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實(shí)用的難忘的禮物作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘的禮物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的禮物作文 篇1
爺爺已經(jīng)去世好幾個(gè)月了,我們每天都沉浸在對(duì)他的思念之中,只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉叀=裉,我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒(méi)玩的籃球,上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中…… 記得那時(shí)正是七月,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒(méi)幾個(gè)人,大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。 我也不例外,躲在家里看NBA?粗γ鞯木释痘@,我突然有了買個(gè)籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的爺爺身邊命令似的說(shuō):“爺爺,給我買個(gè)籃球,就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在,趕快!”
爺爺笑道:“好,好!孫子要買,當(dāng)然可以啦!” 我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了,“你痛風(fēng)還沒(méi)好,腿不方便,天氣又這么熱。今天不許出去!”奶奶嚴(yán)肅地說(shuō) !鞍パ!早好了,不信你看看!”爺爺說(shuō)著,還伸伸腿,做了個(gè)踢球的動(dòng)作。奶奶實(shí)在沒(méi)法子,只好讓我們?nèi)チ恕?可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧,走在熱浪的大街上,我居然一點(diǎn)熱意都沒(méi)有,小跑著,還不停的催促身后的.爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后,挑剔的我終于選到了一個(gè)中意的籃球?次夷弥@球滿足的樣子,爺爺笑呵呵地邊掏錢,邊擦著我頭上的汗。 可籃球沒(méi)玩幾天,我的熱情就沒(méi)了。這份禮物被我丟到了一邊。
今天再次看到它,我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵,發(fā)現(xiàn)球身上寫著:20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的,浮現(xiàn)在我的眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了。 從那以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場(chǎng)。每當(dāng)我拍球奔跑,投球入籃框時(shí),總仿佛感覺(jué)到爺爺正在那邊微笑這看著我,大聲對(duì)我說(shuō):“孫子,加油!”
難忘的禮物作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)難忘禮物,可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時(shí)候,送我的鉛筆盒。
記得那天是星期六,我到幼兒園找老師。只見老師在那里改簿子。我跑過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“今天是我生日!好棒阿!”只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個(gè)芭比的鉛筆盒,我好高興的跑過(guò)去,接過(guò)禮物。哇!一個(gè)藍(lán)色背景,美麗的'芭比鉛筆盒,讓人愛不釋手。
禮物可以代表祝賀、安慰,也可以是鼓勵(lì)的意思。收到祝賀的禮物會(huì)讓人感到很高興,收到安慰的禮物會(huì)讓人感到很欣慰;收到鼓勵(lì)的禮物會(huì)讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心,也可以感到送禮人的誠(chéng)意。俗話說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”,意思是送禮重要的是誠(chéng)意。東西的價(jià)格,并不重要。重要的是送禮人的心意。
每次打開抽屜,看到老師送的鉛筆盒,就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開幼兒園已經(jīng)很多年了,但是,我仍然感覺(jué)得到老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
難忘的禮物作文 篇3
我曾收到過(guò)許許多多的禮物,有爸媽的,有同學(xué)的,由爺爺奶奶的,但最令我難忘的是我爸爸最后一次出差送給我的禮物。
在那時(shí),我才五六歲。爸爸出差前給我送了一個(gè)他最后的給我的'禮物——吉普車。這讓我喜歡了車。這輛車綠棕相間,是迷彩的。晚上他會(huì)自己開燈,打開車門后有聲音發(fā)出,里面連駕駛室都很逼真。但沒(méi)想到這是爸爸給我的最后的禮物。過(guò)了幾天,我還沉浸在這個(gè)精美的禮物,但噩耗來(lái)了,從合肥來(lái)的電話驚動(dòng)了我們?nèi),我媽連夜開車趕過(guò)去,我和爺爺奶奶坐舅伯的車趕去合肥。
當(dāng)我看著爸爸的遺體時(shí),我哭了。我倚著媽媽的懷抱,看著我爸,我和媽媽都哭了。這個(gè)夜晚,我老睡不著,我一直想著我爸為什么在我最需要他的時(shí)而去世。沒(méi)有他,我怎么會(huì)過(guò)以后的生活呢?沒(méi)有他,我就會(huì)比別的孩子少一份父愛。沒(méi)有他,我們的家庭將是一個(gè)不完整的家庭,破碎的家庭。當(dāng)我回家的時(shí)候,我手里捧著我爸的骨灰,車?yán)锸殖领o。到了武漢,我和我媽第一件事就去石門峰找塊地安放我爸。每當(dāng)我月兩十六號(hào),我都會(huì)去石門峰去看望我爸。每次我都會(huì)帶著花和食物放在他的前面并說(shuō):“爸爸希望你在天堂過(guò)的好,并且保護(hù)我和我媽不會(huì)出事!
每次到五月我都會(huì)想起我爸爸那慈祥的目光,并且到現(xiàn)在我一直保存著我爸給我的吉普車,它還是綠棕相間,有護(hù)欄……但我爸卻不在那。這輛吉普車一直寄托著爸爸對(duì)我的愛和我對(duì)爸爸的思念。這輛吉普車當(dāng)我看到它,都會(huì)想起原來(lái)在世的爸爸。至今它還是一樣光亮,并放在我的書架上一直讓我想起我原來(lái)在世的爸爸。
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