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禮物的作文集合(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的禮物的作文3篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
除夕那天,我們?nèi)胰硕家侥棠碳胰コ阅暌癸垺?/p>
到奶奶家后,飯菜都已經(jīng)端上桌子了。這時奶奶就從口袋里摸出三個紅包,要分給我和姐姐還有弟弟。我和弟弟高興地說:“太好了,我們又有壓歲錢了。謝謝爺爺奶奶!”姐姐卻在一邊搖著頭說:“你們倆別光顧著高興了,今晚你們要好好的吃飯,一會你姑姑還會給你們發(fā)禮物的。”我和弟弟歡呼著:“我們一定要好好吃飯。”平時我吃飯很慢,今天我和弟弟都吃得很快還很多。飯后姑姑和姑父一人拿著一輛遙控小賽車,我選了一輛紅色的',弟弟選了一輛藍色的,我們謝了姑姑和姑父。這時姑姑開口說話了:“你們倆聽著,以后都要好好學(xué)習(xí),到時候我還有更好的禮物送給你們!蔽亿s快說:“姑姑,你放心吧,看我的表現(xiàn)吧!”一家人都高興的笑起來了,這時我就和弟弟玩起賽車來了。
到了晚上九點多,我與爸爸媽媽一起拿著姑姑送給我的遙控車高高興興地回家了。
禮物的作文 篇2
如果世界上沒有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進的方向。如果世界上沒有了親情,就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。父母送我的禮物就是親情。
世間美好的詞語有很多,如:典雅、高貴、堅定、自強、貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語都屬于相應(yīng)的某個事物,而只有一個詞語任何事物也得不到,就算搶到了也不適用,因為它只屬于一種濃厚的感情。這個詞是偉大。
當我遇到坎坷時,總會有一雙手伸向我面前;當我感到傷心時,總會有一顆心貼在我心上,當我失去自我時,總會有一個聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對我的愛。母親的愛無時無刻不沐浴著我,一個不經(jīng)意的眼神,一個隨意的'動作,一句最平常不過的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到它---一份濃的化不許多人都知道父母是該孝敬的,但他們都盲目的認為“孝敬”只是一個長大后才談?wù)摰淖盅郏驗榈侥菚r有了許多掙來的錢,它來孝敬父母。但真到了那個時候,你又得為了自己的前途去奮斗。
從小,我們便生長于父母精心設(shè)置的溫室里,這里沒有風(fēng)雨大作,也沒有雷電交加,只有甘露與我們相伴。就在我們毫無覺察之時,身邊卻早已充滿了親情,親情是無處不在的。親情并不會隨風(fēng)而逝,反而會因風(fēng)勢的加強而倍增。父母給予子女的關(guān)愛是我們無論如何也想象不到的,它廣如天際,密如細雨,明如雙眸。它是我們猶豫在交叉路口時一塊關(guān)鍵的路標,是我們在坎坷的人生路上為伴的路人,是我們病重時對我們大有裨益的良藥,還是我們一籌莫展時的錦囊妙計。有人曾所過,假如你慷慨大方,你所收獲的總會比你付出的多。這句話用于父母時似乎就不太正確了,父母整天處于忙碌之中,等回了家還得管教孩子,幾乎沒有休息的時間,很多時候用在教育孩子的時間上,甚至比花在料理自己的時間還多,他們這樣無私地付出,其實并沒有換來多少回報。
有人說,愛情可以化永恒為云煙,一去不復(fù)返,友情也會因承受不起任重道遠的重負撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春天那溫暖的陽光,濃濃的灑進我的心田,令我幸福無比。
要從小就懂得感恩與回報,莫不要待到父母已步履蹣跚、老態(tài)龍鐘、老眼昏花的時候才來報答他們。魯迅曾說過:“一條小溪,清澈見底,淺就淺吧,一潭污水,誰知道他有多深”。讓我們從現(xiàn)在就付諸行動吧,哪怕只是一句問候的話語,一個真摯的眼神,但對于愛著你的父母便已足夠。
父母給予我們的禮物就是親情,我們要珍惜這份情。
禮物的作文 篇3
每年的教師節(jié)都牽動著老師、孩子的心,今年也不例外,離教師節(jié)還有十幾天,兒子就在策劃他的教師節(jié)禮物了。
那天,他對我說:“媽媽,今年的教師節(jié),我不送花了!
“哦?為什么?”“因為街邊賣的那些塑料花太沒品位了。鮮花也不能放時間很長!焙呛牵罅司褪遣灰粯,懂得品位了。
“接著說,你的意思呢?”“我做的賀卡吧,也不好,我覺得……”“你覺得什么?”“我覺得咱家花瓶里的花比較好!”呵呵,原來是相中了我做的絲網(wǎng)花!就是,懂得欣賞了?磥頌榱藵M足孩子的那份童真,我也只能忍痛割愛了。
“好吧,如果你覺得需要就拿去吧,可是我想知道理由!
兒子見我松口,高興的蹦到我腿上:“因為,第一,您做的花漂亮;第二、這種花不用澆水還一直盛開!因為我們老師很忙,不會因為忘記澆水花就蔫了!第四、……”
哼,小嘴還聽甜的,說的條條是理,為了達到目的還把我順便給夸了。
……
可是教師節(jié)馬上就到了,兒子卻按兵不動,我忍不住問:“小宇,明天就是教師節(jié)了,你準備送什么給你的老師。俊眱鹤幼谏嘲l(fā)上,若有所思,“什么都不送了,我們老師今天說了,今年過節(jié)不收禮!”
哦,原來是這樣,“那你還在那里琢磨什么呢?”“我在想”,兒子搖搖頭又點點頭,“我在想,我就用我最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和最好的`學(xué)習(xí)成績送給老師做禮物吧!我們老師不是說您已經(jīng)有了一定小皇冠了嗎,那我也繼續(xù)努力,弄一頂小皇冠當做禮物送給她吧!”(兒子說的小皇冠是指博腕的皇冠)
我聽了開心的笑了,把兒子擁入懷抱,突然發(fā)現(xiàn)兒子長高了很多,真的長大了。
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