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留在心里的印象的作文

時間:2022-10-23 14:46:38 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

【推薦】留在心里的印象的作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的留在心里的印象的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】留在心里的印象的作文9篇

留在心里的印象的作文 篇1

  走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣十分清新十分純凈,深深吸口氣,呼吸暢通無阻,將一切煩惱拋到九霄云外,盡情享受大自然給予的恩典。

  快到家門口時,路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比。這時,從二奶奶家里傳來狗叫聲,我連忙躲在大門后面,媽媽走進家里,對我說:“羽佳,快進來!蔽倚⌒囊硪碜呷ァ3赃^午飯我便和幾個小伙伴去玩了。

  “走,我們到山上去采花吧!”“好!”說完,我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好,小路兩旁草木茂盛,鮮花朵朵,我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃里,又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說,半山腰有一片綠草地,我們的目的地就是那里。哎,真累呀!我走都走不動了,正在這時,帶隊的唐宇姐姐發(fā)話了:“草地到了,大家休息會兒吧!”一會兒,大家想去搬螃蟹,我們便順道下山,來到一條小河邊,大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎么也找不著,只看見了成群的魚兒在水中嬉戲,鴨子們在河里覓食。

  玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家跑到果園里去摘果子了。來到果園,看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子,吃哪樣好呢,我隨手摘了一顆葡萄放進嘴里,哎,酸死我了,原來,我摘的是還沒成熟的青葡萄,這時,二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一個又圓又大的西瓜,并招呼我們:“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去,大口大口地吃起來,待我吃飽之后,已接近黃昏了,媽媽拉著我回去了。

  鄉(xiāng)間的小路,山上的美景,令我留戀而不舍,臨走時還聽見蟬的叫聲:知了!知了!知了!知了……

留在心里的印象的作文 篇2

  好似一場夢一樣,我遇見了他們,他們給予我?guī)椭。讓我終身難忘。他們在我踏上人生旅途的那一刻起,他們的勞苦生活也隨之展開了。在12年陪伴中,他們在我心中已經(jīng)有了深刻的印象,過去的往事如裊裊炊煙般浮現(xiàn)在我腦海中,時間如流水般逝去,可我卻永遠也追不回來。如今我也深刻地感受到:父母是與我們同行的!

  我的母親是個瘦小的人,她對我的要求卻很高。一天,藍天不再像以往那么藍,灰色的白云飄蕩地,陰冷潮濕的空氣述說了我此刻沉重的心情。我正垂頭喪氣,心灰意冷,拿著86分的試卷無精打采地走回家。每一個步伐都重如千鈞;氐郊液螅乙恢钡胗浿荚嚨某煽,擔心會被母親批評,于是將試卷偷偷塞到書包里,腦海中卻全是母親待會罵我時的場景,F(xiàn)在的我,哪怕只有90分也滿足了。我突發(fā)奇想,開始練起母親簽名。我心上打著如意算盤——“明天早上我模仿母親簽名,交給老師,就行了”。第二天早晨,太陽還沉浸在朦朧的睡意中。我偷偷拿出試卷,要簽名時,猛然發(fā)現(xiàn)母親的名字赫然印在那不堪入目的“86”上,我大驚失色。向四周瞥了一眼,剛把試卷放進書包里,就見母親正端坐在客廳。我被嚇得魂飛魄散。母親轉過頭來對我說:“試卷給家長簽名,這是一定要做的事,你還想自己簽蒙混過關,你這什么態(tài)度……”我一氣之下,坐在冰涼的地板上,向母親翻著白眼,我抬頭望了母親,猛然發(fā)現(xiàn)母親瘦小的身材,焦黃的臉上又多了一條皺紋。我再也憋不住了,淚水如水龍頭一般傾倒,像沖垮大壩的洪水一般奔騰。母親見我伏地不起,又哇哇大哭,仍然面不改色心不跳,大聲訓斥我。

  的確,我的母親就是這么的一個人,嚴厲。如果我考得好,她不會與別人一樣,大聲稱贊孩子,而是簽好了名,把試卷還給我。她是知道的,如果孩子因表現(xiàn)出色而得到表揚,會變得飄飄然,下次怎么可能還有這么好的成績呢?正是因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。母親是世界上最關愛我,最疼愛我的人了,她對我的照顧無微不至。雖然她是一位嚴厲的母親,但從她嚴厲的話語中可以發(fā)現(xiàn),母親是全心全意地愛我的,從她嚴厲的精神中可以發(fā)現(xiàn),母親無時無刻不為我好。母親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,為我的成長付出了巨大的心血,可我有什么回報她呢?

