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禮物的作文300字

時(shí)間:2024-04-06 15:55:54 禮物 我要投稿
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【熱】禮物的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】禮物的作文300字10篇

禮物的作文300字 篇1

  每個(gè)人都收到和送過(guò)禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

  教師節(jié)在開(kāi)學(xué)后不久就到了。由于前一天上課,沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了,望著同學(xué)們桌子上的禮物,我心急如焚。

  突然,我眼睛一亮,干嘛非要給老師買(mǎi)禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來(lái),檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫(xiě)到:老師,今天是您的節(jié)日。我沒(méi)時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂(lè)!

  交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

  老師接過(guò)了我的本子,看了一遍,給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫(xiě)的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。

  一份特別的`禮物拉近了我和老師的感情!

禮物的作文300字 篇2

  我收到過(guò)許多禮物,我也送過(guò)別人禮物。其中,最有意思的是過(guò)年時(shí)姥姥送給我的一本書(shū)。

  大年初二,我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車(chē)來(lái)人往,人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。

  走到姥姥家,我發(fā)現(xiàn)二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來(lái)了。今天大團(tuán)圓,好熱鬧!吃飯前,姥姥把我們?nèi)冀械嚼镂,說(shuō):“過(guò)年了,姥姥要發(fā)壓歲錢(qián)了,收著吧!蔽覄偰玫绞,便不由得想到了媽媽的話:“姥姥的錢(qián)來(lái)之不易,媽媽相信你知道怎么做!蔽耶(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。等弟妹出去了,姥姥說(shuō):“璇璇,姥姥給你買(mǎi)了一本書(shū),拿著吧。”“姥姥,書(shū)我就拿著了,可是壓歲錢(qián),我不能要。您掙的每一分錢(qián)都不容易,我真的不能要。”頓時(shí)姥姥的.眼中含著晶瑩剔透的淚花,撫摸著我的肩膀說(shuō):“璇璇長(zhǎng)大了,懂事了。”我和姥姥開(kāi)心地笑了,我拿著書(shū)和姥姥一起走了出來(lái)。我坐在板凳上,撫摸著這本書(shū),雖然它沒(méi)有新衣服漂亮,但體現(xiàn)了姥姥對(duì)我的愛(ài),我很喜歡這本書(shū)。

  直到現(xiàn)在這本書(shū)還在我的書(shū)櫥里珍藏著,每當(dāng)我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書(shū)是我最珍貴的禮物!

禮物的作文300字 篇3

  從小到大我收過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù),但令我最受益的`一份禮物不是玩具、不是書(shū),而是一句話。

  讀到這,你可能有些疑問(wèn),一句話也是禮物嗎?別急,我接下來(lái)就給你講講。

  那是我9歲生日時(shí),那天,我們的班主任知道了對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,我要送你一份禮物!蔽腋吲d極了,問(wèn)老師:“是什么禮物?我想看看。”他說(shuō):“這個(gè)禮物很不錯(cuò),送給你對(duì)你一定會(huì)有好處。”我連忙問(wèn):“是書(shū)嗎?”“不是,而是一句話!崩蠋熁卮鹫f(shuō)。我疑惑不解的問(wèn)老師:“一句話也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來(lái)長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物!崩蠋熣f(shuō)。“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)就是說(shuō),只要專(zhuān)心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決。”老師接著說(shuō)

  我聽(tīng)了這話,受了啟發(fā),這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。

禮物的作文300字 篇4

  今年過(guò)年由于武漢市的疫情十分嚴(yán)重,我只能待在家里不能出門(mén)玩。

  一天我正在想爸爸的時(shí)候,突然想親手做一個(gè)蛋糕送給我最喜歡的爸爸,因?yàn)榘职譃榱艘咔榉揽毓ぷ饕呀?jīng)20多天沒(méi)有回家了,于是我立刻跑去問(wèn)媽媽。

  “當(dāng)然可以做一個(gè)蛋糕,要不我們一起動(dòng)手做吧!”媽媽微笑著說(shuō)。

  “太棒了!”我高興的跳了起來(lái)。

  我們說(shuō)干就干,我和媽媽分工協(xié)作,媽媽拿食材,我去拿工具;媽媽打蛋,我去攪拌......

