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精選上帝的禮物的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的上帝的禮物的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上帝的禮物的作文 篇1
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這一樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩叫依莎貝爾,上帝派一個(gè)天使給這個(gè)叫依沙貝爾的女孩送去“聰明”和“愚蠢”的禮物,而依莎貝爾對(duì)天使說(shuō):“我只要聰明,不要愚蠢!碧焓估碚o嚴(yán)地對(duì)依莎貝爾說(shuō):“聰明、愚蠢是每個(gè)人應(yīng)該有的------”沒(méi)等天使說(shuō)完,女孩不聽(tīng)勸告,堅(jiān)持只要“聰明”。沒(méi)辦法,天使只好給依沙貝爾聰明。上學(xué)時(shí),她才智過(guò)人,什么考試都100分,后來(lái),她發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都不愿意和她共同做事。她仔細(xì)反省,終于知道為什么了,是因?yàn)閯e人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而她缺點(diǎn)卻沒(méi)有。她又去求天使,讓天使還給她愚蠢,可是,天使說(shuō):“已經(jīng)太晚了,你的腦子里已經(jīng)裝不下愚蠢了!迸⒆詈笤诠陋(dú)中郁郁而終。
這個(gè)故事告訴我們:聰明和愚蠢是上帝賜于我們最好的禮物。
我們身邊也有許多人,有些人天生麗質(zhì),有些人像貌平平,但是,你不要放棄,不要?dú)怵H,因?yàn)槟憔褪仟?dú)一無(wú)二的,是上帝給你的爸爸媽媽最好的禮物,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝,無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑。
上帝還賜給我們每個(gè)人都不一樣的性格——調(diào)皮、活潑、幽默、文靜……不一樣的性格讓你成為與眾不同的你,這也是上帝給我們最好的禮物。
人的一生不止有成功,更多的.卻是失敗、挫折,甚至災(zāi)難,你只要積極樂(lè)觀的去面對(duì),困難、災(zāi)難的背后總有幸福等著你——無(wú)論貧窮,還是富裕,都一樣。
以上種種都是上帝贈(zèng)給我們每個(gè)人最好的禮物,我們要好好珍惜。
上帝的禮物的作文 篇2
挫折使我憂傷,但也使我更加堅(jiān)強(qiáng);挫折使我焦慮,但也使我更加自信;挫折使我煩惱,但也促使我向更好的明天邁進(jìn)!挫折就像是一個(gè)富有哲理的故事,使我受益匪淺。
那時(shí),我的羽毛球打得特別好,好像我和它上輩子認(rèn)識(shí)似的。每一次學(xué)校組織的羽毛球比賽,我都不負(fù)眾望的拿到龍首。這不,一年一度的羽毛球比賽又開(kāi)始了。比賽中,我一路綠燈,順利地到達(dá)了總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)剛上初一的小姑娘,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),她實(shí)力很強(qiáng),把我一直以來(lái)的羽毛球死敵“打”得落花流水,到底是一個(gè)怎樣的人如此厲害呢?我十分好奇。不一會(huì)而我的對(duì)手的神秘面紗,在比賽中掀開(kāi)了。只見(jiàn)她緩緩的走向比賽場(chǎng)地,竹竿似的'手抓著一個(gè)羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小,好像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),就會(huì)隨風(fēng)飄舞似的。我握了握球拍,悶悶地想:就是這個(gè)瘦弱的女孩把死敵“干”掉了?我實(shí)在是想不明白,這個(gè)女孩到底有怎樣的神力。比賽開(kāi)始了,女孩把羽毛球扔向半空,雙手使勁一揮,此時(shí)羽毛球如同一股白色的光芒,迅速地向我飛來(lái)。此時(shí)我在心里暗暗叫道:她發(fā)的球好快!我瞄準(zhǔn)準(zhǔn)備反擊的時(shí)候,羽毛球已經(jīng)落在地上了。接著,我屢戰(zhàn)屢敗,輸在了這個(gè)毫不起眼的瘦弱女生的手上。比賽完后,我把自己關(guān)在房間里,我很不明白,一直以羽毛球引以為傲的我為什么會(huì)輸在瘦弱的女孩的手上。那時(shí),我感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了。后來(lái),我終于無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這一次的挫折,使我明白了:人外有人,天外有天。
挫折就是上帝給我們最珍貴的禮物。雖然它外表不好看,但是在丑陋里面往往是美好的。戰(zhàn)勝挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的美,那將是你人生中最寶貴的禮物!
