禮物的作文

時(shí)間：2024-05-27 14:07:03 禮物我要投稿

禮物的作文（集錦8篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文（集錦8篇）

禮物的作文篇1

　　周末，我們?nèi)胰艘黄鹑レ`谷寺看桂花。

　　滿(mǎn)懷期盼地到達(dá)桂樹(shù)林，卻發(fā)現(xiàn)，桂花還沒(méi)有盛開(kāi)，只能看見(jiàn)幾顆小小的桂花苞。

　　于是，我們改主意，走向一條安靜的小路，準(zhǔn)備去尋找景區(qū)圖上指示的華表。突然，腳心被硌了一下，我低頭瞄了一眼——石磚縫里安安穩(wěn)穩(wěn)躺著一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的果子。輕輕一捏，果子散架了，露出一粒光滑的圓果實(shí)。它有著棕色的硬殼，“屁股”上戴著一頂“白帽子”。我在原地看了一圈，果然四下全是這種果子。它們像落葉一樣鋪滿(mǎn)整條路。有的深深嵌在泥里，有的滾落到路邊溝里，堆成一個(gè)個(gè)“小山包”，太壯觀了。

　　我們興高采烈地一邊拾著果子，一邊穿過(guò)翠綠的樹(shù)林，繞過(guò)僻靜的小溪，爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡，來(lái)到了靈谷塔下。我們這時(shí)都已疲倦，便躲開(kāi)塔前的喧鬧，貓著腰，鉆進(jìn)樹(shù)叢，在枯枝和落葉上鋪開(kāi)一層五彩的墊子。我們舒服地躺下，碎葉開(kāi)始在身下哼起小曲。我正美滋滋地望著藍(lán)天綠葉，“啪”，從天而降一個(gè)東西，跳了幾跳，落在我手旁。原來(lái)它是一顆飽滿(mǎn)的`果子，在陽(yáng)光下閃著五彩的光。我興奮地大喊：“這是大樹(shù)送給我的禮物!”

　　回家后，媽媽上網(wǎng)搜索了資料，我們才知道這果子就是橡子。我立刻想到動(dòng)畫(huà)片《龍貓》里龍貓送給主人公小月的一袋橡子。在月光下，橡子跟隨龍貓的舞蹈迅速長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我今天得到的橡子也會(huì)有神奇的魔力、有趣的故事嗎?

禮物的作文篇2

　　老師是園丁，辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng)，也不能像演員一樣引人注目，但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來(lái)臨了，我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。

　　送什么好呢?我左思右想，抓耳撓腮，最終，我要送給老師的是一張毛筆字。說(shuō)干就干，我拿來(lái)宣紙，一支毛筆，磨好了墨，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)字了。我準(zhǔn)備寫(xiě)“園丁，教誨，難忘”這六個(gè)字。

　　當(dāng)我寫(xiě)到園丁時(shí)，我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事：記得我在上書(shū)法課時(shí)，總是亂涂亂畫(huà)，倫老師走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有批評(píng)我，而是微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)詩(shī)穎，你不要這樣，書(shū)法是人類(lèi)的物”啊!”當(dāng)我聽(tīng)到這一句話時(shí)，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在，我的書(shū)法水平突飛猛進(jìn)了。

　　當(dāng)我寫(xiě)到教育時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情，這件事情想起來(lái)又讓我記憶猶新：記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時(shí)，我們笑場(chǎng)了，沈老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說(shuō)：“你們記住，紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情，你們居然笑場(chǎng)了，成何體統(tǒng)啊!”我聽(tīng)到這一句話是，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。

　　當(dāng)我寫(xiě)到難忘時(shí)，又有一件是讓我難忘的。在四年級(jí)時(shí)，勵(lì)老師接了我們的班，她每天要很早起床給我們上課，晚上，很晚的睡覺(jué)，要給我們批改作業(yè)，每天幾乎只能睡五六個(gè)小時(shí)呢!在這里我想對(duì)勵(lì)老師說(shuō)：“勵(lì)老師，不要過(guò)于勞累，你身體會(huì)一天比一天脆弱的�！�

