特別的禮物作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的特別的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的禮物作文 篇1
春節(jié)將至,我充滿期待,因?yàn)闋敔斣缇驮S諾,要帶給我一件最為珍貴的禮物。
爺爺奶奶來了,沒有坐汽車,也沒有讓我們?nèi)ソ,而是開著電動(dòng)三輪車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一簇茂密的竹林在移動(dòng),到近處才看清,原來是爺爺奶奶的“專車”到了。
爺爺興致勃勃地從車上解下一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子,上面還長(zhǎng)滿翠綠的竹葉:“看看我給你帶來什么禮物?多棒的‘搖錢樹’啊!”我真的有點(diǎn)目瞪口呆了:“我的天啊,原來這就是爺爺要送給我的特別禮物!蔽也恢绾问呛昧,真有點(diǎn)哭笑不得了。
爸爸開始埋怨:“爸,你帶什么不好?我們住的是樓房,這沒有地方放啊。”奶奶也隨聲附和:“我早就說不要帶,你爸就是不聽,還說能夠給孩子帶來福氣。”
爺爺笑得很得意:“你們不懂,這可是我們家過年必須要準(zhǔn)備的年貨。你們知道這搖錢樹的故事嗎?我給你們講一講。在很久以前,有一個(gè)白發(fā)老人給了農(nóng)夫一顆種子,讓農(nóng)夫每天要挑七七四十九擔(dān)水澆灌,水里還要滴七七四十九粒汗珠,當(dāng)這棵樹要開花時(shí),還要滴七七四十九滴血。農(nóng)夫真的按照老人說的去做了。結(jié)果你猜怎么樣?農(nóng)夫真的種出了搖錢樹,一搖就噼里啪啦地往下掉錢。我孫女上中學(xué)了,正像那農(nóng)夫在辛勤澆灌,相信這搖錢樹一定能夠給我孫女帶來好運(yùn),考上名牌大學(xué)!睜敔斨v完故事,大家都笑了。我感覺心里暖暖的,搖錢樹實(shí)在是太高了,爺爺和爸爸費(fèi)了好大勁,才將其固定在窗戶外面。我們是頂樓,很是招風(fēng),那嘩啦啦的竹葉聲,能夠輻射整個(gè)小區(qū)。很多鄰居路過,都會(huì)向我們家的“搖錢樹”行注目禮。同學(xué)們知道我家有一棵碩大的“搖錢樹”,對(duì)我充滿了羨慕之情。
不知為什么,每當(dāng)我看到這棵“搖錢樹”,總有熱血沸騰的感覺。
想不到一棵普普通通的竹子,居然有這么大的影響力,怪不得爺爺這樣看重它。不管我將來是不是能夠金榜題名,我都要感謝爺爺?shù)牧伎嘤眯。這棵“搖錢樹”是我收到的最珍貴、最特別的新年禮物!
特別的禮物作文 篇2
在日常生活中,大家必定收到過很多禮物。而我也不例外,再過五天就可以得到許許多多的生日禮物,我想想就很興奮!
我從一年級(jí)便迷上了籃球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。我看著響中體育老師健碩的身體,優(yōu)美的動(dòng)作……便每天晚上來看,學(xué)習(xí)他們的技術(shù),偷偷練習(xí)?晌业某煽(jī)卻一落千丈,本來是班級(jí)前三甲,現(xiàn)在卻只是班級(jí)前十名,為了自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,我只好放棄自己多年的籃球夢(mèng),可我的習(xí)慣卻讓我不能自已總是情不自禁地走上體育樓。我對(duì)自己說:“我一定要在考上前三甲,這樣便可以繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球小技巧。”
這一次,我的生日和考試正好碰到了一起,我考了班級(jí)第一!爸爸給我買了科比、詹姆斯、哈登、庫(kù)里的小公仔,放在我的書桌上。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我們并不是不給你打球,如果你能一邊學(xué)習(xí)好,一邊打球也好的話,我們可以給你打。你把籃球打好了的話,你學(xué)習(xí)肯定也能學(xué)好,我們相信你,支持你!
