以禮物作文

時(shí)間：2021-08-02 09:22:30 禮物我要投稿

有關(guān)以禮物作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的以禮物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)以禮物作文九篇

以禮物作文篇1

　　嘩的一聲那心愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐被我砸碎了，我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地?cái)?shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。

　　我氣喘噓噓地來(lái)到商店，我拿起那件夢(mèng)寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺(tái)上，迫不急待地對(duì)拒臺(tái)的阿姨說(shuō)：阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)，麻煩你包裝一下。好。只見(jiàn)，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。

　　噢，對(duì)了還沒(méi)告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了，我這是要送給別人禮物，這個(gè)人是誰(shuí)，待會(huì)再告訴你，讓你猜猜吧！

　　我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫(xiě)上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒(méi)送過(guò)人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會(huì)是怎樣的反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個(gè)吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。

　　這時(shí)，母親回來(lái)了。她擰開(kāi)門(mén)，又習(xí)慣性地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。忽然她看見(jiàn)桌上的禮物，一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門(mén)縫里看見(jiàn)了母親的動(dòng)作。

　　母親過(guò)了好一會(huì)兒才回神來(lái)，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開(kāi)彩帶，輕輕地剝開(kāi)包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦�，然后用她那有些粗糙的手打開(kāi)禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。

　　我也情不自禁地沖出房門(mén)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)的天鵝，便會(huì)想起那感人的一幕。

以禮物作文篇2

　　“金錢(qián)”這兩個(gè)字對(duì)于當(dāng)代人們來(lái)說(shuō)，一直都是比較熱門(mén)的話題，各類(lèi)話題層出不窮。這不，最近又引出了一個(gè)新的話題“金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？” 對(duì)于這個(gè)話題，我相信每個(gè)人都有自己的想法和觀點(diǎn)。但不得不說(shuō)，對(duì)于而言，我認(rèn)為金錢(qián)是可以用來(lái)做禮物的。我相信看到這，有些人就會(huì)反駁我，說(shuō)金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？這似乎是不太好的。說(shuō)到這，我就要問(wèn)大家一句。作為大人們的你們，是否逢年過(guò)節(jié)，都喜歡給親戚家的一些小孩幾張大紅鈔票呢？

　　其實(shí)這一行為就是在把金錢(qián)當(dāng)做禮物送出去；還有作為小孩的你們是不是過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩給你們紅包或者平常給你們點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)好吃的時(shí)，你內(nèi)心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身邊阻撓，你是一定會(huì)立馬想收下錢(qián)的，只是因?yàn)槎Y貌。所以說(shuō)到底，我們大家還是比較接受用金錢(qián)當(dāng)作禮物的。其實(shí)在日常生活交際中，大家還是習(xí)慣用金錢(qián)當(dāng)作禮物的。就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)理吧。今年暑假時(shí)，當(dāng)親戚朋友知道我考上了師范，紛紛發(fā)來(lái)了祝賀，大多數(shù)叔叔阿姨都是在微信里發(fā)個(gè)微信紅包表示心意的。真正送自己禮物是沒(méi)有的。都是告訴自己用這些錢(qián)自己去買(mǎi)點(diǎn)東西吃！我想這樣的經(jīng)歷不只我一個(gè)人會(huì)有�，F(xiàn)代社會(huì)，好像金錢(qián)也越來(lái)越成為做禮物的一種形式，人們也潛移默化里接受了些一現(xiàn)象。還有就是，生活中有些人會(huì)有人送真正的實(shí)物或者禮品當(dāng)作禮物送出去。但是這些禮物歸根結(jié)底，也是用錢(qián)買(mǎi)的，真正自己做的是很少的。只是稍微把錢(qián)美化了一下，道理還是一樣的。

　　這類(lèi)事情和這類(lèi)心里幾乎每人都會(huì)存在。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得直接給錢(qián)當(dāng)作禮物送給別人，心意會(huì)不到家，但又不愿麻煩。于是也是用這些錢(qián)去買(mǎi)一些禮物水果送給別人，心里才覺(jué)得感受舒服點(diǎn)，似乎覺(jué)得這樣才能顯示自己的心意。但是這些禮物有多少是你自己精心挑選又或者是自己精心制作的呢？其實(shí)大家大多數(shù)人無(wú)非就是用這些錢(qián)隨便買(mǎi)了點(diǎn)禮品，美化了一下自己的送禮方式，追求一個(gè)心里平衡。其實(shí)這也是用金錢(qián)送禮的方式。所以說(shuō)，在我看來(lái)金錢(qián)是可以用來(lái)當(dāng)作禮物的，也是一種最直接的送禮方式。

