一份的禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一份的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份的禮物作文1

　　生命歷程，我們用希望建構(gòu)期待；我們用踏實(shí)成就夢(mèng)想。禮物——成了我們建構(gòu)的基石，夢(mèng)想的恩典。從小到大我身盟寵愛(ài)，時(shí)常接收到許多不同的禮物——幼兒園時(shí)，一群小小孩互相交換禮物，我收到了生命里第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂(lè)又感動(dòng)，那禮物含著一個(gè)最單純、最真誠(chéng)的祝福；在我小學(xué)時(shí)，我也收到一份老師最誠(chéng)摯的贊美，那一句話(huà)是個(gè)很棒的禮物，讓我做起事來(lái)更加得起勁；升上初中后，我收到了一份珍貴的禮物，它好沉重、好痛，那晚被狠狠責(zé)備了一個(gè)晚上是我最特別的禮物——成長(zhǎng)。

　　那天，是初中第一次段考成績(jī)公布的日子。我自以為是，滿(mǎn)心期待的等著成績(jī)單發(fā)下，終于等到了這令我興奮的一刻，我興高采烈的接過(guò)成績(jī)單，但眼前的成績(jī)，卻讓我的美夢(mèng)碎了，我?guī)缀蹙磁隳┳�，我看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，眼前的這張薄紙，宣判了我的命運(yùn)，正不斷的嘲笑著我……，心中的自卑感，蠶食鯨吞了我的信心。我踏著沉重的步伐；踏著夕陽(yáng)的碎片，也踏著破碎的靈魂，回家了。

　　回到家后，我不發(fā)一語(yǔ)的坐在冰冷的沙發(fā)上，等待著“審判”的時(shí)刻到來(lái)。這一餐飯，對(duì)我而言彷佛就是最后的審判，我坐如針氈，食不知味，爸爸用期待的眼神看著我，我結(jié)結(jié)巴巴的遞出了那令人震驚的成績(jī)，爸爸揚(yáng)著的笑容漸漸自唇邊隱去，臉頰泛紅，眼白充血，怒發(fā)沖冠。原本溫文爾雅的爸爸，竟對(duì)我大聲咆哮，忐忑不安的心情籠罩在我的心里，爸爸咄咄逼人，不斷的直指我的缺點(diǎn)……但也因?yàn)榘职值囊环��?huà)，罵醒了沉睡中的我，使我更認(rèn)真的面對(duì)每一件事情，更修正了自己的讀書(shū)態(tài)度。

　　爸爸這次的愛(ài)之深責(zé)之切，刀刀見(jiàn)骨的批判，是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會(huì)珍惜這份禮物，當(dāng)作我失敗時(shí)給自己的方向，成功時(shí)給自己的惕勵(lì)。

一份的禮物作文2

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子，校長(zhǎng)希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，大家專(zhuān)心致志地盯著手中的花盆，沒(méi)有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫(huà)點(diǎn)什么好呢？不如就畫(huà)些幾何圖形吧！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫(huà)的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎，好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，我始終不滿(mǎn)意，杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫(xiě)出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫(huà)出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫(huà)好花盆，接下來(lái)就是種種子了，我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來(lái)跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛(ài)極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過(guò)努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

一份的禮物作文3

　　剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

　　訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周?chē)�的不少小伙伴一個(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

　　打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�敗。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊。可打著打著，手越來(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯�冷，還是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！

　　在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀(guān)，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！

一份的禮物作文4

　　還記得是在小學(xué)時(shí)，班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出，就讓我收到了一份“特別”的禮物，當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。

　　清晨旭日東升，陽(yáng)光普照大地，整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天，又有新的故事！就這樣，我一路哼著歌蹦蹦跳跳來(lái)到校園。

　　“唉，你知道嗎。最近流行互換禮物啦！”打開(kāi)門(mén)，便聽(tīng)到伙伴扯著嗓門(mén)大喊“是呀！是呀！”另一位應(yīng)和道，“最好是有紀(jì)念意義的，假若畢業(yè)了，還有東西收藏呀！”“那……我也參加？”“就這么說(shuō)定咯！”

