歲月的禮物作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的歲月的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
歲月的禮物作文1
當(dāng)黎明的曙光劃破天際，天邊的一抹煙云若隱若現(xiàn)，那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡(jiǎn)，先行者前行的腳步，那是歲月帶給我的禮物，啟示讓我在現(xiàn)實(shí)的紛繁紊亂中，邁著堅(jiān)實(shí)的步子，走向未來。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔恰罢乐毙校咧冶M智”的三閭大夫，是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人，是汨羅江畔不散的清魂。面對(duì)懷王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾隨波逐流，未曾選擇妥協(xié)，而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇：堅(jiān)持自身的追求，執(zhí)著于自身之所愛，永不屈服！汨羅江上的清風(fēng)吹不散你的魂魄，汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。
自此我讀懂了人性的氣度和良知的威嚴(yán)，讀懂了你千年不滅的精魂。于是，在良知與利益的較量中，我往往選擇前者。只因你，屈原。
“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蹦阍鴿M腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，然而長(zhǎng)安三年，也不過是個(gè)供統(tǒng)治者“淺吟低唱”的御用文人�！按鬂�(jì)蒼生”為泡影，滿腹經(jīng)綸無所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全，憤然離去，獨(dú)酌與月對(duì)吟。
自此我讀懂了正直，讀懂了傲岸，讀懂了樂觀。于是，面對(duì)挫折與不幸，遇到不能被看好的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)持自我，在不浮不沉中如駕野鶴，似馭清云。只因你，李白。
“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！睔w隱田園是你的一襲素衣，不與世俗同流合污，正如諸葛亮《誡子書》上所說“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)�！比珙伝�，“甘居陋巷，不該其志。”活于清淡之中，不做名利的奴役，如一顆驕傲隱忍的花朵，在紛繁喧囂的塵世間心如止水，波瀾不驚。
自此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，在大風(fēng)大浪中陳然面對(duì)，泰然自若，一切在淡而清中醞釀，在純而潔中升華。只因你，陶潛。
汨羅江畔的屈原，帶給我歲月的禮物，無愧于天，無悔于心。
對(duì)月獨(dú)酌的李白，帶給我歲月的禮物，晶瑩坦蕩，笑對(duì)沉浮。
翩然歸隱的陶潛，帶給我歲月的禮物，寵辱不驚，去留無意。
歲月的禮物作文2
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的精神財(cái)富。
6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了。空空的房間只留下淚的氣息和無邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了，我再也見不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了，再也聽不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，任雨水打在身上。那時(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。
在7歲那年，我開始學(xué)習(xí)騎自行車了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次，我騎自行車時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見后便連忙背起我，沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，爸爸便給我開了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵(lì)我說：“孩子，別哭了，過幾天便會(huì)好的�！贝撕笏刻於冀o我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛。
