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【推薦】特別的禮物的作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
“閱讀寫作”課的第一天,我來到教室,教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的,我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!
我很好奇,非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動力,是鞭策。寫作是一件開心的'事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。
老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特別的禮物的作文 篇2
昨天晚上,我在姥姥家寫完作業(yè)后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。
在路上,媽媽說:“今天是平安夜,圣誕老人會來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩....我也不知道,也許會來吧。”就這樣,我們一家三口說說笑笑,不知不覺就到家了。
到了家門,我們打開門后,發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門都關(guān)著,往常晚上回來門都開著,而這一天晚上,門卻是關(guān)著的,這是為什么呢?我推開小屋的門一看,只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前,正閃著五顏六色的`光,向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿....樹下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒......也有好多。
就在這時,爸爸走了進(jìn)來,我便問道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買的,有媽媽買的,也有阿姨買的!甭犃诉@話,我非常感謝媽媽和那位阿姨。
這真是一個奇妙的晚上呀!
特別的禮物的作文 篇3
今天是六一,我照例又收到了許多禮物,樂高直升飛機(jī)、新衣服、一組新書……而有一份禮物,特別的與眾不同。
這就是今天媽媽親手煮的兩道菜。
六一節(jié)前夕,老師提前和我們商量,決定今年我們要舉行一場美食分享會,請家長們當(dāng)天準(zhǔn)備一兩道拿手菜,中午用餐時間送來。我一聽到這個消息就傻眼了,因?yàn)榍皫滋炀吐犚娎蠇屨f,她們學(xué)校也要舉行六一慶;顒,作為班主任的她,這不是分身乏術(shù)了嗎?
昨天輔導(dǎo)完我的作業(yè),做完班級慶祝活動的PPT,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,我看到老媽一頭鉆進(jìn)了廚房,變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材,牛肉、青椒、土豆、牛蛙洋蔥、藕……全是我愛吃的!真不知她是什么時候去買的?只見媽媽把一個個菜沖洗好,切好,再用保鮮膜一個個包起來……我還想看看媽媽是怎么弄的,可是媽媽卻催我上床睡覺了,廚房里只剩下媽媽忙碌的身影。
快樂的六一如期而至,教室里的`我早早地對著窗外張望著,真擔(dān)心媽媽今天會遲到。終于,塊11點(diǎn)的時候,我在一大群叔叔阿姨中,找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室,臉已經(jīng)微微發(fā)紅,細(xì)看她的額頭,正冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完一課就從她的學(xué)校趕回家,做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙,然后又火急火燎地趕了過來。看著這還冒著熱氣的兩道菜,我的心覺得暖暖的。
大家都開始品嘗起各家的媽媽的手藝,瞧,那一百多道色香味俱全的佳肴,真讓人眼花繚亂,可正當(dāng)我們和叔叔阿姨們都在吃的熱火朝天的時候,媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個小朋友也在等著她下午的活動。
看著一屋子的美味,我突然覺得,媽媽的菜是最好吃的!
這個六一,我收到了最棒的節(jié)日禮物!
特別的禮物的作文 篇4
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物!我想去,但我不知道送什么。突然,我想起我媽媽喜歡湯,所以我決定給她做排骨湯。
我起得很早,問爺爺做豬排骨湯的材料和方法,并仔細(xì)記錄下來。然后,我拿了一些壓歲錢,和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場。
蔬菜市場太忙了!絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目,五彩繽紛,新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中,選擇燉排骨湯的配料。不一會兒,我成功地完成了購買任務(wù)。
當(dāng)我到家的時候,我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我用清水洗凈排骨,放入鍋中,加水,打開爐子,打開水后,取出排骨,用清水浸泡,瀝干水,放入鍋中,加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時,我洗了胡蘿卜,把它們切成卷片,洗了山藥,刮了山藥皮,把剝了皮的草藥切成了鍋,把剝了皮的竹筍切成了鍋,把水果和玉米切成了段,把蘑菇切成了兩到四塊。!說起來容易做起來難!尤其是,山藥被抓傷,粘,滑和刺痛。我的手又辣又辣!這種“鐵架碎片”切掉了,我的手腕又酸又痛,但我的心是快樂的!在燉排骨湯的最后一步,我把切好的蔬菜依次放入排骨湯,并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋,按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個小時。整個房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇!一鍋色、香、味俱佳的.“五色豬排骨湯”出爐了!