　　放學(xué)后，我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢(qián)罐摔到地上，對(duì)不起，為了我的友誼只好犧牲你！我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起，這才組成了五十二塊五。

　　第二天，我便抱著一個(gè)沉淀的東西朝學(xué)校走去�！昂簟�…累死我了�！蓖低档厣靷�(gè)懶腰，應(yīng)該沒(méi)人察覺(jué)吧？

　　過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了。我輕輕地把袋子解開(kāi)，慢慢地把包裝帶拆開(kāi)，然后再把禮物放在桌上�！巴郏�天吶！你怎么對(duì)她那么好？”一位小伙伴不禁拍手叫好，“你禮物不要，就給我唄？我是不會(huì)嫌棄的！”再看她的表情，明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確，這禮物，有些精美，“謝謝！”

　　她收下了�！澳愕亩Y物呢？”“我……沒(méi)有零花錢(qián)�！钡�'確，她是兩手空空來(lái)的，但不會(huì)兩手空空去的，我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問(wèn)號(hào)在蕩漾，但卻沒(méi)說(shuō)出口。

　　回到家中，“呯！”我躺在床上，為什么？沒(méi)有零花錢(qián)，何必來(lái)?yè)Q禮物呢？那點(diǎn)兒錢(qián)，是我一點(diǎn)一滴的心血，存了好幾個(gè)月啊！一聲謝謝就了事？

　　天漸漸暗了。我也慢慢想通了，長(zhǎng)輩們?cè)�說(shuō)“寬容往往能幫助你�！睕r且，是收到這份“特別”的禮物的我呢！

　　第二天，我又是帶著好心情去學(xué)校�！笆裁矗磕阍�諒她了！”一位同學(xué)吃驚不已，“她要是坑我那么多錢(qián)，就死定了！”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。

　　是呀！寬容就可以解決一切事情，那又何必鬧得這般僵硬呢？況且，我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。

一份的禮物作文5

　　何謂彌足珍貴，珠寶、金錢(qián)？權(quán)利、名義？分?jǐn)?shù)、成功？世界之大，思想之異，看法之多。而在我的大腦里，所謂珍貴珍貴之物，便是淚。是你，串起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是你，裝飾我多姿多彩的人生；同樣是你，助我領(lǐng)略到什么是咸，也讓我品出甜的味道。百味交雜，你卻俯首人生�！扒七@孩子，多水靈！”奶奶一手抱著我，一臉像拾到寶般精彩，抬起頭對(duì)躺在床上那位眼角濕潤(rùn)的女人輕聲道：“辛苦了�！迸�人眼角的淚珠終于滑落貼到我的臉頰，冰冰的，涼涼的。她抱起我，調(diào)了個(gè)最舒服的位置，萬(wàn)分激動(dòng)地看著我，“不辛苦�！迸�人坐在窗前，難過(guò)的嘆息。此時(shí)窗外落葉已飄落了一地，鋪上了一層層被雨水擊打的傷痕。拿著那本賬簿，她正焦慮著我學(xué)習(xí)上的費(fèi)用，當(dāng)聽(tīng)到我歡天喜地打開(kāi)家門(mén)的聲音時(shí)，她立刻把那本子塞進(jìn)桌子里，給我一個(gè)正面的笑臉。

　　“回來(lái)了，還順利嗎？”她邊站起來(lái)，邊倒水給我�！班�！今天可好玩了，學(xué)校要求。”似乎看到了一顆光芒四射的東西在眼前滑過(guò)，是什么呢？那天晚上，靜悄悄的，地上還余留著被無(wú)情砸碎在地上的碎屑。我連忙跑過(guò)去和她一起收拾著�！皠e擔(dān)心，我會(huì)想辦法的，你安心讀書(shū)，爸爸今天晚上可能是心情不順，你體諒著，我會(huì)�！彼�又一次安慰我，其實(shí)，我都懂。低頭俯視，那顆東西又出現(xiàn)了，卻一閃而過(guò)，讓我無(wú)法捕抓。“女兒，給，拿著，別擔(dān)心了�！彼�一進(jìn)家門(mén)，就把那筆費(fèi)用塞我手里，我猛然想起，凌晨微弱的開(kāi)門(mén)聲和輕盈的腳步聲，那雙寒冷無(wú)一絲血絲的手，那一句句寬慰洶涌波濤般涌進(jìn)我心打來(lái)我的左心房，牽動(dòng)我的心弦，原來(lái)，那顆閃爍的東西就是淚珠。