  我打開(kāi)烤箱看見(jiàn)一個(gè)金燦燦的.蛋糕,還散發(fā)著濃濃的香味讓我口水直流。我立刻與爸爸視頻給他看我送給他的蛋糕。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我和媽媽都想你了,您在外面工作時(shí),一定要保護(hù)好自己,我們?cè)诩业饶桨不貋?lái)。”

  爸爸激動(dòng)地說(shuō):“這是我收到的最美好的禮物。因?yàn)槲业膬鹤娱L(zhǎng)大了,知道關(guān)心爸爸!等疫情結(jié)束后,爸爸一定好好的陪陪你。”

禮物的作文300字 篇5

  母愛(ài)是無(wú)微不至的,每個(gè)人的人生中都擁有著母愛(ài),擁有母愛(ài)的人生是完美的人生,而沒(méi)有母愛(ài)的人生卻是殘缺的人生。

  母親給了我很多的愛(ài),是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。是媽媽給了我生命,是她一直都在教導(dǎo)我,培養(yǎng)我,在那里默默的幫助著我。這一次的母親節(jié),我想為媽媽買(mǎi)寫(xiě)禮物送給她。雖然,媽媽是養(yǎng)育之恩我報(bào)答不了,但是我想我送給媽媽禮物,這也應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  我不知道我應(yīng)該送媽媽什么好,所以我就送給她了一束鮮花,我在那束鮮花里面。放了一張賀卡,那束鮮花有很多種花,有玫瑰、百合、康乃心等,那里面的玫瑰象征著我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  雖然禮物看似非常簡(jiǎn)單,但是我還是祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我希望這束花能帶給她歡樂(lè)。而且這禮物也是我精心挑選的,這些鮮花都表達(dá)著不同的含義。禮物雖小,但是我還是希望媽媽能夠知道我對(duì)她的愛(ài)。媽媽是您讓我走上了知識(shí)的.道路在我最懦弱的時(shí)候,你在為我打氣加油,鼓勵(lì)著我向前去。我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)請(qǐng)您相信,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,母親節(jié)的禮物很小也很少,還有一份禮物會(huì)給你帶來(lái)驚喜,那就是我以后在成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)加油,努力的!

禮物的作文300字 篇6

  從小,媽媽在我生日那一天,都會(huì)送我許許多多禮物,不管是大,是小,我都很珍惜它,雖然,我有很多禮物,但,我最珍惜的,只有一樣禮物。

  我最珍惜的禮物,那就是父母的愛(ài),當(dāng)我一出生時(shí),媽媽送我第一個(gè)禮物,也就是“愛(ài)”,媽媽一直把我抱在懷里,那時(shí),我睡的正熟,但是,媽媽已經(jīng)悄悄地送我把這一份“禮物”,我也感受到了。長(zhǎng)大后,我上幼兒園,雖然老師教了許多新事物,但,老師就是沒(méi)有講到什么是“愛(ài)”。后來(lái),上了小學(xué),我從書(shū)中讀到,愛(ài)是看不見(jiàn)的,你只能用心去體會(huì),我看完之后,才知道父母是多愛(ài)我,它們用自己的'身體保護(hù)我們,也不求回報(bào),不管遇到什么事,也堅(jiān)持到底。想到這里,我決定要 送給爸爸、媽媽一樣“愛(ài)”的禮物,謝謝它們無(wú)微不至的照顧與付出。

  每當(dāng)我收到這一份禮物時(shí),我是多么開(kāi)心,我也很感謝爸爸、媽媽對(duì)我們的付出、愛(ài)和努力,這是我收到最特別、最有意義的禮物,它不但一直守護(hù)我,一直幫助我,讓我度過(guò)一個(gè)一個(gè)困難的難題。

  所以,“愛(ài)”是父母給我最特別的一個(gè)禮物,而且我可以隨時(shí)都收的到。

禮物的作文300字 篇7

  小朋友們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?哈哈被你們猜對(duì)了,今天是父親節(jié),你們想知道我送爸爸什么禮物嗎?嘿嘿,暫時(shí)保密一會(huì)告訴你們。

  爸爸每天忙著工作都很辛苦,根本沒(méi)有過(guò)過(guò)什么節(jié)日,今天我要給他一個(gè)驚喜讓他開(kāi)心一下,吃過(guò)早飯我拿來(lái)紙折了一個(gè)信封,把昨天準(zhǔn)備好的禮物放了進(jìn)去,然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后神秘的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們的信箱里面有一封信”,爸爸說(shuō)那我們?nèi)タ纯窗桑搅藰窍麓蜷_(kāi)信箱取出信回到屋里爸爸看著說(shuō):“這是誰(shuí)給我們的信呢?怎么沒(méi)有名字啊”,我笑笑說(shuō)不知道,爸爸打開(kāi)信看著看著,突然就把我抱了起來(lái)大聲的說(shuō),原來(lái)是你這個(gè)調(diào)皮鬼。“职帜阆矚g我給你的禮物嗎?爸爸連聲的說(shuō):“喜歡。喜歡,謝謝你的'禮物”看著爸爸臉上幸福開(kāi)心的笑容,我高興的說(shuō):“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)。我愛(ài)你”。

