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關(guān)于給媽媽的禮物作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給媽媽的禮物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給媽媽的禮物作文 篇1
今天真是開(kāi)心地一天,因?yàn)槲覍炎约河H手做的一瓶護(hù)手霜當(dāng)做“三八婦女節(jié)”禮物送給媽媽。
3月4日,我到蕭山日?qǐng)?bào)大樓9樓做一瓶暖心護(hù)手霜,老師先給每位小記者發(fā)了一個(gè)小巧玲瓏的瓶子,瓶子是透明的,我完全可以透過(guò)瓶子的壁看看瓶子里面是什么樣的。
開(kāi)始做護(hù)手霜了,我們把維E、甘油、水和其它幾樣材料混在一起,我做的是玫瑰香味的,玫瑰干花油做的護(hù)手霜有一點(diǎn)淡淡的粉紅色,仿佛就像一瓶草莓味的冰淇淋。
給我留下最深印象的是攪拌的過(guò)程了,等我把所有材料都裝在小瓶子里后,便開(kāi)始攪拌,水晶老師說(shuō)攪拌至少需要20分鐘,老師讀完這句話的時(shí)候,我想:攪拌20分鐘會(huì)不會(huì)把我的手給累壞呀?老師好像知道我心里在想什么,她又說(shuō):媽媽大概8小時(shí)都在公司上班,她們不累嗎?聽(tīng)了老師這句話,我就把前面的胡思亂想全都忘掉了。
我認(rèn)認(rèn)真真地?cái)嚢杵饋?lái),攪拌了2分鐘,我便感覺(jué)很累了,可是底頭一看,水和油還沒(méi)融合呢!我又專心地?cái)嚢枇似饋?lái),過(guò)了五分鐘我又看了一眼,發(fā)現(xiàn)水和油已經(jīng)融合在一起了,本來(lái)裝在瓶子里的材料成了一滴一滴的像冰淇淋似的`,我本以護(hù)手霜已經(jīng)做好了,想問(wèn)問(wèn)老師,可正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小記者們都在專心致致地?cái)嚢柚,我連忙坐了下來(lái),一聲不響地繼續(xù)攪拌。原來(lái)護(hù)手霜要變成洗發(fā)露那樣才算完工。
希望我的這瓶親手制作、世界上獨(dú)一無(wú)二的護(hù)手霜能讓媽媽喜歡、開(kāi)心。
給媽媽的禮物作文 篇2
今天,我吃完早飯就和爸爸一起去買(mǎi)禮物,因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我很開(kāi)心。
我和爸爸去了精品店,看了好多好多的精美的物品。有漂亮的花瓶、可愛(ài)的熊寶寶、美麗的鮮花……
看的我和爸爸眼都花了,不知道選什么好。我們接下來(lái)又逛了幾家精品店,看了好多好多的禮品。最后,我決定買(mǎi)個(gè)杯子送給媽媽做禮物。“杯子”,聽(tīng)起來(lái)和輩子相近,就是一輩子愛(ài)媽媽的'意思!
回到家后,我和爸爸把禮物送給媽媽后,媽媽很開(kāi)心!
哈哈,今天真是美妙的一天!
給媽媽的禮物作文 篇3
由于你身材高大“魁梧”,視力超好,很“榮幸”,你坐在倒數(shù)一個(gè)。而我,明明是個(gè)近視眼,無(wú)奈咱班矮子太多(有點(diǎn)把錯(cuò)都推到別人身上的感覺(jué)。。。。N,很不幸的坐在你的前面——“噩夢(mèng)”從此開(kāi)始!
“喂,你是不是想死啊!”你一臉怒氣的瞪著我,還老是揉著你的膝蓋。待老師轉(zhuǎn)身在黑板上“涂鴉”之際,我以迅雷不及掩耳之速回頭,一頭霧水的問(wèn):“同學(xué),咱可是文明人,說(shuō)點(diǎn)文明話!別老是打打殺殺的,多傷和氣。∵有,上課認(rèn)真聽(tīng)課好不好?考試時(shí)考不好咋辦……”
“撲通”
你毫不客氣的以九牛二虎之力將“柔弱”的`我踹到了桌子下。不踹不知道,一踹才知道你的“踹功”很有影響力。
“XXX(冤家朋友的名字),你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!辈恢朗悄汩L(zhǎng)得太過(guò)出眾還是你的“踹功”影響到了老師,老師轉(zhuǎn)身第一眼就看到了你。
唉~~~說(shuō)了讓你認(rèn)真聽(tīng)課了。將近成人個(gè)子的你站在那兒一句話也說(shuō)不出,臉紅得像化了濃妝。
“坐下吧!下課來(lái)趟辦公室,還有,上課別欺負(fù)同學(xué)!
你屁顛屁顛兒的坐下,臉色依舊。但你的眼神足以把我……唉,幸好眼神不能殺人。
不過(guò)話說(shuō),有必要那么生氣嗎?我不就是想試試我的鉛筆尖不尖,在你膝蓋上戳了一下嗎?真是的,讀了八年書(shū)還不知道“讓鄰三尺”!看來(lái)有必要讓我給你補(bǔ)補(bǔ)思想課了。
從此,你如黃河般一發(fā)不可收拾。每節(jié)課總會(huì)時(shí)不時(shí)踹上一腳,令人防不勝防。開(kāi)始還能招架得住,半期下來(lái)你已掌握其技巧,每次踹得我落花流水、狼狽不堪。
為了早日逃脫其“五指腳”,我以近視為名坐到了你前面的前面。心想:我們中間還隔著一同學(xué)的呢!我就不信你還踹得到。
正在我沾沾自喜之余,因?yàn)樵蹅冎g的那同學(xué)不認(rèn)真,老師很果斷的將他調(diào)到了你后面。無(wú)語(yǔ),欲哭無(wú)淚,樂(lè)極生悲——我們又“見(jiàn)面”了。毫無(wú)疑問(wèn),我的后半期是在你那暗無(wú)天日、慘無(wú)人道的“魔腳”下熬過(guò)來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼,寒假已至。我卻對(duì)你感到依依不舍,也許,我們的友誼是在一次次“交鋒”中加深的吧!
對(duì)了,這一學(xué)期和你的“嘴上打架”中,我喜歡你的那句:“是不是一會(huì)兒沒(méi)教訓(xùn)你就反了天了?”
湖南長(zhǎng)沙寧鄉(xiāng)縣寧鄉(xiāng)縣巷子口鎮(zhèn)聯(lián)校初二:小九尾
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