　　伴隨我度過(guò)每一次困苦、磨難。而那一滴滴淚珠凝聚了一份份愛(ài)，如今這淚是甜的，一滴滴滋潤(rùn)我的心田。然而，淚珠不僅僅出現(xiàn)在母親的雙手上，還會(huì)揮灑在朋友的擁抱之間，顯露在老師的神情之中。愛(ài)，簡(jiǎn)單而自滿(mǎn)自足又或言歷經(jīng)滄桑，百般洗禮。它表現(xiàn)在一句話(huà)上，一個(gè)動(dòng)作中，一支掌聲里，四周彌漫著濃濃的氣味，熏醒了沉睡中又或半夢(mèng)中的人兒。欲言又止是愛(ài)，一記耳光是愛(ài)，一滴淚珠是愛(ài)。愛(ài)猶如淚珠般晶瑩、珍貴，彌漫著，永不休止。

一份的禮物作文6

　　一年一度的教師節(jié)快到了，媽媽買(mǎi)了一盒愛(ài)心德芙巧克力，我在上面寫(xiě)了一句英語(yǔ)：Teacher，Iloveyou。意思是：老師，我愛(ài)你。我要把這盒吃在口中美滋滋的巧克力送給教我英語(yǔ)的“陳老師”。因?yàn)殛惱蠋煻�年�?jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)，我有一個(gè)朋友，叫“陳永祥”，等到三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我才知道原來(lái)陳老師是陳永祥的姑姑——陳艷青。

　　陳老師披肩長(zhǎng)發(fā)、塌鼻梁，還戴著一副600度的近視眼鏡。長(zhǎng)得不算好看，但在我心目中，她是世界上最美的老師。因?yàn)椋�她說(shuō)話(huà)最溫柔，對(duì)同學(xué)最好。如果遇到同學(xué)們摔倒了，她就以最快的速度把摔傷的同學(xué)送去醫(yī)院，要醫(yī)生反復(fù)檢查后沒(méi)事她才放心。陳老師上課特別認(rèn)真，她上課時(shí)認(rèn)真地給我們講解題目，把問(wèn)題講到我們所有人都懂為止。下課了，陳老師到辦公室去認(rèn)認(rèn)真真地備課，絕不會(huì)到處亂跑。一次，我在球場(chǎng)上踢球，不小心摔跤了，有個(gè)同學(xué)報(bào)告給了陳老師。陳老師一聽(tīng)，不顧一切地往樓下沖，恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我的腿青了一大塊，立馬拉起我往醫(yī)院跑去，幸好醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了。到了醫(yī)院，陳老師就讓醫(yī)生給我拍片子。此時(shí)，陳老師已經(jīng)大汗淋漓，汗如雨下，可她一點(diǎn)也不管自己，一直在叫醫(yī)生給我做檢查。醫(yī)生給我的腿拍了X光片后，說(shuō)：“沒(méi)事�！边@時(shí)陳老師懸著的一顆心才放了下來(lái)，她彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。下次一定要小心了！”此時(shí)，我的眼睛里熱乎乎的，陳老師對(duì)我真好。陳老師不光是在課下這樣，上課時(shí)，她的眼神、動(dòng)作和語(yǔ)言也令我忘不掉。上課時(shí)，我有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)她，她都會(huì)摸著我的頭，耐心地告訴我。每當(dāng)我上課坐不住時(shí)，陳老師就會(huì)用眼神盯著我，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持�。　蔽矣蓄}目做不出來(lái)時(shí)，陳老師就從我身邊走過(guò)，瞄我一眼，好像在說(shuō)：“加油，你一定可以做出來(lái)的！”

