珍貴禮物的作文

時(shí)間：2023-12-02 08:05:52 禮物我要投稿

【優(yōu)秀】珍貴禮物的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】珍貴禮物的作文5篇

珍貴禮物的作文篇1

　　禮物，是心情美好的寄托；禮物，是朋友之間友誼的象征；禮物，更是人與人之間美好的的祝福。禮物，不在于貴重，因?yàn)楦星椴荒苡媒疱X(qián)來(lái)衡量。無(wú)論是祝福還是歉意，它都有美好的寓意。

　　記得在我過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一支國(guó)外的進(jìn)口鋼筆，很漂亮，外面包著很精致的盒子，我十分愛(ài)護(hù)這支鋼筆�！粋€(gè)炎熱的下午，我的'好朋友來(lái)我的座位上玩，她看到這支筆，正要伸手拿起這支筆的時(shí)候，我說(shuō)了一句：“小心點(diǎn)，別摔了�！彼帕艘宦�，我才允許她拿起來(lái)。這時(shí)，正在后面打鬧的同學(xué)朝我的方向跑了過(guò)來(lái)，……啪——鋼筆掉到了地上，那個(gè)正在奔跑的同學(xué)只說(shuō)了一句對(duì)不起，然后就又跑開(kāi)了。撞到鋼筆的同學(xué)是我最要好的朋友寧旭，我不知道該怎么辦，難道我為了一支筆就和她吵架嗎？她可是我最好的朋友，是我從小玩到大的朋友啊……

　　我蹲下來(lái)拾起鋼筆破碎的零件，我哭了，這是我的生日禮物啊，如果爸爸媽媽知道我弄壞了，他們一定會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦啊……上課時(shí)的我一直心不在焉的，只想著回家后該怎么和爸爸媽媽說(shuō)。

　　放學(xué)后，我依舊心不在焉。到家后，寧旭來(lái)找我，我并沒(méi)有像平時(shí)一樣熱情地招待她。第二天上學(xué)，我也沒(méi)再找她玩，當(dāng)她來(lái)找我的時(shí)候我就故意說(shuō)有事，就這樣，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，除了學(xué)習(xí)上的事情，再?zèng)]有在一起過(guò)。

　　直到小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候……畢業(yè)那天，我和同學(xué)在一起談小時(shí)候的趣事，當(dāng)我收拾書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，抽屜里面有一個(gè)很精致的盒子，盒子上面有一張卡片，卡片上寫(xiě)著畢業(yè)禮物，盒子里面裝著一只鋼筆，看起來(lái)很眼熟，我這才想起來(lái)當(dāng)年的那件事。我知道，這是寧旭送給我的禮物。這時(shí)我才明白，她原來(lái)一直都記著這件事，一直都沒(méi)有忘記過(guò)那只鋼筆；這時(shí)我才明白，她一直都想讓我原諒她。

　　現(xiàn)在，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到了外地上學(xué)，我依然沒(méi)有忘記她，我依然用著那支鋼筆，因?yàn)槲疫€記著，這是我收到的最珍貴的禮物。它不僅僅是一支鋼筆，它還代表著我們之間的感情，代表著我們之間濃厚的友誼。

　　寧旭，不管我們相距多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你，我都會(huì)記得我們之間那濃濃的友誼。

　　我永遠(yuǎn)都不能忘記——那最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇2

　　我有一份珍貴的禮物，我一直都小心翼翼地收藏著，到現(xiàn)在為止，我都不舍得用。那就是一本筆記本，雖然只是一本小小的筆記本，也不是很貴重。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是意義非凡。

　　因?yàn)檫@本筆記本是我生日的時(shí)候，我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢！記得那天，我生日，我去邀請(qǐng)她。我原本以為她還在生我的氣，不會(huì)來(lái)參加我的生日會(huì)。因?yàn)椋皫滋�，我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾了。而且，我們已經(jīng)有好幾天都沒(méi)有互相說(shuō)話了。其實(shí)，我也是想趁我生日的時(shí)候，向她道個(gè)歉。