上帝的禮物的作文 篇3
上帝的禮物甘肅臨澤縣平川中學(xué) 九三班 劉麗梅上帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝!薄}記一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽(yáng)光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國(guó)所用,為平民所利,卻曾想沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)。他義無(wú)反顧的 身一跳,歲著汨羅江的.水把光輝帶到了今天……“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”不為五斗米折腰,不為世俗權(quán)貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時(shí)空,在田園間回蕩……“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
范公用詩(shī)人獨(dú)有的敏性,用詩(shī)人特有的細(xì)膩,用詩(shī)人唯有的恣肆的文筆道出了一種責(zé)任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動(dòng)……追尋著光輝,我來(lái)到了這里……“折斷我的翅膀,也要送你飛翔!睆埫讈喞蠋熣怯米约旱某岚蚴沟卣鹬袃蓚(gè)孩子脫險(xiǎn)。當(dāng)救援人趕到時(shí),他抱著孩子的雙臂已經(jīng)僵硬,醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說(shuō)話不算數(shù)呢?”病榻上,叢飛依然想著他一百多個(gè)孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經(jīng)用歌聲點(diǎn)亮生命,用歌聲燃起了178個(gè)孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……我找到了,這偉大的光輝——人格。當(dāng)我淚流滿面來(lái)到上帝面前時(shí),上帝說(shuō)了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠(yuǎn)閃亮。
上帝的禮物的作文 篇4
成功是上帝賜予每個(gè)人的禮物,之所以有了成功才會(huì)有幸福。但是上帝既然給了我們每一個(gè)人,那在哪里呢?其實(shí)就在我們每個(gè)人的身體里,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。
幸?梢杂泻芏,有成功的幸福,有家庭的幸!晒τ钟泻芏喾N成功,有來(lái)至學(xué)習(xí)的成功,有來(lái)至事業(yè)的成功,但是只要是超越自己的就是成功,這需要個(gè)人自己去發(fā)現(xiàn)尋找。上帝給我們的禮物就在每個(gè)人自己的身心里,可為什么有的人沒(méi)有獲得上帝的禮物呢?
因?yàn)樗麄儧](méi)有通過(guò)努力都得不到幸福的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲。”一個(gè)“勤”說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單,可真正要做到永遠(yuǎn)勤奮一生的人簡(jiǎn)直像整個(gè)星球璀璨的宇宙中唯有的.一個(gè)地球一樣渺茫。不過(guò)讓人感到欣慰的是,人可以努力,世界永遠(yuǎn)沒(méi)有天才,只有基根扎實(shí),腳踏實(shí)地的人才會(huì)真正的可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒(méi)有真正投入過(guò)事業(yè)中,通過(guò)努力的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有幸福。
幸福還有家庭的幸福,這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會(huì)里的那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫,但是他們的家里有溫暖,有幸福的暖流,像我們學(xué)過(guò)的課文《窮人》里的主人物,雖然窮,但是他們很愛(ài)他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子,他們不僅有愛(ài)心而且對(duì)自己的家庭也很負(fù)責(zé),他們的家庭里,用句課文中的詞語(yǔ)就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》里的小女孩她家也很窮,但是她沒(méi)有受到父母的疼愛(ài),在大年夜時(shí)有家都不能回。因?yàn)樗齻兊母改笡](méi)有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在,才會(huì)使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結(jié)局。上帝同樣給了他們禮物,他們同樣都生活在黑暗社會(huì)里,他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛(ài),她也不會(huì)凍死街頭。
幸福,有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作;成功,有時(shí)是通過(guò)長(zhǎng)期努力得來(lái)的幸福。但是它們都在每一個(gè)人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才會(huì)有成功和幸福。
上帝的禮物的作文 篇5
為何人們都說(shuō),上帝忽略了我們?其實(shí),上帝對(duì)我們是很好的。
他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見(jiàn)太陽(yáng)初升的朦朧和太陽(yáng)西下的絢麗,讓我們看見(jiàn)大自然的生機(jī)勃勃;他賜給我們一對(duì)耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽(tīng)大自然的心聲:他給了我們一個(gè)鼻子,讓我們?nèi)ンw會(huì)大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們?nèi)伺c人之間去理解與溝通。
上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們?nèi)ヌ剿魇篱g的一切未知的謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)愛(ài)。
我們的生命是上帝給予我們的,他讓我們有母愛(ài),有父愛(ài),還有長(zhǎng)輩們對(duì)我們的疼愛(ài)。我們也學(xué)會(huì)愛(ài),去愛(ài)晚輩,去愛(ài)別人。我們是否錯(cuò)怪了上帝的',是否覺(jué)得上帝比竇娥還冤呢?