　　講到這里，我要把這份禮物趕快給陳老師送去了，再見(jiàn)！

一份的禮物作文7

　　至今的我，生活著，短促的十五年，我結(jié)交了不少朋友，不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物，光陰的多逝，早已把它給淡化了。

　　禮物是一個(gè)朋友送給另外一人的，是彼此友誼的象征。代表著真善美的友誼，傳達(dá)著人類(lèi)的期望。是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)另個(gè)人送了一件禮物時(shí)，說(shuō)明他是對(duì)你友好的。他會(huì)是你的朋友，他會(huì)幫助你的。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話(huà)，你的朋友送給你的東西絕對(duì)是十分美好的，甚至不是用錢(qián)買(mǎi)的，用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗�相信：友誼這種東西是非常之純潔，買(mǎi)的東西不是自己親手做的，代表不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國(guó)古時(shí)候有句話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情誼重！比喻一個(gè)人誠(chéng)心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！

　　其實(shí)，禮物可以是任何東西組成的，一句話(huà)、一聲問(wèn)候，一支鉛筆......都可以！畢竟它代表著一顆心，一份情。你知道一句話(huà)的力量嗎？一句話(huà)是有一種份量的。如果有一對(duì)多年都沒(méi)有相見(jiàn)的朋友。其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候，接到了他朋友梢來(lái)的一聲問(wèn)候。那時(shí)，那位朋友肯定會(huì)十分開(kāi)心，會(huì)不知不覺(jué)的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的往事。他絕對(duì)認(rèn)為，這件禮物是最珍貴的！

　　對(duì)于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來(lái)。把一件禮物小心翼翼地放在一個(gè)匣子里，然后把這個(gè)匣子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然，這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn)，是十分難得的。

　　也許這樣太麻煩了！如果你是個(gè)大方的人。你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角。甚至可以在你家跟朋友炫耀。給客人看。他們肯定會(huì)說(shuō)你的人際關(guān)系不錯(cuò)。翹起大拇指夸你！這樣一來(lái)，你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的待遇話(huà)。我心里肯定是美滋滋的。情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感！我為禮物感到驕傲，感到快樂(lè)。而且，你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物。它能使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光，能讓你快樂(lè)，樂(lè)無(wú)窮。真是太棒了！

　　禮物是珍貴的！ 不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。

一份的禮物作文8

　　別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

　　我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。

　　五歲，歲月告訴我要快樂(lè)。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣(mài)店里的彩虹糖，盼著夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿(mǎn)了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。

　　歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的禮物。

　　十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣�；锇閭兊拇舐曅�鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說(shuō)，“我想要�！�

　　歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。

　　十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。

　　歲月打開(kāi)了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂(lè);五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。

　　有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。

一份的禮物作文9

　　母親的生日，我想送母親一個(gè)禮物，多少年來(lái)，我已理解母親的需求，母親不奢望貴重的禮品，僅盼望一份心意，一個(gè)溫暖的問(wèn)候。

　　母親總說(shuō)：“我們不缺錢(qián)花�！笔堑�，因?yàn)槟愫透赣H不買(mǎi)吃的穿的，節(jié)省到了極限，除非辦事，你和父親出手慷慨大方。

　　為了給你和父親聯(lián)系方便，我給你們按了一臺(tái)電話(huà)。可你們?yōu)榱耸‰�，總是關(guān)機(jī)，因?yàn)槟銈兛粗�上面的小紅燈總是亮著。

　　不知麥子收完了沒(méi)有，不知您的腰怎樣了，不知您的胃病怎樣了，不知父親的身體是否還那樣硬朗，不知父親是否還那樣緊活，不知。

　　人都說(shuō)孩子會(huì)叛逆，但也就那一兩年�？晌业呐涯婧孟裼惺�多年。雖然我知道你和父親心疼我，好像還經(jīng)常以我為榮，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好。我有恃無(wú)恐的故意氣你，在你跟前賴(lài)皮，不做家務(wù)，不下地干活，天天睡懶覺(jué)。你養(yǎng)我到二十幾。我迷茫，一直想飛離土地，但幾次都被陰風(fēng)摧毀。沒(méi)有人伸手援助，我一直陷在泥窩里。我放棄一切追求，甚至聽(tīng)從命運(yùn)。我做著違我心傷您心的事。那是因?yàn)槲覠o(wú)從安排我自己。

