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禮物的作文

時(shí)間:2022-10-05 11:40:11 禮物 我要投稿

【實(shí)用】禮物的作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的禮物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】禮物的作文9篇

禮物的作文 篇1

  一條晶瑩剔透的項(xiàng)鏈?一把金光閃閃的發(fā)插?還是一個(gè)小巧精致的萌掛件?本來(lái)打算好的一切,被時(shí)間無(wú)情地沖刷,此刻,我使出渾身解數(shù),全力以赴實(shí)行b計(jì)劃——制作。

  既實(shí)用又不需要花費(fèi)太多時(shí)間的手工當(dāng)然是收納盒啦!將一個(gè)原本不算顯眼的紙盒好好打扮一番,就如灰姑娘穿上美麗的外衣,蠻不錯(cuò)的。說(shuō)干就干,我拿出彩色卡紙,精挑細(xì)選一番,首選者自然是媽媽最喜歡的翠綠,綠得嬌艷,但不溫馨。引人注目的橙色怎么樣?黃得燦爛,但不浪漫。最終我的目標(biāo)鎖定住了大紅色。嘿嘿,吉祥如意,溫馨爛漫。

  直尺一量尺寸,不行,一張卡紙根本不夠做收納盒,我冥思苦想了一番,一眼瞄到了書(shū)桌上的相框,沒(méi)錯(cuò),就是它了。我三下兩下裁剪出了一個(gè)相框的雛形,為了使它站得穩(wěn)還特意在它的底部安上了泡沫膠帶。下面,就是最關(guān)鍵的時(shí)刻了——粘透明膠。想著以前那段令人嘆息的回憶。第一次,一個(gè)寬敞的超大容量收納盒,問(wèn)題就是黏得破破爛爛,沒(méi)一處好的,扔掉。第二次,一個(gè)中等級(jí)精美收納盒,可惜站不穩(wěn),轟然倒塌,透明膠帶攪在一起,又是一堆廢銅爛鐵,扔掉……此刻,我打不死的蟑螂豆豆又站起來(lái)了,奮斗吧。我剪下四段透明膠帶,分別貼在四個(gè)角落上,并且保證每堵“墻”之間的縫隙不超過(guò)一微米,經(jīng)過(guò)我穿繡花針般的一番折騰之后,一個(gè)看起來(lái)“正氣”十足的大紅盒子傲然挺立。耶,我這只螞蟻終于撐起了一頭大象!我忍不住想歡呼雀躍。等等,現(xiàn)在可不是自戀的時(shí)候,要爭(zhēng)分奪秒哩。我躡手躡腳地走到客廳,小偷般地操了一把手工刀就跑,等氣喘吁吁平復(fù)后,小心翼翼地用手工刀一筆一劃地刻畫(huà)出插照片的兩條裂縫,之后就是一道繁瑣的復(fù)雜裝飾過(guò)程:剪貼剪貼剪貼……當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到我“呼”的一聲時(shí),便已大功告成。四個(gè)角落橫平豎直地立著四道橙色花邊,最頂端架起兩道“城墻”,反面也沒(méi)有草草了事,八個(gè)愛(ài)心圍著一個(gè)大大的“l(fā)ove”圖片,堅(jiān)不可摧的撐腳是由十個(gè)圓片抱在一起而成。某人想問(wèn)內(nèi)部有沒(méi)有裝飾?當(dāng)然是我絞盡腦汁后的精品:“祝幸福的床單裹住每一天!

  裁剪完畢的照片小心翼翼地鉆進(jìn)去站住腳,便被我匆匆拿去裝進(jìn)了個(gè)隱秘的盒子中。至于婦女節(jié)這天嘛,當(dāng)然是一個(gè)大大的驚喜啰!

  這次的禮物可算是在我的手工禮物排行榜中光榮成為了“狀元”。使我對(duì)它愛(ài)不釋手,金榜題名呀!媽媽是不是也很喜歡。靠芍^人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呵!