這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鉆研,而不是去游蕩,去做不義之事。我們要學(xué)會(huì)去理解,學(xué)會(huì)去愛(ài)。
上帝的禮物的作文 篇6
上帝看到來(lái)天堂的人都帶著憂郁,于是給人間投下去七個(gè)錦囊——健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信,作為送給人類的禮物。
過(guò)了許多年,來(lái)天堂的人仍是面帶憂郁。上帝想起錦囊,他問(wèn)人們:“你們沒(méi)有一個(gè)人撿到‘誠(chéng)信’?”“沒(méi)有!北娙嘶卮。
上帝于是用陰陽(yáng)鏡去觀察,才發(fā)現(xiàn)自己一時(shí)大意,把前六個(gè)錦囊分別投到亞、非、拉、北美、南美和大洋洲,而把誠(chéng)信投到太平洋上。于是,上帝重新把“誠(chéng)信”做成七個(gè)錦囊,投向了七大洲。
又過(guò)了幾年,來(lái)天堂的人仍然只有憂郁;上帝決定到人間看個(gè)究竟,于是他變成一個(gè)凡人來(lái)到人間。
上帝看到—個(gè)擦皮鞋的,那人主動(dòng)要給上帝擦皮鞋。上帝問(wèn):“多少錢(qián)?”“一塊錢(qián)。”對(duì)方回答。擦完后上帝給他五元錢(qián),對(duì)方只找回三元。上帝奇怪:“怎么收兩元錢(qián)?”那人回答:“我說(shuō)的是擦一只鞋一塊錢(qián)!闭f(shuō)完詭秘地—笑。
第二天,上帝又見(jiàn)到一個(gè)擦皮鞋的',還是主動(dòng)熱情地要給他擦皮鞋。這次上帝問(wèn)清楚了,是擦一雙一塊錢(qián)。正擦著,那人問(wèn):“要不要上油?”“當(dāng)然上油!鄙系塾X(jué)得問(wèn)話有點(diǎn)多余。到擦完鞋付錢(qián)時(shí),上帝給了一塊錢(qián)。那人說(shuō):“再給一塊。擦鞋一塊,上油一塊,共兩塊錢(qián)!鄙系蹮o(wú)奈,又掏出一塊錢(qián)。
第三天,上帝又遇到一個(gè)擦鞋匠。他決定不再搭理對(duì)方,但是那人是個(gè)女的,上帝想試探她有無(wú)誠(chéng)信,便讓她擦鞋。那女人說(shuō):“我擦鞋不要錢(qián),義務(wù)服務(wù)!鄙系巯,這個(gè)人一定是撿到“誠(chéng)信”這個(gè)錦囊了。擦完鞋正準(zhǔn)備走,那女人說(shuō):“你先別走。擦鞋是義務(wù)的,但高級(jí)鞋油的成本費(fèi)你要出!鄙系奂(dòng)了,大聲說(shuō):“你要多少錢(qián)?”“不多,就十塊錢(qián)。”上帝憤怒極了,對(duì)她喊道:“上帝拋給人類的誠(chéng)信都到那里去了?”女人指身旁臥著的一只狗說(shuō):“我們沒(méi)用處,就給了狗!
上帝流下了眼淚,仿佛是紅色的。他沒(méi)有想到人性是如此自私,竟連狗都不如。從此,天堂里沒(méi)有了上帝,人們?cè)僖矝](méi)有得到上帝的禮物。
上帝的禮物的作文 篇7
那些年,是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,各忍者村之間動(dòng)亂連連,暗殺,叛亂,忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。
那一年的春天來(lái)的很早,在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),木葉的'忍者學(xué)校里,一個(gè)叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績(jī)從忍者學(xué)校畢業(yè),而那次畢業(yè)考中,倒數(shù)第一名的,是一個(gè)叫做凱的孩子。那年,他們5歲。
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)寒暑,那個(gè)叫做卡卡西的男孩同樣以第一名的成績(jī)升級(jí)成了中忍,成了木葉史上年紀(jì)最小的中忍,天才之名傳播整個(gè)木葉。而忍者學(xué)校里,那個(gè)叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名,尚未畢業(yè)。那年,他們6歲。
他們彼此7歲那年,凱搭上了末班車,終于從忍者學(xué)校畢業(yè),而他也知道,那個(gè)木葉傳說(shuō)中的天才卡卡西,已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……
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