　　是啊!在每一個(gè)晚上老師總是在燈下批改著作業(yè)，那作業(yè)本上都打著一個(gè)個(gè)紅色的鉤，把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的`指路燈，照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海，把他們知道的知識(shí)教給了我們。在這里，我想對(duì)你們每一位老師說(shuō)：“祝你們教師節(jié)快樂(lè)，祝你們天天開(kāi)心，天天有個(gè)好心情�！�

禮物的作文篇3

　　動(dòng)人的愛(ài)是不會(huì)枯竭的，它像不滅的火焰溫暖冬天中的我們，它像永恒的光芒照亮黑暗的大地，愛(ài)是世界存在的主宰。

　　前年春天，爸爸送我了一支好鋼筆，這支鋼筆伴隨我了很多時(shí)光，我懂得了珍惜；

　　去年春天，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我穿著它，一天天練習(xí)，從中我得到了技巧；

　　今年春天，爺爺給我買(mǎi)了一塊手表，聽(tīng)著表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，看著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，我懂得了時(shí)間的珍貴；

　　前年夏天，爸爸和媽媽送我了一把吉他，在彈奏吉他的同時(shí)，我懂得了音樂(lè)的美妙；

　　去年夏天，舅舅給我買(mǎi)了三冊(cè)百科全書(shū)，通過(guò)看百科全書(shū)，我懂得了大自然的奇特；

　　今年夏天，舅媽給我買(mǎi)了一件t恤衫，我穿上它，感到了夏天的涼爽；

　　前年秋天，奶奶送我了一盞燈籠，我在夜里打開(kāi)燈籠，我懂得了光芒的重要；

　　前年冬天，爸爸給我買(mǎi)了兩件棉襖，我穿上棉襖，感覺(jué)很溫暖，我懂得了父愛(ài)如山；

　　前不久，我們買(mǎi)了一瓶蜂蜜，品嘗著蜂蜜的甜徹心扉，我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)；

　　小小的禮物，充滿(mǎn)著無(wú)限、偉大的.愛(ài)；愛(ài)，伴我們成長(zhǎng)，它如細(xì)雨綿綿，不停地滋潤(rùn)我們的心田，小小的禮物，不僅僅有家人的問(wèn)候與親人的祝福，更有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)鼓勵(lì)我們一步步勇敢地走下去。

禮物的作文篇4

　　一個(gè)孩子自尊的相當(dāng)部分來(lái)源于父母對(duì)他的評(píng)價(jià)，當(dāng)孩子深感父母愛(ài)他又尊重他時(shí)，他的自尊便會(huì)迅速得到提升。很多孩子知道，雖然父母是愛(ài)他們的，但未必尊重他們，比如，當(dāng)孩子與客人攀談時(shí)，您可能會(huì)命令他不要“多嘴”，或者代他表達(dá)某種意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動(dòng)無(wú)疑會(huì)極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動(dòng)，讓孩子們得到這么一個(gè)信息，在大人心目中完全有他的位置；聽(tīng)他們講故事，不要小看這些小事，它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀！

　　幫助孩子學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”：作為父母，我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時(shí)，我們得為他們鼓氣；當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們就為他們提供克服困難的種種“工具”，其中一門(mén)“工具”就是“補(bǔ)償”――讓孩子不僅要看到不足之處，也要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。

　　為孩子在競(jìng)爭(zhēng)中鼓勁：當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見(jiàn)絀”時(shí)，父母更應(yīng)幫助他在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界中學(xué)會(huì)奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時(shí)都會(huì)勇氣倍增，不過(guò)，在鼓勵(lì)孩子勇于拼搏的同時(shí)，您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價(jià)值，要他們熱愛(ài)他人、熱愛(ài)正直、熱愛(ài)真誠(chéng)。

