【實(shí)用】以禮物作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的以禮物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以禮物作文 篇1
香車(chē)別墅,珍玩珠寶,是富人豪客之禮;飲料水果,日用家常,是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”,講究“禮尚往來(lái)”,“來(lái)而不往非禮也”,“禮在人先”,所以不能沒(méi)有禮!岸Y輕仁義重”,本來(lái)平俗常見(jiàn)的物品,因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征,變得神秘和重要起來(lái)。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士荊軻離燕去秦時(shí)的慷慨悲歌。易水東流,西風(fēng)蕭索,寒氣襲人,義高云天。眾人神情肅穆,心情郁積,步履凝重,滿(mǎn)帶慷慨與悲壯,走在送行路上。高漸離揚(yáng)臂擊筑,荊軻和而高歌,隨從將士盡受感染,無(wú)不隨聲符和,垂淚涕泣,怒發(fā)沖冠,氣貫長(zhǎng)虹,響徹九天。國(guó)與家,愛(ài)與仇,生與死,此時(shí)荊軻內(nèi)心何其激烈!他將奔赴國(guó)難,刺殺秦王。秦宮,戒備森嚴(yán),高手如云。以一人微薄之力,擔(dān)當(dāng)力挽狂瀾之重任,無(wú)疑于羔羊?qū)︷I虎,家禽對(duì)豺狼。
臨別慷慨悲歌,是壯士之禮。
西楚霸王項(xiàng)羽,在最后一戰(zhàn)中,筋疲力盡,人馬將盡,形單影只,狼狽不堪。想當(dāng)年金戈鐵馬氣貫長(zhǎng)虹,傲視群雄,不料事過(guò)境遷山河易手,有今日殘敗。遇見(jiàn)故人漢騎司馬呂馬童,告訴他:聽(tīng)說(shuō)劉邦用一千斤金子收購(gòu)我的腦袋,食邑一萬(wàn)戶(hù),今天,就送給你了。說(shuō)罷,自刎而死。
贈(zèng)友項(xiàng)上人頭,是霸王之禮。
大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,駝鈴幽怨,胡笳悱惻,王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊(duì)伍在起伏跌宕的沙漠里留下長(zhǎng)長(zhǎng)歡笑的影子,眾多隨從齊聲唱著牧歌,伴隨風(fēng)吹沙粒的輕響,在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風(fēng)輕揚(yáng)起細(xì)紗,迷離傷別的淚眼,增添遠(yuǎn)嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴,成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談?墒,當(dāng)時(shí)昭君心情誰(shuí)人能知?她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女,是君王之禮。
風(fēng)光秀麗桃花潭邊,詩(shī)人正要登舟離去,忽聽(tīng)腳踏節(jié)拍高歌。誰(shuí)在為我送別?詩(shī)人舉目岸上眺望,啊,是汪倫,是那個(gè)用“萬(wàn)家酒店,千里荷花”把詩(shī)人“騙”來(lái)的汪倫。受絕妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出,化作一道橫亙?cè)谔一ㄌ渡峡盏牟屎,成為光耀萬(wàn)世的佳話(huà)。
以禮物作文 篇2
禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候,一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育!這件事令我改變一生。
今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時(shí),有一輛貨車(chē),像老鼠一樣,嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個(gè)瓜子臉誒,走下車(chē)只見(jiàn)它把貨車(chē)的后門(mén)打開(kāi),吃力的拿出一個(gè)箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買(mǎi)的?難道又不是給我買(mǎi)的?不對(duì),我今天過(guò)生。(yīng)該是給我買(mǎi)的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí),可我無(wú)意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸:“爸爸,是你給我買(mǎi)的`自行車(chē)嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)!還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車(chē)抬上樓,到了我家門(mén)口,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車(chē)拖回家,我像老狼很久沒(méi)吃東西似的,馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá),我想這不就是我最喜歡的自行車(chē)品牌,正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,爸爸送你的自行車(chē)喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。
這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天,爸爸上班,沒(méi)有送我禮物,我很不高興,爸爸回來(lái)后,給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車(chē)!這時(shí)我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調(diào)皮,一下子就跳了出來(lái)!這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō):“孩子別哭,你是男子漢!”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒(méi)有了,我對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸我今天很快樂(lè),謝謝你了!”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。
我的心里還想著,爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守,我要向他學(xué)習(xí),這就對(duì)我最好的禮物!
以禮物作文 篇3
我收到的禮物很多,然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物:一部攝像機(jī)。攝像機(jī)的牌子是SONY的,長(zhǎng)方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的,能拍900張照片。下面我們一起來(lái)回顧下當(dāng)時(shí)的情景吧!