如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績(jī)總是考得不盡人意。科學(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格，數(shù)學(xué)也只有80幾分，另外幾門文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見父母在辛勤的工作便很難受，我沒有辦法用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻�。這時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。
我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。
歲月的禮物作文3
我一直以為，隨著歲月的流逝，總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間；孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來到了，即使有著溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著暖水袋，來到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。雖是冬天，但小區(qū)的水池里的綠意卻不見減少，要不是北風(fēng)呼呼地吹著，還真以為冬天過去了呢。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——臘梅花開了。看著看著，我覺得空氣里仿佛也有了一絲甜蜜。于是顧不上什么寒意，急匆匆地來到了樓下。我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣，一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃，我的心便被這股清香牽引著，來到了樹旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖了我的心靈。我嗅著那芬芳，如同嚼著一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，這顆臘梅的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹旁，但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我，包圍著我的思緒。
我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這顆臘梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗(yàn)，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成了今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙早已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地淀下，是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識(shí)到，在我的成長(zhǎng)過程中，歲月并沒有侵蝕我的童心，反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過是一段段小小的人生插曲，對(duì)于人生這部音樂劇來說，這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月的禮物，拼湊起來便是你美麗的人生！
歲月的禮物作文4
歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記，有好的，自然也會(huì)有一些不好的，但有的卻如此的深刻，怎么也無法忘卻。
小的時(shí)候，經(jīng)常看到有人在彈各種各樣的樂器，便十分的向往，媽媽也看出了我的小心思。于是，在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假，媽媽帶我來到了一家琴行。走進(jìn)去，映入眼簾的便是各種各樣的樂器，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的。我一開始走到了鋼琴的旁邊，正當(dāng)我準(zhǔn)備開始仔細(xì)進(jìn)行觀察的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)就被這悠揚(yáng)美妙的聲音吸引了，我順著這悠揚(yáng)美妙來到了一種樂器的前面，可惜我并不認(rèn)識(shí)，后來才知道，這個(gè)樂器叫作古箏。當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。
我剛開始學(xué)的時(shí)候，那年我才7歲，還是一個(gè)懵懂無知的小女孩。凡事開頭難，剛開始學(xué)的時(shí)候，哪有那么容易，還不是每節(jié)課上課都要被老師批評(píng)，批評(píng)的多了，也就開始變的習(xí)以為常了，但是事情終究會(huì)有好轉(zhuǎn)。