　　讓孩子學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己：處罰會(huì)不會(huì)使孩子灰心喪氣？答案取決于父母處罰孩子的方式和動(dòng)機(jī)。切切不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子，也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段，重要的是讓孩子認(rèn)識(shí)到，如若完全不要紀(jì)律約束，他便沒(méi)有人尊重。

　　注意孩子的“課堂表現(xiàn)”：入學(xué)后，如孩子成績(jī)不理想，會(huì)有許多因素易使孩子失去自尊。這時(shí)，如有可能，可請(qǐng)家庭教師，也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績(jī)依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他，原因很簡(jiǎn)單：人人都會(huì)有“心有余而力不足”之時(shí)。悲劇恰恰是：仍有為數(shù)眾多的`父母缺乏自知之明，非要自己天資不足的孩子成為第二個(gè)愛(ài)迪生或牛頓。

　　培養(yǎng)孩子的“自立精神”：成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時(shí)代便培養(yǎng)起來(lái)的，因而父母該鼓勵(lì)孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心，不能什么都由父母包辦代替。孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服，也會(huì)鋪床、掃地。

禮物的作文篇5

　　禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物，因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的，再加上它是關(guān)心我們的家人送的，里面含有濃濃的情意，所以大家都非常喜歡收到禮物。

　　禮物可以在任何情況下收到，例如：生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí)，當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考，我有明顯的進(jìn)步，所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的.禮物，那就是IPAD！因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩，今天終于可以和自己的家人比賽了，那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng)，還可以增進(jìn)家人此之間的感情，真是一舉兩得啊！

　　去年的生日，姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū)，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的知識(shí)，等著我去了解，而且自然也是我喜歡的科目喔！看完書(shū)中的內(nèi)容，我也想實(shí)際的到大自然走走，享受大自然，同時(shí)也可以印證書(shū)中的內(nèi)容。

　　那么多關(guān)心我的人送我禮物，我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí)，我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué)，讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。

禮物的作文篇6

　　從小到大，我收到的禮物有很多很多，但我喜歡的禮物之一，就是雞蛋了。

　　之前，我一直想有一只或一窩小雞。一天，媽媽從菜市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾斤雞蛋，我欣喜若狂，馬上問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些雞蛋能孵出小雞嗎？”

　　媽媽干脆利落說(shuō)：“不能！”

　　我問(wèn)：“為什么？”

　　媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儧](méi)有受精，所以不能孵。”

　　我失望極了。

　　最近，我跟著鐘老師去格林農(nóng)場(chǎng)游玩，一聽(tīng)說(shuō)有撿雞蛋這個(gè)項(xiàng)目，就格外的興奮。

　　開(kāi)始行動(dòng)了，我悄悄地走到一處叢茂密的草叢里，每走一步，就用棍子撥一下，看看有沒(méi)有雞蛋。

　　終于，我找到一個(gè)小小的，圓溜溜的，粉紅色的蛋，它是那么小巧精致。

　　同學(xué)們看到我找到了第一個(gè)雞蛋，連忙加緊去找，有的.撥開(kāi)有刺的荊棘，有的跑到小草叢里撥找。

　　最后，我找到了三個(gè)雞蛋，得到了寶貴的禮物，“三個(gè)雞蛋”。

　　同學(xué)們放心吧，我絕對(duì)不會(huì)把雞蛋煮了吃掉，因?yàn)樗鼈兪侨齻€(gè)有生命力的雞蛋，我希望小雞很快孵化出來(lái)，跟我做朋友呢！

禮物的作文篇7

　　明天就是教師節(jié)了，我正計(jì)劃著該給老師送什么禮物。

　　要是送很貴的東西，我又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，要是送很便宜的`，老師可能會(huì)不喜歡，就算喜歡，說(shuō)不定過(guò)幾天就壞了。到底該送什么呢？我準(zhǔn)備明天早上再做決定。

