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禮物的作文

時(shí)間:2023-04-25 09:11:03 禮物 我要投稿

【精品】禮物的作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】禮物的作文匯編5篇

禮物的作文 篇1

  今天是一年一度的三八婦女節(jié),老師讓我們回去給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。

  于是,我們回到家,就開(kāi)始準(zhǔn)備禮物了。有的是送水果拼盤(pán)……,但是我送的.是一張賀卡。

  我先找來(lái)一張彩色紙,再找來(lái)鉛筆和各種顏色的水彩筆,有紅色、橙色、黃色……

  開(kāi)始做賀卡了。我先把紙折成一個(gè)門(mén)的形狀,可以張開(kāi)、合上。我再用鉛筆在外面寫(xiě)上了四個(gè)空心字,再涂上顏色。這四個(gè)字就是:“節(jié)日快樂(lè)”。我再把賀卡打開(kāi),畫(huà)上了一束花,花外面包著一層紫色的紙,紙上捆著一條金黃的繩子;ǖ念伾屑t色、黃色、藍(lán)色……我還在花的邊上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,有好幾層,每一層有每一層的顏色,這個(gè)愛(ài)心就變成了彩色。

  我做好以后,偷偷地放在了媽媽的包里,就等著被發(fā)現(xiàn)了。

禮物的作文 篇2

  說(shuō)到禮物,就想到很多事,像一歲的熊熊?chē)恚瑑蓺q的小餅干,九歲的自行車(chē)……等,這些都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證和美好回憶的共同締造者。

  令我印象最深刻的是十歲那年的生日收到的禮物。因?yàn)槲覀兗覐牟贿^(guò)生日,所以幾乎都沒(méi)有生日禮物;因此,每年的生日幾乎都跟平淡無(wú)奇的日常生活一樣,所以有生日跟沒(méi)生日一模一樣。不過(guò),在十歲生日那天早上,我剛起床時(shí)是垂頭喪氣的,因?yàn)槲倚南,今年的生日一定又平淡無(wú)奇,我沒(méi)抱多大的希望收到禮物,我只想開(kāi)機(jī)玩玩電腦,解解愁。

  看著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我是越來(lái)越不快樂(lè)。突然電話(huà)響了,原來(lái)是姐姐說(shuō)她在樓下,哇!這真是太棒了!(當(dāng)時(shí)姐姐住在北京),姐姐要回來(lái)看我們,我趕緊沖到樓下,迎接姐姐的到來(lái)。我看到姐姐時(shí),她要我閉上眼睛,我以為她又要用老招來(lái)戲弄我了,沒(méi)想到是送我“禮物”。禮物耶!姐姐,我的幸運(yùn)女神眷顧我了,我收到夢(mèng)寐以求的禮物,哇!好棒!沒(méi)想到平時(shí)令人退避三舍的`姐姐,竟然會(huì)送禮物給我。我迫不及待的打開(kāi)一看,都是一些新奇有趣的禮物,像鐳射筆頭,還可以換成星星形狀,超好玩的;還有一顆小籃球,姐姐說(shuō):“你太胖了,要多運(yùn)動(dòng)!编!姐姐真是哪壺不開(kāi)提哪壺,何必在我生日的一大早,說(shuō)出這樣刺痛人心的話(huà)呢!我可是今天的大壽星!

  這次生日使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,竟然能收到如此豐厚且驚奇的禮物,十歲生日,真是令我難忘啊!