學(xué)了也有一年多了，這時(shí)的我8歲，開始走上了漫長(zhǎng)的考級(jí)之路，而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對(duì)我的批評(píng)，而是別的同學(xué)羨慕不來的表?yè)P(yáng)。
那是我第一次比賽，那年我10歲。第一次真的是很緊張，老師也一直疏導(dǎo)我，說：沒關(guān)系的，你就把那些觀眾和評(píng)委當(dāng)做是一棵棵小白菜，不要緊張，你可以的，老師相信你，加油！走上舞臺(tái)，在燈光的照耀下，我的眼睛都睜不開了，那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是，想起老師說的話，便拼命告訴自己：我可以的，加油！加油！加油！就這樣，我自己給自己加油，好像就沒有那么緊張了。我成功地完成了我的表演，最終還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
直到現(xiàn)在，我那一打厚厚的考級(jí)證書和比賽證書，還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯，都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。
歲月的禮物作文5
點(diǎn)點(diǎn)記憶，那是歲月最美的禮物……
一份早餐
一碗熱氣騰騰的面條，一杯溫暖的牛奶，是天下最暖心的食物。自從上了初中，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，第二天早餐也經(jīng)常不吃，導(dǎo)致上課無精打采，這一切，父親都看在眼里——每天早上，都有一份早餐擺在桌前。但我每次都認(rèn)為這是父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。直到一天，我睡眼惺忪的看見父親在廚房里忙手腳亂的準(zhǔn)備早餐：他拿起筷子在鍋里攪拌幾下，他拿起一勺鹽，卻又停住了，他忘了他有沒有加過鹽——父親一向很不擅長(zhǎng)做飯。當(dāng)那碗父親耗盡全身精力做好的面條擺在我面前時(shí)，我看到父親笑臉中的疲憊。父親老了，父親真的老了！，我再也控制不住，任淚水流出眼眶，從此，我再也不認(rèn)為父母為我做家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)，反而認(rèn)為我們?yōu)楦改缸黾覄?wù)是理所應(yīng)當(dāng)了。
一片落葉
十月，秋風(fēng)浩蕩，地下的落葉卷起而又緩慢飄落。我經(jīng)歷了考試失利和老師責(zé)備雙重打擊后，獨(dú)自在回家路上徘徊。忽然，一聲聲歡笑把我拉回現(xiàn)實(shí)，那是一對(duì)老人，他們相互攙扶著，一邊談?wù)撝�，不時(shí)傳來一聲聲歡笑，引得旁人投來羨慕的眼光。其中一位老人轉(zhuǎn)過身來，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然是一位盲人，他在地上摸索著，拿起一片落葉，用手撫摸著它的紋路，臉上漾起笑容。我的心被這笑容打動(dòng)，我想：能從一片落葉中感受到快樂，為什么我們還悶悶不樂？我們眼中不是有美好的萬水千山嗎？
從此，我的.課桌上總有一片落葉，夕陽(yáng)照在它的紋路上。好像一把火，點(diǎn)燃我生命的激情。
一杯溫水
由于上學(xué)的路上走得太匆忙，我到教室里便一直打嗝，引來了許多同學(xué)的關(guān)注�！巴瑢W(xué)，你還好嗎？”“用不用幫你叫老師�！薄岸嚅]氣，可以治好打嗝�！本瓦B我平日里的死對(duì)頭也來關(guān)心我。這時(shí)，一杯溫水送到了我手里。我不知這水是誰(shuí)遞來的，只知這杯水溫暖了我全身，水本是無味，我卻喝出了甜味。
一份早餐體現(xiàn)了濃濃父母愛，一片落葉道出美好生命美，一杯溫水體現(xiàn)動(dòng)人同學(xué)情。歲月靜好，這是最美的禮物。
歲月的禮物作文6
我一直以為，隨著歲月的流逝，總會(huì)讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來到了，即使有著溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著暖水袋，來到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意，急匆匆地來到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣，一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著，來到了樹旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖著我的心靈。
我嗅著那芬芳，如同嚼著一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹旁，但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我，包圍著我的思緒。