一件事做好,肯定能做好另外一件事兒,兩件事兒都要努力去做
特別的禮物作文 篇3
禮物,有時(shí)是友誼的象征,有時(shí)也是濃濃親情的代表,而有時(shí),它卻是代表著另一種含義。
記得有一次考試結(jié)束,我信心滿滿的向媽媽保證這次一定九十分以上,媽媽笑咪咪的對(duì)我說:“那就等著你的好成績(jī)嘍!”可是試卷發(fā)下來了,這是一個(gè)比以往低很多的成績(jī),我信誓旦旦的承諾就在這分?jǐn)?shù)上不攻自破了,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,想起媽媽對(duì)我的期待,這不是太令她失望了嗎!一放學(xué),我偷偷的把試卷藏在書包里,裝作若無其事的樣子回家寫作業(yè)了,一路上我的情緒很低落,如果說我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴,那這分?jǐn)?shù)就是把我推進(jìn)深淵的兇手。我默默無聲的走著,眼圈紅紅的,想掉淚。
我靜靜地寫著作業(yè),媽媽察覺出了我的不對(duì)勁,問道:“怎么了?這么消極!薄皼]什么!蔽?guī)е耷徽f道。媽媽似乎聽出了我的心聲,說道:“考試成績(jī)?cè)鯓?”我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會(huì)說我嗎?”媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來一個(gè)盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?我慢慢打開了盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的`是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢!我笑了,之前的不愉快,全都化作了一抹微笑。
媽媽的禮物給了我一份精神的支柱,是鼓勵(lì)、肯定和贊揚(yáng),這真是一份精神上的大禮!
特別的禮物作文 篇4
下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說:“上個(gè)星期我過九歲生日,我媽給我買了一個(gè)非常漂亮的的水果蛋糕!
王小麗說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的哦!
大家都說這兩個(gè)同學(xué)真是幸福啊!
李曉明聽了心想:“我也要過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來。唉,看起來這次生日又要我一個(gè)人過了!
這件事被陳剛知道了,放學(xué)后陳剛對(duì)王小麗說:“李曉明快過生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個(gè)生日派對(duì)怎么樣?”小麗說:“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來參加生日派對(duì)吧!”
同學(xué)們趁李曉明不在的時(shí)候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫著:祝李曉明生日快樂,天天開心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來了,看見走廊里一個(gè)人也沒有感到很奇怪,他走進(jìn)教室想把燈打開時(shí),忽然燈亮了,同學(xué)們一起喊:“李曉明生日快樂!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動(dòng)地說:“太感謝你們了。”這時(shí)候老師走過來對(duì)李曉明說:“你想不想見到你的爸爸媽媽?”李曉說:“當(dāng)然想了!薄澳蔷陀梦业氖謾C(jī)和你爸爸媽媽視頻吧!”
老師接通了視頻,把手機(jī)給你李曉明,李曉明對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天生日和同學(xué)們一起過的,同學(xué)們還送給我很多禮物呢!”媽媽說:“那我要感謝你們同學(xué)。”媽媽差點(diǎn)哭了起來……開始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的唱啊跳啊好不開心!
李曉明心想:這是我過的最特別的生日。
特別的禮物作文 篇5
在一天,離我生日很近的一個(gè)日子里,有一個(gè)小而美的袋子,它的外面是一幅綠色的鄉(xiāng)村風(fēng)景,它不特別也不稀奇,但,在我打開禮物的那一刻……
原來那份禮物是一位住在上海的朋友送給我的生日禮物。那位朋友是我在三年級(jí)的同班同學(xué),我們倆時(shí)常玩在一起,是無所不談的好朋友,如今他竟然還能夠記住我的生日,并送我一份禮物,我的內(nèi)心真是有說不完的感動(dòng)!
“哇!”我打開禮物大叫著,里面擺著一只可愛的小熊、一瓶普通的奶茶和一張美麗的卡片,其中那張卡片是我最喜歡的,從他的字里行間,我回想到以前一起聊天、打球、生活……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我更想起他對(duì)我的好,我真是高興能有這一個(gè)難能可貴的朋友。
或許別人覺得那只是杯麥香奶茶,可是它卻有足以溫暖我心坎的溫度;或許別人認(rèn)為那只是一“張普通的賀卡”,它卻可以讓我有更強(qiáng)大的動(dòng)力;又或許別人覺得那只熊很普通,它卻可以讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他,雖然它不是個(gè)特別的禮物,但這見證了我們久違的友誼!
特別的禮物作文 篇6
星期一,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的,就這點(diǎn)小病痛不礙事!庇腥吮阏f:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽了留下了激動(dòng)的淚水,說:“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來,嘴角微微上揚(yáng),說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。
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