有關(guān)留在心里的印象作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的留在心里的印象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
留在心里的印象作文 篇1
在生活中,總會(huì)有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,不一會(huì)下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來(lái),四周有沒(méi)人了。我心急如焚,這時(shí),我的好朋友小明走了過(guò)來(lái),說(shuō):&ldqu;讓我來(lái)幫你吧!&rdqu;他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過(guò)他卻沒(méi)有離開(kāi),而是繼續(xù)等著我,我就對(duì)他說(shuō):&ldqu;我沒(méi)事了,你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):&ldqu;這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見(jiàn)死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀!。&rdqu;聽(tīng)完他的一番話,我非常感動(dòng),疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
留在心里的印象作文 篇2
她的名字叫祝xx,現(xiàn)在正與我在山上穿梭。那個(gè)瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒(méi)入滿林的綠色,只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。
她比我晚生兩個(gè)月,比我稍矮一點(diǎn)點(diǎn)。她在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,說(shuō)話很直爽,性子又烈又野,似乎沒(méi)什么東西能束縛住她。她經(jīng)常提起袖子,露出那細(xì)細(xì)的胳膊,揮動(dòng)兩下拳頭,一雙眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架勢(shì)。
她有仇必報(bào)。上次表弟用鞭炮嚇?biāo),她這次就拉我去對(duì)付表弟,不一會(huì)兒,表弟就敗下陣來(lái),一溜煙逃走了。她似乎還不解氣,滿腦子想著下次的計(jì)謀,眼中閃著狡猾的光,猶如一頭饑餓的野獸遇見(jiàn)一只肥大的獵物。
她非常愛(ài)爬山,她還說(shuō)出了她的“宏偉”的遠(yuǎn)大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山!彼谑A上漫步,傾聽(tīng)山風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音,傾聽(tīng)溪水撞擊巖石的聲音,傾聽(tīng)若有若無(wú)的鳥(niǎo)雀啼鳴聲,傾聽(tīng)蟲(chóng)蟲(chóng)音樂(lè)家震動(dòng)翅膀的聲音。她也唱起了小調(diào),聽(tīng)完自己的獨(dú)唱,滿意極了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑聲。
走著走著,草叢一片震動(dòng),一只褐色的四腳蛇快速爬了出來(lái),嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來(lái)。當(dāng)我們隨后一幫忐忑不安趕到那里,看清危險(xiǎn)分子之后,大家不禁哈哈大笑起來(lái)。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇,卻引來(lái)我們更大的笑聲。原來(lái)她也有怕得時(shí)候。
祝xx是我的好朋友、好姐妹,她那隨心所欲、無(wú)拘無(wú)束的性格深深刻在我的心中。
留在心里的印象作文 篇3
在中國(guó),這個(gè)13億多的人口大國(guó),每天都會(huì)見(jiàn)到形形色色的人。或許是你的親朋好友,或許是你的老師同學(xué),或許只是一位不曾相識(shí)的陌生人。這些人對(duì)你來(lái)說(shuō),時(shí)而陌生,時(shí)而熟悉,卻又會(huì)不時(shí)的在腦海中閃現(xiàn),但我卻對(duì)一個(gè)只有過(guò)一面之緣的陌生人記憶猶新。
他,一個(gè)憨厚而樸實(shí)的農(nóng)村人,黝黑的臉上已印上了歲月的痕跡,一對(duì)青筋暴突的手像楊樹(shù)枝,上面已裂開(kāi)了道道血口,并時(shí)不時(shí)的滲出鮮血,看到這一幕,我不禁為他感到無(wú)比心酸。
一個(gè)寒冷的冬天,我看見(jiàn)他正在收人們不要的雜物,并且收的價(jià)較貴一些。他穿著略有些破舊的衣衫,臉凍的通紅,并時(shí)不時(shí)地搓著手,希望在這寒冷的日子里尋找到一絲溫暖。顯然,他的生活并不富裕,甚至有些貧困,但他仍然堅(jiān)守在自己的崗位,并以一顆感恩的心來(lái)為民眾做著他力所能及的事,默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn),而他的這種精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!
