì)后，導(dǎo)游業(yè)哥領(lǐng)著我們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。直到玩“海盜船”時(shí)，令人感到難忘。開(kāi)始，我就進(jìn)了去最中間的那個(gè)座位。開(kāi)始了，我就坐在這里，船一直很慢，但是，過(guò)了一段時(shí)間，船就變得又快又高了！怎么辦好？看著頭頂?shù)睦K索，我有點(diǎn)怕了：好像已經(jīng)生銹了！待回一不小心壞了，該怎么辦啊！想著想著，我又望了望下面。這時(shí)，我已經(jīng)被嚇得三魂不見(jiàn)七魄了！看��！下面有這么多電，一掉下去……嗨！自己嚇自己！接著，我望著前方，嗯！相信我是最棒的！這時(shí)我已經(jīng)解除了所有的顧慮，一點(diǎn)兒也不怕。但升到最高時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈眼花了！而且，當(dāng)船從上面下來(lái)的時(shí)候，不知道為什么，總是會(huì)肚子震，一上一下，我的肚子就一震，直到停了為止，我才暗自拍了一下心。
春游活動(dòng)快要結(jié)束了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還回蕩在整個(gè)江會(huì)游樂(lè)場(chǎng)上。懷著依依不舍的心情，登上了返校旅游車(chē)上，今天真是一個(gè)難忘快樂(lè)的好日子��！
難忘的時(shí)光作文 41
時(shí)光飛速，在過(guò)短短的兩個(gè)月后，我門(mén)就要離開(kāi)朝夕相處六載的老師和同學(xué)，開(kāi)始我們的中學(xué)生活了�；厥淄拢嗌訇P(guān)愛(ài)與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。
我記得在五年級(jí)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數(shù)同學(xué)在旁邊為我門(mén)加油！我門(mén)的對(duì)手是六（一）班，這可是個(gè)不好打敗的`對(duì)手，因?yàn)樗麄兊娜吮任议T(mén)的人有力氣，所以不好打。
可是我門(mén)還是贏了，因?yàn)樗麄儾欢畱?zhàn)術(shù)。而我門(mén)這邊有任老師的指導(dǎo)，所以才會(huì)贏。在這里我要謝謝任老師。
我門(mén)這個(gè)班里還有很多個(gè)開(kāi)心果，我門(mén)大家都很喜歡他們。
其中田蒴，就是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常逗大家笑很有意思。
我越來(lái)越不想離開(kāi)母校和朝夕相處的六載老師。同學(xué)和這個(gè)沖滿(mǎn)歡樂(lè)的六年級(jí)（2）班。
難忘的時(shí)光作文 42
“無(wú)奈，無(wú)奈，無(wú)奈……氣煞我也！”每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，而我的童年卻是枯燥乏味的。每天我都背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，老師帶著老花眼鏡在講臺(tái)上喋喋不休地講著子乎者也；多少日子總是一個(gè)人面對(duì)著天空沉思良久……唉，如果每天都放假，那該有多好啊！忽然有一天：老師對(duì)我們說(shuō)：“明天我們?nèi)W(xué)工！”“什么？”我懷疑自己的耳朵有問(wèn)題，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，像一只小鳥(niǎo)沖出籠子飛上藍(lán)天，一個(gè)字“爽！”
一個(gè)晚上沒(méi)合眼，第二天醒來(lái)，我便興高采烈地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著。咱們的心情好得不得了！時(shí)間到了，我們乘著接送車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心，到了，到了……
第一站——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。一來(lái)到教室，只見(jiàn)桌子上陳列著各種各樣的模型，有鐵索橋、游樂(lè)園……真是千姿百態(tài)，五花八門(mén)。我素不知道制造模型有那么的難，單知道在玩具店里出售罷了！在這里，我們將搭起一幢幢摩天大樓，搭起一座座跨海大橋，一架架夢(mèng)想之中的飛機(jī)……“開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，我們小組專(zhuān)心致志地忙碌起來(lái)，各自拿著零件拼裝出一件件好看的模型。我們一邊拿著連接棒一邊仔細(xì)地揣摩著，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察之后，小組成員三下五除二把零件拼了起來(lái)，頃刻之間，一座豪華的大橋展現(xiàn)在我們的面前，再加上水中竹筏小舟，江上綠樹(shù)紅花，更加襯托出了大橋的美觀，由于我們小組的精心制作，為此而得到了獎(jiǎng)狀。首戰(zhàn)告捷，我們一跚三尺高！
第二站——燒烤。這對(duì)我們男生來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的事情了。由于我生性喜歡玩火，在燒烤中，我故意在肉串上灑了許多油，頓時(shí)，一團(tuán)烈火沖了出來(lái)，片刻之間，所有的肉串都披上了一層厚厚的黑色外衣——熏黑了，還不停地散發(fā)出一陣陣香味，我的'口水也不知不覺(jué)地流了下來(lái)，拿起一串就啃，那香味，那嫩滑，嘖嘖！兩個(gè)字——好吃。
最后，我們來(lái)到了花匠室。在這里，我們用自己靈巧的小手做出了形態(tài)各異，栩栩如生的花朵，真是太美了。