我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗(yàn)，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙早已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來，是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識(shí)到，在我的成長(zhǎng)過程中，歲月并沒有侵蝕我的童心，反而贈(zèng)予了我成熟、智慧和面對(duì)困難的勇氣。成長(zhǎng)中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲，對(duì)于人生這部音樂劇來說，這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗(yàn)與來之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì)給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來便是你美麗的人生!
歲月的禮物作文7
花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，你在哪？
——題記
“月朧朧，一樹梨花細(xì)雨中”
花謝了，雨打落了花瓣，開始迷茫，開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧，看不清，看不清。看不清紛紛擾擾，看不清虛假真實(shí)。
從懵懵懂懂到一目了然，是成長(zhǎng)，是歲月。歲月吹起一陣風(fēng)，掀起一陣黃沙，露出像月牙似的一半回憶，都會(huì)輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實(shí)和眼淚的同時(shí)，它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。
我終于學(xué)會(huì)了釋懷生活的不公平，成長(zhǎng)中的小挫折，生活是一個(gè)壞了的天平，它會(huì)輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧，一樹梨花細(xì)雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物，我懂了，我收到了。
“霜葉紅于二月花”
霜葉始終是葉，但古人說它紅過二月天的花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西，但是，我們?cè)谡碜约旱摹皶r(shí)間囊”時(shí)，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時(shí)，又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字，叫真理。
其實(shí)，不必嘆息生活，為你帶走什么，也不必去感傷到底失去了多少，得到的往往比失去的更受用。我得到了，我的禮物，歲月的禮物。
歲月的風(fēng)
風(fēng)逝了，如蜻蜓點(diǎn)水，帶走那往日的傷感，第一次感到時(shí)間過得是那么快，快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水，淡化了傷痕，淡化了感傷。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來的那份執(zhí)著，那份不可理喻，那份任性，被歲月磨得一點(diǎn)不剩，散在昨天的風(fēng)里。我不再任性，平平淡淡地接受生活帶給的所有，或快樂或悲傷。因?yàn)榧词固颖�，現(xiàn)實(shí)仍舊裸裸地站在你面前。
在世俗的對(duì)比下，歲月告訴我，安安靜靜地去接受所有，歲月的禮物，我收到了。
花謝了，不知何去何從；葉落了，與翠竹在陽(yáng)光下最后一次邂逅；風(fēng)逝了，帶走那往日的感傷。歲月的禮物，我找到了。
——后記
歲月的禮物作文8
十三、四歲，豆蔻年華。不知不覺在學(xué)校已有九個(gè)年頭，九年的時(shí)間已是不短了，見過了很多人，經(jīng)歷了很多事�？墒请S著時(shí)間的推移大部分已被忘卻，可是有些人、有些事卻始終在腦海中，日久彌新。
爸爸對(duì)我說：“要乖，要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！”我小雞啄米似的傻傻點(diǎn)頭答應(yīng)。那年我七歲，被爸爸送到了學(xué)校。學(xué)校，一個(gè)完全陌生、新鮮的名詞。那一年歲月給了我特別的禮物——好多的玩伴。
十二歲，時(shí)間在不經(jīng)意間從身邊匆匆溜走，留給我的卻只有一句話：“別玩了！快要中考了�！倍乙龅木褪窃诿刻毂忍�(yáng)更早起床。每天下午放學(xué)，拖著沉重的腳步回到家中，進(jìn)屋扔下書包，低頭一聲不響的吃飯，完事了，接著看書，感覺每天都過得很是狼狽。終于，歲月之神再一次光顧了我，她為這個(gè)早已疲憊不堪的女孩送上了禮物——孫老師的教誨，指引著我一路執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。