禮物的作文 篇3

  五月的風(fēng)越吹越暖,吹開(kāi)了藍(lán)天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺(jué)間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。

  妻子說(shuō):“六一,給送孩子健康!奔(xì)品著妻子的話(huà),覺(jué)得有些道理,孩子的平安是父母?jìng)兊?最大心愿。為此,前一段妻子購(gòu)買(mǎi)了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強(qiáng)壯?墒牵粋(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺(jué)得送就孩子需要的,欠缺的,因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧,在以后的路上,他還會(huì)面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

  父母說(shuō):“六一,給送孩子快樂(lè)!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂(lè)”才是最好的選擇。只是,前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂(lè)趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫(xiě)的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過(guò)程中,那份心情愉悅般的快樂(lè)。

  然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是謙讓。這樣說(shuō)是因?yàn)樵谒纳砩,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這是必須糾正的,是送健康和快樂(lè)所不能替代的。

  就說(shuō)前天晚上吧,兒子說(shuō)要買(mǎi)一些零食,我給了他兩元錢(qián)對(duì)他說(shuō):“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門(mén)口等你。”孩子聽(tīng)了歡快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門(mén)口時(shí),門(mén)衛(wèi)老陳叫住我說(shuō):“小徐,來(lái)殺一盤(pán)。”本身愛(ài)棋的我經(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,我隱隱地聽(tīng)到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見(jiàn)他哭著對(duì)門(mén)口量販老板說(shuō):“你有電話(huà)嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話(huà)吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆,我為他的懦弱而傷感,一時(shí)間不知如何處理。

  這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問(wèn)題。比如膽小,晚上睡覺(jué)要開(kāi)著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng),打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過(guò)于溺愛(ài)有關(guān)。那么,在“六一”到來(lái)之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。

  有道是:“藤非樹(shù),有樹(shù)之志,乃與樹(shù)高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮。”父母?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

禮物的作文 篇4

  猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動(dòng)成果。

 。ㄐ『闷妫

  口譚建山

  早春的一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物!

  “什么‘珍貴’的禮物呀?”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。

  “這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下,讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子!

  老大拿著剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪枝呀!”

  “不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的!

  猴媽媽又對(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”

  老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”

  猴媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地!

  老三望著媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道:“媽媽?zhuān)鷾?zhǔn)備送我什么禮物呀?”

  “看,我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái),猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。

  “我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀!您教我好嗎?”

  “好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的!

  小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。

  在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)?粗藜艉玫墓麍@,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿(mǎn)枝的'樣子。

  在猴爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。

  在猴媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)。看著新栽的小樹(shù),他甜甜地笑了。

  一天,猴媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”

  大家異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù),而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊!”

禮物的作文 篇5

  10歲了,時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,在父母溫暖的愛(ài)中,我們這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間真的好快,當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā),不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。如果讓我送一樣禮物給媽媽?zhuān)以撍褪裁茨兀?/p>

  今天我懷揣著自己的零花錢(qián)五十元錢(qián),走在這熱熱鬧鬧的大街上,滿(mǎn)街琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著我,一心只想著為媽媽買(mǎi)一件能讓她高興滿(mǎn)意的禮物。

  在一家發(fā)卡店前,我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上,這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到王阿姨,她說(shuō):“你們母女倆發(fā)型一模一樣!”,她的話(huà)啟發(fā)了我,何不為媽媽買(mǎi)一個(gè)別致的發(fā)卡呢。

  我請(qǐng)店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái),平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹,她總是不施脂粉,樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標(biāo)價(jià),不多不少,剛好五十元。真有這么巧的事,價(jià)格如再高一些,我也買(mǎi)不起了,高興地付了錢(qián),急忙乘車(chē)回家,想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。

  一進(jìn)門(mén),媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣,她剛拖過(guò)的地板還濕漉漉的。是呀,媽媽每一天都在忙碌,哪怕做完了家務(wù)事,手中時(shí)常都在編織毛衣,為我編織冬日的.溫暖!靶粫(huì)兒吧,媽媽?zhuān) 蔽野褘寢屖种械拿拿過(guò)來(lái)放下,順勢(shì)將她的頭轉(zhuǎn)向背對(duì)我的方向。干什么呀?別弄我的頭發(fā)!跑哪兒去了?我拿出禮物送給了媽媽。我說(shuō):“送給你!眿寢岓@訝的說(shuō):謝謝。

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