記得十歲生日的前幾天,爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個(gè)小盒子,直到我過(guò)生日當(dāng)天爸爸媽媽才開(kāi)心地說(shuō):”今天是你十歲生日,爸爸媽媽祝你生日快樂(lè),同時(shí)送你一份生日禮物,你自己去房間找找吧!”。我一聽(tīng)樂(lè)壞了,快步來(lái)到房間,左瞧瞧右看看,四處翻都沒(méi)見(jiàn)著。在我有些失去信心的時(shí)候,媽媽提醒我去衣柜看看,終于在我的衣柜里看到一個(gè)精致的小盒子,我迫不及待地想打開(kāi)它,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把盒子拿了過(guò)去,讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍?zhuān)职中χ鴵u了搖頭,我接著說(shuō)是玩具小汽車(chē)!澳阕钕胍裁矗綍r(shí)還吵著要我們買(mǎi)呢!你大膽點(diǎn)猜。”爸爸和藹可親地看著我說(shuō)!霸摬粫(huì)是攝像機(jī)吧?”我有點(diǎn)不相信地嘀咕著!按蜷_(kāi)看看吧!卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開(kāi)了盒子,還真是,一部小巧精致的攝像機(jī)呈現(xiàn)在我的面前。我樂(lè)呵呵地向爸爸媽媽道謝,嘴里一邊喊著,一邊急切地拿出說(shuō)明書(shū),開(kāi)始擺弄起來(lái)。摸索著開(kāi)了機(jī),然后找好鏡頭,調(diào)準(zhǔn)日期,一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機(jī),也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用,當(dāng)我在外游玩的時(shí)候、在一些有意義的日子里,我都會(huì)用這部攝像機(jī)留下難忘的記憶;在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我也會(huì)把我的作品通過(guò)它傳入電腦,保存起來(lái)。
這是一件難忘的生日禮物,它將一直伴隨著我成長(zhǎng),我要好好珍惜它。
以禮物作文 篇4
禮物,從小到大你一定有收過(guò)禮物,但對(duì)你來(lái)說(shuō),你收過(guò)最特別的禮物是什么?每個(gè)人對(duì)禮物都有一定的幻想,對(duì)我而言,最特別的禮物——手表。
“手表”在一般人看來(lái)并不是那么珍貴,但對(duì)我而言就有奇特的意義,雖不是很昂貴,卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮,父母送了我一只手表,代表父母對(duì)我的祝福,他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我,能變得更懂事、更成熟。
當(dāng)我收到禮物時(shí),就迫不及待地拆開(kāi)禮物,料想不到竟然是手表!當(dāng)我露出開(kāi)心的表情時(shí),媽媽也露出燦爛的笑容,我心想:這禮物還真不賴(lài)!我告訴父母:”謝謝您們送我這份特別的禮物,我很喜歡,也很開(kāi)心!”
每個(gè)人拿到禮物時(shí),心情總是很驚喜,對(duì)于新禮物就舍不得用;等到時(shí)間一久,就把它丟棄在角落,把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”,不管是任何人送的禮物都有祝福,應(yīng)該好好珍惜這份充滿(mǎn)祝福的禮物。
這份特別的禮物,在我心中留下難以忘懷的回憶。
以禮物作文 篇5
九歲生日的時(shí)候,我收到媽媽送給我的一份最為珍貴的生日禮物,這份禮物永遠(yuǎn)銘記在我的心里,啟迪我如何做人。
那天是星期三,放學(xué)路上,我幻想著媽媽能給我一個(gè)驚喜,比如送我一個(gè)大蛋糕,或是一個(gè)音樂(lè)盒,要么是一個(gè)好玩的游戲機(jī),再不然就是領(lǐng)我吃一頓美味大餐……
然而,回到家,我卻看到了另外一種景象:打掃了一半的房間中空無(wú)一人。我自我安慰著:媽媽有可能正在買(mǎi)禮物吧!我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊等媽媽回來(lái)?墒亲蟮扔业,一直不見(jiàn)媽媽回來(lái),我生氣極了,心想:哼,什么事能有我的生日重要,整天說(shuō)愛(ài)我、疼我,這就是愛(ài)我、疼我的表現(xiàn)嗎?于是,我跑到樓下打了一個(gè)電話(huà):“媽媽?zhuān)阍谀膬,怎么還不回來(lái)?”媽媽支支吾吾地回答:“那個(gè)……今天是你的生日……祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)完就急匆匆掛斷了電話(huà),回來(lái)后也沒(méi)有給我一個(gè)解釋。我更生氣了,一連幾天我也沒(méi)有理會(huì)她,故意疏遠(yuǎn)她,一直為生日禮物的事耿耿于懷。
直到第四天,鄰居阿姨送來(lái)一籃子水果,感激地對(duì)媽媽說(shuō):“那天要不是你發(fā)現(xiàn)我媽在路上暈倒了,把她送到醫(yī)院接受急診,不知道我媽現(xiàn)在是什么樣子。謝謝你!謝謝你了……”
我恍然大悟,F(xiàn)在,我想大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)您﹗你送我的這份珍貴的生日禮物,我將永遠(yuǎn)銘記在心里!
以禮物作文 篇6
在一個(gè)作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!
老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話(huà)了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“能夠畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“能夠折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“能夠做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物,你呢?
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