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神秘禮物的作文

時(shí)間:2022-07-18 09:13:51 禮物 我要投稿

神秘禮物的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的神秘禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神秘禮物的作文六篇

神秘禮物的作文 篇1

  昨天早上,老師說今天要送我們一個(gè)禮物,班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  我想:真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲,知道老師要送什么禮物給我們,希望時(shí)間一下子飛到第二天下午,老師會(huì)送我們什么呢?“鉛筆、本子、文具盒?”我猜測著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心,一下課,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著,大家都等著、盼著........

  終于熬到了第二天,老師拿著平時(shí)常背的手提包,神神秘秘的說:“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去,F(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的,有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說;里面是鈔票。而我,已經(jīng)沒有心思去猜那是什么,只想一個(gè)箭步?jīng)_上去,看看究竟。

  神秘的禮物終于出現(xiàn)了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們,同學(xué)們更興奮了,有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳,還有的同學(xué)干脆站了起來,跑到老師的跟前。

  原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃,小小的圓圓的,好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃,就被一擁而上的組員們擠到了墻角,搶了起來。

  這些櫻桃是老師鄰居送給她的,課老師舍不得吃,拿來和我們這些饞貓一起分享,雖然老師一顆也沒有吃到,但她一直開心的笑著。

  櫻桃雖然小,但它讓我收獲了許多,有好東西要給大家一起分享,只有這樣,才會(huì)有更多快樂。

神秘禮物的作文 篇2

  小年夜的前一天,弟弟打來電話說要送我禮物,不過要到年初四。

  我在電話里問他是什么,他不告訴我,只說是文具,我一下就想到了筆袋,不知道是不是。

  我從小年夜的前一天就等他來,我想看看是不是一個(gè)筆袋,我等了好幾天,他終于來了,他一下車,我就跑過去問他是不是筆袋,他看看我,又看看他媽媽,對我說:“你怎么知道,早知道這樣就不告訴你是文具了!

  吃好了晚飯,他叫我猜下一次會(huì)給我什么,我還真想知道下一次,她會(huì)送我什么神秘禮物。

神秘禮物的作文 篇3

  大家看到這個(gè)題目,一定很吃驚吧!我的身體神秘禮物,為什么會(huì)是眼睫毛,它又會(huì)

  給我們帶來什么呢?可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊,聽我慢慢道來。

  首先,眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次,我和媽媽外出游玩,玩累了便找了一個(gè)亭子坐下,吃了點(diǎn)兒東西,聊了一會(huì)兒天,又整理好背包行裝出發(fā),突然天變臉了,狂風(fēng)大作,隱約聽見有人在喊“臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了”!瞧見前面有一幢茅草屋,我們急忙向它奔去,忽然,一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來,我一時(shí)沒有反應(yīng),來不及抵擋,可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵,讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

  其次,眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容,眼睛的化妝很重要,尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作,像演員們那樣,長而卷翹的眼睫毛,不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人,還會(huì)使人感覺到很有精神、很有魅力。

  再次,眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”,能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時(shí),你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲,傳達(dá)這個(gè)訊信,然后像是海關(guān)檢查驛站一樣,嚴(yán)密把關(guān),拒絕它們的非法侵入。

  瞧,我的身體神秘禮物不錯(cuò)吧!謝謝你,我的小可愛————眼睫毛。

神秘禮物的作文 篇4

  居里夫人的女兒曾經(jīng)說過,觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說過,觀察觀察再觀察。今天,老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物,我在想:到底是什么呢?

  我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物,這是一個(gè)圓形的東西,用橙色的紙袋包著,外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢?土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍,對了,還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說了一遍。

  老師先讓我們摸了摸,我摸了一下,說軟也不軟,說硬也不硬,我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問號,這是什么?這是什么?這到底是什么?頓時(shí),我的心里沒底了,沒有了答案。

  老師又讓我們聞了聞,終于到我了,老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊,似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞,有點(diǎn)兒像蘋果的味道,我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了,就是蘋果。

  今天我不僅收獲了禮物,還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物,今天的收獲真多呀!