　　您和父親默默地接受者我的一切，不埋怨反倒關(guān)心。您們從來(lái)也不問(wèn)，只是默默地給予幫助，可我終究沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，我又一次叛逆，違所有人的心意。我把自己打入地獄，在狹隘偏僻的避風(fēng)港里隱身。

　　一個(gè)這樣的女兒，一個(gè)您和父親最寄予希望的女兒，回報(bào)給您們的就是這樣的，永遠(yuǎn)讓您們操心，讓您們嘆息。那么遠(yuǎn)的路，您和父親去給我和孩子送東西。

　　您說(shuō)您和父親終于放心了，我們一家再也不用您們擔(dān)心，可我擔(dān)心您們�。∧�和父親是我最牽掛的人，我們都不會(huì)當(dāng)面表達(dá)，因?yàn)闀?huì)流眼淚。

　　人都說(shuō)女兒是母親的小棉襖，可我一直都沒(méi)做到，我真想做�。∧赣H，讓上天保佑我的母親父親！用我的一切換取父母親的平安，健康，幸福！

一份的禮物作文10

　　今天我收到了一份特殊的禮物，那是我去年教的學(xué)生王琳琳精心做的一封特殊的信，信封很精巧，里面是她親手疊的7朵不同顏色紙花粘在一起組成的花朵�；ǘ淅锩媸撬龑�(xiě)給我的信，信的內(nèi)容如下…

　　前天是母親節(jié)，當(dāng)我在給我媽做禮物的時(shí)候，我想到了您，靳老師，哦，不對(duì)，我還是叫您“老班吧”，因?yàn)樵谖倚睦铮�您依舊還是我的那個(gè)慈善而又不失嚴(yán)厲的班主任，更是我們20xx屆八一班全體學(xué)生的母親！感謝您在我八年級(jí)生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)及給我?guī)��?lái)的感動(dòng)，我很懷念八年級(jí)的美好時(shí)光。

　　雖然九年級(jí)已過(guò)了大半時(shí)光，但八年級(jí)的一幕幕時(shí)常像播放幻燈片一樣經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前，還記得您在課堂上給我們激情澎湃的講課的情景，還記得您在早上我們跑操時(shí)陪我們一起跑步喊口號(hào)時(shí)的情景，還記得第一次考完體育您心疼的過(guò)來(lái)扶我的情景，還記得我英語(yǔ)沒(méi)考好時(shí)您恨鐵不成鋼的情景，還記得您夸我手抄報(bào)畫(huà)的好的臉上帶著童真的笑的情景，更記得我們共同不懈奮斗的情景，更記得我們拼回來(lái)第一張獎(jiǎng)狀時(shí)您喜悅的情景……有太多太多的感動(dòng)一一都刻在學(xué)生心里，是您用您的真心及不懈的努力和對(duì)工作的熱愛(ài)換來(lái)的學(xué)生們的聽(tīng)話(huà)懂事，我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記我們八一的美好時(shí)光永遠(yuǎn)都記得我們有一個(gè)十分好的老班。

　　依稀記得班全體師生合影照的背后您簽的那句“愛(ài)拼才會(huì)贏！”我一定永遠(yuǎn)牢記這句話(huà)，并認(rèn)真努力的去做到。記得我們還有一個(gè)20年之約，希望老師您再為我們上一節(jié)課！嘿嘿，我將會(huì)一直期待著，期待著我們的如約而至！

　　老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫您媽媽?zhuān)�因�(yàn)槟�永遠(yuǎn)都是我們八一班的母親，愿母親在以后的每個(gè)母親節(jié)里都能快樂(lè)高興，雖然母親節(jié)已過(guò)，但請(qǐng)收下這遲來(lái)的母親禮物，最后祝母親身體健康，工作順利，每天都有一個(gè)好的心態(tài)，在期末考試中在創(chuàng)輝煌！