孫老師是教數(shù)學(xué)的，她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、縝密的思維，上課各部分環(huán)環(huán)相扣，嚴(yán)絲合縫。上課時(shí)間孫老師是非常嚴(yán)厲的，絕不容許搗亂紀(jì)律的事情發(fā)生。如果有人上課不認(rèn)真聽講便說父母的辛苦，讓我們換位思考�？匆娪行┩瑢W(xué)因一時(shí)的自滿而驕傲?xí)r，便在作業(yè)本上寫評(píng)語(yǔ)進(jìn)而規(guī)勸�？墒窍抡n后，便猶如大家的玩伴，同我們一起做游戲。
當(dāng)時(shí)的我只是每天忙于應(yīng)付作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不曾上心，孫老師總是在我作業(yè)本上寫下些許多，希望我多用心。我開始反省自己，認(rèn)真對(duì)待每一門功課，終于有所回報(bào)。正當(dāng)我認(rèn)為可以炫耀一番的時(shí)候，孫老師卻在我的本子上寫到“水滿則溢，月盈則虧”，我滿心的羞愧，能做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
孫老師不僅是我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師，更是我人生道路上的導(dǎo)師。
歲月，謝謝你！我已不奢侈有太多，你給我的已經(jīng)很多，那些值得回憶的事，那些永遠(yuǎn)無法忘卻的人。
歲月的禮物作文9
歲月如歌，因?yàn)闀r(shí)間史上的點(diǎn)滴是我們用磨破過的手指彈出；歲月如溪，因?yàn)槌砷L(zhǎng)過程是一路采擷，步過崎嶇的涓涓細(xì)流，我愿歲月是天使，她給我的是天賦還是什么別的，我都發(fā)現(xiàn)，她愛我們每個(gè)人，所以以誠(chéng)相侍。
在我身邊始終影響著我的是媽媽，可是我對(duì)她的做法也常常不愿接受，媽媽會(huì)在每個(gè)我想買新東西時(shí)告訴我：“你應(yīng)將心收攏，學(xué)習(xí)之后的事再裝不下花花世界啦！”我不信，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)使我快樂，不應(yīng)使我痛苦，便一味做興趣的游戲，在放學(xué)歸來時(shí)恣意放松。好景不長(zhǎng)，在生地會(huì)考的那一個(gè)學(xué)期，我就得為我所缺記的雜課內(nèi)容搜羅吸收入大腦，每天頭昏腦漲，有刻想吃后悔藥往回走一遭將知識(shí)學(xué)好，想想有時(shí)旁人提醒你，你就已經(jīng)得到警告。在我的朋友中，好友都直言不諱，說出我的缺點(diǎn)，我會(huì)收斂起我的不好的，但我的朋友中有跟我談過我不顧及別人的想法，一直覺得沒什么，誰(shuí)的性格上會(huì)清楚標(biāo)明善于了解別人的心理呢？侍到一個(gè)被我惹惱的朋友一聲不吭與我絕了往來，后知后覺的我才明白自己哪得罪別人，朋友早對(duì)我冷淡了，想想也真是錯(cuò)失對(duì)朋友說抱歉的時(shí)候，解開疙瘩的機(jī)會(huì)�；诋�(dāng)初，自此我都會(huì)將話說得善解人意，細(xì)心解釋我的意思，聽朋友的想法，不以自己為中心了。
能教給我知識(shí)，使我成長(zhǎng)的還離不開老師們，我很少在老師面前表現(xiàn)不好，在學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)的科目中上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，但唯有一點(diǎn)，就是自大，在自認(rèn)為掌握的時(shí)候放肆輕松，虛則開小差，左耳朵進(jìn)右耳朵出，實(shí)則心里覺得小菜一碟，認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，有一次數(shù)學(xué)老師重印了一張卷子，很快就被大家發(fā)現(xiàn)做過，老師就笑了笑，說：“就怕有些題我講了某些同學(xué)也不會(huì)做�！睕]想到我就是其中一員，看到試卷上一把把紅叉，我大悟，原來看題太大意了。此后，上課與做題都一貫認(rèn)真了。
在學(xué)校教室的墻頭掛著一番話，它說：“只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的能力；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱�！逼鋵�(shí)在此，我已明白為何我們的成長(zhǎng)是無止境的，在過往的親人同學(xué)與老師的忠告，都會(huì)使我們懂得怎樣為人處事，歲月催我成長(zhǎng)，也伴我成長(zhǎng)！
歲月的禮物作文10
一陣風(fēng)吹來，夾雜著幾分花香，抬頭一望，原來是外婆門前的池塘中的蓮花開了。
