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(合集)禮物的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的禮物的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文300字 篇1
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去南山書城挑選兒童節(jié)禮物。
一到書城,我立刻就往賣玩具的地方跑去。這里的玩具可真多啊,看得我眼花瞭亂,我一連轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒有看見我想要的東西。突然,我的目光被角落里幾輛別致的小車給吸引住了。小車的模樣很新奇,有點像方程式賽車,車身上還頂著一塊板。原來這是幾輛太陽能小車。哇!好神奇!就是它了,我的六一節(jié)禮物!
一回到家里,我就迫不及待地打開盒子,小心翼翼地將零件取出,攤開圖紙,便聚精會神地拼裝起來。我仔細(xì)對照著圖紙標(biāo)出的'步驟,一個零件一個零件地認(rèn)真拼裝。這小車看起來簡單,可是拼起來還真有點不容易呢!
時間一分一秒地過去了,這輛小車也在我的手里慢慢成形了,經(jīng)過3個小時的不懈努力,我終于把這輛小車給拼好了?粗巧駳獾哪樱覄e提有多開心了!我拿著小車在家里跑來跑去,嘴里還興奮地喊道:“耶!耶!我把小車拼好啦!我把小車拼好啦!”
我真喜歡我這件六一節(jié)禮物。等到哪天太陽高照,我就要看它大顯身手了!
禮物的作文300字 篇2
今天是父親節(jié)。我為父親精心制作了一個春天的嬰兒。
制作這份禮物非常困難,而且需要很多時間。首先,找到兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條直的垂直線,用剪刀剪開,反復(fù)對折,然后畫一個兔子的頭。畫完之后,把它剪下來,粘在彈簧上,放進(jìn)盒子里。這么漂亮的禮物就要完成了。爸爸回來了,我小心翼翼地把禮物拿給爸爸,怕不小心掉到地上。當(dāng)我把春天的嬰兒給我父親時,他以為里面有香煙和打火機!當(dāng)我打開它時,砰的一聲,一只小兔子的頭從盒子里蹦了出來。這嚇壞了我父親,他跳到沙發(fā)上。我父親還說,“好吧,父親節(jié)過后我敢嚇唬我!彼讓他媽媽打我,我委屈地說:“爸爸,這是我花了一上午為你準(zhǔn)備的禮物,你太不了解我的心了。”聽完這些,我父親很感動,說:“對不起,寶貝,我父親錯了。”他補充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我非常喜歡它。爸爸還小聲對我說了一句話!猜猜爸爸對我說了什么?哈哈,他說他會邀請我吃牛排。
我認(rèn)為我自己做的'禮物是最好的!
禮物的作文300字 篇3
今天,張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開眼睛時,居然每個人的課桌上有一個香蕉。
我很驚訝,難道香蕉也可以寫作文?在老師的要求下,我們開始仔細(xì)觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過來像一座小橋和一個電話。
老師說要記住五個字,寫作文就簡單了。第一個字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭著搶著說;下一個是聽,老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽見笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個是觸,香蕉光滑的'像光滑的滑梯,潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的聲音從四面八方涌來;第五個是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興,我又學(xué)會了一個技巧,寫作文就不會發(fā)愁,只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。
禮物的作文300字 篇4
放學(xué)后,我走在回家的路上,一邊走一邊想:“今天是爸爸的生日,我該送什么禮物給他呢?”買個蛋糕吧。于是,我走進(jìn)了附近的超市。在食品柜,東找西看,最小的蛋糕也要五十多元,可是我口袋里只有十五元。沒辦法,我只好回家了。