留在心里的印象作文 篇4
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人,這個(gè)人也許是同學(xué),也許是鄰居,也許是親人、朋友……在我心里也有一個(gè)使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陳某某。
陳某某留著一頭烏黑的短發(fā),面容清秀,她身材矮小,看起來(lái)文文弱弱的樣子。
初次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,覺(jué)得她是一個(gè)膽小、文靜、內(nèi)向的女孩,可是,在一次相處后,我對(duì)她的印象發(fā)生了變化。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我到她家里玩,一進(jìn)她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫(huà)迷住了。你看這一幅畫(huà),是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的爪子彎曲著,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這只白鴿被陳某某畫(huà)活了,看著這幅畫(huà),我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物。進(jìn)入屋中,陳某某便迎上前來(lái)熱情地歡迎我。之后,她便把我?guī)нM(jìn)書(shū)房,我看見(jiàn)這一屋子的畫(huà),便問(wèn):你是不是很喜歡畫(huà)畫(huà)呀?這么多畫(huà)!
是啊,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),要不,你也來(lái)和我一起畫(huà)吧!她高興地說(shuō)。
還沒(méi)等我回答,她二話不說(shuō),從抽屜里拿出兩張白紙,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份后,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我一時(shí)沒(méi)想到要畫(huà)些什么,就去看她畫(huà)畫(huà)。我剛一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)她正神情專注地畫(huà)著,她畫(huà)的是一匹正在奔馳的馬,這時(shí),她有一處畫(huà)錯(cuò)了,取來(lái)筆擦,小心翼翼地擦著畫(huà)錯(cuò)的地方,擦完后又繼續(xù)畫(huà)畫(huà),我看著她專心的樣子,心想:她可真是認(rèn)真啊!連我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認(rèn)真,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)都不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真,真該向她學(xué)習(xí)一下!過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)她畫(huà)完了,湊過(guò)去看看:只見(jiàn)這匹馬身材矯健,眼睛望著遠(yuǎn)方,脖子上棕紅色的毛隨風(fēng)飄動(dòng),可美了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,在回家的路上,我想:通過(guò)這次畫(huà)畫(huà),我對(duì)陳某某的印象加深了許多。同時(shí)也知道了:做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不能有半點(diǎn)兒馬虎,如果馬虎了,什么事都做不好。
留在心里的印象作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心,那就是我的好伙伴——小銘。
記得有一個(gè)周末,我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書(shū)法,誰(shuí)料天有不測(cè)之風(fēng)云,走著走著竟然下起小雨來(lái)了。我加快腳步,就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí),一不小心腳下一滑,四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來(lái)“福無(wú)雙至,禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來(lái)了。我本想把沙子拍干凈,可是沒(méi)辦法,再不走就遲到了,于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。
當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的同學(xué)面前時(shí),它們都哈哈大笑起來(lái)。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪,就如萬(wàn)箭攢心一樣,很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒(méi)有笑,反而關(guān)心地問(wèn)候道:“沒(méi)事吧?有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著還幫我把身上的沙子全拍掉,然后用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)小康說(shuō):“伙伴有困難,我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難,八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴,看著自己的好伙伴受傷,你還笑得出來(lái),你的心里過(guò)意得去嗎?”隨后,小銘還扶我坐好,幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
小銘在我心里留下了深刻的印象,他樂(lè)于幫助別人,幫助朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!