為什么叫“五彩豬排骨湯”?有兩個意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二,我希望我們的生活會像這湯,豐富多彩和美味的生活。
這是我給媽媽的特別禮物!祝媽媽母親節(jié)快樂!
特別的禮物的作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起,一年一度的圣誕節(jié)到來了。
昨天晚上睡覺之前,我就一直在想,今年可愛的圣誕老爺爺?shù)降讜褪裁炊Y物給我呢,是一本我念叨了很久的精美的圖書呢,還是一張別有風(fēng)味的音樂唱片?是一件美麗溫暖的衣服呢,還是一雙清新靚麗的鞋子?是一副精美絕倫的畫呢,還是一個嶄新的粉紅色的書包?我懷著激動的心情,帶著滿滿的幻想,甜蜜地進(jìn)入了夢想。
一早起來,我的激動的心情還沒有平靜下來,我就開始滿屋子尋找我的圣誕禮物。可是啊,我左瞧瞧,右瞧瞧,上看看,下看看,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡,我有些心急了,最后,抽屜口的一個星星引起了我的注意。于是,我非常開心地打開了抽屜,只見一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落,有些疑惑,難道這就是我的.圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子,卻看到,里面寫滿了祝福,有爸爸的祝福,有媽媽的祝福,有奶奶的祝福,也有爺爺?shù)淖8,還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福?粗粗,我的眼睛濕潤了,我被這份特別的圣誕禮物感動了。
這是一份寄滿了心意的禮物,雖然沒有玩具熊的可愛,沒有棒棒糖的美味,但是,我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛意。這份愛意將伴隨著我成長,這份特別的圣誕禮物,我想,我將會永遠(yuǎn)都記得。
特別的禮物的作文 篇6
星期一,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個個都精神抖擻地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個個都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時臉上的紅潤也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動就特別酸痛,難受極了。”同學(xué)們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的.專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的,就這點(diǎn)小病痛不礙事。”有人便說:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽了留下了激動的淚水,說:“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時而張開虎口大拇指朝后,四個指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤起來,嘴角微微上揚(yáng),說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長大之后爭取做國家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。
特別的禮物的作文 篇7
我還清楚的記得我生日,大家都來祝福我,為我慶祝生日,唯有一個人沒來,可是她卻是我最在乎的朋友,我一直等了很久很久,可是還沒有看見她的身影出現(xiàn),我想她可能
不會來了,因?yàn)槲覀兦皫滋斐臣芰,而且吵得特別厲害,一下子幾天都沒有說話了。雖然不說話了但是我還是想對她說我們和好吧!可惜因?yàn)樘脛倬蜎]有對她說。我們每次見面都不說話,但是我還想對她說對不起,可是我一直沒有說出來。
我生日的時候她一直沒有來,我的心情失落極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩恢币詠韯e人欺負(fù)我,她就會挺身而出,為我打抱不平,當(dāng)我傷心時她總會安慰我,當(dāng)我生日時候她總會為我精心布置驚喜?墒沁@次我過生日她卻沒有來,我生日會上一直左顧右盼,坐立不安的。我等了許久她卻沒有出現(xiàn),她那瘦小的身影一直沒有出現(xiàn)。生日會上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味,總覺得心里好像堵了什么東西似的,我還是悶悶不樂的。
過了幾天,不知道是誰放我們家門口一個本子,我拿起本子,翻開第一頁,上面寫道“我的朋友生日快樂,祝你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。”當(dāng)我翻開第二頁的.時候,我驚呆了,上面寫道“不是我不去給你過生日,而是那天我搬家了,還沒來得急給你說,對不起”
我突然放聲大哭,這時天上下起了大雨,我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的,我很后悔我沒有當(dāng)面給她說對不起,這個本子是她送給我最后的禮物,我一直小心保存著,可是現(xiàn)在我對她的樣子很模糊,因?yàn)槲覀兒芫脹]有聯(lián)系了。
我相信,這是我收到最特別的禮物,愿隱形的友誼天長地久。
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