散發(fā)出的清香，引來蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)谕ねび窳⒌纳徶写┧�。蓮不僅芳香四溢，而且它們婀娜多姿，色彩斑斕，有的連已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花座；有的只開了兩三瓣，看起來嬌艷欲滴；有的還是白色的花苞，像是在睡覺的小姑娘。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，映襯在碧綠的蓮葉上。蓮葉中，托著幾顆晶瑩剔透的小水滴，像一粒粒珍珠一樣在蓮葉中滾動(dòng)，惹人喜愛極了。蓮葉像一把把綠色的小傘緊緊的挨在一起，發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，眼前的景色就像一幅美麗的畫，讓我想起出自宋朝人楊萬里的《詠荷》中的詩(shī)句——接連天邊無窮碧，映日荷花別樣紅。
連不僅可以觀賞，還可以用來做吃的。記得小時(shí)候在外婆家，外婆會(huì)給我們做荷花煎餅。把蓮花一瓣一瓣地撕下來，然后用清水洗干凈，再放入面粉，加水混合，然后放入鍋里炸。每次外婆做的時(shí)候我們就站在一旁眼睜睜的看著。做好了，我們就趕過去吃。煎餅上灑了幾瓣花瓣，看上去配色極好。煎餅里的花瓣已經(jīng)變成了紫色，一小塊一小塊的，吃上去口感爽脆鮮甜。
蓮還可以做藥材。蓮里含有豐富的維生素c，可以清暑，醒脾，止血；蓮子具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以強(qiáng)身補(bǔ)氣，保健腸胃，止瀉至于去濕熱的效果。蓮藕，蓮蓬，蓮心，蓮梗都有利用價(jià)值，這些都是先輩留下的小偏方。
連還具有高尚的品格。周敦頤在《愛蓮說》中曾說到：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也�！边B出差，屋里卻守住了自身的潔白。蓮還有虛心正直，積極向上，胸懷寬闊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
連不僅是一朵花，它還傳承了中華民族上下五千年的優(yōu)良品質(zhì)，詩(shī)人們也寫是贊美它，歲月在他身上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月的禮物作文11
風(fēng)吹過，歲月給我們帶來了不少禮物，而這些化作了我們?nèi)松缆飞系墓P筆財(cái)富。
雨飄過，歲月給我們留下了許多難忘，而這些推動(dòng)了我們前進(jìn)道路上的匆匆步伐。
十五六歲的我們，不再任性；十五六歲的我們，不再軟弱；十五六歲的我們，不再是孩子！
步入初三，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了。
初三的課間多了些整理筆記的身影，少了些追逐哄鬧的嬉戲；初三的辦公室多了些好文好學(xué)的面孔，少了些因調(diào)皮被教育的學(xué)生；初三的課堂多了些認(rèn)真聽講求知上進(jìn)的眼神，少了些開小差的張望......我們沒有了稚氣，多了些成熟，任務(wù)重了，我們更加努力，向更好的明天邁進(jìn)。
回首歲月，留下了責(zé)任。
步入初三，生活節(jié)奏快了。
初三的清晨總是緊張而忙碌的，沒有閑庭信步的悠閑，趕不及享受生活的情趣，校園里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我們半秒鐘的眼光。黑板上老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停，沒有同學(xué)停下做筆記的手。每人沉默加速度，為了心中的理想奮斗。
回首歲月，留下了奮斗。
步入初三，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。
初三的課間，少了一些獨(dú)自鉆研的人，多了些交流討論的身影，聲音有些嘈雜，可我們卻不以為然。同學(xué)們不再只想著自己，共同學(xué)習(xí)，一起努力，為了自己，為了班級(jí)，同學(xué)們拼搏努力。往日的孩子失去了稚氣，眉頭里蓄滿了深沉。
回首歲月，留下了成熟和友誼。
風(fēng)吹過，我們收到了成熟，我們不再淘氣，我們長(zhǎng)大了，有責(zé)任感了！
雨飄過，我們收到了知識(shí)，我們不在慢慢悠悠，我們加快前進(jìn)，不斷奮斗！陽(yáng)光下，我們獲得了友誼，我們不再孤獨(dú)，我們更加關(guān)愛集體。
歲月的禮物，涵蓋了人生的理解，包含真摯的祝福，充滿了無限的期待，留下了輕輕的腳步。聽！遠(yuǎn)方飄來了熟悉的音符。
歲月的禮物作文12
歲月匆匆，時(shí)光不復(fù)。
時(shí)光恰是春日里的蝴蝶，翩翩而來，又飄然而去。轉(zhuǎn)眼間，我已慢慢長(zhǎng)大，回想起我與語(yǔ)文同行的旅程，無限眷戀，這是一段詩(shī)意般的旅程，恰似晨露，芬香清醇，又如星光，意境深遠(yuǎn)。
記得小學(xué)那會(huì)兒，仿佛早已否定自已在語(yǔ)文上的努力，即使努力卻又如同虛無。否定自已必然是萬萬不能，但學(xué)科測(cè)試的一次次打擊令我完全放棄自我，曾幾何時(shí)，堅(jiān)持和努力的字眼從我腦海閃過，無數(shù)次令我動(dòng)搖，但依舊迷茫的猶豫就像傾盆大雨，狠狠地將少年的夢(mèng)，無情沖刷在泥濘之間。