禮物的作文 篇2

  那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好……

  中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。

  我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……

  這時(shí),露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái),伸手遞給我,說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我接過(guò)沉甸甸的它,仔細(xì)一瞧,透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話(huà):“謝謝你,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

  此時(shí)此刻,我感受到了禮輕情意重。這個(gè)月餅,是我們友誼的見(jiàn)證,讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí),我笑顏逐開(kāi),露露的臉也綻開(kāi)了花朵,笑得那么的甜蜜……

  這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇,可是它像縷縷春風(fēng),似股股陽(yáng)光,如絲絲細(xì)雨,撒下友誼的種子,滋潤(rùn)友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開(kāi)友情的花朵……

禮物的作文 篇3

  今年的圣誕節(jié)又如約而至,我又一次收到了一份愛(ài)的禮物,小時(shí)候不懂,以為真是圣誕老爺爺送給我的,其實(shí)那是爸爸媽媽對(duì)我的那份愛(ài)。

  小的時(shí)候媽媽給我講故事,她說(shuō)天上有一位圣誕老爺爺,每年到了十二月二十四夜里,就會(huì)駕著車(chē)給每一個(gè)小朋友送去禮物,我問(wèn)媽媽‘?huà)寢專(zhuān)抢蠣敔敃?huì)送禮物給我嗎。’媽媽說(shuō);萱萱這么可愛(ài),聽(tīng)話(huà),圣誕老爺爺怎么會(huì)不送禮物呢,一定會(huì)送一個(gè)你想要的禮物的。我說(shuō)圣誕老爺爺怎么會(huì)知道我喜歡什么呢。這時(shí)媽媽就笑著問(wèn)我,那萱萱喜歡什么禮物呢。我就興沖沖的媽媽我想要什么。媽媽就說(shuō)圣誕老人是天上的神仙,他當(dāng)然知道你喜歡什么了,不只知道你喜歡什么,天下的小朋友他都知道。當(dāng)時(shí)的我信以為真,以為這世界上真有神仙,現(xiàn)在才明白,哪有什么圣誕老人給1我們小孩子送禮物,這都是父母對(duì)我們的愛(ài),這是一份份愛(ài)的禮物啊

  果不其然,第1年我收到了我一直想要的圣誕帽子,第二年收到了一棵圣誕樹(shù),上面還掛滿(mǎn)了各種各樣的掛飾,第三年……每一年的禮物都不一樣,但都是我喜歡的。

  我每年都盼望著圣誕節(jié)早點(diǎn)到來(lái),喜歡上了那個(gè)從未謀面的老爺爺,

  今年我突發(fā)奇想,想看看那個(gè)老爺爺是怎么給我送禮物的,他長(zhǎng)得什么樣子。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦袋里冒出來(lái),我晚上決定假裝睡覺(jué),偷偷看一眼,突然,房間的門(mén)輕輕被打開(kāi)了,我屏住呼吸,偷偷睜開(kāi)眼睛,啊是媽媽?zhuān)掷锬弥恼俏腋徇^(guò)的我今年想要的圣誕禮物,

  原來(lái)這世界上根本沒(méi)有圣誕老人,這一切都是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊,我的眼睛濕潤(rùn)了,可是我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)妥屵@個(gè)秘密永遠(yuǎn)保存在我的'內(nèi)心深處吧。

禮物的作文 篇4

  深夜,小屋。

  窗外,輕柔的月光悄悄地灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái),看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我面前。我干脆拉開(kāi)窗簾,看著月光飄落在我的屋里,本來(lái)就不大的小屋顯得更加和諧。又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái),我坐在窗邊,睡意全消。

  幽幽的月光緩緩爬上了我的書(shū)桌,那枝鋼筆靜靜地躺在書(shū)桌的一角,在清輝下熠熠閃亮著淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽得,目光收斂了,落在了鋼筆上,又移到了精美的日記本上,踱來(lái)踱去。

  半晌,一陣蟲(chóng)兒清亮的鳴叫聲打破了這片寂靜。我回過(guò)神來(lái),理了理散亂的劉海,拿起筆,在紙上盡情地飛揚(yáng)。我望著它散發(fā)出的光芒,心中不覺(jué)一震,思緒又回到了從前。

  半年前,我剛邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻。撥動(dòng)琴弦,奏起了屬于自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng),最終振翅而飛。心中裝著一個(gè)小小的世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書(shū)香,讓小小的心靈更加充實(shí)。

  一天,我從時(shí)間老人那里得到了一枝鋼筆——筆桿很細(xì),但畫(huà)出的線(xiàn)條卻是那樣得有力;墨色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想者的開(kāi)闊的心境。我愛(ài)上了它,愛(ài)上了這枝小巧的鋼筆。不光愛(ài)它可愛(ài)的外表,更瘋狂愛(ài)上了它給我?guī)?lái)的精神上的充足。

