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教師節(jié)的禮物作文500字

時間:2021-07-01 15:19:46 禮物 我要投稿

【精華】教師節(jié)的禮物作文500字合集四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的禮物作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】教師節(jié)的禮物作文500字合集四篇

教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

 今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個,那個,怎么選。

  正當(dāng)小華左右為難的時候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了?,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

  于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

  你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神。⌒∪A一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

  剛好辦公室的窗戶打開著,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節(jié)”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

  目睹老師這些教學(xué)用品,小華思緒萬千……

  這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地放入了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開了老師的辦公室。

  那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮艷……

教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

  禮物有很多種,有精致的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然,送禮物也得有對象。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛的老師們。

  今年的教師節(jié)到了,這意味著什么,如果是往年的話,就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了,普通的都是一些鮮花賀卡之類的?墒墙衲瓴煌,同學(xué)們都長大了,心思更加的細(xì)膩了,也開始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

  早晨,走在上學(xué)的路上,便發(fā)現(xiàn)一些低年級的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過,耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學(xué)校,還挺早。但是,我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入,如果你觀察仔細(xì)的話,會看到,低年級的同學(xué)手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時,依舊是平時的步伐,但臉上洋溢著對老師的敬意。

  再看看我們班的教師節(jié)吧,依舊有同學(xué)送鮮花,不過,不是小時候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節(jié),是這樣的,“同學(xué)們,快躲到桌子底下!”你可能會不明白,好好的教師節(jié),干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜!翱臁,夏老師來了!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然后推開門,走進(jìn)來!跋睦蠋煿(jié)日快樂!”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅,連連說好。之后,夏老師望著那些花兒,說:“其實(shí),你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物了……。”親愛的夏老師,我們對您的愛,也不是這些禮物所能詮釋的。

  我們的代課老師陳老師,雖說是代課,但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多,這幾天相處下來,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)陳老師只是看起來兇巴巴的,其實(shí)呢,人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時,陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動,但是呢,我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動吧。

  最后,我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。

教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

  這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗,空氣清新,但因?yàn)槲仪巴砼淖鳂I(yè)和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節(jié)日。

  這一下完課,大家都一窩蜂似的擁到了我身邊,像個小記者似的問長問短,只有小雪坐在位上呆著,仿佛在努力思索著什么似的,很投入。我見大家心花怒放,加上我今天心情燦爛,便花了一節(jié)課的時間講述了我的情況,同學(xué)們便更加了解我了。

  一下課,大家都?xì)g呼起來!但我卻還沒知道到底是什么事,不過,見到他們開心,我的情緒更好了。

  模模糊糊地,一天時間又過去了。我實(shí)在累得不能動了。于是,批了部分作業(yè),備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時,桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因?yàn)槲覍?shí)在太累了。所以沒去收拾。

  ……

  “咚……咚咚咚”一陣開窗的聲音把我驚醒,我心想:進(jìn)賊了嗎?于是,我用斜角環(huán)視了四周。忽然,我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪。。只見她手里拿著兩束菊花。陽光照著她的頭發(fā),仿佛波浪……她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說:“老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊。我該幫幫他,讓他舒服點(diǎn)!蔽衣犃诉@句,心里感到無比欣慰,心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的'不一樣了,這次笑無法表達(dá)!

  我裝著要起床了,小雪偷偷躲了起來。我站了起來,走了過去,微風(fēng)吹來,帶著那沁人心脾的清香飄來,我欣慰地笑了:“這禮物真有意思!贝藭r的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽光照進(jìn)來,多么生動吖!

  我看了一下桌子上的日歷,原來今天是教師節(jié),怪不得他們昨天那么興奮呢!

  我聞著清香,閉上了眼睛,正享受著這份教師節(jié)的禮物……

教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

  第xx個教師節(jié)就要到了,我送什么禮物給老師呢?鮮花?巧克力?賀卡?都送過了。就在我發(fā)愁時,媽媽的同事送來了六個自制月餅。品嘗時,還真別有一番情趣哪!月餅吃完還意猶未盡呢!

  為什么不自己動手做月餅送給老師呢?我把想法告訴了爸爸媽媽,他們一致同意自己動手表達(dá)深情。

  星期六的上午,我和爸爸媽媽來到了半成品店,我完全被那琳瑯滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮,看上去美極了。我們把每一種圖案的月餅皮都拿了四張,一共選了三十六個。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種,還選了簡潔大方的包裝紙,自信滿滿地回家了。

  回到家,我們把材料有序地擺放好,各自把手洗得干干凈凈,便投入了制作月餅的工序之中。我挑選了一個帶有梅花圖案的皮,放在左手中,又挑選了椰蓉餡子塞進(jìn)月餅皮子的洞里。這可是個巧活。塞得多了會把皮撐破,塞得少了,月餅就扁扁的,既難看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又餡多,讓老師吃到最好的月餅。想著容易做著難,第一個撐破了,第二個扁得幾乎沒有餡,第三個終于馬馬虎虎過關(guān)了。此時的我已汗流浹背,但一想到我們的老師為了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦,我流一點(diǎn)兒汗算什么,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!想到這里我信心倍增,一口氣做了十幾個,爸爸媽媽邊做還邊夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱時,我們才掌握住火候?粗娉龅南銍妵姷脑嘛灒业男睦餄M意極了。

  后來,老師告訴我,我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時候,我高興極了,自己動手,豐衣足食呀!

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