學(xué)工，可以讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)；學(xué)工，可以提高我們的動(dòng)手能力；學(xué)工，可以激發(fā)我們無(wú)窮的想象力……我夢(mèng)想著，想象著，希望自己長(zhǎng)大了也能成為像魯班一樣的能工巧匠。
難忘的時(shí)光作文 43
時(shí)光之快，快如流水，即便遇到妨礙，也一刻不會(huì)停下，直到找到我們的歸宿—流入大海里。直到死去，時(shí)間也不會(huì)等你一分一毫，也沒(méi)任何重來(lái)的機(jī)會(huì)。
六年了，我立刻快畢業(yè)了，我是在什么時(shí)間長(zhǎng)大的，連我一個(gè)人也不了解，六年了，我到底干了些什么呢？時(shí)光無(wú)法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，哪個(gè)又知曉呢？百年之后，哪個(gè)記得這個(gè)校園還有過(guò)一對(duì)雙胞胎是這里的學(xué)生？主席臺(tái)旁邊的那棵黃桷樹(shù)，它能告訴我。
小學(xué)一年級(jí)，我曾跟它說(shuō)過(guò)話，它就像一位常識(shí)淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的看著我，我讀出了他看我的眼神，是那樣的深沉與慈禧。六年了，六個(gè)春夏秋冬季節(jié)，我都看了他的每個(gè)樣子，看過(guò)她長(zhǎng)發(fā)翩翩，像一位婷婷玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，看過(guò)他變的成熟穩(wěn)健，是個(gè)年青小伙，去拼搏我們的`生活那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)�？此军S了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一塊跳廣場(chǎng)舞的那種無(wú)比的歡樂(lè)，看過(guò)他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無(wú)力嘆息，只能無(wú)奈的度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚，樹(shù)的一年，不就是人的一生�。�
時(shí)間，你為何這樣不公平��！為何！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我怎么樣去追��！難道大家一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時(shí)間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，大家要使用時(shí)間，追上時(shí)間，超越時(shí)間，用時(shí)間超越時(shí)間，用同樣的時(shí)間做更多的事。
六年，黃桷樹(shù)的24個(gè)樣子，仿佛只是一瞬間從我面前閃過(guò)仿佛昨天，我還在跟他做首次的見(jiàn)面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個(gè)人的一生，可以被人進(jìn)步和退步。
快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹(shù)說(shuō)說(shuō)再見(jiàn)，我站在黃桷樹(shù)下，看他漂亮而又無(wú)窮無(wú)盡的變化，他粗壯的樹(shù)干上刻著一圈圈年輪寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，仿佛再告訴我；我可能見(jiàn)不到他的最后一面了，只可惜，時(shí)光太匆匆……
難忘的時(shí)光作文 44
小時(shí)候，我在外婆家度夏夜時(shí)，只要躺在床上不久，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“旺，旺，旺旺”的狗叫聲，你一學(xué)狗叫，它就會(huì)再猛些地叫，就像和老朋友一起在說(shuō)悄悄話。在窗外，除了能看見(jiàn)一輪明月和閃閃的星星，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一閃閃的螢火蟲(chóng)，像似在歡迎小客人的到來(lái)。但這在農(nóng)村只是件特別平常的事。可現(xiàn)在，我卻再也聽(tīng)不到狗的叫聲了，也看不到螢火蟲(chóng)了，因外婆家拆遷了，都住進(jìn)了高高的樓房， 如此的美景只難留在記憶里。這使我很懷念那時(shí)候的時(shí)光，讓我很想再回到過(guò)去，再一次更好地體驗(yàn)一番。
有一天的晚上，我剛躺在自家床上不久，突然傳來(lái)了一陣一又陣的狗叫聲，頓時(shí)讓我感覺(jué)到很親切，很熟悉，仿佛我真地回到那時(shí)。在我腦海里，這段記憶慢慢地又浮現(xiàn)在我眼前，歷歷在目。那狗的`聲音是那么清脆，那么優(yōu)美，雖然美好的時(shí)光那么短暫，但在我的記憶里這段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
如果時(shí)光能夠倒流，讓我能再重溫這美好的時(shí)刻那該有多么的幸福。
難忘的時(shí)光作文 45
學(xué)習(xí)，真像一把千斤的巨鎖壓在我的心頭上，使我筋疲力盡，喘不過(guò)氣來(lái)。每天，小小的我背著沉重的書(shū)包邁著沉重的步伐走向?qū)W�！险n，老師正推著老花眼鏡死板地上著課�！啊�=3.1415926……”，無(wú)數(shù)的公式圍繞在我那無(wú)助的腦海邊……，晚上，本可以盡情地玩，但書(shū)桌上那堆積如山的作業(yè)還原封不動(dòng)地在那里等著你呢，中間還夾著一張家長(zhǎng)挨批的試卷，哎，我倒……
