禮物的作文合集(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
《絕佳拍檔:送給未來的禮物》是兒童文學作家商曉娜阿姨在對小學生進行長期觀察和深入了解的基礎上創(chuàng)作的最新兒童成長小說系列,這個系列將關注的目光仍然聚焦在她熟悉的當代小學生身上。主角是一對名叫馬一左和馬一右的雙胞胎男孩,圍繞著這兩個長得一模一樣的小孩,寫出了他們迥異的性格和各自豐富的心理世界,描繪了他們在成長過程中的快樂和感動,甜蜜與憂傷。這個故事的起因是小喬老師的'小孩出生了,牛爾老師把小喬老師的小孩用手機照了下來,給全班的同學看馬一右想給寶寶準備一份禮物,可是他們的想法都達不成一致,只能去問馬太太。馬太太就又翻出了一個相冊,幫雙胞胎回憶。最后,馬一左想出了主意,他要給小寶寶埋下一顆種子。
我覺得送給小寶寶最好的禮物是一本厚厚的相冊,里面記錄著小寶寶的一生。
禮物的作文 篇2
每當看到那美麗的小鬧鐘,就想起那難忘的一幕,便想起我和李華那真誠的友誼。
記得那一次我過生日,紅著臉來到學校,看見我的同班同學都來到我的身帝,他(她)們齊刷刷地對我說“祝你生日快樂!”說完他(她)們雙手捧起送給我的精制禮物,我連聲說:“謝謝!謝謝!”這時,李華走過來,小聲對我說:“曹佳賀,生日快樂!”她把背在身后的手拿出來,遞給我一份禮物,咦!原來是小鬧鐘啊!我自言自語的說。仔細一看,上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學后心想:“快點回家吧,把這個小鬧鐘扔掉了吧,看著它就害怕。于是,我大步地朝回家的路上走去,到了家,我掏出禮物,再一次地看見了小鬧鐘,正準備扔時,爸爸回來了,看見了這個小鬧鐘,便問:“這是誰送你的?”“當然是李華了!我正要扔掉呢!”爸爸看了看了,語重心長地對我說:“人家是有母無父的`孩子呀!她沒有爸爸,只有媽媽,如今她媽媽病了,住進了醫(yī)院,她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完,我眼淚禁不住流了出來,心里默默地想著:“以前我總是她的壞話了,還不理她,而她自己都舍不得花錢,卻給我買了這份禮物,我真的對不起她!”。
每當我看到那個小鬧鐘,就想起了她對我的真情。
禮物的作文 篇3
新年到了,好奇心驅(qū)使我跑去問媽媽:“媽媽,你給我準備的新年禮物是什么?”媽媽一臉平靜地說:“什么新年禮物?沒有新年禮物。 边@時,爸爸神神秘秘地走過來,雙手背在身后:“我和媽媽給你準備了一份特別的禮物!闭f著,爸爸就把一個大紅包遞到了我手中。
我興高采烈地馬上打開了紅包,心想:這個大紅包里裝了多少錢啊,終于可以買到我夢寐以求的玩具槍了。打開紅包后,我愣了楞,紅包里不是人民幣,而是很多大小不一、五顏六色的紙幣,有的紙幣上是動物,有的紙幣上是建筑,還有的紙幣上是人物肖像…頓時,我的腦海中浮現(xiàn)出各種問題,我疑惑地看向爸爸和媽媽,問道:“這些紙幣是真的嗎?”爸爸說:“你看,每張紙幣的.包裝袋上都有二維碼,你可以自己掃一掃,看一看啊!蔽覒阎诖男那椋栌冒职值氖謾C掃了起來。這些紙幣介紹了很多國家的地理位置、創(chuàng)建史、氣候、礦藏、人口、民族、政治體制、成就和“世界之最”等等。
埃及的紙幣是橙綠相間的,正面是一個女性銅像,反面是一座破損的古堡。埃及的全稱是阿拉伯埃及共和國,位于非洲東北部,地處歐亞非三大洲的交通要沖,是大西洋與印度洋之間海上航線的捷徑。古埃及是世界四大文明古國之一,也是世界最早的王國,他們建造了聞名世界的金字塔和帝王谷,是中東人口最多的國家和非洲人口第二大國,也是非洲大陸第三大經(jīng)濟體,也被認為是一個中等強國。
美國的1美元紙幣正面是首任美國總統(tǒng)喬治。華盛頓的肖像,還有美國財政部標志,字符代表國家,左側(cè)有一個圖案中間有一個較大英文字母,代表發(fā)行銀行;背面圖案包括一個三個環(huán)圍在一起組成的美國國徽正面圖案,還有金字塔和一只禿鷹,鷹爪上握著橄欖枝和箭,象征著“我們渴望和平,但時刻準備為之戰(zhàn)斗”。美國,全稱是美利堅合眾國,是由華盛頓哥倫比亞特區(qū)、50個州和關島等眾多海外領土組成的聯(lián)邦共和立憲制國家,通用英語,是一個移民國家。1776年7月4日,在費城召開了第二次大陸會議,由喬治。華盛頓任大陸軍總司令,發(fā)表《獨立宣言》,宣布美利堅合眾國正式成立。1787年通過美國憲法,成立聯(lián)邦制國家。美國是一個高度發(fā)達的資本主義國家,在蘇聯(lián)解體后,成為唯一的超級大國,在經(jīng)濟、文化、工業(yè)等領域都處于全世界的領先地位。美國的白宮、硅谷、華爾街、好萊塢、百老匯等等在全球范圍內(nèi)都享有聲譽。
看著看著,我恍然大悟,爸爸媽媽給我準備的這個“大紅包”讓我認識了這么多國家,增長了這么多知識,真是個特別的禮物!