  我的老師曾略顯神秘地對(duì)我說(shuō),日記就像玲瓏的花朵,對(duì)翩翩的蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞,綻開(kāi),怒放,凋謝,都是歲月的精彩。她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,柔和的光線(xiàn)透過(guò)玻璃窗,安靜地鋪展在地面上,時(shí)間在那一刻好像停頓了許久,我的腦海里出現(xiàn)一幅夢(mèng)境中的畫(huà)面。我愛(ài)上了寫(xiě)日記,用這樣的方式去表達(dá)纂刻著我的快樂(lè)和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō),每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來(lái)尋找它的前身。我從未奢望我的日記可以成為燦爛的蝴蝶谷。我只希望自己不是一個(gè)太糟糕的花匠,而我所耕耘的花園能夠吸引某一只落單的蝴蝶在我的筆尖飛舞,流連。并且,嗅到愛(ài)的氣息。

  或許,它們的色彩是我的表情:開(kāi)心時(shí),是曲折的線(xiàn)條;而有時(shí),卻會(huì)讓我跌入雨季,留下的便是一個(gè)個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我,更愿意兩者的結(jié)合——線(xiàn)條正因有了斑點(diǎn)的點(diǎn)綴,才會(huì)更加豐富。不是嗎?

  于是,秋日午后的小院,夜闌人靜的燈下,雨下茶香的窗邊,鋼筆成了我最好的陪伴。在我的“秘密花園”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花叢中纏綿。漸漸地,我的日記本變得厚實(shí)起來(lái),頭腦仿佛是一汪清澈的湖水,千萬(wàn)條溪水奔涌而至。

  如今,我禁不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。我盡情從日記中汲取養(yǎng)分,去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗地旋轉(zhuǎn),留下一串串輕快的舞步。

  歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……

禮物的作文 篇5

  今天是中國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者,我在這一特殊的日子里總是想問(wèn)老師們同樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物?盡管每個(gè)老師具體回答都不一樣,但有一點(diǎn)是共同的,那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

  已故小學(xué)特級(jí)教師斯霞這樣告訴記者:“學(xué)生的一個(gè)問(wèn)候,學(xué)生的一張賀卡,我都會(huì)非常感謝!我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課,因?yàn)楹蛯W(xué)生在一起,我感到自己年輕了很多!逼鋵(shí),斯霞老師代表了很多老教師的心聲,他們中的很多人因?yàn)槟昙o(jì)原因光榮退休,但他們心還在講臺(tái),仍然想著可愛(ài)的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺(tái)作為最好的禮物,那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢?

  南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為,其實(shí)老師們都很傻,學(xué)生們送的禮物越珍貴他們?cè)讲幌『保驗(yàn)檫@不是學(xué)生真正送的,而是家長(zhǎng)送的,老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會(huì)開(kāi)心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物,而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢?那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)老師比什么都好。

  一位重點(diǎn)中學(xué)的老師這樣認(rèn)識(shí)教師節(jié)禮物問(wèn)題,她說(shuō):“其實(shí)教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物,都無(wú)關(guān)緊要。如果說(shuō)教師節(jié)一定會(huì)收到一份禮物的話(huà),我想我們老師最想收到的,應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同!

禮物的作文 篇6

  去年夏天,我們?nèi)胰ズ_呁,我在海邊看到很多五彩繽紛的貝殼,我心想這些貝殼應(yīng)該可以做一條項(xiàng)鏈,于是我就拿了一個(gè)盒子開(kāi)始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼,有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來(lái)沖去,我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

  太陽(yáng)在頭頂上散發(fā)著熱情,曬得我汗流浹背,我彎著腰細(xì)細(xì)的尋找貝殼,一個(gè)也不放過(guò),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一盒了,其中有幾個(gè)很特別,也是我最喜歡的,一個(gè)是粉紅色的貝殼,上面有紅色的條紋,條紋上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的藍(lán)色小斑點(diǎn),另一個(gè)是金黃色的,有綠色一圈一圈的花紋,在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光,還有一個(gè)乳白色的貝殼,上面有黑色的小斑點(diǎn),像乳牛一樣呢!我?guī)е鴳?zhàn)利品得意回家了。

  回到家以后,我把這些貝殼拿去沖洗,這些貝殼經(jīng)過(guò)水的清洗后,變得更漂亮了。我躲進(jìn)我的秘密基地,拿出工具箱,找來(lái)一條桃紅色的棉線(xiàn),將貝殼一個(gè)一個(gè)串起來(lái),中間是最漂亮、最大的,然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰!我迫不及待的戴在脖子上,在鏡子前面欣賞了一會(huì)兒,開(kāi)心的給媽媽看,媽媽稱(chēng)贊我的手很巧,而且戴上去之后我變得更漂亮了。