　　在我生日那天，她如約而至，而且還送給我了一本筆記本。當(dāng)我打開(kāi)筆記本的一瞬間，忽然，看到里面有一張紙條，上面寫(xiě)道：對(duì)不起，上次是我的過(guò)錯(cuò)�？吹竭@張紙條后，我頓時(shí)熱淚盈眶。其實(shí)，這件事情我也是又錯(cuò)的。我趕忙拉過(guò)她的手說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)，是我的`錯(cuò)�！蔽覀儌z相視而笑，從此，冰釋前嫌，又成了形影不離的好朋友了。

　　而這本筆記本，我依然保存著。因?yàn)檫@本筆記本見(jiàn)證著我倆的情誼，這是很珍貴的。

珍貴禮物的作文篇3

　　我收到過(guò)許多禮物，我也送過(guò)別人禮物。其中，最有意思的是過(guò)年時(shí)姥姥送給我的一本書(shū)。

　　大年初二，我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車(chē)來(lái)人往，人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。

　　走到姥姥家，我發(fā)現(xiàn)二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來(lái)了。今天大團(tuán)圓，好熱鬧！吃飯前，姥姥把我們?nèi)冀械嚼镂�，說(shuō)：“過(guò)年了，姥姥要發(fā)壓歲錢(qián)了，收著吧�！蔽覄偰玫绞�，便不由得想到了媽媽的話：“姥姥的錢(qián)來(lái)之不易，媽媽相信你知道怎么做�！蔽耶�(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。等弟妹出去了，姥姥說(shuō)：“璇璇，姥姥給你買(mǎi)了一本書(shū)，拿著吧。”“姥姥，書(shū)我就拿著了，可是壓歲錢(qián)，我不能要。您掙的每一分錢(qián)都不容易，我真的不能要。”頓時(shí)姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花，撫摸著我的肩膀說(shuō)：“璇璇長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽液屠牙验_(kāi)心地笑了，我拿著書(shū)和姥姥一起走了出來(lái)。我坐在板凳上，撫摸著這本書(shū)，雖然它沒(méi)有新衣服漂亮，但體現(xiàn)了姥姥對(duì)我的愛(ài)，我很喜歡這本書(shū)。

　　直到現(xiàn)在這本書(shū)還在我的'書(shū)櫥里珍藏著，每當(dāng)我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書(shū)是我最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇4

　　今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。

　　下課后，我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學(xué)生作文《珍貴的禮物》。”我的腦子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！

　　我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事�。俊迸砝蠋熖痤^來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的.一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買(mǎi)了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。

　　回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。

珍貴禮物的作文篇5

　　去年十一月下旬，我們班的老師到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。臨走時(shí)，要我們好好表現(xiàn)，聽(tīng)代課老師的話，回來(lái)時(shí)帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。今天早晨我剛到教室，就聽(tīng)說(shuō)老師回來(lái)了，真是又驚又喜。

　　于是，大家都議論起來(lái)：有的說(shuō)從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書(shū)來(lái)；有的說(shuō)帶的酒心巧克力；又有的說(shuō)帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，老師面帶微笑走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們坐得端端正正，期待著老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說(shuō)了一大串，但沒(méi)有提到禮物的事，我心里便有了個(gè)疙瘩。

　　第二天，老師又給我們談起了在北京的所見(jiàn)所聞，我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒(méi)帶，也該說(shuō)個(gè)明白啊！但是我又失望了，老師仍沒(méi)有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說(shuō)話不算話呢？下午上課時(shí)，老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們還記得我臨走時(shí)對(duì)你們?cè)S下的諾言嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然記得�！崩蠋熃酉氯フf(shuō)：“這次我給你們帶來(lái)的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔。”老師發(fā)給我了幾個(gè)金桔，我拿著仔細(xì)一瞧，它也不過(guò)比葡萄大一點(diǎn)兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時(shí)散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個(gè)放在嘴里慢慢品嘗。

　　啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的.金桔，我要把剩下的兩個(gè)分給爸爸、媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)品嘗老師從北京帶來(lái)的好東西。老師給我們帶來(lái)的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。

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