一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，改變了我的人生。
又一次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)下來了。不出意料，是一個(gè)我不愿意接受的成績(jī)。我本以為，像這樣的成績(jī)和不愿意努力的態(tài)度，世界應(yīng)該放棄我了吧。可那次老師與我的談話讓我久久無法平靜，更是讓我難以忘懷。記得那會(huì)兒，我?guī)е鴱?fù)雜而不安的心，煎熬地想著可能發(fā)生的一切，但語(yǔ)文老師仍舊和藹的模樣、用溫柔細(xì)膩的聲音對(duì)我說了一句語(yǔ)重心長(zhǎng)地話：“歲月是最好的見證者”！不知道為什么，對(duì)那個(gè)年紀(jì)的我來說，也許沒有辦法完全理解那句話的所有含義，但也許是老師不經(jīng)意的鼓勵(lì)。我仿佛有著前所未有的動(dòng)力，現(xiàn)在想起來也說不上來那股莫名的力量，只是隱約記得在那段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，付出了太多努力：在同齡人結(jié)伴戲嬉之余，我在閱讀佳作；在他們向父母撒嬌之際，我在摘抄佳句；在他們對(duì)作業(yè)敷衍之時(shí)，我在認(rèn)真思考。
直到后來，迎接的挑戰(zhàn)越來越多，越來越困難時(shí)，我總記得老師的那句話。日復(fù)一日、年復(fù)一年，在深冬，在初春，在夏至，在秋末，那莫名的信念，促使我前進(jìn)。
離開母校后，我依舊保持初心，告訴自己“即使起風(fēng)了，我也要好好努力”。但我沒有錯(cuò)，每一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的進(jìn)步，每一次遨游在文學(xué)佳作的海洋中，每一次深深地感受名垂青史的才子佳人的風(fēng)花雪月，都會(huì)令我癡迷于其中。
生在這個(gè)年代，你只能選擇無休止的抱怨跟一聲不吭的努力。來來往往、過客匆匆，即使人們常常欺騙你，但至少歲月不會(huì)。不要停止奔跑，來路無可眷戀，值得期待的只有前方。
感恩歲月。
歲月的禮物作文13
微笑和悲傷，我們都是一半一半�！}記
清晨的第一縷陽(yáng)光咬破了夜的唇，我與她約好一起看日出，就這樣安靜的看著，任晨風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，那風(fēng)中沁著薰衣草的味道，思緒任憑風(fēng)兒帶往過去……
那是一次甚是嚴(yán)重的爭(zhēng)吵，為了學(xué)習(xí)，不得不放棄自己的夢(mèng)想，和她的夢(mèng)想，只為不辜負(fù)父母的一片期待與自己的滿心冀求，她情緒毅然失控，大罵：“半途而廢的家伙，沒有夢(mèng)的家伙！”我愕然，沖出去，踩在水灘上，濺起無數(shù)水花，很美，晶瑩剔透，可是，稍縱即逝，難道我們的友情也想著水花一樣嗎？又或如水晶球，一摔便全毀，果如花開一季便凋謝？我們冷戰(zhàn)。
那次課間，她出去，我不小心撞到她的桌角，之間一本精巧的小本子落地，彎下腰，隨手一翻翻開一頁(yè)，那泛黃的紙頁(yè)，那娟秀的墨藍(lán)字跡，還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了，但我相信我們總會(huì)和好的，七年了，在一起互損，互贊，互嘲……只是想勸她別放棄夢(mèng)想，有夢(mèng)就能飛翔，都怪我，說的太傷人了，她的心總是那么幼稚，我應(yīng)該遷就著她才是��！愿她能理解我，記得我們說過‘微笑與悲傷，永遠(yuǎn)一半一半！’”并沒有什么華麗的句子，讀著卻令我觸目驚心，仿佛心被那水晶球的棱角所割，手在顫抖，心中無限愧疚。
好巧，她走了進(jìn)來，不知是否看見剛才那一幕，她清秀的臉上露出一絲微笑，對(duì)我說：“別板著臉，我們不是說過，微笑一半一半嘛！”說得好輕快，我又怎能不循她意呢？四目相對(duì)，喜笑顏開！做了七年最好的朋友，歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧！歲月送給了我與她的友情，教會(huì)了我要珍惜友情，她又教會(huì)了我有夢(mèng)就要飛翔！
一聲鳥鳴將我喚回，那只鳥飛過初日，飛向遠(yuǎn)方，帶著我和她一起飛，飛向心中最美的地方，為夢(mèng)想而飛，為歲月賜予我們的禮物而飛！
曾幾何時(shí)，天已大晴……
歲月的禮物作文14
當(dāng)時(shí)間的列車逐漸逐漸開出我們的生命，我們可能恍然大悟才發(fā)現(xiàn)，歲月在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。我們從不知人情冷暖、世態(tài)炎涼，到懂得習(xí)慣人走茶涼，面對(duì)孤獨(dú)。對(duì)父母而言，子女是上天贈(zèng)予的禮物，對(duì)于孩子而言，快樂可能就是最好的禮物。其實(shí)，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，歲月也悄悄地留下了一份禮物。那份禮物叫做成長(zhǎng)。