留在心里的印象作文 篇6
留在心里的印象是不可代替、獨(dú)一無(wú)二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心的一個(gè)人;印象,可能是你在生病時(shí)焦急萬(wàn)分的父母,印象,可能是從小到大要好的朋友……有些印象,在心底,不在話下,是一生中不會(huì)遺忘的。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分離。但是她的身影、笑顏,在我記憶中始終那么清晰。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時(shí),深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。她的睫毛并不長(zhǎng),但又黑又密,是眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè),是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌美,逗人喜愛(ài)。她的個(gè)子有點(diǎn)矮,十一二歲,年齡與我相仿,她就是我的朋友金楠。
我深深的記住,那是一個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,陽(yáng)光初露。我和金楠高興地往空曠的草地上走去——今天,我倆約好了要在這兒打排球,鍛煉鍛煉身體,提高提高技術(shù)。我們興沖沖的抱著排球往草地上跑!昂,呵,呵”快樂(lè)的說(shuō)笑聲在空中回蕩著。一個(gè),兩個(gè),我們默契的配合著!鞍 币馔獍l(fā)生了,我為了接球,飛快地往球的方向跑。只見(jiàn),我非常狼狽的摔倒在草地上,仔細(xì)一看,原來(lái)還磕到了一塊石頭。一開(kāi)始,還沒(méi)有大的感覺(jué),漸漸地,疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我不禁驚叫一聲。金楠見(jiàn)我受了傷,立刻跑過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“好疼。”我含著淚的說(shuō),“要不我先扶你回家吧!彼p輕地說(shuō)。我剛想起來(lái),腳一動(dòng)便一股鉆心的痛,我腳一軟,又倒下去。金楠見(jiàn)我走不動(dòng),便把我的手臂,架在她的脖子上,她用瘦小的身體,撐起我,困難的邁出每一步。每邁幾步,她就會(huì)停下看看我,看看我的傷口,皺眉問(wèn)我疼不疼。我聽(tīng)著她的問(wèn)候和喘氣的氣息,心里感到一股暖流涌過(guò)。
在我的印象中,金楠還是一個(gè)善良的朋友:逛街時(shí),突然,她會(huì)駐足癡望,原來(lái),她是看見(jiàn)一位殘疾人在賣藝,她就會(huì)十分感動(dòng),去捐一塊錢(qián)。雖然,錢(qián)不多,但她有那份愛(ài)心;金楠是一個(gè)耐心的人:我做數(shù)學(xué)題,遇到難題,經(jīng)常是金楠教我,可是我在數(shù)學(xué)方面特別呆,這時(shí),她總是一遍又一遍的教,直到我明白,沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
留在心里的印象,花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心里的印象,鳥(niǎo)飛了,心里留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過(guò),心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,朋友的慰問(wèn),心里留下了金楠微笑著向我跑來(lái)的印象……
留在心里的印象作文 篇7
在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一位同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我,她給我留下的深刻的印象。一天放學(xué),我和小黃一起回補(bǔ)習(xí)社,我們玩了一會(huì)兒,就吃飯。正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學(xué)校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來(lái),不知如何是好?
她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說(shuō)完,她就跑回學(xué)校了,不一會(huì)兒,她氣喘吁吁的拿著我的作業(yè)遞給我,我對(duì)她連聲道謝。補(bǔ)完習(xí),我又和她一起回家,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來(lái),她見(jiàn)我手和腳都擦破了皮,便問(wèn):“你沒(méi)事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”
我搖了搖頭。他看見(jiàn)前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢(qián)給我買(mǎi)了點(diǎn)藥,我又對(duì)她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒,便扶我回家了。在這么多年成長(zhǎng)的過(guò)程中,他幫助了我很多,他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文 篇8
“嘿嘿!”她總會(huì)這么笑,把手向腰上一插,就像一只可愛(ài)的小鴨子。她就是留給我印象最深,又是我非常好的朋友——小妍。
小妍有著烏黑的短發(fā)和一雙同樣黑亮的眼睛,膚色是黃黑的,身材有點(diǎn)矮,很瘦,即便這樣,她依舊是笑呵呵的。她有很多朋友,因?yàn)樗执蠓,?lè)于助人,也很守信,沒(méi)有一個(gè)人不喜歡她。
記得在一年冬天,天氣十分寒冷,讓人特別想像熊一樣躲進(jìn)窩里睡覺(jué),可快到圣誕節(jié)了,我便馬上精神了起來(lái),圣誕節(jié)多棒哪!宿舍里、教室里,同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的議論一下,到了那天會(huì)怎么樣,或是說(shuō)自己要當(dāng)一次“圣誕老人”,給別人發(fā)禮物。這些話題一直到過(guò)了圣誕節(jié)才會(huì)消去。小妍也決定當(dāng)“圣誕老人”,她收集了很多人的心愿,那時(shí),我還被蒙在鼓里。
有一天,我看到她在寫(xiě)什么東西,便好奇地跑到了她那兒,看到了她寫(xiě)的心愿單子,不禁嚇了一跳,上面列著許多同學(xué)們想要的圣誕禮物,有水晶球、發(fā)夾、小熊娃娃……數(shù)也數(shù)不清。
“你不會(huì)真的買(mǎi)吧”我看懵了,小心翼翼地拍了拍她。她對(duì)我笑了笑,回答了一聲“對(duì)呀”就走了。
時(shí)間就像一條小河,飛快地流淌著,轉(zhuǎn)眼間就到了圣誕節(jié)那一天。我很早地來(lái)到了教室,等著小妍回校,心里想著心愿單,覺(jué)得她不會(huì)買(mǎi)來(lái)的,就算買(mǎi)了,也不一定買(mǎi)全,或者是便宜的。在想著時(shí),突然一個(gè)人提著一個(gè)黑色的大袋子走進(jìn)了教室,那是——小妍!