一份的禮物作文11

　　11月26日 星期六 穢

　　今天我們小區(qū)里的20個(gè)小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動(dòng)，給爸爸、媽媽制作賀卡。

　　回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨，打算開(kāi)始制作。接下來(lái)考驗(yàn)冷靜和專(zhuān)心的時(shí)刻到了。

　　工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長(zhǎng)條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友放的是綠色的，阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒，教教我們手工的阿姨說(shuō)道讓我們用金條紙做到太陽(yáng)的光芒，用紅色的圓紙片做到太陽(yáng)，我們把太陽(yáng)和光芒硬在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(zhǎng)方形的綠色紙，我們用綠色紙回來(lái)阿姨學(xué)疊青蛙……

　　最好的環(huán)節(jié)到了，就是做到花上了，一定要做到的精致，因?yàn)樗�蘊(yùn)含著我對(duì)媽媽的奉獻(xiàn)。

　　我先把工作人員當(dāng)作的五片花瓣中空卷兒，用一根綠色的小棒做到枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周?chē)�，再把作好的花上硬在太�?yáng)的下面，接著又做到了幾朵花上，最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來(lái)硬在適當(dāng)?shù)姆轿�，�?dāng)然還要寫(xiě)出上對(duì)爸爸、媽媽的祝福了，“千秋爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張可愛(ài)的賀卡終于大功告成，我堅(jiān)信媽媽看了一定會(huì)深感賞心悅目的。

　　這就是我贈(zèng)送給媽媽的禮物，它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣？給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧！

　　媽媽的話(huà)：本來(lái)讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下，不過(guò)他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目，花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛(ài)的賀卡，值！特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡(jiǎn)直不敢相信，這怎么會(huì)是出自于一個(gè)男孩子之手呢？其實(shí)，父母為兒子做到什么都是心甘情愿的，都是求報(bào)酬的，不過(guò)當(dāng)孩子偶而帶來(lái)我們驚艷的時(shí)候，我們就更不會(huì)實(shí)在心滿(mǎn)意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠(yuǎn)珍藏在我的心間！

一份的禮物作文12

　　在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？

　　打開(kāi)一看，哈哈，原來(lái)是我最?lèi)?ài)玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。

　　可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買(mǎi)菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　這時(shí)，爸爸突然醒了過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買(mǎi)的！”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái)，端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌，我開(kāi)心極了。

　　然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。

　　我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒(méi)考好，又沒(méi)考好�；亓思�，爸爸媽媽都不在，于是我先寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助，不知道能干什么，不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇，看著心愛(ài)的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō)：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

　　不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們知道今天考試了，這次沒(méi)考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話(huà)，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣。看著小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。

　　生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來(lái)感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤(pán)上，你卻不曾留意。

　　啊，我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)我可愛(ài)的小豬佩奇！

一份的禮物作文13

　　“浩翔，我今天過(guò)生日，中午去我家��！”“噢耶，一定去!”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

　　“爸爸，給我十五塊錢(qián)買(mǎi)禮物吧，我同學(xué)過(guò)生日�！蔽覄傔M(jìn)門(mén)就像爸爸發(fā)起了攻擊。“不行，你一個(gè)班七十多個(gè)學(xué)生，每個(gè)同學(xué)過(guò)生日都花十五送禮物得多少錢(qián)？”我沒(méi)想到爸爸會(huì)反對(duì)，這讓我頓時(shí)不知所措�！鞍职纸棠阕约鹤鲑R卡吧，爸爸小時(shí)候同學(xué)過(guò)生日都是送賀卡�！蔽倚南耄核妥约鹤龅馁R卡，那他們還不笑話(huà)死我啊�！安�，我就要十五塊錢(qián)”我哭喊著，“就給他吧，又不是天天要�！蹦棠套钆挛铱蘖�，終于，爸爸經(jīng)不住我和奶奶的聯(lián)手攻擊，給我了十五塊錢(qián)。