  如今,我身上的男孩子的朝氣即將綻放。即使如此,我也不能忘記把我?guī)У竭@么大所受的苦。我永遠不能忘記我心里最深刻,最感動的印象!

留在心里的印象的作文 篇3

  隨著時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發(fā)生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心里留下了印象,而這個朋友,他在我的心里留下了無比深刻的印象。

  那是一個非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發(fā)了。每個人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的'毛巾,把傷口綁起來。他的動作并不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了!昂劝,我想你一定口渴了!彼麑π∨⒌馈P∨⒖纯此,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。

  他是一個助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……

  他是一個細膩的人,不管做什么事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。

留在心里的印象的作文 篇4

  童年的傻事不斷的發(fā)生,就好比像那天上的閃爍的繁星,多的數(shù)也數(shù)不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新,而且每當我想起這件事實,仍忍不住偷偷的發(fā)笑。

  那天,我和伙伴們在花壇上玩泥巴,弄的全身臟兮兮的,身上沒有一處是干凈的,媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆里拖到家里的浴室,把我從頭到腳清洗了一遍之后,我全身香噴噴的,再也找不到臟的地方之后,媽媽命令我休息,媽媽自己也睡覺去了。

  我躺在床上,翻來覆去睡不著,我躡手躡腳走進媽媽房間,看見媽媽手機上落了一層灰,我想媽媽幫我洗干凈,我也幫媽媽做點事情,我為什么不幫媽媽洗手機了?想到就干,我輕輕拿走了媽媽手機,悄悄帶好房門,去水龍頭接了滿滿一盆水,“撲通”把手機扔進了水盆,然后使勁拿手絹搓啊搓啊,有些特別臟的地方還搽了點肥皂,我一邊擦一邊美滋滋的想,媽媽一覺醒來,看見干凈凈的手機,驚訝的表情,不禁更加開心,還哼起了幼兒園里教的兒歌,好不容易把手機外殼洗干凈了;我又想里面還很臟哈,于是我扒開了外殼,把水滴進了耳機孔、充電孔里,再倒過來甩一甩之后,用面巾紙擦干,又噴了點媽媽常用的香水,媽媽的手機終于煥然一新了。

  我拿著手機,得意地把媽媽搖醒:媽媽!媽媽!看!我把你手機洗干凈了!

  “嗯!真能干”媽媽半夢半醒的夸獎了我!

  過了會,媽媽想打電話給爸爸,可是電話總是打不開,怎么樣也是黑屏,媽媽就問我咋弄干凈的,我一五十的告訴了媽媽,媽媽苦笑不得的彈了我的額頭:小傻瓜”

  那時,我真的好傻哈。

留在心里的印象的作文 篇5

  夜幕已經(jīng)降臨,周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍的天空下,回憶起我們的第一面。

  時光早已模糊了金色的回憶,我和小怡是在三年級的時候認識的。

  一頂烏黑光亮的頭發(fā),黑得耀眼。皮膚也很黑,有點兒像個非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛,一身整潔的校服,令人耳目一新。這便是小怡。

  歲月的足跡早已經(jīng)模糊,我又的追隨著它。

  記得三年級,我小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了,掠過一絲微笑:“你!”我叫林怡婷,?”不知道,微笑是刻入人心,就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著心。

  從那兒以后,我們倆更是形影不離,把她當成是知己,事都與她交流。

  那次,數(shù)學成績又考砸了,放學后,我跑到她跟前,傾訴著:“說付出努力就會有收獲嗎?為……”小怡說:“我知道,你付出了的努力?疾缓檬悄銘峙聰(shù)學,對數(shù)學信心。你要相信自己,你一定的,你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學,效果一定不錯!”