“嘿嘿”小妍邊叫邊走到我面前,只見(jiàn)她把黑色大袋子往我跟前一放,伸手在里面掏著什么,過(guò)了一伙,從里面掏出了一個(gè)水晶球,那水晶球中有只旋轉(zhuǎn)木馬,白色的,這個(gè)水晶球還會(huì)亮光和唱歌。她微微一笑,然后把水晶球送給了我,我又驚又喜,驚的是她真的買(mǎi)來(lái)了,喜的是我有一個(gè)水晶球。
她會(huì)買(mǎi)全嗎?我有些擔(dān)心,她好像知道我在想什么,解開(kāi)黑色袋子,“嘩——”只見(jiàn)里面琳瑯滿目,水晶球、熊娃娃、發(fā)夾……都是心愿單上的!然后,她又從書(shū)包里拿出另一個(gè)黑袋子,里面裝滿了零食!這一切的一切都出乎我的意料!我還在發(fā)呆時(shí),她卻提著兩個(gè)大袋子,背上書(shū)包,走了……
這就是我印象最深的人,一位守信、善良的小妍!
留在心里的印象作文 篇9
在你的生命中是否出現(xiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人,讓你一見(jiàn)面便覺(jué)得熟悉;是否有這樣一個(gè)人,為了你奮不顧身,無(wú)暇自己的一切;又是否會(huì)有這樣的一個(gè)人,她會(huì)在茫茫大雨中,為你撐起一把傘。也許你一開(kāi)始并不會(huì)珍惜,可當(dāng)你失去后,才會(huì)明白,珍惜現(xiàn)在你所擁用的是多么重要。
新的學(xué)期開(kāi)始了,鳥(niǎo)兒蘇醒,大地回春。全班同學(xué)坐在了自已的位置上等待老師的到來(lái)。一分鐘、兩人分鐘……。同學(xué)們似乎有點(diǎn)不耐煩了,開(kāi)始聊起了天。直到十分鐘的時(shí)候,老師才慢慢的走了進(jìn)來(lái)。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室,原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師先是訓(xùn)斥了我們幾句便向門(mén)外揮了揮手,看來(lái)是要來(lái)一位新同學(xué)了,我心想。
伴隨著鞋跟發(fā)出的“咚咚”聲,一位女生走了進(jìn)來(lái),兩根麻花小辮輕垂在肩旁,她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉像溢滿漿汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像夏天隨風(fēng)搖擺的柳葉;她的'臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒云;最引人注目的還是她那臉上的笑容,這是一種純粹的笑容,不做作,讓人感到舒服,這便是她給我的第一印象。
在老師的決定下,她成為了我的同桌。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)心助人。從此我多了一個(gè)朋友,一個(gè)會(huì)呵護(hù)我的朋友;一個(gè)在我傷心時(shí)會(huì)關(guān)心我的朋友;一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我的朋友……她如一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田?墒俏覅s以為這束“陽(yáng)光”與我之前的多數(shù)“陽(yáng)光”一樣,可有可無(wú),在我看來(lái)不過(guò)是它的“光輝”更加強(qiáng)烈點(diǎn)兒罷了,沒(méi)什么特別的!
可是我想錯(cuò)了!完完全全的錯(cuò)了!
因?yàn)楫?dāng)你失去后,你才會(huì)懂得珍惜!
那天,我如期的去上學(xué),到了教室的時(shí)候卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影。真是奇怪,她平時(shí)不是都很早到的嗎?這怎么回事?我擔(dān)猶道,是不是生病了?我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時(shí)這么關(guān)心她的。
這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“前陣子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那位女同學(xué)因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)了一點(diǎn)狀況,所以又轉(zhuǎn)學(xué)去了老家,大家好好上課吧!