　　第二天早上，我看到有很多人都在買(mǎi)花，我想：要不就買(mǎi)朵花送給老師吧。等我買(mǎi)完花回到教室后，我又看見(jiàn)很多同學(xué)都在給老師送禮物，老師不停地在說(shuō)謝謝。等我把花送給老師后，老師也向我說(shuō)了聲謝謝，我聽(tīng)了心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師臉上掛著笑容，連說(shuō)話都帶著高興的語(yǔ)氣。不知道老師是因?yàn)槭盏搅撕芏喽Y物而高興，還是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)而高興。不過(guò)只要老師開(kāi)心，我們就開(kāi)心。我們就在這樣歡聲笑語(yǔ)的課堂里度過(guò)了美好的教師節(jié)。

禮物的作文篇8

　　在我的記憶里，最早的一個(gè)清晰畫(huà)面，就是媽媽牽著我的手，在擁擠的、香到發(fā)膩的美食街里，緊跟著一個(gè)陌生人走著，隨后，媽媽把手探向那人的口袋，掏出個(gè)什么東西。媽媽說(shuō)那叫手機(jī)。

　　小小的我很乖很安靜，總是任她牽著，在烈日下、在寒風(fēng)中，日復(fù)一日地走啊走。我沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼兒園，而阿毛進(jìn)過(guò)。他告訴我幼兒園里有很兇的家伙也有很好的老師。老師會(huì)教他們唱歌跳舞、剪紙畫(huà)畫(huà)，帶他們玩熱熱鬧鬧的游戲，還會(huì)聲音軟軟地給他們講道理。我有點(diǎn)兒羨慕阿毛，想問(wèn)媽媽為什么我不能去幼兒園，可是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)出口�；蛟S，每個(gè)人能做的事情本來(lái)就不一樣，我又不是阿毛。

　　我不喜歡媽媽?zhuān)尚r(shí)候我的世界里仿佛只有她。她出去和朋友們玩從來(lái)不帶我。那她為什么掏人家口袋的時(shí)候要帶上我？后來(lái)，不經(jīng)意間聽(tīng)人說(shuō)，我不過(guò)是個(gè)“掩護(hù)”�！把谧o(hù)”這個(gè)詞和“保護(hù)”很像，我很愿意保護(hù)她——她似乎很可憐，不開(kāi)心，總是面無(wú)表情。有時(shí)候她掏人家口袋被發(fā)現(xiàn)了，就面無(wú)表情地牽著我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

　　有一天，阿毛哭哭啼啼地從幼兒園回來(lái)。我問(wèn)他怎么啦，他卻打開(kāi)我的手，跑走了。我呆呆地看著一手的鼻涕，不明白這是為何。突然，跑遠(yuǎn)了的阿毛喊了一句：“我以后不跟小偷的`孩子玩啦！”

　　阿毛是我唯一的小伙伴。他不要我了，我沒(méi)哭。只是第二天，我死活不肯跟媽媽一起去美食街。媽媽氣得狠狠揍我，我連哼都沒(méi)哼一聲，只是瞪著她。她連揍人的時(shí)候臉上都帶著一慣的淡漠。她忽然住了手，軟軟地跌坐在沙發(fā)上。

　　“你是不是瞧不起媽媽做的事？”她的聲音啞啞的。

　　“阿毛因?yàn)槟悴豢虾臀彝媪�！”我站得特別直。

　　“媽媽也是為了你，為了我們都能活下去……”

　　我一跺腳：“你有手有腳不能干點(diǎn)兒別的事嘛！”