禮物的作文 篇4
在我記憶的長河中,有許許多多的事情。其中有很多是有關上學的事情。有一件事讓我記憶猶新,也讓我收獲了很多。
二年級時,有一次我因一些事,被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此,我有點不高興。在說話的過程,我只是低著頭,時不時的回答一聲。
下午,我越想越不高興。語文課時,我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的`神情。回到家,我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我:“老師也需要別人去鼓勵,老師也需要別人去照顧她的感受,老師也希望生活有點小驚喜!庇谑,那一天晚上,我在日記本上寫了一篇關于對老師道歉的日記,并做了一張心意卡。
第二天早上,我在收作業(yè)時,一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語文課開始,我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的表情,精神的眼睛。雖然老師沒表揚我,但我也很高興。而且,我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂!
這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道,每個人都是一樣的。你想要得到的,可能別人也想要。所以,對待朋友要友善,對老人要尊重,對老師應該要尊敬,對父母要孝順,對比自己小的人要愛護,對陌生人要小心,但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點,明天將更美好!每個人獻出一點愛,城市將更美麗!每個國民獻出一點幫助與愛,我們的共和國將更多幸福!每個人民都為自己的國家獻出幫助,我們的世界將更完美!
禮物的作文 篇5
說到禮物,相信每個人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物,在這件禮物的背后一定有一個讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的'禮物 ----一個溫暖的擁抱。
記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上,同時也給我的媽媽打了電話。
就在這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽!”我大聲喊道。媽媽開車把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來了,我的腿會不會有事。媽媽這時似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對我說:“琦琦,沒事的,這只是一點點的小傷,它不會妨礙你做任何事情!甭犃诉@番話,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來。頓時,我覺得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個身體就像飄蕩在半空中。
至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時侯,溫暖著我!
禮物的作文 篇6
“圣誕快樂!”令人期待已久的圣誕節(jié)終于來臨了!市面上,琳瑯滿目的特價商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個東西。沒錯!那就是每個小朋友夢寐以求的——禮物啦!
我還小的時候,媽媽還騙過我這個乳臭未干的小孩,說真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時候會從我們家的屋頂爬進來送禮物,但是我們樓上的門是鎖著的!她還說可以和圣誕老公公打電話……根本就是癡人說夢嘛!一直到我升一年級,我才知道這是爸爸和媽媽合作來給我一個“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個都趁我不注意時,偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進廚房,我就又多了一個新玩具了!所以一到圣誕節(jié),我就迫不及待的一直問:“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒有我期待的`“禮物”。
在我第一次,也就是小時候時,我的禮物可是非!按笾弧保踔劣袝r候我還會一次拿到兩個禮物呢!而且隔天早上一到學校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說著他昨天得到的禮物,甚至有的同學還帶來和我們炫耀咧!不過,我覺得,最好的禮物,應該是彼此一顆關懷的心吧!
天氣愈來愈冷了,我聽新聞還說美國的平地也在下雪了!而圣誕老公公!希望有機會您也可以來我們家坐坐,增加一點溫馨、歡樂的圣誕氣氛!
充滿關懷的圣誕節(jié)慢慢的接近尾聲了,不過“愛”這個東西卻不會因此而消失,因為有關懷與愛,人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個東西繼續(xù)延續(xù)下去,這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
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