聽(tīng)完老師的這番話后,我表面上裝作沒(méi)什么事,可我總感覺(jué)心里空落落的。放學(xué)的時(shí)候我習(xí)慣性的朝右邊喊了喊:“好了沒(méi),趕緊走!钡珱](méi)人回應(yīng)我。我轉(zhuǎn)眼望了望,才想起來(lái)她已轉(zhuǎn)學(xué)走了。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖,我習(xí)慣性的把手朝邊上一放,發(fā)現(xiàn)是空的,“是啊,她已經(jīng)不在了!本腿邕@皚皚白雪一樣轉(zhuǎn)眼就逝。
夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了她,兩根麻花小辮,圓圓的腦袋,臉頰兩旁的火燒云。忽然,她向我走來(lái),隨即朝我綻放出了一個(gè)純粹的笑容,就像初次見(jiàn)面那樣,隨后,她的身影慢慢變得模糊,她的笑容也隨著煙消云散。
留在心里的印象作文 篇10
每個(gè)人心里都有一個(gè)印象,也許是一個(gè)已故的親戚,或者是一個(gè)他們從未見(jiàn)過(guò)的人...以下是邊肖給大家留下的印象,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
他戴著一副眼鏡,高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的,他是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師:黃老師!一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師!
與他的第一次會(huì)面是在登記當(dāng)天。他被無(wú)數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個(gè)教室就像一個(gè)凌亂的蔬菜市場(chǎng)。然而,他很平靜,耐心地為每個(gè)學(xué)生報(bào)名,盡管當(dāng)時(shí)許多學(xué)生不知道他的名字。
開(kāi)學(xué)后,他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他,認(rèn)為他是個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼,他開(kāi)始和我們交流,和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異,他經(jīng)常問(wèn)他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好,他經(jīng)常利用休息時(shí)間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里,在他們的心里,他們都在想:他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!
他像一支蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己,發(fā)出微弱的光,雖然微弱,但足以照亮我們的心;就像一座永不停息的燈塔,它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。
在一起半個(gè)學(xué)期后,我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反,這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的!
每個(gè)人都有不可磨滅的印象,但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一個(gè)做好事不留名的阿姨...
那是一個(gè)暑假,那時(shí)我才上五年級(jí)。我和我的朋友們玩得很開(kāi)心。然而,由于下雨,地面很滑。我不小心摔倒了,扭傷了腳,站不起來(lái)。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我,很快把我扶了起來(lái)。然后她打了一個(gè)電話,一輛車跑了過(guò)來(lái)。
我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車,去了最近的醫(yī)院...
當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生檢查了我,發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷,但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)的消息,立刻就慌了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù),但我也很害怕。
因此,阿姨吻了吻我的額頭,溫柔地說(shuō):“不要害怕,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊!彼,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室...
10分鐘、15分鐘和20分鐘后,手術(shù)終于完成了。
“事實(shí)上,一點(diǎn)也不疼...順便問(wèn)一下,善良的阿姨呢?”我對(duì)自己說(shuō)。因此,我問(wèn)護(hù)士,她說(shuō)你一做完手術(shù)她就走了。
從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)阿姨。你的素質(zhì)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無(wú)法抹去的記憶!!
我腦海中留下的印象作文3:時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一切都過(guò)去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動(dòng),夕陽(yáng)仙子披著橘紅色的輕紗,踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來(lái),金燦燦的海水微波如魚(yú)鱗。我拿起我心中的鑰匙,打開(kāi)了門(mén)。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
記得,幾天前,放學(xué)后,我沒(méi)有父母來(lái)接我,天氣很冷,我冷得發(fā)抖,但我不得不在學(xué)校門(mén)口等父母來(lái)接我,啊。突然,我身后走來(lái)一個(gè)身影“!陳佳倫,你還在嗎?”我很困惑,會(huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)頭看,。∈邱T亞男!我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了,笑了。她問(wèn),“為什么?”我停下來(lái)告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說(shuō),“好吧,打個(gè)電話!蔽椅⑿χ蛩鎰e。打完電話后,他拿出小藥丸說(shuō):“吃吧,太冷了,你吃吧!笨吹竭@一切,我的心又感動(dòng)又溫暖?吹轿业耐瑢W(xué)沒(méi)有得到他父母的回答,我去幫助他。此外,天氣很冷,我默默地幫助別人,只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動(dòng)的心情看了她很長(zhǎng)時(shí)間,直到她從遠(yuǎn)處離開(kāi)...雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,但是我的心仍然是溫暖的。
心底的印象不會(huì)被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里,像夜晚的星星一樣閃爍...
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