城市的霓虹燈五光十色，為單調(diào)的黑夜增添了些許色彩。我靠著窗前的玻璃，看著窗外的車水馬龍，莫名的愁緒涌上心頭。臉上的淚痕還隱約可見�！澳銈兪裁炊疾欢�！”剛剛和母親爭(zhēng)吵的話語(yǔ)還在腦海里回蕩。自責(zé)、難過充斥心頭。
記得那天，期待已久的成績(jī)終于要出來了。我的手抖的不行，汗水早已使得手心濕潤(rùn)。我哆哆嗦嗦地打開手機(jī)，輸入那早已爛透于心的網(wǎng)站。世界好像一下子安靜了下來，“撲通撲通撲通……”可以清晰地聽見我的心跳聲。屏幕上顯示出來的成績(jī)令我手足無措。我?guī)е耷徽f道：“不是的，這怎么會(huì)是我的成績(jī)……”我大驚失色，接下來，我所需要面對(duì)的，就是父母的臉色了。此時(shí)，姐姐也查出了成績(jī)。她露出了難以掩飾的喜悅。我……大概知道了，她考的很好。我呆呆地坐在那兒，一分鐘，兩分鐘……
“咔嚓”開門聲使我回過神來。父親帶著那一貫嚴(yán)肅的神色走了進(jìn)來，后頭跟著的是母親�！俺煽�(jī)出來沒有？”他沉著臉問著。我低著頭，默默將手機(jī)遞了出去。他看著姐姐的成績(jī)，露出了不同往常的笑容，然后瞥了一眼我的成績(jī)，奚落道：“你有什么用？將來跟你那又沒用的哥哥一樣！”母親也應(yīng)和了幾聲，夸著姐姐說道：“還是大女兒好，成績(jī)好，脾氣也好，哪像小女兒�！蹦赣H看了我一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，又出來數(shù)落幾句：“你看看你這樣子！又愛生病，沒有一點(diǎn)用！”我再也忍不住了，大聲喊了一句：“你們根本什么都不懂！”哭著跑進(jìn)了房間�？諝獬林氐米屓烁械街舷ⅰＮ覜]有吃飯，靠在窗邊，只看著來來往往的行人和車輛。
逐漸，對(duì)于父母的調(diào)侃，我已漸漸習(xí)慣。我只想證明給他們看，我并不比姐姐差勁！在最深的絕望中，我漸漸成長(zhǎng)起來，在心靈上修筑一堵鐵墻，抵擋罪惡的千言萬語(yǔ)，慢慢成長(zhǎng)，無堅(jiān)不摧。我也不再反駁他們的言語(yǔ)，行動(dòng)才是最好的證明！感謝歲月，感謝成長(zhǎng)……
歲月的禮物作文15
歲月的流逝，總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟，青春；有人收獲了知識(shí)，財(cái)富；我則收獲了親情，懂得了回報(bào)……
陽(yáng)光透過窗子照進(jìn)屋子里，寫完作業(yè)的我懶洋洋的趴在桌子上，沐浴著陽(yáng)光，有陽(yáng)光的午后，甚是美好。朦朧中我漫無目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋，卻依稀可見你那彎曲的背影。猛然間，我發(fā)現(xiàn)有你頭上幾絲白發(fā)悄然萌動(dòng)，在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動(dòng)的精靈， 閃爍在我眼前，占據(jù)著我的眼球與整個(gè)靈魂。我蹣跚的跑了過去，“一秒”“兩秒”……仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，我問你：“為什么要給我洗這么多衣服呢？”你笑了，笑的那么迷人。以至于在今后的學(xué)習(xí)生涯中，它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子，我給你洗的衣服越多就代表我越愛你呀！”我一點(diǎn)一點(diǎn)的為她拭去額上跳動(dòng)著的精靈，滿滿地?cái)?shù)著她對(duì)我的愛，也似在彌補(bǔ)那份姍姍來遲的愛。那個(gè)午后，那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)依舊，唯一不變的是她那迷人的微笑。
沒想到幾年后的今天，又是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，讓我記起了那個(gè)溫馨的午后。
天微亮，幾片云遮著月亮還未散去，“嘩啦”多么長(zhǎng)的潑水聲。透過窗戶，我看到了你正在為我洗衣服的背影，正值隆冬，寒風(fēng)刺骨的吹著，水也早已結(jié)上了冰，你探下身子，長(zhǎng)滿繭子的手搓著衣服，凍得通紅的手早已拿不住任何東西，但還是堅(jiān)持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻，一步一步艱難的走著，額頭上又跳出了那豆大的精靈，一滴一滴地墜下，浸濕了你那長(zhǎng)滿皺紋的臉龐。太陽(yáng)邁著輕快的步子從天際中跨出來，
陽(yáng)光依舊照著你那挺不直的背，使你顯得更蒼老了。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無論怎樣改變，唯一不變的是你那對(duì)我有增無減的愛。
母愛如永恒的陽(yáng)光，給我希望給我力量，陽(yáng)光有時(shí)也會(huì)被風(fēng)雨遮擋，而你的愛卻像和熙的春暉。記憶中，你的一笑一顰，都在我的腦海中閃爍。
歲月給予我最大的禮物，莫過于母親對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛。那是需要用時(shí)間去收集，用精力去滋養(yǎng)，用汗水去回報(bào)的……