以禮物作文篇3

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边€有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的'紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物，你呢？

以禮物作文篇4

　　是誰(shuí)天天陪伴著我們？是誰(shuí)天天無(wú)微不至地照顧著我們？是誰(shuí)關(guān)心著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？那就是我們的父母。有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！蹦亲鳛槲覀儍号畱�(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？

　　“三八”節(jié)前幾天，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽?zhuān)瑘?bào)答她這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧�！白鍪裁茨�？”我開(kāi)始思考。有了！要不做一條項(xiàng)鏈和一串手鏈吧！想到辦法后我高興地跳了起來(lái)，立刻準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。

　　我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了所需要的材料便開(kāi)工了。按我的設(shè)想，先拿起一根線和一枚針，把線穿到針孔里。穿好之后，我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來(lái)，又挑選了幾張彩紙，是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形，加上原先備好的小珠子，按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來(lái)。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)。雖然，項(xiàng)鏈做得并不好看，但它承載著我對(duì)媽媽“三八”婦女節(jié)的問(wèn)候。

　　“三八”節(jié)早上，媽媽收到禮物的那一刻，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，把我緊緊地?fù)г趹牙�，眼眶里泛著淚水�？粗鴭寢尲�(dòng)的樣子，我仿佛感覺(jué)到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈，也讓我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，對(duì)爸爸、媽媽都是一份快樂(lè)。

以禮物作文篇5

　　我送出過(guò)各種各樣的禮物，送過(guò)漂亮的鮮花，送過(guò)可愛(ài)的毛絨玩具，送過(guò)精致的工藝品等等，但是我印象最深刻的是媽媽過(guò)生日，我送給媽媽的禮物——愛(ài)心賀卡。

　　記得那一次，我在翻日歷時(shí)，無(wú)意間看到我以前記的標(biāo)記，明天就是媽媽的生日了，我想我要趕快給媽媽做一個(gè)生日禮物，我很興奮，我有可以大顯身手一回了。我準(zhǔn)備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸，開(kāi)始用心的做起來(lái)。首先拿出紅色的卡紙，剪出兩個(gè)紅色的愛(ài)心，然后把他們粘在一起，再拿出黃色的卡紙，剪出細(xì)條，把這些細(xì)條都折成波浪形，圍繞著愛(ài)心粘了一圈，然后再愛(ài)心的中間，寫(xiě)上我對(duì)媽媽的祝福，再然后，用一張粉色的卡紙把愛(ài)心賀卡包起來(lái)，外面纏上絲帶，系成蝴蝶結(jié)，把這些都做好后，又找出一個(gè)精致的小盒子，把我對(duì)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和祝福裝進(jìn)去，我想，媽媽手到我親手做的禮物時(shí)，一定會(huì)很高興。

　　第二天的晚上，我和爸爸緊密配合，一起給媽媽一個(gè)浪漫的生日，我先把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上，然后讓爸爸放生日快樂(lè)的音樂(lè)，伴隨著音樂(lè)，我從房間了慢慢地走出來(lái)，雙手捧著我自己精心制作的禮物，送給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽接到禮物時(shí)，幸福的笑了，但是讓我意想不到的是，當(dāng)媽媽打開(kāi)禮物，看到我寫(xiě)的那段話時(shí)，卻流淚了，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝孩子，這是我收到的最珍貴的禮物，我感受到你對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人�！闭f(shuō)完以后，媽媽給了我一個(gè)大大擁抱。

　　通過(guò)這件事情，我明白一個(gè)道理，禮物不在大小，不在輕重，不在華麗與否，只要是用心在做，都會(huì)給收禮物的人帶去快樂(lè)和幸福。

以禮物作文篇6

　　禮物，是愛(ài)的傳遞。禮物可輕可重，從小到大，我收過(guò)不少禮物，它們給我?guī)?lái)了很多驚喜與快樂(lè)。今天，我卻收到了與眾不同的禮物。

　　這份禮物可神秘了！作文課上，老師剛進(jìn)教室，便從抽屜里拿出一個(gè)神秘的盒子，那四四方方的盒子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)十分精致。同學(xué)們看到了交頭接耳，紛紛議論，像是討論國(guó)家大事。這里裝的是什么東西呢？我們異口同聲地問(wèn)老師，老師神秘兮兮地說(shuō)：你們先猜一猜，猜出來(lái)了，我給你們一人一份。