  小朋友們你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎?告訴你們吧,是我親手給爸爸畫(huà)的畫(huà),畫(huà)的是爸爸騎著一輛自行車(chē)帶著他的寶貝游遍全世界,小朋友們你們喜歡我送給爸爸的禮物嗎?

禮物的作文300字 篇8

  在我的書(shū)柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因?yàn)楣P鋒用我出生時(shí)的頭發(fā)作的,它的珍貴是因?yàn)樵谶@支筆里有著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),是媽媽給了我生命。

  隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆,聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事的時(shí)候,我就好像看到我小時(shí)的.樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無(wú)憂無(wú)慮;看到媽媽為了我的健康成長(zhǎng)忙忙碌碌的身影。我學(xué)過(guò)孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  這支筆寄托了媽媽對(duì)我的愛(ài)與希望。我要用這支筆書(shū)寫(xiě)自己美好的人生,回報(bào)媽媽的愛(ài)。

禮物的作文300字 篇9

  運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛舉行過(guò),這是我參加過(guò)的第一屆初中的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然,也是最令我有所感觸的一屆。

  ——題記

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中有最光榮的一個(gè)項(xiàng)目,但最光榮的往往是最艱巨的,也是最能考驗(yàn)意志的,那就是三千米長(zhǎng)跑。“三千米”這可是一個(gè)不小的數(shù)目,我本以為肯定沒(méi)人敢報(bào),誰(shuí)知個(gè)頭小小的沈嵩竟然報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。勇氣可佳!

  “開(kāi)幕試的那場(chǎng)大雨并沒(méi)有使運(yùn)動(dòng)健兒退縮,瞧!三千米長(zhǎng)跑已經(jīng)開(kāi)始了,我們快把目光轉(zhuǎn)向那兒吧!”我們班的沈嵩身穿一件大紅上衣希望這身紅能給他,給我們七(15)班帶來(lái)好運(yùn)。沈嵩現(xiàn)在正處于中間位置,看看他前后那高大的身姿,不覺(jué)一驚:沈嵩他那小小的個(gè)子竟然能在“高”手如云的'賽場(chǎng)上奔跑,真令人佩服!我想,那時(shí)他心里可能只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利。三圈跑完了,每個(gè)人都?xì)獯跤,正是心中的意志與信念支撐著他們。有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。沈嵩要經(jīng)過(guò)觀眾席了,加油聲震耳欲聾:錢(qián)安琦拼命地大喊助威,劉浩亮快速地舞動(dòng)旗幟,這仿佛象征著勝利。沈嵩倒是不緊張,還不急不慢地向我們揮揮手,真有點(diǎn)明星風(fēng)采。就要到達(dá)終點(diǎn)了,選手們也已經(jīng)筋疲力盡,就像拉車(chē)的老牛,我真想上去替沈嵩,可惜不行。

禮物的作文300字 篇10

  三年級(jí)時(shí),每次上完航模課我捧著航模小熊回教室,看著小萱和小慧都挺想要的,就答應(yīng)給她們一人一個(gè)。

  因?yàn)樾睦锷岵坏,讓我想?dú)自占所有的小熊。所以,一直到三年級(jí)下冊(cè),也絲毫沒(méi)有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊,于是,我便假裝忘記我的承若。

  如今,我們讀五年級(jí)了,想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,再不送就來(lái)不及了。

  正好上星期是小萱的`生日,我知道她喜歡水藍(lán)色的小熊,于是,我就把藍(lán)色的小熊送給她,還不忘說(shuō)一句,“這個(gè)小熊是三年級(jí)欠你的!毙≥嬉豢,興奮地說(shuō)不出話來(lái)了。看著她的表情,我心里舒展了許多。下周,我打算把綠色的小熊送給小慧,她喜歡綠色,“我喜歡綠色,綠色是春天的顏色!币荒昙(jí),小慧是這樣說(shuō)的。

  對(duì)不起,閨蜜們,小熊來(lái)得有點(diǎn)遲了吧?

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