回到家,我正在納悶,忽然,看見了電腦,我想出了一個主意。爸爸不是很喜歡玩電腦嗎?他每天下班回家,第一件事,就是打開電腦。對,今天我要給他一個驚喜。于是,我在電腦里做了一個FLASH賀卡,上面寫著:祝爸爸生日快樂,并且在下面畫了一顆很大很大的心,上面還涂了紅色。
爸爸回到家,打開電腦一看,發(fā)現(xiàn)多了一個軟件,于是爸爸把軟件打開,看到我做的賀卡,高興地說:“這是我所有的.生日禮物中,讓我最開心的一件禮物。”
禮物的作文300字 篇5
每個人都有一個難忘禮物,可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時候,送我的鉛筆盒。
記得那天是星期六,我到幼兒園找老師。只見老師在那里改簿子。我跑過去并對他說:“今天是我生日!好棒阿!”只見老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個芭比的鉛筆盒,我好高興的跑過去,接過禮物。哇!一個藍(lán)色背景,美麗的芭比鉛筆盒,讓人愛不釋手。
禮物可以代表祝賀、安慰,也可以是鼓勵的`意思。收到祝賀的禮物會讓人感到很高興,收到安慰的禮物會讓人感到很欣慰;收到鼓勵的禮物會讓人感到很開心。禮物可以撫慰人心,也可以感到送禮人的誠意。俗話說“千里送鵝毛,禮輕情意重”,意思是送禮重要的是誠意。東西的價格,并不重要。重要的是送禮人的心意。
每次打開抽屜,看到老師送的鉛筆盒,就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開幼兒園已經(jīng)很多年了,但是,我仍然感覺得到老師對我的鼓勵。
禮物的作文300字 篇6
這幾天事情多,我都回來很晚,兒子每天晚上八點半到九點肯定就睡了,所以回來的時候都看不到他,只是每天早上他上學(xué)前匆匆忙忙到我房間里轉(zhuǎn)一圈,喊聲“媽媽”說兩句話就走了。
今天早上一大早,兒子進(jìn)來了,我問他昨天的作業(yè)做完了嗎?他說他抄寫的作業(yè)都做完了,是奶奶幫他讀的。我表揚了他,他轉(zhuǎn)身又上去了。過了一會兒,他“咚咚咚”的'又下來,手上拿了一個很漂亮的像個小扇子一樣的東西。兒子說:“媽媽,你工作辛苦了,這是我送你的禮物!蔽覇枺骸斑,這是什么呀?真漂亮!”兒子:“是我用學(xué)校用剩下的材料做的,你喜歡嗎?”“非常喜歡,謝謝你哦,寶貝!”兒子:“不用謝,媽媽,我愛你,我先上去了哦!”“好的,我也愛你,寶貝!”兒子又屁顛屁顛的跑上去了……
禮物的作文300字 篇7
有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的`人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?
想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。
禮物的作文300字 篇8
媽媽在我的成長的道路上給予了我許多許多,今天是三八婦女節(jié)。那么,在這個特別的日子里,我一定要送給媽媽一件精致的媽媽喜歡的禮物?衫蠋熣f了,這件禮物一定要自己動手做,不能拿錢買,就連一分錢都不能用。這可傷透了我的腦筋。突然,我想起了平時寫作業(yè)時的情景,媽媽老覺得我寫作業(yè)的速度慢的像蝸牛一樣,也總是不高興。這回我就給她一個驚喜———我一定要把做作業(yè)的速度提上去,質(zhì)量也要大大增加。
于是,我就只用了兩個小時的時間,完成了所有的'作業(yè),可惜窗外的雨還是在不停的下。這時媽媽走過來說:“作業(yè)做完了?”“做完了!”我說。“真的?”媽媽似乎有些不相信,“今天作業(yè)速度快可不少!”我又說:“作業(yè)質(zhì)量也提高了呢!”媽媽聽了顯得更加吃驚了!真的!除了幾道不會的題目其余的全做對了。
媽媽的臉上洋溢出了愉悅的神情。我趁著媽媽高興的時候,拿出我折的一束花說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!眿寢屝χ鴨枺骸斑@束花是你送給我的節(jié)日禮物嗎?可是我想要……”“不,媽媽那束花不是真正的節(jié)日禮物,真正的節(jié)日禮物是我做作業(yè)的速度和質(zhì)量!薄芭!我想要的東西正是這個,謝謝你!”媽媽激動地說。
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