忽然有一天，老師放下了老花眼鏡，告訴我們明天要去學(xué)工活動(dòng)，全班同學(xué)一高呼：“爽”！“解放了”！無(wú)數(shù)只書(shū)包騰空而起，又重重地摔在了地上，我們歡呼著，跳躍著……
第二天，全班同學(xué)聚集在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)談天說(shuō)地，高談闊論，為一天的行程做安排。上了車(chē)，我們一路高歌，一路歡笑……
到了青少年活動(dòng)中心，第一站便是我們最?lèi)?ài)的“創(chuàng)新智趣園”。這里是我們展開(kāi)想象，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是我們長(zhǎng)大為21世紀(jì)做貢獻(xiàn)的一個(gè)階層————基礎(chǔ)……，一聽(tīng)完老師講課，我們便“殺”回小組，開(kāi)始了一場(chǎng)獎(jiǎng)狀爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
于宏程用力抓起一把連接棒，幾分鐘后一根“直入云天”的小棒便出現(xiàn)了，他又做了一把把懸在空中的椅子，之后又是一番鬼斧神工，一座自由落體便出現(xiàn)在我們面前。我們也不甘示弱，一件件別出心裁的作品也相繼誕生了。最后，便是介紹了，我們把自己那一件件“絕世佳作”搬了出來(lái)，一座座“摩天大樓”破土而出，每個(gè)隊(duì)的代表慷慨陳詞，把自己的作品吹噓一翻。可是，因?yàn)槌醭雒⿵]，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，使我們隊(duì)出師不利，最終名落孫山，但樂(lè)觀的于宏程說(shuō)“沒(méi)事，這算什么，勝敗乃兵家常事嘛！”
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂上，我們的肚子也開(kāi)始奏起了交響樂(lè)，帶著滿(mǎn)腔的`喜悅，我們來(lái)到了久違了的燒烤場(chǎng)。一盤(pán)盤(pán)烤肉已經(jīng)在那里靜候我們的到來(lái)，我們?nèi)缑突⑾律桨愕膿湎蚩緺t。拿起一把肉串，在烤爐里烤烤，突然，一股白煙冒出，讓人張不開(kāi)眼，終于，不到10分鐘的時(shí)間，那肉串已經(jīng)熟了，金黃的肉串在陽(yáng)光的照耀下格外誘人，輕輕地咬上一口，酥酥的，脆脆的，好似人間美味，絕世佳品，肉中的胡椒粉辣椒粉，只能用兩個(gè)字來(lái)形容————“好吃！”
這次學(xué)工活動(dòng)使我受益匪淺，既讓我償?shù)搅藙?chuàng)新的滋味，又讓我這個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小少爺體驗(yàn)到了燒的趣味。
難忘的時(shí)光作文 46
時(shí)間的齒輪飛似的不停旋轉(zhuǎn)，無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，我長(zhǎng)大了，而姥爺卻漸漸老了，病痛也就隨著到來(lái)。
前幾天，我們接到姨夫的電話，說(shuō)姥爺病的很重，住進(jìn)了醫(yī)院，但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習(xí)，反復(fù)叮囑舅舅不要告訴我們，最后，因?yàn)榇笠倘ダ牙鸭�，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)消息。
當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院看他時(shí)，望著被病痛折磨的面黃肌瘦，越發(fā)蒼老的姥爺時(shí)，我們感到特別的傷心，后悔自己平時(shí)對(duì)老人關(guān)心太少，沒(méi)有早些知道，讓姥爺一個(gè)人承受著十多天的`病痛折磨。
姥爺吃飯一直很少，一生病，飯量更小了，每頓飯僅吃?xún)扇齻�(gè)核桃大小的包子。姥姥的年紀(jì)也大了，腿腳不方便，不能去照顧姥爺，所以這重?fù)?dān)就壓在了舅舅們身上，他們輪流來(lái)照看姥爺，寸步不敢離開(kāi)，即使到了晚上也不敢睡熟，時(shí)刻聽(tīng)著姥爺?shù)膭?dòng)靜。
雖然舅舅們無(wú)微不至的照顧著姥爺，但由于姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來(lái)，幸虧舅舅及時(shí)叫來(lái)了醫(yī)生，為姥爺戴上氧氣罩，在生死邊緣上掙扎的姥爺，終于挺了過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在回想一當(dāng)時(shí)的那一幕，真讓人膽戰(zhàn)心驚，想想就后怕�？尚疫\(yùn)的是經(jīng)過(guò)幾天的治療，姥爺漸漸恢復(fù)了健康，氣色也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)，終于康復(fù)出院了。
看著姥爺那虛弱的身體，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在心里，想著姥爺這些日子所受的苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，幸運(yùn)的是，姥爺康復(fù)了，這是對(duì)我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭，更深的體會(huì)到了生命的無(wú)常與親情的可貴。親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)可取代的最大的財(cái)富。
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