禮物的作文 篇7

  冬天到了,冬爺 爺悄悄地把他的禮物——雪,送給了大地,也送給了我們。

  早晨一起床,我就發(fā)現(xiàn),屋外雪花紛飛,地上白了,房頂上白了,樹(shù)枝上也白了,到處白茫茫的,大地成了一個(gè)銀色的世界。

  我和幾個(gè)小伙伴想到可以對(duì)雪人了,激動(dòng)的顧不上吃早飯,急忙穿起棉衣沖出門(mén)。有的用鐵鍬鏟雪,有的用笤帚掃雪,還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾,大家越玩越帶勁。不一會(huì)兒,大雪人的下半身做好了,大家各自去做雪人的頭,看誰(shuí)做的頭又大又圓又好看,就選用誰(shuí)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,大雪人的頭和身體做好了,該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng):有的找來(lái)樹(shù)枝當(dāng)雪人的手;有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子;還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后,我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了,我們圍著雪人高興地跳躍著、歡呼著。

  這時(shí)不知誰(shuí)喊到:“我們和雪人照張相吧!”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯(cuò)。于是,我跑回家拿來(lái)照相機(jī),把這幸福得意的時(shí)刻永遠(yuǎn)地留在相片中。

  每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起這次愉快的經(jīng)歷,盼望著還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。

禮物的作文 篇8

  春去夏來(lái),秋走冬至,一會(huì)兒,人們又到了冬天,這日子冬爺爺總要給我們帶來(lái)了禮物——雪。

  那大清早,我慢悠悠的起床,伸伸腰,拉開(kāi)窗簾,這一下,我驚呆了!因?yàn),我看?jiàn)了漫天飛舞的雪花。

  你看!剛開(kāi)始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單,雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來(lái)是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套,雪越來(lái)越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來(lái),天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹(shù)木,看不清山頭,看見(jiàn)的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來(lái),我迫不急待地跑下樓去,只見(jiàn)地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來(lái)還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”,柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹(shù)枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。

  冬爺爺?shù)亩Y物真美!

禮物的作文 篇9

  我有一個(gè)漂亮的心愛(ài)之物一帽子,戴著它特別溫暖。

  那是有一次,我陪媽媽去逛街時(shí)買(mǎi)的,第一次看見(jiàn)它,我就深深地喜歡上了它。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài),毫不猶豫地給買(mǎi)來(lái)送給了我,我開(kāi)心地親了親媽媽?zhuān)兄x媽媽送的心愛(ài)之物。

  它是白色的,上面有許多乳白色的毛,冬天戴起暖和舒適。小孩、大人、老人都可以戴,如果覺(jué)得帽子大了,可以向上折一點(diǎn),小了可以把帽沿全部放下來(lái)。它是半橢圓形,帽身是一條一條的豎條紋,像幾根辮子組合在一起,帽沿附近和帽身的編織風(fēng)格完全不一致,它是普通的編織法。這不是關(guān)鍵,主要它上面有一個(gè)毛茸茸的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間有鐳射的亮片裝飾,特別漂亮。

  它戴著特別溫暖,因?yàn)槔锩婕恿巳椎,原本寒冷的冬天,戴上它?huì)暖和許多。它摸著也很舒服,我常常戴它,甚至連洗澡也想戴著。

  平時(shí),我很愛(ài)惜它。有一次,它沾了一點(diǎn)油,我回家第一時(shí)間把它洗了,后來(lái)一直不出太陽(yáng),好多天都不干。我每天都去摸一摸。最終,我實(shí)在等不及了,直接用吹風(fēng)機(jī)把它給吹干,又戴在頭上了。

  有一次,我不小心把它落在飯館。我特別擔(dān)心,立馬回去找,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,手心手背全是汗,生怕帽子被別人撿走了。終于,蒼天不負(fù)有心人,我在前臺(tái)找到了帽子!我激動(dòng)地抱著它親了又親,連連道歉:“對(duì)不起,親愛(ài)的寶貝,粗心的小主人差點(diǎn)把你給弄丟了,真是抱歉!我下次一定不會(huì)粗心大意了!泵弊游⑿χ纯次,似乎原諒了我的過(guò)失。

  我特別喜歡這頂帽子,不僅僅是因?yàn)樗、暖和,更因(yàn)樗菋寢屗臀业膼?ài)的禮物。

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