　　我拿著錢(qián)，洗了把臉，就往外跑去，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在門(mén)口囑咐什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一眨眼，我就氣喘吁吁的來(lái)到商店。我在商店里挑了一個(gè)米老鼠，付過(guò)錢(qián)之后，我興匆匆的向同學(xué)家走去，背后商店阿姨的話(huà)：“如今的孩子，送禮要求還這么高，真是不知道爸媽掙錢(qián)多不容易�。　蔽乙宦飞隙己懿话�，想想在超市上班的媽媽?zhuān)�每天一站就是八小時(shí)，下班回家還要干家務(wù)，爸爸忙的都沒(méi)有過(guò)周末。心想這禮物到底是送出去，還是退回去，送出去的話(huà)會(huì)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，退回去的話(huà)會(huì)顯得很沒(méi)面子。

　　想著想著就到了同學(xué)家門(mén)口，我先按了幾下門(mén)鈴，過(guò)了一會(huì)就有一個(gè)同學(xué)給我開(kāi)開(kāi)門(mén)，他氣憤地說(shuō)：“喂，你怎么這么晚才來(lái)？我們就等你一個(gè)人呢�！蔽也缓靡馑嫉倪M(jìn)去了。

　　眼前的景象更讓我不安了，一個(gè)偌大的雙層蛋糕邊，同學(xué)媽媽在忙碌的給我們切水果，邊上還放著很多我愛(ài)吃的零食�！昂昧耍�好了，都到齊了吧？”隨著阿姨的一聲開(kāi)始，我們紛紛把禮物送給了同學(xué)，誰(shuí)也不例外�！爸x謝你們的禮物，我希望你們也能開(kāi)心快樂(lè)，大家盡情的......”開(kāi)心，快樂(lè)？我除了聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲，說(shuō)話(huà)聲，還聽(tīng)到售貨員阿姨的說(shuō)話(huà)聲。“切蛋糕吧，下午還要上課呢�！卑⒁痰囊痪湓�(huà)，大家都向蛋糕靠攏來(lái)。我們每人都有一塊，就在大家吃的開(kāi)心的時(shí)候，不知是那個(gè)人突然冒出一句：“下星期六是我生日，你們可要賞臉哦。”又有一個(gè)過(guò)生日，我可怎么向父母要錢(qián)��！

　　我真希望朋友，同學(xué)的生日禮物能夠真誠(chéng).樸素一點(diǎn)啊！

一份的禮物作文14

　　從小到大，我收到的禮物數(shù)不清，可最難忘的，還是上次生日時(shí)爸爸送我的滑冰鞋。

　　生日快到了，爸爸說(shuō)：“你得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不能一直呆在家里。給你買(mǎi)了一雙滑冰鞋，跟你表哥學(xué)習(xí)滑冰吧�！�

　　跟著表哥一起來(lái)到滑冰場(chǎng)，我正要換上滑冰鞋，表哥卻攔著我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我先告訴你一些滑冰技巧：第一，雙腳承受的身體重量要一樣多；第二，雙腳滑出去的長(zhǎng)度要一樣，不然很容易摔倒；第三……”我一心想要快去滑冰，哪有心思聽(tīng)表哥這樣長(zhǎng)篇大論。再說(shuō)，他總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)多了去了，恐怕講到天黑，滑冰場(chǎng)關(guān)門(mén)也說(shuō)不完。我催表哥：“行啦，表哥，你說(shuō)的話(huà)我都記住了，咱們快去吧，要不滑冰場(chǎng)就關(guān)門(mén)了�！闭f(shuō)完，我向冰場(chǎng)沖去。表哥跟在我后面，無(wú)可奈何地自言自語(yǔ)：“這表弟，可真沒(méi)有耐心�！�

　　終于可以滑冰了。開(kāi)始的時(shí)候，我還聽(tīng)表哥的話(huà)，雙腳保持平衡，滑出去的長(zhǎng)度也一樣。可當(dāng)我看到那些滑得比我快的人的時(shí)候，我就想超過(guò)他們。我這么想了，也這么做了。結(jié)果，我滑出一大步去追他們的時(shí)候，摔了個(gè)狗啃泥，真應(yīng)了表哥那句話(huà)：心急吃不了熱豆腐。表哥見(jiàn)我摔倒了，忙從遠(yuǎn)方滑回來(lái)，把我扶起來(lái)。我在心里有些討厭老爸：學(xué)什么不好，偏偏叫我學(xué)滑冰，害得我差點(diǎn)兒沒(méi)摔出腦震蕩來(lái)�？粗�表哥靈活的身影，我心生一計(jì)——為何不學(xué)著表哥的樣子滑呢？我學(xué)起表哥來(lái)，雖然沒(méi)他那么快，但比我自己練的結(jié)果好多了。

　　就這樣我學(xué)表哥學(xué)了十天，十天后我終于練到和表哥一樣快了。

　　十天下來(lái)，我感覺(jué)自己好像壯了許多，一口氣上十層樓也沒(méi)問(wèn)題。這時(shí)，我終于明白了爸爸的良苦用心，原來(lái)他是想讓我通過(guò)滑冰來(lái)強(qiáng)身健體啊。想當(dāng)初，我還埋怨過(guò)他，想起來(lái)真是羞愧��！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得清楚，因?yàn)槲彝�不了家人�?duì)我的關(guān)愛(ài)。

一份的禮物作文15

　　上學(xué)了，但總感覺(jué)今天天氣格外晴朗，空氣格外新鮮，連人也格外親近。

　　到了學(xué)校，就開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)時(shí)間在流逝……

　　“楊一謙！”錢(qián)老師面帶微笑地喊我的名字，我心里頓時(shí)感到好自然，難道是送我一份微笑？

　　“你今天的這篇作文寫(xiě)得很棒，你以后可以在文科繼續(xù)發(fā)展�！闭f(shuō)完又帶著微笑看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我感到的并不僅僅是親近，而且是老師對(duì)我的無(wú)比 信任和關(guān)心。這微笑好似光芒毫無(wú)保留地照在我的身體每一個(gè)部分，我好像充滿(mǎn)了活力，并不是以前那般有氣無(wú)力了！這難道又是微笑給我的力量！好奇特，好奇 怪！

　　很快，一天又即將過(guò)去，我走在了回家的路上，一路上那花草好似也在對(duì)我微笑，云朵好似也在對(duì)我微笑，太陽(yáng)竟然在對(duì)我微笑？我太開(kāi)心了，走在路上，像個(gè)剛上學(xué)的孩子，沒(méi)有煩惱。

　　“啊，沈文言！”我在心里喊，我的天啊！不知不覺(jué)我好像在回避她，好似感到了我們沒(méi)有共同語(yǔ)言，不敢過(guò)去打聲招呼，好像一個(gè)縮頭烏龜，爬在地上不敢 見(jiàn)人。當(dāng)她看見(jiàn)我那吃驚的樣子時(shí)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，最主要的是她對(duì)我微笑，我打破了烏龜?shù)臍ぃ�站立了起�?lái)，心中十分快樂(lè)，她給了我如此珍貴的 微笑，而我……正當(dāng)我想跟她打聲，她已走遠(yuǎn)了，消失在我的視線(xiàn)里，而她那份微笑卻好像還在我身旁，時(shí)時(shí)刻刻讓我快樂(lè)……

　　晚了，作業(yè)寫(xiě)完睡覺(jué)時(shí)，又好似看到她們面帶微笑，那慈祥的笑臉?biāo)徒o了我一天的愉快，原來(lái)這是一份奇特的禮物，這份禮物不但奇特而且又是司空見(jiàn)慣的。

　　真的，微笑可以拉近彼此的親近，微笑可以讓別人重獲信心，微笑可以讓別人充滿(mǎn)活力，微笑還可以讓別人真正的快樂(lè)，這是一種真正而又珍貴的禮物。

　　回想一下，今天的快樂(lè)，這微笑，空氣的新鮮，天氣的晴朗，原來(lái)是微笑所給予的，這奇特的禮物你想要嗎？那我就送你一片燦爛的微笑！讓你也好好享受一回這一份獨(dú)特的禮物——微笑。

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