【實(shí)用】以禮物作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的以禮物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以禮物作文 篇1
一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。在課上,月亮老師問(wèn)道:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說(shuō):“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說(shuō):“你們猜猜!毙切,白云和風(fēng)想:老師會(huì)喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò),待我長(zhǎng)大了,給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā),看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問(wèn):“你們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō):“我們都想好了!”月亮老師說(shuō):“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧!”''嗯."他們說(shuō)。
第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書(shū)包來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問(wèn):“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀?”白云說(shuō):“老師,我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."說(shuō)著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說(shuō),“你看我就夠誠(chéng)意。”說(shuō)完,就把一條小金魚(yú)遞給老師,月亮老師問(wèn):“風(fēng)兒,你準(zhǔn)備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說(shuō):“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說(shuō):“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這就足夠了!薄班.我們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說(shuō)道。老師聽(tīng)了他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。
以禮物作文 篇2
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物,更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒,是送給朋友禮物;一個(gè)嬰兒的降生,是送給全家人的禮物;一束美麗的玫瑰花,是送給情人的禮物;那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽(yáng)和路上行人們投來(lái)羨慕贊美的目光,我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空,有一種親切,向往之感,不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無(wú)比的花香。
由于父母工作比較繁忙,又要照顧妹妹,從小我便學(xué)會(huì)了自由,每天我一個(gè)人上學(xué),沒(méi)有父母的陪伴,同學(xué)的歡笑,放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影,但沒(méi)有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè),總喜歡觀察身邊一切覺(jué)得好奇的東西。
那天放學(xué),總感覺(jué)手里空空的,同往常不同。知道看見(jiàn)行人捧著一朵朵康乃馨,我這才知道今天是母親節(jié),看著別人都買來(lái)花送給自己的母親,想象著自己媽媽燦爛的笑容,我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開(kāi)始,還沒(méi)有給媽媽送過(guò)禮物,我也想買一朵花給媽媽。來(lái)到花店,我一摸口袋,糟了,沒(méi)有帶錢,很是氣惱,看來(lái)我的愿望泡湯了。忽然一想,沒(méi)有康乃馨也無(wú)妨,只要有這份心意就成;氐阶〉牡胤,拿出手機(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像,并陪上了一行字:今天是母親節(jié),您哺育了我們一生,將世界上的愛(ài)毫不保留地給了我們,在這個(gè)特別的節(jié)日里,獻(xiàn)上一束康乃馨,后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。
雖然沒(méi)有真正的花,但我覺(jué)得媽媽也會(huì)很高興,這份禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):送不送禮物都無(wú)所謂,只要你有這份心意,媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚,還沒(méi)有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽,您聞到了康乃馨的香味了嗎?冥冥之中,似乎有一束康乃馨正向媽媽走來(lái),為媽媽送上一份美好的心意和祝福……媽媽,它雖然只是一份很渺小的禮物,更承載著我對(duì)您的祝福。
以禮物作文 篇3
寒假對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是提高自己作文水平的最好時(shí)間,從作文中就可以看出,很多學(xué)生都非!皯小薄K麄儾涣(xí)慣或者說(shuō)不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí),要注重語(yǔ)言的組織,不要因?yàn)檎Z(yǔ)言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這是作文的一大禁忌。
我收到過(guò)許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了,爸爸說(shuō),要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問(wèn)是什么?可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來(lái)到了,那天爸爸開(kāi)車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來(lái)到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船,說(shuō)要帶我去采藕,出于好奇,我便答應(yīng)了。
我們來(lái)到河邊,乘著小木船出發(fā)了。
一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇,可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了,因?yàn)橐扔靡粋(gè)木棍把荷葉挑開(kāi),看有沒(méi)有結(jié)藕,再把藕撈上來(lái),用剪刀剪下來(lái),很是麻煩。
找了很久,我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣,才將那藕拖上來(lái),最麻煩的是把藕剪下來(lái),因?yàn)檫B著藕的那條根很粗,我的.手又小,所以剪完那個(gè)藕后,我的手紅撲撲的。
我采了一個(gè)藕后,便累得精疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實(shí)在是太累了。
不知過(guò)了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個(gè)精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō):“你勞動(dòng)了,現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了,這是給你的禮物。”我猜得果然沒(méi)錯(cuò),爸爸把盒子遞給了我。
我打開(kāi)禮品盒,啊,里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃:純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!
爸爸說(shuō):“這就是你剛剛采的藕,我只是拿來(lái)裝扮了一下。”“謝謝爸爸,你送我的禮物,我很喜歡。”我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)!捌鋵(shí),這是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞動(dòng)成果!
我突然明白了,爸爸所說(shuō)的有意義的禮物,其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力,勞動(dòng)了一回,最終獲得了自己勝利的果實(shí)。
后來(lái),那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿,但那事那物我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的!前职炙徒o我最好的生日禮物。
以禮物作文 篇4
上周星期一是優(yōu)的生日,我非常高興,很早就起床了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早,才過(guò)了一上午,我就收到了一大堆禮物,各種各樣的,什么都有,里面還有一張聽(tīng)課券,這是誰(shuí)弄的呢?原來(lái)是媽媽,媽媽讓我拿著這張聽(tīng)課券去,聽(tīng)上兩小時(shí)的課。
我心里悶悶不樂(lè)的,心想:應(yīng)該慶祝一下才對(duì),為什么又要去聽(tīng)課呢,朋友送來(lái)的美食,我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去?最后還是被拽去了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生,其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑,我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_(kāi)眼笑。
原來(lái)這位老師不僅講課講的好,還很幽默,同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了,聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了,我終于明白媽媽的用意,他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了,我高高興興地回家了,可一進(jìn)家門就看見(jiàn)家里空無(wú)一人,奇怪,人都去哪了呢?我剛要去找他們,忽然后面蹦出幾個(gè)影子,把我嚇得失魂落魄的,又很驚喜,是我的同學(xué),媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,媽媽也好機(jī)智啊,還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間,把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái),我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明,之后我就不記得了,只記的那是我最高興的一天。
以禮物作文 篇5
為了感謝媽媽的辛勞,我想要送媽媽一個(gè)禮物?墒,我沒(méi)有錢,要送媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢?我絞盡腦汁,終于想到了,我要親手做一個(gè)卡片送給媽媽。
我找到了一張白色的卡紙,首先在上面畫(huà)了一個(gè)美麗的城堡,就像迪士尼樂(lè)園里的天鵝湖城堡一樣,充滿夢(mèng)幻和浪漫。這個(gè)三層的城堡里有好多的房間,爸爸媽媽一間,我一間,爺爺一間,姥姥姥爺一間,我們一大家子都住在這個(gè)城堡里,和樂(lè)融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽(tīng)室、書(shū)房等等。城堡的外圍是一條河,河里開(kāi)滿了蓮花,荷葉上趴著青蛙,荷葉下游著小魚(yú),河里還有一條船,沒(méi)事的時(shí)候我們泛泛舟、劃劃船,好不愜意。
這就是我送給媽媽的禮物。雖然不是什么多了不起的禮物,但這是我給媽媽的一個(gè)夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后,一定要送給媽媽一個(gè)像這樣的房子,不一定要這么豪華,但是一定要有清幽的環(huán)境,讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的,多愛(ài)自己一點(diǎn)。
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