　　同學(xué)們興致勃勃，有的猜里面是好玩的玩具，有的猜里面是好吃的餅干，有的猜里面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮，我們百思不得其解。這時(shí)，老師把盒子打開(kāi)了，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是可愛(ài)的網(wǎng)紅小豬巧克力。

　　老師見(jiàn)狀，用答題的方式獎(jiǎng)勵(lì)了我們。我拿到了小豬，這小豬真可愛(ài)！它們一個(gè)個(gè)嘟著小嘴。聳拉著耳朵，用圓溜溜的眼睛看著我，我真有點(diǎn)舍不得吃了它。

　　這禮物從哪里來(lái)的呢？是超市買(mǎi)來(lái)的嗎？不，超市沒(méi)有那么精致的禮物，上面還寫(xiě)著欣語(yǔ)文化樂(lè)園幾個(gè)大字呢！這肯定是老師從淘寶網(wǎng)上定做的，老師，您辛苦了！為了我們的作文課，您總是像個(gè)魔術(shù)師一樣給我們制造驚喜，讓我們體驗(yàn)生活

　　這禮物雖然不貴重，但是吃到嘴里很甜很甜

以禮物作文篇7

　　每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過(guò)讓我一直難以忘懷的一份禮物。

　　那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開(kāi)始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問(wèn)自己。不知何時(shí)對(duì)那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來(lái)了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。

　　那大概是我從同學(xué)那里得到過(guò)的最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X(jué)那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開(kāi)心，感動(dòng)，歡樂(lè)還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿(mǎn)足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋?xiě)�。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。

　　愿你，愿我，珍惜那份禮物。

以禮物作文篇8

　　也許是因?yàn)槲液芑ㄐ�，所以，我喜歡的東西很多，比如：金魚(yú)、狗、貓、電腦、電視……但是，我又是專(zhuān)一的，我最喜愛(ài)的，是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。

　　從小，媽媽就給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，其中我最?lèi)?ài)鋼琴。

　　依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫(xiě)在一張紙條上，放進(jìn)新襪子里，掛在床頭上，然后進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天醒來(lái)，我立刻伸手進(jìn)襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見(jiàn)里面寫(xiě)著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經(jīng)過(guò)你家門(mén)口，看見(jiàn)你練琴時(shí)開(kāi)小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實(shí)現(xiàn)了。等到你真正的愛(ài)上了鋼琴時(shí)，我才能送你三角架鋼琴�！蹦翘�，我失望極了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時(shí)！

　　從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專(zhuān)心，媽媽在一旁聽(tīng)我彈，一邊聽(tīng)一邊鼓勵(lì)我。

　　八歲那年的圣誕節(jié)，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘患苋羌茕撉�，在欣喜的同時(shí)，我又得知了，原來(lái)一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！

　　媽媽安慰著我，她說(shuō)雖然這世界上沒(méi)有圣誕老人，但至少我還有媽媽?zhuān)疫€有爸爸。

　　我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，彈起琴來(lái)。媽媽在一旁邊聽(tīng)邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”。可那時(shí)我還小，沒(méi)有體會(huì)到媽媽深深的愛(ài)……

　　但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。可是……一切都遲了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！

　　我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的就是那架三角架鋼琴，因?yàn)槟鞘恰笆フQ老人”送我的禮物。每年圣誕節(jié)，我依舊等待著圣誕老人的到來(lái)。雖然我知道，這世上根本就沒(méi)有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽?zhuān)フQ老人就一定會(huì)來(lái)的！

　　今年圣誕節(jié)，我望著窗外，等待著圣誕老人。

以禮物作文篇9

　　陣陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)美麗的山谷，載著頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)給自然的見(jiàn)面禮。

　　在掠過(guò)一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來(lái)，她愛(ài)憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠，她把自我的帽子摘下來(lái)，從里面抓出了一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子，我悄悄告訴你哦，這是期望的種子。

　　之后，春姑娘又來(lái)到了一條冰湖上，她用魔法棒對(duì)著冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來(lái)一群小魚(yú)在柳枝旁轉(zhuǎn)悠，這是小魚(yú)與柳枝正在呢喃細(xì)語(yǔ)呢�！昂靡环鶅�(yōu)美的畫(huà)卷！”春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹(shù)上休息。

　　突然，她念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)，在春天成長(zhǎng)，柳絮——飛揚(yáng)！”霎時(shí)光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無(wú)目地在空中飛翔，四海為家。

　　“啦啦啦，啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠揚(yáng)的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，那是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。

　　隨著天空中的烏云越來(lái)越多，一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。

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