　　她鎖上門(mén)，一個(gè)人走了。

　　直到夜很深了，她還沒(méi)有回來(lái)。她是不是不要我了？衣服穿壞了會(huì)被扔掉，而我，是不是也跟一件沒(méi)用的衣服差不多？

　　這時(shí)，門(mén)“咔嗒”一聲開(kāi)了，媽媽手里提著一個(gè)香噴噴的袋子回來(lái)了。

　　“挨餓好受嗎？明天跟不跟我出去？”她把袋子在我眼前晃了晃。

　　我搖了搖頭，停頓一下，又搖了搖頭。

　　她“哼”了一聲，把袋子放到冰箱上——那兒我可夠不著。她不再搭理我，一個(gè)人進(jìn)屋去睡了。

　　半夜，我餓得睡不著，輕手輕腳地爬起來(lái)，抬了張椅子到冰箱旁，爬上去努力伸長(zhǎng)胳膊，終于夠到了那個(gè)袋子。

　　我就站在椅子上狼吞虎咽起來(lái)，冷不防地發(fā)現(xiàn)媽媽正冷冷地看著我。

　　“我說(shuō)了給你吃嗎？你這也是在偷東西！”

　　我猛地扔掉了手中的袋子，還有一個(gè)雞爪沒(méi)啃完。

　　“這不一樣！你……你是我媽媽?zhuān)∥液莛I！”我滿(mǎn)臉通紅。

　　“可你還是偷了東西……”她的聲音忽然溫柔起來(lái)，接著便把我從椅子上抱下來(lái)，放到床上。

　　“媽媽什么本事都沒(méi)有，要是做個(gè)清潔工之類(lèi)的，掙的錢(qián)根本不夠租這間屋子，更不夠以后供你上學(xué)……媽媽身體又不好，太累的活兒干不了……偷東西來(lái)錢(qián)快……”

　　她說(shuō)得似乎很可憐，但是，我總覺(jué)得那都是借口。像媽媽這樣的人很多，別人怎么就不去偷呢？可是我沒(méi)有反駁她，畢竟我還要靠她養(yǎng)活。

　　第二天我還是跟她去了美食街，可這次和從前再也不同了。我看著街上那些靠賣(mài)小吃掙錢(qián)的人，只覺(jué)得抬不起頭來(lái)。正當(dāng)媽媽的手剛要碰到一個(gè)大姐姐的口袋時(shí)，我狠狠把她往后一拽。

　　她沒(méi)想到我有這么大的勁兒，那只手“啪”地便甩到了我身上。

　　我寧愿她用那只手揍我，也不愿意讓她去偷東西。別人被偷了東西該多難過(guò)��！那都是用辛苦勞動(dòng)換來(lái)的啊……

　　后來(lái)她就不再帶我去了，再后來(lái)我上學(xué)了。小學(xué)旁邊也有一條美食街，我有時(shí)候會(huì)一個(gè)人去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　那天，我買(mǎi)了一串糖葫蘆，正慢慢地吃著，忽然看到前方有個(gè)阿姨牽著個(gè)三四歲大的孩子，把手伸向了別人的衣袋。我想喊，可我喊不出來(lái)。嘴里甜甜的糖葫蘆忽然沒(méi)了滋味，我停止了咀嚼，呆呆地盯住那只手。

　　那只手可真靈巧啊，一忽兒便掏出了一部很好看的手機(jī)。前面的人一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)，仍有滋有味地吃著羊肉串。

　　那個(gè)阿姨回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我盯著她，但看我一個(gè)小娃娃沒(méi)什么威脅，就面無(wú)表情地拉著小男孩走了。

　　我放聲大哭，嚼爛了的山楂從嘴里掉出來(lái)，污了我的白裙子。

　　我曾經(jīng)以為自己無(wú)所不能，這是我頭一次感到深深的無(wú)力。我可以拒絕做媽媽的同伙，可世上還是有小偷，還是有不光明不美好的事，我卻只能眼睜睜地看著它們發(fā)生，然后流幾滴沒(méi)有用的眼淚。