  評語:文章寫得很好!語言生動(dòng),內(nèi)心的描寫很準(zhǔn)確,文章主次分明,開頭和結(jié)尾都很好!

神秘禮物的作文 篇5

  每年,親人們都只是給了我一點(diǎn)壓歲錢,都沒有一點(diǎn)新奇好玩的東西,而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

  那一天,爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯,我一聽,就高興地手舞足蹈,因?yàn)槲蚁耄菏迨寰烤箷?huì)送給我什么樣的新年禮物呢?一想到這兒,我就笑得合不攏嘴。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我們終于到了那一家飯店,叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個(gè)紅包給我,我一接過紅包就連忙道謝,但我心想:怎么又只是一個(gè)紅包啊。緊接著,叔叔又說道:“一會(huì)兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧,我還有一份特別的禮物要送給你呢!甭犃诉@句話,我就又開始了胡思亂想了:叔叔是要送給我一個(gè)有趣的玩具,一本好看的書,還是……

  午飯吃完了,我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去,緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓,這時(shí)候,我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子,我越到頂樓心就跳得越快,當(dāng)我到達(dá)頂樓時(shí),它都快跳到嗓子眼兒了,這時(shí),我擦亮眼睛,仔細(xì)一看,原來這位叔叔是想送我一只可愛的'小狗啊,我挑了一只可愛的小狗,我把它抱了起來,讓我感覺非常溫暖。

  回家以后,我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個(gè)漂亮的家,為它做了一件漂亮的衣服,以后,我們都會(huì)好好照顧這位“新的家人”。

神秘禮物的作文 篇6

  今天,金金老師捧出了個(gè)神秘的大箱子,放在手中搖啊搖,箱子里也傳來了響聲,仿佛是小動(dòng)物在嚎叫。老師突然說:“你們猜猜看,這里面是什么東西?”這下我犯難了,覺得這個(gè)大箱子,密不透風(fēng),能猜出來嗎?我轉(zhuǎn)念又想:這個(gè)東西聲音那么大,肯定是幾本書!老師又說:“你們把自己的心理和猜測寫出來,誰寫得好,我就讓誰摸一摸!”聽到這兒,許多人都躍躍欲試,埋下頭,拿起筆,開始了自己的“創(chuàng)作”……

  之后,我聽到了大家的作品,金金老師覺得大家寫得不分勝負(fù),便讓我們每一人都來摸一摸,那個(gè)“神秘物品”,輪到我了,我把手小心翼翼地伸進(jìn)去,這時(shí),幾個(gè)扁扁的、滑滑的東西,被我摸到了。呀!是樹葉!這個(gè)猜測把我從剛才那些幻想拉回了現(xiàn)實(shí),繼續(xù)往下摸,長長的、細(xì)細(xì)的,再把手放回樹葉上,我摸到了許多根縱橫交錯(cuò)、數(shù)不勝數(shù)的東西,它像血管一樣細(xì),我想了又想,那“血管”不就是樹葉上的筋嗎!箱子里面肯定是樹葉,這個(gè)“神秘體”讓我充滿期待。

  越來越期待答案揭曉的我,就在這時(shí)聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而,就在這時(shí),金金老師揭開了“禮物”的神秘面紗,大家都瞪大了眼睛,呀!是綠蘿!那大大小小的葉子,像愛心一般,連起她們的便是又細(xì)又長的根,而它們下面就是許多根“胡須”了!綠蘿生長在水中,金金老師為了養(yǎng)它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子,這讓我想起來以前被我養(yǎng)過的風(fēng)信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!這時(shí),我不禁想要對綠蘿更加珍惜,更加疼愛,F(xiàn)在,大家心中的謎團(tuán)終于解開了,個(gè)個(gè)臉上笑開了花!

  最后,老師告訴我們綠蘿是“生命之花”,我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強(qiáng),我不由得對它肅然起敬!

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