  正是由于她的鼓勵,數(shù)學成績越來越好,正是由于她的鼓勵,我從心里抹掉了數(shù)學的陰影……

  她,是善解人意的,和藹的女孩。她舉止優(yōu)雅,但卻性格開朗。雖然是班長,卻愿意傾聽別人的痛楚。

  可惜到了六年級,她轉學了,我們也成為了命運中的過路人。

  花開,凋落。星光閃耀,但終究會熄滅。你在我心中那個形象,卻永遠無法抹去。春風吹拂心,我深深的知道,我們的友誼,是那一抹永遠不會落下的斜陽。我們的記憶,是那天空最閃爍的星星,密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學校大樹下嘴角上揚的孩子,我希望永遠如此。你的樣子已經(jīng)刻在心上,永遠無法忘記。

留在心里的印象的作文 篇6

  正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。

  這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨。⊥炅,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。

  這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。

  

留在心里的印象的作文 篇7

  二十多年前曾和爸爸去過惠安,惠安給我的印象就是隨處可見黃斗笠,花頭巾,藍上衣,寬褲角白拖鞋,銀腰帶.......的惠安女。國慶長假,我家先生提議自駕去惠安尋根問祖,在家也是閑著,便欣然同意。

  快接近惠安時,便急著給堂哥打電話,根據(jù)堂哥的提示以及導航,很快就找到了涂寨鎮(zhèn)曾厝村的堂哥家,堂哥家正在蓋新房,位置緊挨著公路,而且公交車還能到達,真不敢相信這就是農村,堂哥看出了我的疑惑,笑著說,我們現(xiàn)在可是社會主義新農村哦。的確惠安變化很大,這兒的公路很寬,兩邊的行道樹以榕樹為主,隨風飄揚的一簇簇、一叢叢的褐紅色的樹須像關羽的美髯悠然垂下,仿佛訴說著數(shù)百年的風雨歷程,兩顆榕樹之間還擺放著各類栩栩如生的雕塑,精美的手藝令人嘆為觀止,真不愧為石雕之鄉(xiāng)啊!最為奇特的是一路上幾乎看不到標志性的惠安女,那些獨特的民間特色的文化已經(jīng)慢慢淹沒于流行之勢,那些七大姑八大姨們,都和我們這的人穿得一樣,看來傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被時尚的現(xiàn)今所取代,也許再過幾年這些民風民俗,將很難再成為鏡頭里的焦點了。

  惠安,我必須重塑對你的記憶,愿你愈發(fā)繁榮,美好!

留在心里的印象的作文 篇8

  一天,我和表哥來到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因為蔡益慶說他有一位鄰居叔叔藏東西的本領很高,所以我們讓他來藏。

  我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進了井中,該怎么辦?那位叔叔說:我有辦法,但不知道你們敢不敢。我斬釘截鐵地說:敢!他接著說:我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進井里去拿。旁邊的蔡益慶一聽,立即勸我說:你別去啊,這太危險了!

  我呵呵一笑,說:這有什么,我要把臉盆拿出來。叔叔,來吧!表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時,我的心中散發(fā)出一種無比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗是無法感受到的,我仿佛感覺到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來的時候,我已經(jīng)嚇得無法動彈了。此時,我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地閉了起來。

  經(jīng)過這次的體驗,我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過那么長的時間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。

留在心里的印象的作文 篇9

  中等的個子,寸把長的頭發(fā)蓬松地搭在頭上,扁扁的鼻子上架著一副厚厚的黑色眼鏡,小小的眼睛炯炯有神,仿佛能看穿世間的一切事物。他,就是人類靈魂的工程師——我們班的語文老師曾老師。

  曾老師的心情喜怒無常,讓人捉摸不透。記得一次上課時,曾老師滿面春風地走了進來,眼睛瞇成了一條縫,如兩彎月牙“嵌”在了臉上,嘴笑得咧到了耳根,好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具幽默,滔滔不絕,使得我們班時不時爆出一聲哄堂大笑,曾老師還要幾位同學演唱《忐忑》。

  下午,正當我們余興猶存時,卻見到曾老師抱著一疊作業(yè),拉長了臉走了進來,緊縮的眉頭上見不到一點喜悅,整個人都顯得陰森了許多。接著,他把作業(yè)本往講臺上重重的一摔——“砰!”剎那間,全班靜得連一根針掉到地上都聽得見,溫度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上,心里忐忑不安,大氣都不敢出一聲。短暫的沉默后,曾老師終于爆發(fā)了,吼了起來:“這次作業(yè)做得亂七八糟!問答題明明講過了都答不到點子上!還有幾個同學沒交作業(yè)……”聽著曾老師的訓斥,我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個人,竟會有如此大的差別!這才叫真正的喜怒無常啊……

  所以,我要提醒大家,千萬不要看曾老師的臉色見機行事,說不定他的“喜”,就是暴風雨來臨的前奏。可就是這樣的曾老師,才使得我們蒸蒸日上,一日比一日優(yōu)秀!這可敬的曾老師的印象,會永遠刻在我的心里。

  

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