　　塔塔走過(guò)來(lái)拍了拍我，柔柔地問(wèn)我怎么啦，就像當(dāng)年我對(duì)阿毛一樣。

　　我沒(méi)法跟她說(shuō)。她的眼睛就像陽(yáng)光下的湖水，那么美，那么亮。我怎么忍心讓她和我一塊兒難過(guò)呢？

　　我多想抱抱塔塔，可我的裙子臟兮兮的，我的過(guò)去也臟兮兮的。

　　我跟塔塔一起往家走，竟然又看到了那個(gè)阿姨在掏人家口袋。塔塔忽然“咯咯”笑著往前沖，把那個(gè)阿姨撞得一屁股坐在地上。

　　“哎呀，阿姨，對(duì)不起！我追我同學(xué)吶。您沒(méi)摔壞吧？”

　　那個(gè)阿姨木著臉搖了搖頭。

　　我跟上了塔塔，夸她聰明。塔塔眨了眨大眼睛，說(shuō)：“那個(gè)小弟弟……每天跟著媽媽做這種事，他對(duì)這個(gè)世界會(huì)怎么想？”

　　我差點(diǎn)兒又哭了，死命咬著嘴唇才忍住。

　　只聽(tīng)塔塔又繼續(xù)說(shuō)道：“那個(gè)小弟弟，他選擇不了媽媽是誰(shuí)，但他可以選擇自己做什么樣的人�！�

　　我的眼淚終于擋不住了。

　　那不是我的錯(cuò)，那本來(lái)就不是我的錯(cuò)。我碰巧是媽媽的女兒，能夠拒絕做她的掩護(hù)，已經(jīng)很勇敢了不是嗎？

　　塔塔拿出紙巾幫我擦眼淚，善解人意地不問(wèn)我為什么哭。

　　“我們，只要做好自己就很棒了，對(duì)不對(duì)？”我抽噎著說(shuō)。

　　塔塔微笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然��！”

　　媽媽被抓了，這在我意料之中。自從拒絕做她的同伙之后，我們就不怎么說(shuō)話了，感情越來(lái)越淡。得知消息的那一刻，我有點(diǎn)兒痛快，又有點(diǎn)兒心疼，但更多的是輕松。

　　我搬去跟姥爺住。姥爺不怎么管我，只供我吃穿讀書(shū)。我?guī)缀醢焉蠈W(xué)之外的所有時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，還經(jīng)常請(qǐng)塔塔來(lái)家里一起看。她從來(lái)不問(wèn)我爸爸媽媽到哪兒去了。她知道我什么愿意說(shuō)什么不愿意說(shuō)。塔塔真好。我愿意把她對(duì)我的好放大了傳遞給更多的人。

　　有書(shū)還有塔塔，我并不是太寂寞。當(dāng)然，有時(shí)候我還是會(huì)想媽媽。畢竟，沒(méi)有她就沒(méi)有我。我原來(lái)以為我很恨她，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我還是愛(ài)她的。

　　我撿到所有的東西都會(huì)上交，考試從來(lái)不偷看也不肯讓別人偷看，從來(lái)不對(duì)人說(shuō)刻薄的話……我下決心做個(gè)好人，健健康康地長(zhǎng)大。我希望媽媽能夠?yàn)槲因湴粒绻�，如果她覺(jué)得對(duì)不起我，我會(huì)抱抱她，告訴她我原諒她。

　　每當(dāng)我想象著她說(shuō)“我為你驕傲”的時(shí)候，我都幸福得想哭。她沒(méi)有讓我為她驕傲�？墒牵绻皇莻€(gè)小偷，我也許不會(huì)早早就懂事，不會(huì)對(duì)所謂的壞人保留一份同情，不會(huì)慢慢學(xué)著對(duì)每個(gè)人慈悲，不會(huì)這么努力地想做個(gè)好人，想讓這個(gè)世界變得更好一點(diǎn)兒……

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我忽然明白了在書(shū)上看到的一句話：“其實(shí)所有發(fā)生的事情，都是個(gè)隱藏的禮物�！�

　　如果我們只知道抱怨而不去感激，就是自己偷走了自己的禮物。

　　我希望有一天，我能夠坦然地牽著媽媽的手一起走在美食街上，只為了和她一起，吃很多很多好吃的。

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